【必備】中小學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)生作文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)自六年級(jí)四班的xx，我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”
我們是祖國(guó)的新一代，生長(zhǎng)在和平年代，和諧幸福之花在祖國(guó)大地盛開(kāi)。雖然我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，雖然現(xiàn)在沒(méi)有彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然沒(méi)有無(wú)家可歸的慘劇，但是我們不能忘記祖國(guó)母親曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難和遭受到的屈辱。
從1840年通商戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，帝國(guó)主義列強(qiáng)就用他們堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)封閉的大門，帝國(guó)主義列強(qiáng)利用不平等條約瓜分中國(guó)，從此我們美麗的家園變成了廢墟，無(wú)盡的財(cái)富被瘋狂掠奪，人們的生命遭受殺戮，我們的中華民族陷入了屈辱的深淵，中華民族處于水深火熱之中，小學(xué)六年級(jí)作文《祖國(guó)在我心中作文1100字》。從戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命，從南昌起義到推翻蔣家王朝，中國(guó)人民毫不畏懼，頑強(qiáng)抵抗，無(wú)數(shù)英烈拋頭顱灑熱血，換來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立！
“熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)”，多少年來(lái)一直是中華兒女的諾言，到如今，諾言已經(jīng)變成了心里的永恒。怎能忘，東漢將軍馬援，為國(guó)殺敵，殞命疆場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己“馬革裹尸，不死床簀”的志愿，怎能忘，南宋將軍岳飛，精忠報(bào)國(guó)，留下《滿江紅》經(jīng)久不衰的詩(shī)篇；怎能忘，女詞人李清照 “生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄” 的詞句，幾多蒼涼，幾多悲壯！古人的`愛(ài)國(guó)熱情一目了然，近代的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄更是層出不窮。甲午中日海戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的鄧世昌；為尋求救國(guó)之路，慘死屠刀之下的譚嗣同；英勇抗日的十四歲兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸……無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)了新中國(guó)的誕生，中國(guó)人民掌握了國(guó)家的權(quán)力，成為國(guó)家的主人，中國(guó)人民開(kāi)啟了新的世界！
近期，新聞報(bào)紙不斷報(bào)道備受爭(zhēng)議的島的事件，牽動(dòng)著每位中華兒女的心。我們祖國(guó)的領(lǐng)土是神圣的，是不容侵犯的！每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土而斗爭(zhēng)。作為當(dāng)代小學(xué)生，作為新世紀(jì)的主人，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆愛(ài)國(guó)之心，應(yīng)當(dāng)擁有報(bào)效祖國(guó)的決心，所以我們要努力完成目前的任務(wù)——好好學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理和原則，學(xué)習(xí)鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)鍛煉自己樂(lè)觀向上、自立自主的生活態(tài)度。我們必須牢記：挺拔、險(xiǎn)峻是山的性格；奔騰、浩蕩是水的性格；遼闊、高遠(yuǎn)是藍(lán)天的性格；肥沃、寬廣是土地的性格；堅(jiān)貞不屈、勇敢無(wú)畏是中國(guó)人的性格！我們要像花草一樣頑強(qiáng)，白云一樣純潔，高山一樣堅(jiān)定，黃河一樣執(zhí)著，這樣才是中華兒女，炎黃子孫！只有我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)才能更好地建設(shè)祖國(guó)，才能讓中華民族屹立于世界前列！
