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中學(xué)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文范文1
每當(dāng)提到農(nóng)歷五月初五,你們肯定會想到端午節(jié)和粽子,你知道端午節(jié)的來歷嗎?我就來給你們講一講吧!
楚國大夫屈原,一直熱愛國家,可他這顆愛國之心遭到了子蘭、靳尚等人不公正的對待。在公元278年五月初五,屈原心懷愛國憂憤,抱著一塊大石頭,跳進(jìn)汨羅江里自殺了,楚國老百姓萬分悲傷,都劃著小船去救屈原,可是一片汪洋,哪有屈原的影子,大伙在汨羅江里撈了半天,也沒有找到屈原的尸體,只好把竹筒里的米飯撒下去,希望水里的魚兒不要啃屈辱原的尸體。打那以后,每年農(nóng)歷五月初五這一天,當(dāng)?shù)匕傩斩紕澊阎裢怖锏拿罪埲龅浇铮俸髞,人們把竹筒里?米改為粽子。
每年端午節(jié),人們都包粽子,買粽子,吃粽子。粽子的形狀很特別,既不是方的,又不是圓的,粽子用綠色的粽葉包住糯米和棗,還有人包了肉......顏色和樣子都很好看,粽子的味道獨(dú)一無二,既是消暑開胃的美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品,所以大人小孩都愛吃。
每當(dāng)我吃到粽子的時候,就會想起詩人屈原的愛國精神!
中學(xué)作文范文2
數(shù)學(xué)王國真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中,我結(jié)識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識,就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。
這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識,奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的`奶奶不糊涂,她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識,對于上五年級的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。
中學(xué)作文范文3
青春,這個熟悉的字眼,你要是抓住了它,那么,它就會永遠(yuǎn)屬于你。
15歲,對于我們正在經(jīng)歷著的人來說,有些人會緊緊地抓住它,因?yàn)樗麄冎,時間一去不復(fù)返,抓住現(xiàn)在就是在為將來打基礎(chǔ);而對于那些虛度光陰的人來說,網(wǎng)吧,游戲機(jī)就是他們的樂園。到頭來,只會“老大徒傷悲”。
對于那些成功的人士,他們會為自己的青春而感到自豪,因?yàn)樗麄冊谇啻簳r期擁有的東西,為他們現(xiàn)在的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,談起他們的青春,他們會非常自豪地告訴你:“我的一生是有價(jià)值的,我的青春是在快樂中度過的!彼麄冇肋h(yuǎn)不會為自已的青春感到后悔。
而對于那些曾經(jīng)虛度青春的.人,回首他們已走過的青春,他們只會悲哀嘆息,后悔莫及,到頭來只會是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”到頭來只會把自己沒完成的愿望強(qiáng)加到孩子身上。
你打算如何來度過自己的青春呢?是讓它從你身邊慢慢地溜走,還是讓你的一生變得有意義呢?我覺得,在這個人生的黃金時期,應(yīng)該讓自己的一生變得有意義,不是嗎?
中學(xué)作文范文4
我花了12年的時間、12年的汗水、12年的執(zhí)著,換來了這張紅色的錄取通知書,和今天拿著這張通知書走進(jìn)大學(xué)校園的資格。從此以前的一切都成過往云煙,以前的勝敗得失可以忽略不計(jì),以前“分分分,學(xué)生的命根”時代不會再來。憑著這張紅紙,我將有一個新的開始。我用了六分之一的人生,來為六分之五的歲月鋪上鮮紅的地毯,現(xiàn)在我將開始關(guān)于夢想的旅行。我的新生活將從這里開始,我將離開我的父母,學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。一切都是如此新鮮,如此讓人激動。無數(shù)幻想從我腦中蜂擁而出,我的心如洶涌澎湃的大海,無法壓抑心中的激動。
沒有人不懷念過去,也沒有人不憧憬將來。人是多古怪的生物,他切望自己喜愛的東西永存,一旦它瞬間消逝了,就會覺得依戀。暑假結(jié)束,12年的學(xué)生生涯徹底畫上句點(diǎn)。也代表無個性時代的終結(jié),未來我該以一種什么姿態(tài)生存?
