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我的老師小學(xué)生作文400字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)生作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師小學(xué)生作文400字 篇1
今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。
12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級(jí),任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的班主任兼語(yǔ)文老師?傊朔撕芏嗬Э。后來(lái),她們學(xué)校的'教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng),校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長(zhǎng),換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們?cè)谝黄。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易,每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò),任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”
我的老師小學(xué)生作文400字 篇2
隨著時(shí)光的流逝,我今年已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的十年中,我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭,她長(zhǎng)的`個(gè)子不算高,身材很勻稱(chēng),鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。
還記得我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候,班里有許多同學(xué)都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們?nèi)タ床。o我們拿藥,其中有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián),宮老師就替她把錢(qián)交上了。第二天老師還從家里拿來(lái)許多蘋(píng)果,分別發(fā)給生病的同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō):“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅(jiān)持來(lái)上課,真是堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。這個(gè)蘋(píng)果你們吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來(lái)!蔽覀儺(dāng)時(shí)吃在嘴里,甜在心里。
三年級(jí)上半學(xué)期,我得了嚴(yán)重的紫癜。一天我正在病床上無(wú)聊,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,媽媽趕緊去開(kāi)門(mén),一看原來(lái)是我的宮老師來(lái)了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長(zhǎng)時(shí)間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會(huì)給我補(bǔ)課。還鼓勵(lì)我有空要多看一些書(shū),還給我拿來(lái)一些復(fù)習(xí)資料和卷子……
宮老師就是這樣一個(gè)事事關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,把我們當(dāng)成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。
我的老師小學(xué)生作文400字 篇3
在幼兒時(shí)代,教過(guò)我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學(xué)時(shí)教我的一位女老師。因?yàn)闀r(shí)光太為長(zhǎng)久她的姓名我早已忘去,但她的長(zhǎng)相與我們歡樂(lè)的事件我至今難忘!
她的個(gè)子為中等,一頭烏黑的`長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā),水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細(xì)觀察是看不出來(lái)的。
還記得幼時(shí),她曾帶我們?nèi)ゴ河危ナ毓咸,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認(rèn)為很奇妙的事。
村子里的各個(gè)樹(shù)林都有我們與老師春游時(shí)所留下的歡樂(lè)的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們?nèi)プヲ序小L炜罩兄挥幸惠喢髟,地上是一片片的燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)所交織的美妙歌聲…。.
夜深了,但她正在帶領(lǐng)著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。我們也會(huì)為抓到一兩只去去去而歡呼起來(lái)…。
當(dāng)這種歡樂(lè)快消失時(shí),她帶著我們?nèi)ナ毓咸,切開(kāi)一個(gè)西瓜分給我們。我們吃的滿(mǎn)嘴甜水時(shí),她邊向我們解說(shuō)西瓜的栽種過(guò)程…。
當(dāng)我離開(kāi)村子時(shí),不知你現(xiàn)在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂(lè)的回憶…
我敬愛(ài)著您。我的老師!