我們?yōu)樽鎳?guó)的壯麗山河而驕傲，為祖國(guó)的悠久歷史而自豪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起為祖國(guó)母親歌唱，一起說(shuō)聲：“祖國(guó)母親，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”老師們，請(qǐng)相信您的學(xué)生，我們會(huì)用自己的雙手，用我們的智慧讓祖國(guó)變得更加美麗，更加富饒！
我的演講完畢，謝謝大家！
中小學(xué)生作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們相信每個(gè)人都知道這句話�？墒俏覀冎車沫h(huán)境卻越來(lái)越差。主要原因之一是，隨著人們生活水平的提高，浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，就拿我們學(xué)�，F(xiàn)在的情況說(shuō)說(shuō)吧。
人們生活好了，加上對(duì)其子女的寵愛(ài)。孩子在學(xué)校決不能吃不飽和吃不好。所以，每個(gè)月不公吃飯最基本的要花210元，就連買零售也要四五十元才夠。每天，我們都會(huì)去打飯吃。然而有些學(xué)生，分明吃不了那么多饅頭或者喝不了那么多湯，仍然還是選擇了打那么多，以至每次吃好飯，扔飯或者饅頭，就是扔七、八桶。以前的人都沒(méi)有飯吃，而現(xiàn)在生活好了，難道我們就能浪費(fèi)糧食了嗎？
在學(xué)校，除了打飯的地方學(xué)生多以外，還有一個(gè)地方，那兒也是人山人海，這個(gè)地方就是學(xué)校的小賣部，在一個(gè)并不大的屋子里，里面幾乎有所有學(xué)生需要或喜歡的東西，但最受歡迎的當(dāng)然是零食了，看那些學(xué)生們從小賣部出來(lái)，他們手幾乎就三、五塊，有時(shí)多達(dá)好幾十塊錢的零食呢！吃完了以后，把零食袋隨地亂扔，現(xiàn)在幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落里都有零食袋，這樣既污染了環(huán)境也浪費(fèi)了父母的錢，還影響我們的`健康。所以，讓我們勤儉節(jié)約起來(lái)，少吃零食，少花錢，不讓垃圾袋再滿天飛。
水，當(dāng)然是我們生活中不可少的。讓我們看一看同學(xué)們是怎樣用水的吧！刷飯缸，一刷就是5分鐘左右，水龍頭開(kāi)的很大，一開(kāi)就是飯缸的整個(gè)過(guò)程，不管是不是在用著，反正一起開(kāi)著。有些人更過(guò)分，刷好了就走，任憑水龍頭的水在那里流淌。在宿命，洗臉、刷牙、洗衣服等都要用水，有些人可能認(rèn)為這不是自己家的水，想怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)，有些連珍惜息自家水的意識(shí)都沒(méi)有。就這樣，有多少水被浪費(fèi)了呀！打水，幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)打，他們先打水瓶中的水，然后在擰瓶蓋的過(guò)程中，水龍頭卻還開(kāi)著、直到擰好瓶蓋后，才把暖壺遞過(guò)去接水。有許多都流進(jìn)了骯臟的水槽中，水是生命的源泉呀！沒(méi)有水就沒(méi)有生命，還有許多地方人有水十分困難呢！讓我們節(jié)約用水，行動(dòng)起來(lái)吧！
我相信每一個(gè)人的心底都是有節(jié)約意識(shí)的，可能因?yàn)槟撤N原因，或者已經(jīng)習(xí)慣了浪費(fèi)，或著自己的內(nèi)心的猶豫，使我們做出了錯(cuò)誤的決定。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一名擁有美好品德的中學(xué)生，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
中小學(xué)生作文 篇3
從小的我，是個(gè)斤斤計(jì)較的，不懂事的，倔強(qiáng)的黃毛丫頭。但經(jīng)過(guò)了那件事，我長(zhǎng)大了，我懂事了，變成了一個(gè)大孩子，學(xué)會(huì)了理解與寬容……
圣誕節(jié)的前夕，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫^(guò)兩天就是我的生日。
正當(dāng)我滿心歡喜的想著買多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對(duì)我而言，猶如晴天霹靂，無(wú)法接受。也許，你還不知道，我與爺爺?shù)纳罩徊顑商�，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著我的生日只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。就是因?yàn)檫@個(gè)不能接受的現(xiàn)實(shí)，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂(lè)。
生日的當(dāng)天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕，笑著對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)!”
