假期收獲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的假期收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期收獲作文1

　　每個(gè)假期，我都會(huì)得到收獲，這個(gè)寒假，我又得到了很多知識(shí)……

　　我讀了“先生好游手？這里有十里桃花，先生好飲乎，此地有萬家酒店”。知道了《贈(zèng)汪倫》的由來，更深地體會(huì)了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句名詩。我還知道了杜甫是詩圣、字：子美，自稱“少陵野老”世稱“杜少陵”我也會(huì)背誦大詩圣杜甫名詩《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，野徑云俱黑，江船火獨(dú)明，曉看紅濕處，花重錦宮城，懂得為什么“春雨貴如油”。

　　這個(gè)假期，我的心得是：欣賞和寬容很重要，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和欣賞，發(fā)現(xiàn)別人的長處，改正自己的.短處。

　　這就是我假期的收獲。我真的很滿意，也很享受。

假期收獲作文2

　　這個(gè)假期，我的收獲很多：我學(xué)會(huì)了洗菜、煮面條；學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲、做手抄報(bào)；不過呢我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了種鳳仙花。

　　一開始，我把鳳仙花種子種在了杯子里，每天給它澆水，曬太陽，精心呵護(hù)。

　　過了幾天，鳳仙花長出了幾棵，長得細(xì)細(xì)的，我高興極了�？墒菦]過幾天便死了好幾棵，剩下幾棵細(xì)細(xì)小小長的很慢，我心里很著急，便問媽媽：“這是怎么啦？怎么這些鳳仙花都死啦？”媽媽問了我情況后，說：“你的方法不對(duì)，植物生長需要土壤、空氣、陽光、水分。你把種子種在了杯子里，土太少，杯子不透氣，澆進(jìn)去的水把根泡住了，這樣怎么能種好呢？”我聽了恍然大悟。

　　我從新買了種子，按照媽媽教的方法：把種子種在了花盆里……后來，鳳仙花長得壯壯的，不久便開出了美麗的`花朵……

　　通過這次種鳳仙花的經(jīng)歷，我知道了植物生長的自然規(guī)律。我們不能違背它，只有遵循它，才能做的更好。

假期收獲作文3

　　唐朝詩人杜牧有一首是叫：清明，是描寫清明的情景。

　　我們今天去釣魚，在路上我看見了很多人圍著墳?zāi)乖跓�紙，還有的人在墳?zāi)骨皵[放了很多好吃點(diǎn)心、水果和肉。我非常的好奇，心里想：為什么要對(duì)一個(gè)死去的`一個(gè)人這么好呢？干嘛不把那些豪車的東西留給自己吃呢？

　　很快到了中午，我們到了一家農(nóng)家樂，可是里面煙氣非常大，原來有的人在祭拜親人呢！

　　我們又到了另一家農(nóng)家樂里，那里就沒有煙霧了。于是，我們就在這里開始釣魚，我穿好魚餌，我一甩就把釣魚竿栓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把魚干弄好后，我一直傻愣著思考這個(gè)問題，突然，有一條魚故意來試探我，我一動(dòng)不動(dòng)。那條魚被我、父親母親一起釣了上來。

　　吃完農(nóng)家樂，我們就往回開，一路上看見了非常多的油菜花。還有開著白玉蘭和紫玉蘭花的樹。我們還照了照片，還參觀了種著草莓的大院子。

　　我還看見了望不到邊的小麥，還綠油油的。

　　清明真是好��！

假期收獲作文4

　　今天是清明節(jié)，一大早，我就和父親、母親去給姥姥上墳。

　　到了山上，看到有許多人都拿著鮮花和貢品，但沒看見有人燒紙。我很奇怪，上墳為什么不燒紙呢？就問母親：“叔叔、阿姨為什么不燒紙，卻放那么多鮮花呢？”母親笑著摸著我的小腦袋說：“現(xiàn)在是防火期，燒紙會(huì)引起森林火災(zāi)，鮮花獻(xiàn)給死去的親人，同樣能代表我們的心情，這是文明祭掃。”

　　我晃著腦袋想了想，原來是這樣��！

　　這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它不僅表達(dá)了我們對(duì)死去人的哀思，還預(yù)防了森林火災(zāi)的`發(fā)生，這真是一件有意義的事情啊！

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