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的滋味半命題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的的滋味半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
的滋味半命題作文1
把你的愛(ài)當(dāng)做了愛(ài)的箋言，因?yàn)槲抑幌肽阕詈�。把你的�?ài)裝進(jìn)愛(ài)的旅途，無(wú)論你走到世界何處，因?yàn)橛腥讼胫�，因�(yàn)橛腥藧?ài)著你。
父親母親的愛(ài)，是一個(gè)亙古不變的話題。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。每每你孤單寂寞時(shí)，你會(huì)想到有兩個(gè)人心中有和你一樣的.牽掛，那便是父母；每每你傷心欲哭時(shí)，你會(huì)想到有兩個(gè)人心中有和你一樣的悲痛，那便是父母。每每你開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，你會(huì)想到有兩個(gè)人心中有和你一樣的力量，那便是父母。14年來(lái)，唯一陪伴了我14年的兩個(gè)人是我的父母，他們伴著我悲歡離合、分擔(dān)苦難。我是小舟，父母是大海，一直托著我，伴著我，一直到我消失在他們的懷抱，我想說(shuō)："爸爸媽媽，謝謝你們的陪伴，您們辛苦了�！�
直到那次時(shí)，我才知道父母在我心中的地位，是一百個(gè)外人加在一起也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的---一個(gè)晴朗的一天，我在學(xué)校里做著老師布置的題目，我拄著腦袋，愈發(fā)的覺(jué)得身體有些發(fā)沉，腦門兒也熱了起來(lái)，同桌告訴了班主任，老師打了電話給媽媽，媽媽在姥姥家?guī)椭苫顑�，我心里想著：姥姥家那么遠(yuǎn)，等媽媽來(lái)了，我不就變成燒雞了嗎？......
但還沒(méi)等10分鐘，我聽(tīng)著腳步聲，向后門窗看，天��！那是媽媽，媽媽走到門前，急切的領(lǐng)我下了樓，我才知道媽媽是打車來(lái)的，可要知道，媽媽很少打車��！但為了我.....
.到了車上，我才聽(tīng)到媽媽大聲地喘氣聲：“媽，你打車來(lái)的啊?”“�。颗�，校門太窄，出租進(jìn)不來(lái)，我太著急了，跑上來(lái)的�！甭�(tīng)到這兒，我本能的轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞧窗外看去，我不是在看‘風(fēng)景’，而是在默默流淚，媽媽不善于跑步啊，上一次跑腳疼了五天，這次，為了我......
的滋味半命題作文2
在人生的汪洋中，我驕傲地劃著一只小船孤獨(dú)前行。突然，一個(gè)大浪向我襲來(lái)……
20xx年10月3日星期五天氣晴
“明天就是我進(jìn)入高中的第一次月考了，我一定要拿個(gè)好成績(jī)，讓他們知道我的厲害�！蔽易诜敌５能嚿溪�(dú)自思忖道。我并不擔(dān)心這次考試，因?yàn)槲乙呀?jīng)按我的計(jì)劃復(fù)習(xí)完了課本。長(zhǎng)輩們總是說(shuō)高一很難。但我覺(jué)得這一個(gè)月來(lái)，并沒(méi)有什么難的東西，只不過(guò)是一些背的.東西而已，為什么他們說(shuō)很難呢?可能是我的IQ比較高吧!人聰明，沒(méi)辦法。我明天一定能取得好成績(jī)的�，F(xiàn)在不用復(fù)習(xí)，先把打球吧!乒乒乓乓……
20xx年10月8日星期三天氣陰雨
月考成績(jī)今天終于發(fā)下來(lái)了。但我看著成績(jī)表，卻呆呆地佇立在那里，半晌也說(shuō)不出話來(lái)�！叭嗍嗣褪俏疫@一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成果嗎?”我問(wèn)自己。也就是在那一剎那，我流下了高中生涯的第一滴眼淚。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我的總分竟與第一名相差四十多分，然而我還不料也不信人生的中的考試第一次掉出前三名，而且差距是那么地大。我邁著沉重的步伐緩緩地離開(kāi)公示牌，但那分?jǐn)?shù)與名次卻像放電影般在腦海中閃過(guò)，我快崩潰了。
晚上躺在床上，我也在不斷地反思自己：“為什么會(huì)考得這么不如意呢?”反思的結(jié)果是：我沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到我自認(rèn)為很認(rèn)真時(shí)別人更認(rèn)真，我不努力時(shí)別人還是努力。我的腦海里又浮現(xiàn)出父母在烈日下勞作的那掛滿額頭晶瑩的汗珠和他們那凹陷下去但又飽含期待的眼光。在它們折射的光輝下，我顯得那么渺小，那么卑鄙。我暗暗下定決心，就算不為我自己也要為報(bào)答他們而奮發(fā)學(xué)習(xí)。我相信，憑我的努力一定能取得好成績(jī)。
的滋味半命題作文3
棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激著味覺(jué)，讓人難以忘懷。
放學(xué)后，那個(gè)賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口，一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都很想走過(guò)去買一個(gè)棉花糖，但是我家那時(shí)候比較窮，所以我都舍不得掏零用錢買，只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。
十月的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽(yáng)光下，看著賣棉花糖的阿姨。
啊，那個(gè)阿姨向我這邊走來(lái)了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。
“妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好?”她彎下腰，撫摩著我的頭說(shuō)。
“可……可是我沒(méi)錢�！�
“是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢的，拿去吧!”她微笑著說(shuō)。
于是，我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來(lái)接過(guò)阿姨手上的棉花糖。在我觸碰到阿姨的手的瞬間，我感覺(jué)到她雙手的冰冷，只不過(guò)她對(duì)我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺(jué)。
阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。
我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺(jué)當(dāng)中。
我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹�，我感覺(jué)到她的善意，她的.慈祥，她的真誠(chéng)，我似乎甚至感覺(jué)到她對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷。
第二天，我本來(lái)狠下心來(lái)掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒(méi)來(lái)。我覺(jué)得等待。
兩天，三天……阿姨好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。
后來(lái)，有傳言說(shuō)她在不久前逝世了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣棉花糖，我都會(huì)毫不猶豫地買一個(gè)，品著那甜甜的滋味，總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。
的滋味半命題作文4
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵�，�?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩 子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也
只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶 “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出
了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。��！是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗頋裢�，離去的背 影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的`愛(ài)。
天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
的滋味半命題作文5
生活就好似一個(gè)百味瓶，酸，甜，苦，辣……生活還像一個(gè)萬(wàn)花筒，每一個(gè)人都不同，也許他的五光十色，也許他的五彩繽紛。只有努力，你才可以嘗到甜，看到最美的畫(huà)面，但是這次，我嘗到了傷心的滋味。
那一次，老師選舉參見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的女生，到了運(yùn)籃球活動(dòng)，老師讓我們主動(dòng)站起來(lái)。我想也沒(méi)想，“刷”地站了起來(lái)，成為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員。
平時(shí)練習(xí)的還可以，不至于拉分，但比賽那天，出了問(wèn)題。比賽那天，我摩拳擦掌，躍躍欲試。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都沖了出去，就要輪到排到最后的我了，我跳著為他們加油。
對(duì)面的男生終于把球傳給了我。我盡力的拍著籃球，回想著老師說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)。后面的人都在喊“加油”，但不知誰(shuí)說(shuō)：“你快點(diǎn)！名次都要栽到你手上了！”我一怔，球滾了出去。我馬上跑去撿球，頭上冒著汗也顧不得擦。突然，別班的一個(gè)男生把我猛地撞倒了，我全省火辣地疼，但只有一個(gè)念頭：一定要守衛(wèi)我們的榮譽(yù)！
我掙扎著爬了起來(lái)，腳步踉蹌地把球撿了起來(lái)，堅(jiān)持著拍到了終點(diǎn)。但來(lái)不及了，我們得了倒數(shù)第二名。我的頭無(wú)力地垂到隊(duì)友的肩上，捂著臉哭了。
回到教室，安慰的人寥寥無(wú)幾，其他人都責(zé)怪我，甚至有人說(shuō)：“你怎么這么笨，都怪你，不行就不要報(bào)名！”我的`淚水劃過(guò)臉頰，不想說(shuō)一句話�？烧l(shuí)又知道，我身上疼，心更疼呢？傷心的滋味，原來(lái)是這樣的不好受。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹呢？傷心的滋味固然不好，想要嘗到甜的味道，必須要努力才行！愿我能夠早日見(jiàn)到彩虹！
的滋味半命題作文6
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的`唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門，遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
……
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過(guò)了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