這時(shí)，我真的想哭了，不是難過(guò)的哭，而是激動(dòng)，感動(dòng)的'。
想想，爸爸媽媽生日時(shí)很少準(zhǔn)備蛋糕，飯菜與平時(shí)無(wú)異，只不過(guò)大家湊一起唱個(gè)生日歌，吃個(gè)團(tuán)圓飯而已。我過(guò)生日時(shí)，爺爺奶奶會(huì)特意做豐盛的飯菜，準(zhǔn)備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)備蛋糕和我喜歡的禮物。
原來(lái)，我錯(cuò)了。
這個(gè)生日雖然沒(méi)收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過(guò)的反而更開(kāi)心，更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì)理解與寬容。
中小學(xué)生作文 篇4
法律是什么？人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù)，享受法律給予的權(quán)利 。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線，就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復(fù)名譽(yù)，使我們收到關(guān)懷和愛(ài)護(hù)；法律是嚴(yán)厲的，超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的，凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為，他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的`準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
呂某家境貧困，但他從小就好學(xué)。上了初中后，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲 。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來(lái)給他念書的錢。母親多次教育他，可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了，對(duì)兒子失去了信心。家中所有的錢都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢給他。于是他開(kāi)始搶劫。在市民舉報(bào)中，公安機(jī)關(guān)很快的抓捕了他。當(dāng)時(shí)他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來(lái)，他這才覺(jué)悟。由于他的年齡未滿18周歲，所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監(jiān)牢里了。
“小惡不制，必然發(fā)展”，社會(huì)中犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個(gè)洞是很不起眼，但長(zhǎng)此以往船就會(huì)沉沒(méi)。
我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。依法治國(guó)。法律鼓勵(lì)的我們要積極去做，法律要求做得我們必須去做，法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法律環(huán)境！
中小學(xué)生作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無(wú)窮。走近發(fā)現(xiàn)，正是桂花!
在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^(guò)桂花樹(shù)，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒，在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，跳著優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了，舞蹈也停了。俯下身來(lái)，拾一小朵桂花，花的`清香立刻撲鼻而來(lái)，從鼻腔進(jìn)入身體的每一個(gè)部位，好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來(lái)，舞繼續(xù)跳了起來(lái)。這時(shí)，慢慢閉眼，細(xì)細(xì)想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那么自由，那么奇妙，那么夢(mèng)幻，讓人深深陶醉在其中，無(wú)法自拔。
緩過(guò)神來(lái)，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時(shí)，一切煩惱早就飛到九霄云外，我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后，這里已經(jīng)變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來(lái)。
桂花的清香使人陶醉，做出來(lái)的美食也會(huì)讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點(diǎn)，品著小茶，賞著桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!
中小學(xué)生作文 篇6
我讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。語(yǔ)言在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求！
《愛(ài)的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大�！稅�(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的.東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛(ài)的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。日記大全
這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！薄皭�(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)�！庇谑�，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。
中小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)溫暖的家，爸爸，媽媽最疼愛(ài)我了。
記得有一次，爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸，媽媽很著急，附近沒(méi)有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院，我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了，爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。 爸爸對(duì)我的愛(ài)是在生活上的，但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習(xí)上的，記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，我很害怕媽媽會(huì)重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣，她很溫和地對(duì)我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，但是你要找出自已的不足，下次才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。還有一頭，我的.作業(yè)做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓，過(guò)后媽媽對(duì)我說(shuō)打你是為你好，其實(shí)打了你媽媽也很心疼。
媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書房還有燈光，我認(rèn)為是媽媽忘記關(guān)了，我就跑去關(guān)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)，就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。 爸爸，媽媽對(duì)我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，我無(wú)法回報(bào)他們，只能好好地學(xué)習(xí)。
【中小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中小學(xué)生作文11-08
中小學(xué)生作文09-03
雨中小學(xué)生作文10-09
中小學(xué)生優(yōu)秀作文09-23
中小學(xué)生優(yōu)秀作文09-23
中小學(xué)生安全作文10-27
中小學(xué)生安全作文11-19
中小學(xué)生守則作文02-25
【精選】中小學(xué)生作文9篇11-06
【精選】中小學(xué)生作文四篇11-17