羅素在《我為何而生》里的誠摯表達(dá)——“對愛情的渴望,對知識的`追求,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風(fēng),吹拂在我動蕩不定的生涯中,有時甚至吹過深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣!蔽覟檫@樣的文字感動,又為自己的空泛而迷茫著。
中學(xué)作文范文5
黃山的松樹也毫不遜色,棵棵青翠挺拔,就像一名名衛(wèi)兵。迎客松的弟弟探海松是我的最愛,它的枝葉翠綠,好像不小心觸碰一下就會流淌出清澈的汁液。探海松的枝條舒展,還向著懸崖拋出一根枝條,就好像在向云海招手,一棵多么具有“探險(xiǎn)精神”的松樹!探海松那生機(jī)勃勃的身軀成為懸崖上一道亮麗的風(fēng)景線。
龍爪松也擁有它的一席之地。那霸氣的身軀,那挺拔高昂的枝干向四面八方均勻伸展,好一副威風(fēng)凜凜的巨人將軍的'樣子!更使它有勇者氣息的是那裸露在外邊的樹根,張牙舞爪,給人一副堅(jiān)忍不拔的感覺,怪不得叫龍爪松。
迎客松舉世聞名,它的樹干粗糙,粗壯如成年人的腰,頭頂綠色郁郁蔥蔥的大帽子。還額外熱情地伸出“手”向游客們招呼,不少人都經(jīng)不住它的熱情,聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客松合了影。
黃山既有云海的陪伴,又有怪石的守衛(wèi),還有松樹的點(diǎn)綴,怪不得人人掛在口邊的都是“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我終于目睹了一番這如畫的風(fēng)景了!
中學(xué)作文范文6
窗外的雨還在下著,而窗內(nèi)的我,呆呆的透過玻璃窗,望著四處飛濺的雨滴,或許是這樣寂寞慣了吧,我已再一次又一次孤獨(dú)中,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不再流淚,不再抱怨,靜靜的忍受著一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌,是我已經(jīng)麻醉了,每當(dāng)看到別的孩子開心的和父母過生日是,我心里就特別不是滋味,因?yàn)槲业腵父母早已不記在心,這種痛苦的滋味,我也在不知不覺中全都忍受了,所以我也成為了一個孤獨(dú)的小孩,但我仍抱有希望,我總覺得總有一天,我會不再孤獨(dú),與其他孩子一樣能不孤獨(dú)的成長著,可是,我至今沒有等到這一天,但我不在乎,我把幾乎所有時間放在學(xué)習(xí)上,使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績,可我知道,這,只是一種發(fā)泄。
慢慢的,慢慢的,我漸漸在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會換種心態(tài)生活,笑容也再次洋溢在我的臉上,因?yàn)槲抑,即使很孤?dú),也要繼續(xù)快樂的過好每一天,這樣,我才會有真正的追求,得到真正的快樂,我即使很孤獨(dú),但我的世界不只是有黑暗,更多的,還有光明,我會快樂!
是的,孤獨(dú)并不可怕,可怕地因?yàn)楣陋?dú)而封閉自己,現(xiàn)在的我,應(yīng)該帶著孤獨(dú)中得到的那份堅(jiān)強(qiáng),以樂觀的心態(tài),去面對生活中的美好事物!
從生活中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文六:
中學(xué)作文范文7
那天我們一家去餐館吃晚餐,回家時媽媽說要給我們講一件親眼所見的事:“我在公交車站等車的時候,一個中年婦女和一個小伙子吵了起來。因?yàn)樾』镒邮,臉兩邊是凹進(jìn)去的,那個婦女就罵他‘瞧你那樣!長得跟敵敵畏的標(biāo)志似的.!’”我和爸爸聽了哈哈大笑,可我卻立刻止住。這好笑嗎?我們?yōu)槭裁匆獮橐粋不文明的人說的不文明的話而笑呢?世博會快到了,社會上這種人還是有。但即使是一點(diǎn)點(diǎn),也一定要消滅!那么,先消滅自己吧!