的滋味半命題作文7
下了公交，我便三步并作兩步學(xué)校跑去�！皥�(bào)告！”老師不屑地瞥了我一眼，責(zé)問(wèn)到“兩點(diǎn)上課，你怎么兩點(diǎn)零一才到��？”
“因?yàn)椤蔽也恢撛趺聪蚶蠋熃忉屵t到的原因。
“因?yàn)椤卉嚒蔽蚁氚堰t到的原因原本本告訴老師，又覺(jué)得這樣似乎有些不妥，因而，說(shuō)起說(shuō)來(lái)遲遲疑疑，無(wú)語(yǔ)倫倫。越是這樣，老師就越反感，我“公交車”三個(gè)字剛說(shuō)出口，老師就不耐煩地打斷我的話，對(duì)我吼道； “沒(méi)趕上公交是吧，你干嘛不早去等車。這能作為遲到的理由嗎？虧你說(shuō)的出口。如果大家都像你這樣，今天這個(gè)遲到，明天那個(gè)遲到，我課還上不上了啦？況且，我昨天還在強(qiáng)調(diào)上課不能遲到，你今天偏偏遲到，想專門和我作對(duì)是嗎？那就好好在門口站著�！�
說(shuō)完，老師便只管講課，再也不看我一眼。滿腹委屈的我，只好乖乖地站在
教室門前剛才發(fā)生在公交車的那一幕幕，不停地在我腦海中翻騰
乖坐公交車到學(xué)校的途中，有人要下車我盾聲望去，是一位年逾花甲的老奶奶，一頭白發(fā)如霜染一般，臉上布滿皺紋，兩只眼睛雖深陷眼中，但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅，停車”，邊彎腰去取座位下一包東西，但腰仿佛彎不道似的，半天手也沒(méi)有觸到哪包東西。司機(jī)等的`有些不耐煩了，催促道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
我看不下去了，便起身離開(kāi)座位，來(lái)到老奶奶身邊，說(shuō)道；“奶奶我?guī)湍�，還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便幫她從座位下把那包東西取了出來(lái)，連忙不知裝的是什么，提在手里感覺(jué)挺沉的。
就這樣，無(wú)計(jì)可施的我只好乘坐下一班的公交車，盡管我竭力挽回耽誤的時(shí)間，但還是遲了一分鐘，落得個(gè)被老師
罰站教室門外的下 場(chǎng)。不過(guò)。并不因這些而后悔，如果還有下一次，我寧愿再遲一分鐘。
的滋味半命題作文8
每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車，而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽(yáng)下山。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我終于練會(huì)了自行車。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時(shí)，我的心中無(wú)比歡樂(lè)！無(wú)比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的臺(tái)燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的.主心骨，親自打開(kāi)臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了。我的心中無(wú)比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了臺(tái)燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。
上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍用功�；丶液髲�(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī)，品嘗到了成功的滋味——喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
的滋味半命題作文9
一瓶?jī)?yōu)酸乳被打開(kāi)了，猛吸一口，時(shí)光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開(kāi)始有了成長(zhǎng)的煩惱，我開(kāi)始在意自己的成績(jī)達(dá)到怎樣的水平，我開(kāi)始在意老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺(jué)，酸是成績(jī)達(dá)不到目標(biāo)的感覺(jué)，酸是老師對(duì)我不給予肯定的感覺(jué)。但我知道，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!我學(xué)會(huì)了用快樂(lè)消滅煩惱，我學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，我學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂(lè)、勤奮。我要感謝酸給我?guī)?lái)的一切!
甜
踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我捕捉到了朋友對(duì)我的真誠(chéng)，我捕捉到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)。什么是甜呢?甜是被父母呵護(hù)的感覺(jué)，甜是被朋友支持的感覺(jué)，甜是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。但我知道，我不能太過(guò)自私，我必須報(bào)答他們。所以我學(xué)會(huì)了孝敬父母，我學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友，我學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠(chéng)。我要感謝甜給我?guī)?lái)的一切!
