【精品】三年級(jí)寫(xiě)人作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1
我家不大，也不像人家房子裝潢得漂亮，但我很開(kāi)心，我們用自己的特長(zhǎng)幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書(shū)迷”的媽媽。
我的爺爺屬羊，是個(gè)“羊木匠”也是個(gè)“羊保安”，一般時(shí)候都是在做保安，但是休息時(shí)候就變成了木匠，非常地忙碌。
我的奶奶屬猴，是個(gè)“猴員工”，她也是我們家的頂梁柱，我們的家務(wù)和燒飯她全包了，而且她可不能看見(jiàn)家里有一點(diǎn)兒臟的地方，只要有，你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”地聲音，奶奶在打掃了。有一次，我在墻上看點(diǎn)了一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，就告訴奶奶，只聽(tīng)“唰唰”地聲音馬上就傳出來(lái)了，一會(huì)兒時(shí)間，墻上就變得干干凈凈。她燒飯很好吃，在工作中主要就是幫別人燒飯呢！
我的爸爸也是屬猴，是個(gè)“猴老師”，他是教化學(xué)的，其他的課程也還行，常常教我做作業(yè)，也常常和我一起玩。有一次，爸爸和我一起下五子棋，爸爸先下，我跟著再下，可不過(guò)六回合，我就敗下陣了。
我的`媽媽屬雞，是個(gè)“雞會(huì)計(jì)”，她在天然氣工作，有時(shí)也繡十字繡，裝飾我們家的墻面。她也是個(gè)書(shū)迷，家里的書(shū)高如山，聽(tīng)媽媽說(shuō)是她小時(shí)候的，原來(lái)媽媽小時(shí)候就是個(gè)書(shū)迷。
我喜歡我的家，更愛(ài)我的各有所長(zhǎng)的家人。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2
我的姥姥今年八十三歲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，可身體還特硬朗，她不光要干家里的家務(wù)活，還要照顧我的兩個(gè)表弟妹，可她看上去好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。姥姥年輕時(shí)候讀過(guò)不少書(shū)，腦子里裝滿(mǎn)了故事。我特別愛(ài)聽(tīng)姥姥講故事。
姥姥非常喜歡我，每當(dāng)我回到她身邊，姥姥總會(huì)把平常買(mǎi)給弟妹吃的全都拿給我，比如大桃子、葡萄干、山楂片等等，看得弟妹們羨慕極了。記得有一次，姥姥從自家樹(shù)上摘下幾個(gè)又大又圓的桃子，專(zhuān)門(mén)留著等我回來(lái)吃，聽(tīng)爺爺說(shuō)，那段時(shí)間姥姥每天都要在村口等我回來(lái)，然而每一次都讓姥姥失望了，直到桃子放爛了，我還是沒(méi)有吃上大桃子。
還有一次，我媽媽給了姥姥一個(gè)大雪柚，圓圓的.，好像很好吃，可是，姥姥卻把我叫過(guò)來(lái)，搬來(lái)兩個(gè)小椅子，讓我坐下，把只吃了一點(diǎn)點(diǎn)的雪柚遞給我，說(shuō)：“姥姥怕酸，這個(gè)雪柚給你吃了吧，姥姥給你講故事�！蔽疫叧匝╄诌吢�(tīng)姥姥講大克勞斯和小克勞斯的故事，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)雪柚甜津津的，一點(diǎn)兒也不酸，我剛想給姥姥吃，可姥姥卻說(shuō)：“我最近不想吃這些東西，還是你吃吧�！蔽液鋈幻靼琢耍豪牙哑綍r(shí)省吃?xún)�用，都是為了我們過(guò)的快樂(lè)、幸福��！
我愛(ài)我的姥姥！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3
我的弟弟已經(jīng)有一歲多了，是我們家的“大少爺”，光保姆不說(shuō)都有三個(gè)：爸爸媽媽和我。
我的弟弟長(zhǎng)的大大的腦袋，小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的'兩顆紫葡萄；最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了！
我的弟弟雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是非常喜歡和別人說(shuō)話(huà)。
早晨，弟弟起的早，媽媽和爸爸都陪著弟弟起來(lái)，（以前我不起，現(xiàn)在我也起來(lái)了），我陪弟弟玩；媽媽在洗衣服；爸爸在給我們做飯。
中午，我依然是陪弟弟玩，媽媽去做飯，等媽媽做完飯，我也就把弟弟哄睡著了，我們吃完飯，媽媽為我查作業(yè)，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我一家人夠配合的吧！
別看我弟弟小，他可調(diào)皮了呢！上一次，媽媽讓我看肖弟弟，我覺(jué)的無(wú)聊，我就去穿珠子，他一看見(jiàn)那小珠子，就鬧著要那珠子，我沒(méi)辦法，只好把它收起來(lái)，我還沒(méi)收拾完，他一下給我打翻了，但我也無(wú)可奈何，只好重新收拾。
瞧！我家的這個(gè)“大少爺”可愛(ài)吧！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4