“請幫我拿張餐巾紙好嗎?…謝謝!”“我打翻了杯子,對不起!”……我開始培養(yǎng)自己習(xí)慣性地說禮貌用語,爸爸媽媽都覺得很詫異。另外,我不僅在家這么做,在外也如此。有天獨(dú)自去室內(nèi)游泳館,我的柜子太高,夠不著。這時,我身旁的一個外國人接過我的鑰匙,幫我打開了柜子。我高興地拿回鑰匙,脫口而出:“Thank you.”
今年寒假隨旅行團(tuán)去日本,我一樣忘不了那個給自己定的規(guī)矩。從導(dǎo)游那得知“謝謝”和“對不起”的日文怎么說后,便“濫用”這兩個僅有的詞。
要是世博會時大家的舉止、語言都變得非常禮貌,我想開懷大笑不是市長,也不是主席,而是我們自己吧!我呼吁大家,快來做一個懂禮貌的人!為了自己,也為了世博會!
中學(xué)作文范文8
哇!這里好美呀!美麗的花園?清澈的湖水?富家豪宅?辦公大樓?哦~搞了半天,原來這里就是我向往的學(xué)校呀!
它,就像美麗的花園!有美麗的鮮花,高聳的大樹;有池塘,池塘里有活潑的小金魚,還有懶惰的小烏龜;有大樓,上面掛著三個很大很大的字:教學(xué)樓,上課鈴響后,原本還吵鬧的大樓,頓時安靜了下來;有漂亮的小別墅,那將會是老師們的.辦公樓;還有五顏六色的觀看臺,正面對著操場上比賽、匯演、演講······的同學(xué)們;最最重要的就是老師了,老師呢,首先要非常優(yōu)秀,深受同學(xué)們的喜愛!
再進(jìn)教學(xué)樓看看,教室要是階梯教室,還要有白板and投影儀,教室還要明亮,寬敞,要給學(xué)生帶來舒暢的心情。!
還有還有,那就是要有寢室,食堂,體育館,各種事情各種做,各種活動各種參。!
不要說我做“白日夢”哦。。∫苍S就在不久后,我們將會進(jìn)入一個完美無瑕,受人喜愛的學(xué)校。!那將會是多么美妙的一件事啊!多么值得大家開心!
中學(xué)作文范文9
世人愛竹,卻多以竹匠為恥,道其緣由,或因名不彰顯,或因利不豐厚,亦或只因世人所詬而隨之,卻不盡曉。
世人不愛,我既以為業(yè),獨(dú)愛之,盡己之能,尚竹之器雅,崇竹的編藝。雖名不顯,利不厚,其為民俗藝寶,千年傳承,不失,皆有因果。我因緣得其技藝之皮毛,不敢損之,棄之,謹(jǐn)吾之微力尚竹藝之道且待延續(xù)之徒。
竹藝,博大精深人難得其一二,卻有狂妄之徒鼓吹盡得其精髓,言世間竹器己皆能成之,然又污他人之作為無物以尚己之所能。此宵小多藝不精,卻皮厚寡恥,以騙為業(yè),得利唯爾。
國人多以謙虛為榮,藝精者藏于民間,存于鄉(xiāng)野,樸實(shí)之軀,不唯利所往,不為名所困,恐藝之不足而潛心專研,以心為藝,視為匠心者也。
匠心者,編工皆為精細(xì),以器之完美與否為重,利次之。于編制之物,編,則盡己能遂人愿,不能草率事之,對細(xì)節(jié)之苛刻,常人唯嘆爾!不失信于人,不草率于己心,每物皆為人所美。
匠心者,編器少,常人難得之,愛器,重器之有緣人可得,以利為尊,以騙為業(yè),難得。匠心之作,非工之最,非器之巔,真心爾。以全心事之,丑亦為美,陋亦為精,皆因世間不乏精器美工之竹藝,但缺真情實(shí)意待事待物之匠心。
中學(xué)作文范文10
我走進(jìn)公園,看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹葉……
我最喜歡的,就要數(shù)楓葉了。
遠(yuǎn)看,那一片片楓林就像云錦。