酸甜融合
酸與甜是我在成長(zhǎng)道路上體會(huì)到的`滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合便造就了我——一個(gè)快樂(lè)、勤奮、孝敬父母、真誠(chéng)待友、尊敬師長(zhǎng)的我。這一切，是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去!
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會(huì)，這是我的青春!
時(shí)光回到現(xiàn)在，我要大聲地說(shuō)：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功!我只要我的酸甜青春!”
的滋味半命題作文10
每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學(xué)校時(shí)我快樂(lè);每次經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，攻克了難題時(shí)我快樂(lè);當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的目光和笑臉時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛(ài)時(shí)，我快樂(lè)……。我是一個(gè)愛(ài)享受快樂(lè)滋味的人，快樂(lè)會(huì)因?yàn)槲叶鲃?dòng)，而傳播……
快樂(lè)，來(lái)自于老師的微笑和鼓勵(lì)。學(xué)校是一片知識(shí)的海洋，我則是一條快樂(lè)的小魚(yú)，在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個(gè)“家”，每天我都能學(xué)到新的知識(shí)。每當(dāng)我取得了好成績(jī)，有了進(jìn)步，我都會(huì)看到老師慈祥的微笑著，向我投來(lái)贊許的目光。這微笑使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了充實(shí)的每一天，有了進(jìn)取所獲得的快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到老師鼓勵(lì)我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，陽(yáng)光是那么的.燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂(lè)。
快樂(lè)，來(lái)自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前，把我叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅(jiān)硬的石頭的嗎?這就是長(zhǎng)年累月、堅(jiān)持不懈的結(jié)果呀!兒子，爸爸對(duì)你的要求并不高，只希望你能日積月累，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸相信你能行的!”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動(dòng)。每天做對(duì)一道奧賽題使我快樂(lè)，每天的進(jìn)步使我快樂(lè)。當(dāng)我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)名列在前時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎(jiǎng)時(shí)，我快樂(lè)!我知道，這份快樂(lè)里面包含了我的汗水與辛勞，想要獲得它，是那么的不容易：快樂(lè)中夾雜著淚水;歡樂(lè)中蘊(yùn)藏著艱辛……
活躍在操場(chǎng)，享受打籃球時(shí)狂奔的歡愉;遨游在書(shū)海，享受閱讀的樂(lè)趣。在家里，偶爾有空閑時(shí)，上網(wǎng)寫(xiě)博客或聊天是我的一大樂(lè)趣。和網(wǎng)友們說(shuō)天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂(lè)。
快樂(lè)是生活中的一個(gè)重要的元素，快樂(lè)是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們?cè)谏钪刑焯煜硎苡凶逃形兜目鞓?lè)!
的滋味半命題作文11
在人生的路途中，我們身邊有著各種各樣的事情在發(fā)生。喜悅、憂傷、失望等等，而就在幾天前，我嘗到了我被好朋友誤解的滋味。
一天晚上，我正認(rèn)真地學(xué)習(xí)，突然電話鈴的聲音竄到了我的耳朵里，我急忙跑去接起，卻聽(tīng)到一句劈頭的呵斥：
“胡文浩，你是不是把我的'微信密碼給改了?你怎么能這樣?”
同學(xué)的一句話使得我莫名其妙�！笆裁窗�?什么改密碼，你說(shuō)的什么啊?”我不解的問(wèn)道。
“切，別裝了，前幾天我給你的一個(gè)微信，怎么，今天就上不去了?”
“這不是我改的啊!自從你給我后我都根本沒(méi)上過(guò)!怎么會(huì)是我改你微信呢?”
“哼!就別裝了，你的信任度已經(jīng)徹底降到零了!”隨著同學(xué)激動(dòng)的話語(yǔ)，他掛掉了電話。
“這，這到底是為什么呢?為什么同學(xué)會(huì)……我可是根本沒(méi)有動(dòng)他的微信啊!”我的心情久久不能平靜。在學(xué)完習(xí)后，我靜靜地一個(gè)人躺著，心里如同翻江倒海，很不是滋味，在悲哀中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，他沖著我吼道：“你怎么能干出這種事，虧你還是我的好哥們!”聽(tīng)著他句句如割心般的話，我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了。
晚上，我給他打去了電話，向他明明白白的解釋清楚了整個(gè)過(guò)程。他立刻意識(shí)到了這兩天對(duì)我的誤解，并向我真誠(chéng)的道了歉。
到了學(xué)校，他又當(dāng)面向我道了歉，令我十分感動(dòng)，此后，我們依然是最要好的鐵哥們。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了，在和同學(xué)相處的過(guò)程中難免發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，但是在沒(méi)有弄清楚事情真相之前，一定不能妄下結(jié)論，以免給其他同學(xué)造成不必要的傷害。而且，我也真真切切的體會(huì)到了被誤解的滋味。被人誤解——真不好受!