在我們班里，有這么一個(gè)人：她擅寫(xiě)小說(shuō)，不管是什么題材的小說(shuō)，她都能輕松把持。因此，她被葛君燾稱(chēng)為“小說(shuō)之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧：一張古典鵝蛋臉（雖然有點(diǎn)大），皮膚白皙，兩腮緋紅；五官端莊，一笑就露出八片貝殼似的白牙，賢淑典雅。她身材豐滿(mǎn)，雖然有點(diǎn)顯胖，但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子，恐怕就沒(méi)這么可愛(ài)了。
她是我的好閨蜜。由于平時(shí)我也喜歡寫(xiě)文章的緣故，我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時(shí)，我們形影不離，連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多，無(wú)非是寫(xiě)作和閱讀。她聊起寫(xiě)作來(lái)可是頭頭是道，這也是因?yàn)樗龑?xiě)了很多小說(shuō)的緣故吧�！堵咫x洛殤》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛離，北夜，千緒……這一部部小說(shuō)，一個(gè)個(gè)人物，都是她的'作品，是她的得意之作。她寫(xiě)了多少小說(shuō)，連我這個(gè)做閨蜜的，都數(shù)不清。少說(shuō)也有十幾部了吧。
她不僅寫(xiě)得多，而且寫(xiě)得好。照鄭淵潔的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“既有寬度，又有高度”。例如她的小說(shuō)《須臾花季》里的第一段，“羽柔打開(kāi)窗子。黎明啊，終于來(lái)了”，我看了好幾遍，每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語(yǔ)言的力量和深厚的文學(xué)功底，同時(shí)也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個(gè)：她經(jīng)常練習(xí)，并且，她從大量的小說(shuō)里汲取了大量的語(yǔ)言精華，。
在班里，她不是小說(shuō)之王，還有誰(shuí)是呢？而這個(gè)“王”，其來(lái)源歸根結(jié)底就是她的努力�！疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的汗水”，她既有天賦，又揮灑了汗水，誰(shuí)能說(shuō)她不是天才呢？
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)介紹她的名字呢。那好吧，現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下，她的名字就是——朱芝臻。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最?lèi)?ài)讀書(shū)了。一個(gè)星期五的下午，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的'書(shū)多，誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事，請(qǐng)他（她）上來(lái)給我們講一講�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們都議論紛紛，我也想：我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事，這可怎么講？這時(shí)，我看到王子漪舉起了手，老師說(shuō)：“王子漪同學(xué)，你來(lái)到講臺(tái)上試一下�！蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上，繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好，同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。
王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下一次我們繼續(xù)講名人故事，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”
下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書(shū)，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問(wèn)：“你怎么不去玩呀？”她說(shuō)：“看書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)候，所以我要多讀書(shū)。”我暗自下定決心：我要向她學(xué)習(xí)！
從那以后，我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6