走近了,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個小寶寶的手,胖乎乎的。其中,老大是中間最長的“中指”,老二是第二長的.“無名指”,老三是“食指”,老四是“小姆指”,老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識呢!楓葉也叫“五角葉”,主要分布在寧夏、江蘇北部等地方,它生長在海拔800米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的,那是因?yàn)闃淙~中有各種色素。秋天,葉綠素退掉,胡蘿卜素仍還在,樹葉還產(chǎn)生了大量紅色花素,所以楓葉才會變紅。
如果大家來到楓林里,就會看到火紅的楓葉在樹上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來,楓樹上的楓葉隨風(fēng)落下,它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像蜜蜂一樣飛來飛去,有的組成了一朵花,有的像一件衣服,有的組成了一群小朋友……走在楓葉上,就像走在地毯上,還會發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛秋天的楓葉。
中學(xué)作文范文11
春天到了,燕子飛回來了。它一會兒在天空中自由自在地飛翔,一會兒帶著剪刀似的尾巴斜著身子在水面上掠過,嘴里唱著:“春天多美麗。”
小燕子穿花衣,年年春天來這里,要問燕子你為啥來,燕子說:“這里的春天最美麗!
早晨,我和奶奶站在陽臺上,看著那在天空中飛翔的小燕子,我奇怪地問:“奶奶,為什么燕子在天空中不停地飛,不停得唱?”
奶奶笑咪咪地說:“孩子,因?yàn)檠嘧郁[春,使春天更加熱鬧!
我又驚訝地問:“奶奶,燕子它的尾巴為什么像剪刀?”
奶奶笑呵呵地說:“因?yàn)樗眉舻栋汛禾旒舻酶用利。?/p>
我摸著頭問奶奶:“奶奶,小燕子在屋檐上叫,它在叫什么呀?”
奶奶仔細(xì)地聽了聽,說:“哦,它在說我不借你們家的'鹽,不惜你們家的醋,只借你們家的屋檐住一住。”
我又好奇地問:“奶奶,燕子為什么是人們的好朋友?”
奶奶語重心長地說:“孩子,燕子是捉害蟲的能手,一個春天,它能捉五十萬只到一百萬的害蟲,它是又辛勤的汗水打扮美麗地春天."
我說:“對,我們應(yīng)該保護(hù)和愛護(hù)燕子!
奶奶說:“你懂事了!
中學(xué)作文范文12
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽到這首詩,我都會想到我的同學(xué)趙培雪。
白菜的由來,剛分班,大家都不認(rèn)識,忽然聽到一個人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來才了解到,原來她是愛吃白菜,大家便賜她外號大白菜。
白菜的外在美。白菜長著一副瓜子臉,臉上幾個小斑點(diǎn),像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內(nèi)在美。白菜雖然長相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說的就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當(dāng)?shù)臒o私精神說的也是白菜。白菜有好吃的`全部與我們分享。而小組內(nèi)的活兒找不到人干的時候,白菜就會笑著說:交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點(diǎn)。白菜學(xué)習(xí)不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語,屢勸不聽。白菜不善于表達(dá),心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰記仇呢!