的滋味半命題作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我體會(huì)過(guò)各種各樣的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦澀的滋味像苦瓜的味道 其中，讓我感受最深的是酸酸的滋味。 記得那是上學(xué)期的一天，我背著書(shū)包，兩手插在兜兜里，一邊吹著口哨，一邊悠閑地走進(jìn)學(xué)校。就在我跨進(jìn)四（4）班的門后，我忽然覺(jué)得教室里充滿了火藥味兒，感覺(jué)就像走進(jìn)了正在噴發(fā)的火山里。我發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人，只有我同桌靜靜地坐在那兒看書(shū)，看來(lái)他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我悄悄地在他旁邊坐下，再把書(shū)包拿下來(lái)，可我一不小心撞到了桌角，驚動(dòng)了同桌。他一看見(jiàn)我，臉色立刻變了：眼睛、鼻子和嘴巴全都皺在一塊兒，他的鼻孔大
大的，大得都能看見(jiàn)里面的鼻屎。 “干嘛這么兇？誰(shuí)惹你了？我去幫你 ” “你還有臉說(shuō)！快把書(shū)還我！”還沒(méi)等我說(shuō)完，同桌立刻打斷了我的話。 “什么書(shū)？我拿了嗎？”我一臉的.納悶。 “你還敢裝糊涂？昨天，我新買了一本《怪物大師·沉睡的泰坦巨人之城》。十五塊一本呢！我給你看了一下，可我一回到家后，就不見(jiàn)了。還被我老媽臭罵了一頓，快如實(shí)交待——還我書(shū)！”他一拍桌子，沖我喊道。 “我還是聽(tīng)不明白你在說(shuō)什么，”我邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出一本《怪物大師·沉睡的泰坦巨人之城》，“喏，這是我媽剛給我買的 ” 他拿過(guò)去看了一下，發(fā)現(xiàn)和他的書(shū)一模一樣。同桌氣得面紅耳赤，喊道：“你還敢不承認(rèn)，你看，這是什么？”說(shuō)完，他便奪走了我的書(shū)�，F(xiàn)在就算我長(zhǎng)了一億張嘴，也不能討回我的書(shū)了。因?yàn)樽蛱�，他給我看了一下那本書(shū)，我覺(jué)得好看，就纏著媽媽去書(shū)店給我買了�，F(xiàn)在 此時(shí)此刻，我的心里就像結(jié)了一個(gè)桔子一樣，酸酸的。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我的心里仍然感覺(jué)酸溜溜的。
的滋味半命題作文13
一把提琴，操在樂(lè)師手中，音樂(lè)就動(dòng)聽(tīng)了；一支畫(huà)筆，握在畫(huà)師手中，春天就盛開(kāi)了；一碗米粥，在媽媽手中，親情就融化了。有米粥相伴，滋味更長(zhǎng)。
自從上了初中，作業(yè)量逐漸增大，每次回家便一頭扎在作業(yè)堆里。媽媽很是心疼，于是就開(kāi)始為我煮粥。起初，母親給我煮的只是乳白的米粥，表面上平淡無(wú)奇，實(shí)則清香無(wú)比，讓人神清氣爽，好滋味在心頭。每每吃過(guò)后總會(huì)抹抹嘴，開(kāi)心地說(shuō)句"真好吃"。這不經(jīng)意間的贊揚(yáng)，給了母親無(wú)限的"后勁"！餐桌上粥的花樣開(kāi)始翻騰起來(lái)，從平常的菠菜粥、白菜粥到夏日里的赤豆粥、綠豆粥再到冬日里的`花生粥、皮蛋粥、羊肉粥……各式各樣的米粥在媽媽精湛的廚藝下與我相伴。
在靜謐的夜晚里，在明亮的燈光下，捧著一碗溫暖的米粥，坐在氤氳著舒緩的米香的熱氣里，伴著母親關(guān)切的詢問(wèn)聲"今天過(guò)得開(kāi)心嗎？"我總能感到無(wú)比的愜意與放松，不僅如此，我更感受到了一種更強(qiáng)大更長(zhǎng)久的滋味——母愛(ài)！ 那天，正在享用香菇木耳粥，突然問(wèn)母親："媽，當(dāng)時(shí)為什么想起給我煮粥呢？"母親娓娓道，"你每天回家，我想和你說(shuō)會(huì)兒話，又怕打擾了你的學(xué)習(xí)，所以媽媽在家里一邊慢慢地煮粥，一邊慢慢陪你寫(xiě)作業(yè)……" 聽(tīng)著媽媽的話，我心里莫名感動(dòng)，覺(jué)得那粥的味道更濃郁了。