我的名字叫張治坤，我在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)（二）班讀書(shū)，我的身高為一百三十三厘米，體重為二十六公斤。今年9歲了，是一個(gè)男孩。我留著短短的小平頭，一身藍(lán)色的校服時(shí)常穿在我的身上，常常在家里和學(xué)校間來(lái)往。
我有一對(duì)“神童”般的`耳朵，它可以聽(tīng)見(jiàn)二十米以上遠(yuǎn)的物體發(fā)出的聲音。我還有一雙明亮的大眼睛，它時(shí)常閃爍著機(jī)靈、渴望、求知……的眼神。我是一個(gè)聰明好學(xué)的帥氣小男子漢。因?yàn)槲曳e極回答老師的問(wèn)題和努力探索未知的世界，我腦子里總有許許多多的為什么。為什么魚(yú)在水里游？為什么鳥(niǎo)在天上飛？為什么花朵五顏六色？為什么樹(shù)在地上長(zhǎng)……我什么都想知道。我知道我有時(shí)候是一個(gè)小小淘氣包，受惹媽媽發(fā)火。有一次，我出去玩，媽媽讓我早點(diǎn)回家，結(jié)果，我卻玩到晚上十二點(diǎn)才回家。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么才回來(lái)，看看都幾點(diǎn)了……”�！拔摇摇蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出一個(gè)字。我喜歡幫助同學(xué)，有一次，我的同桌馬悅有道題不會(huì)做，我就耐心幫她講這道題的意思，她馬上就明白了。
我的缺點(diǎn)是缺乏耐心，做事往往半途而廢。我希望我能通過(guò)鍛煉使身體更健康，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)使我的知識(shí)更豐富，我想考上全國(guó)知名的大學(xué)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7
國(guó)慶八天，你去哪玩了呢？去摘柚子？去旅游？去海邊？還是呆在家里？我去了朋友家。
她的家在漳州，聽(tīng)說(shuō)她家有個(gè)四個(gè)月大的小嬰兒，非常可愛(ài)，是她的小表弟。我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)到那位小嬰兒了！
我剛來(lái)到她家門(mén)口，就聽(tīng)到了小嬰兒“咯咯”的笑聲，多么甜美！一定是個(gè)非�？蓯�(ài)的小弟弟。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)小弟弟揮舞著手腳，好像在表示熱烈的歡迎。
聽(tīng)朋友說(shuō)弟弟的小名叫‘圓圓’，真是個(gè)很可愛(ài)的名字呢！
剛一見(jiàn)到圓圓，他那紅紅的“蘋(píng)果”臉，一下子就把我萌化了！難怪叫圓圓，真的很‘圓’呢！圓圓肉都都的，多像一個(gè)圓圓的小“肉球”啊！
我最喜歡圓圓那小小的手腳。量一量他小手的大拇指，還沒(méi)有我食指的.一半大呢！再量量他的腳丫子，也沒(méi)有我手掌的一半！圓圓的迷你手腳簡(jiǎn)直就是萌萌噠！
圓圓就是表情包大王：逗他玩他就咯咯笑；不理他他就哭；尿褲子就會(huì)做出緊張的表情……
圓圓很討人喜歡，每個(gè)人看到他，都會(huì)忍不住想去親一口。我也不例外，因?yàn)樗麑?shí)在太萌了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那可愛(ài)的小“肉球”
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8
我的朋友戴著一副眼睛，他還有一張說(shuō)話(huà)會(huì)結(jié)巴的嘴，笑起來(lái)那聲音就像魔鬼叫似的。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，所以我愿意做他的朋友。
做他的`朋友有苦也有甜，為什么說(shuō)苦呢？就拿有一次放學(xué)來(lái)說(shuō)吧。
那天下午，放學(xué)之后，我在教室門(mén)口等著他一起走，可是我等了好久他都沒(méi)有出來(lái)。于是，我跑進(jìn)教室一看，��！他居然還在那里看書(shū)，桌子上還一片狼藉，我一看嘆了口氣，又連忙跑過(guò)去幫他收好書(shū)包，讓他背上。
本該是5：30放學(xué)的，但我們走出學(xué)校后都快5：50了。他一路上都在看書(shū)，我說(shuō)什么他完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，應(yīng)該幫我當(dāng)空氣了吧！突然，他大聲叫著：“你看這里面的孫悟空好厲害呀！”把我嚇了個(gè)半死，我沒(méi)理他，他又說(shuō)：“你看一下，保證不后悔……”他就像和尚念經(jīng)一樣在我旁邊說(shuō)個(gè)不停。半天過(guò)去見(jiàn)我不理他，才把書(shū)合起來(lái)�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，他又把書(shū)打開(kāi)看了起來(lái)，還差點(diǎn)撞在電線桿上……他可真像書(shū)蟲(chóng)的祖先！
哎！這樣的愛(ài)好，我只能?chē)@口氣，誰(shuí)讓我是他的朋友呢！你們說(shuō)是不是？
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