我的老師小學(xué)生作文400字 篇4
我的班主任孫老師,個(gè)子不高,但是長(zhǎng)的很漂亮,臉上隨時(shí)帶著笑容,很溫柔,我們都很喜歡她,她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
孫老師是我們的語(yǔ)文老師,她為了教會(huì)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),很用心的在講課。記得一年級(jí)下期的一天,我們學(xué)生字,講到了“灑”字,同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想,就對(duì)我們說(shuō):“灑掉了一橫”,一邊說(shuō)一邊在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的跟著孫老師一邊念這個(gè)口訣,一邊用手指寫(xiě)畫(huà)。大家一起練習(xí)了幾次,就都記住了這兩個(gè)字的區(qū)別。我一下子覺(jué)得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了,而且還很有趣。
休息的時(shí)候,孫老師愛(ài)給我們講故事,講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的趣事,還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽(tīng)她講她到世界各地去旅行的.故事,特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品,她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫(huà)的照片,真是有趣極了。我長(zhǎng)大了,也要像孫老師一樣,到處去旅行,在旅途中學(xué)習(xí)各種知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我太喜歡孫老師了,課間休息的時(shí)候,我總愛(ài)找她聊天,對(duì)她說(shuō):“孫老師,我做你的兒子吧!”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽?zhuān)?/p>
我的老師小學(xué)生作文400字 篇5
她,每天掛著甜甜的笑臉,對(duì)工作充滿(mǎn)激情,對(duì)我們大家很和藹可親,是我們的良師益友,她就是我的中學(xué)政治老師蘇慧老師。
在中學(xué)時(shí)代她給我印象最深刻,她長(zhǎng)得很漂亮,而且還有一副好的`身材;記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講,講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好,最后我是以一票之差敗北,課后老師找了我談話,她認(rèn)為我剛才說(shuō)得明顯比另一位好,但是為什么她的票數(shù)比我的高呢,是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問(wèn)題?人際關(guān)系處理不好?我說(shuō)沒(méi)有啊,我和她們相處得都好啊,老師不用擔(dān)心,老師這才松了一口氣,這樣就好了,應(yīng)該是其他原因吧。不過(guò)老師認(rèn)為你在語(yǔ)言方面有特長(zhǎng),以后要向著這方面發(fā)展。好好努力,加油!下次成功就屬于你了。她那天對(duì)我說(shuō)的話到現(xiàn)在我一直深深記得,并努力作到更好,不要讓老師失望。
現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話語(yǔ),經(jīng)常參加各種比賽,拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng),老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系,經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況,了解到我在學(xué)校的表現(xiàn)后,她會(huì)露出舒心的笑容。
老師的一句話會(huì)影響學(xué)生的一輩子,我要感謝我這位親愛(ài)的老師。以后要像她學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的老師小學(xué)生作文400字 篇6
老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著我這年幼的花朵;媽媽就像一艘輪船,帶我駛向驚濤駭浪;老師就像漆黑的月夜,陪我度過(guò)黑夜;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究是要回家的我有個(gè)很疼我的老師。
她有一個(gè)蘋(píng)果般的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)和道理的葉老師。
葉老師很多很多語(yǔ)言呢!葉老師常常教育我們從小要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,還說(shuō):“世上什么藥都有賣(mài),就是后悔藥沒(méi)人賣(mài)!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”……葉老師還有一種無(wú)聲的語(yǔ)言,每當(dāng)我們答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,舒老師臉上就會(huì)掛滿(mǎn)笑容,好像在說(shuō):“答對(duì)了,你真棒!”誰(shuí)上課一做小動(dòng)作,那可就慘了。葉老師那嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)一直盯著你,能把你盯到想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我們都害怕葉老師這種無(wú)聲的語(yǔ)言。所以,我總是雙手放在課桌上,專(zhuān)心聽(tīng)講。
葉老師的語(yǔ)言雖然算不上是多偉大,可我們都喜歡老師的語(yǔ)言。老師的愛(ài)就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,它能打開(kāi)我緊閉的心靈;老師的愛(ài)就像一雙溫柔的手,他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無(wú)微不至的愛(ài),給我的人生帶來(lái)光彩,如果沒(méi)有老師,我的未來(lái)將會(huì)一片黑暗。
我的老師小學(xué)生作文400字 篇7
我們的老師很漂亮,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),苗條的身材。她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,雖然很?chē)?yán)厲,但我們也很樂(lè)意接受,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)我們好!
每次蘇老師上課的時(shí)候,都會(huì)很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對(duì)了,我記得四年級(jí)的時(shí)候,她就來(lái)過(guò)我們的教室。進(jìn)教室后,她就親切的.說(shuō)“孩子們好!”頓時(shí)我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們?cè)摱嗪冒!呵呵,沒(méi)想到,美夢(mèng)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了!
我們的老師,教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風(fēng)格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書(shū)。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說(shuō)就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來(lái),上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好!
是誰(shuí),把我們教育得如此良好?是誰(shuí),每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰(shuí),教我們做人的道理?是我們敬愛(ài)的蘇老師!
您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長(zhǎng)大了,也想成為您那樣的老師,成為一個(gè)與眾不同的老師!
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