最長(zhǎng)情的愛(ài)就是陪伴！相伴兒子成長(zhǎng)的過(guò)程，就像等待一鍋粥煮熟的過(guò)程。愛(ài)，就在濃濃的粥里，有米粥相伴，滋味更長(zhǎng)！
的滋味半命題作文14
世間滋味不外乎酸甜苦辣咸，苦味最是不為人所喜。況且所有的味道退去之后人才能品嘗出清冽的苦味，便如晚秋之菊，冬雪之梅一般，只有飄逸隱忍之士方能品嘗.如此說(shuō)來(lái)，苦既是五味之首嗎？的確，單論以上的理由，就足夠?yàn)槲逦吨?
可我本為俗人，對(duì)于這只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人或隱士才能品出滋味的苦卻毫無(wú)興趣.大概是因?yàn)橛洃浿杏泻芏嗯c"苦"有關(guān)的痛苦記憶.印象最深的應(yīng)該是小時(shí)不知為什么吃了黃蓮還是未去心的蓮子，那苦的.滋味讓我臉都綠了.我還記得那時(shí)我連灌N杯水才"活"了過(guò)來(lái).但也好幾天沒(méi)了食欲.也道是"一朝被蛇咬，十年怕井繩".往后我那有苦不沾的習(xí)慣大概就是那是落下的.
對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)苦的印象更多的則是厭惡與恐怖.若要說(shuō)喜愛(ài)的苦，那只有品茶的滋味了.
茶的苦，并不如黃蓮那樣般苦澀.淺抿一口杯中茶，在口里含了許久方才緩緩咽下，好似在回味那茶的味道一般，初品時(shí)的苦澀轉(zhuǎn)瞬即逝，隨之而來(lái)的是"甘甜".但"甘"多過(guò)于甜，因?yàn)閯傃氏虏枘芨惺艿揭环N類似干巴巴的滋味，可嘴里卻是濕的.所以說(shuō)是"甘"而不是"干".對(duì)我而言這種味道是最美妙的，但有人說(shuō)品茶更多在那茶的清香與葉的飄動(dòng).可我不是什么品茶的行家，這滋味我是感受不到的.
這茶的苦與黃蓮絕對(duì)不是同一種味道.在我看來(lái)這茶的苦更多的是那悠然的心境，而黃蓮那般則多是剛猛的苦澀.不知未走的路上等待著的是哪種苦的味道.
的滋味半命題作文15
《幸福的滋味》
幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué);幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺(jué)。我說(shuō)，幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。
“剛出門就下雨，該回家還是冒雨跑回學(xué)校?既然出來(lái)了，不管這么多�！庇谑�，我跑回了學(xué)校�？纯戳艹陕錅u的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來(lái)，放學(xué)我好回家……呵欠!”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了�？刹坏桨胄r(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的太快，褲子已經(jīng)濕了。我不安的心情寧?kù)o了。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎么這么不小心。”他的語(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心想打翻了的'五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說(shuō)道：“快回去吧，小心著涼，還有，謝謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了許多，就算雨再大又能怎么樣，我們就像風(fēng)箏，飛的再高再遠(yuǎn)，線的那一頭也有人緊緊的牽著。
幸福有滋味嗎?我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假;不是一幅山水畫(huà)，可以欣賞，不能破壞。它是一件衣服，一杯暖茶，直達(dá)心底。
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