這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。有外在美也有內(nèi)在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因?yàn)樗袃?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
中學(xué)作文范文13
今天是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的開放日,開放給全市市民和廣大小學(xué)生參觀。我和爸爸一早便來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,便是學(xué)校的大操場,400米的紅色橡膠跑道,顯得專業(yè)氣派,跑道中間的部分是三個籃球場,許多學(xué)生正在操場上奔跑、打籃球,活動空間真寬敞!操場旁邊,就是兩棟連成L型的六層高教學(xué)樓,走入教學(xué)樓一樓,是可以容納近六百人的大禮堂,從二樓開始是初一到初三的'學(xué)生教室和教師辦公室。在教學(xué)樓的六樓,有一個多功能廳,大家可聚集在多功能廳里觀看學(xué)校宣傳片。據(jù)介紹,實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所重點(diǎn)初中學(xué)校,由于教師一流,教學(xué)嚴(yán)厲,教學(xué)設(shè)施完備,每年考上重點(diǎn)高中的比例都在95%以上,考入這里讀書,就等于一腳已經(jīng)踏入了重點(diǎn)高中!最后,我們還參觀了教學(xué)樓的天臺,這里有一個經(jīng)過精心培植的植物園,郁郁蔥蔥的綠色植物甚是惹人喜愛……
實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是全市小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我也希望通過自己的努力,考上這所重點(diǎn)初中學(xué)校!
中學(xué)作文范文14
一次,陳老師讓我們每個人買兩本中學(xué)生的優(yōu)秀作文選,一本是寫想象的,另一本是話題作文。
到了書城后,我走到了“中學(xué)生作文”區(qū),看到的是一大堆的作文選,各種各樣的作文選,令我眼花繚亂,從這些作文選中我發(fā)現(xiàn)了一本很有個性的想象作文,叫做《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我隨手拿起了一本來看。
當(dāng)我仔細(xì)看了后,我已經(jīng)對這本書,愛不釋手了,于是,我決要買下這本書,回到家再仔細(xì)地“品嘗品嘗”。
回到家后,我如獲珍寶一樣地翻開了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我發(fā)現(xiàn)這本書的確沒挑錯!里面的內(nèi)容非常的全面,先給你“講講什么是借創(chuàng)想象”,然后再講“借創(chuàng)想象作文的妙處”等等。里面的'范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去寫的(在一般的作文選里,很難能找到),有些甚至是根據(jù)一首歌的名字來命題的,內(nèi)容繁多,生動活潑。
讀了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》后,我獲益良多,同時也懂得了許多的知識。以前一直都沒有弄懂的知識,通過這本書的介紹與講解后,我明白了;以前一直不知道的東西,現(xiàn)通過了這本書的介紹與講解后,我學(xué)懂了。
這本書告訴我一個道理:看書多了,知識也多了。
中學(xué)作文范文15
我像一只跟屁蟲一樣緊緊跟在彭露姐姐身后,不一會兒就來到了“怪石陣”。
遠(yuǎn)處的山峰上屹立著四塊不起眼的石頭。經(jīng)過導(dǎo)游的解說,原來這就是鼎鼎大名的“西天取經(jīng)”西游記。最左邊的石頭纖細(xì)挺拔,孫悟空的影像映入我的腦海之中。第二塊石頭胖墩墩,圓嘟嘟的',儼然將軍肚的模樣,這自然而然就是豬八戒了。第三位高大無比,下方略寬,唐僧騎著白馬行走在懸崖峭壁。最后一位個兒高,沙僧當(dāng)之無愧。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),周邊一座座山峰各式各樣,五花八門。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其中有一座高峰整體就是一個公雞腦袋。半圓的雞冠,兩只眼睛突出而又溜圓,尖尖的下巴下托著一把胡須。這公雞一直在這兒,想必來這游玩的游客它都了如指掌了。這時,導(dǎo)游旗桿一揮,這時我才發(fā)現(xiàn)在公雞旁邊還趴著一只巨型烏龜!簡直就是鬼斧神工!這只烏龜?shù)娜怏w和一般的烏龜一模一樣,但是龜殼翹得老高,就好像自己龜兔賽跑贏得了冠軍而得意洋洋造成的。
千奇百怪的石頭在黃山星羅棋布。瞧,那邊鴛鴦戲水,正玩得歡;看,這邊鯉魚跳龍門神采飛揚(yáng)……
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