- 時(shí)間的腳步作文 推薦度：
- 聽初春的腳步作文 推薦度：
- 媽媽的腳步作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于腳步作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于腳步作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于腳步作文1
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思，可見青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的'時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ�(shí)實(shí)的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
關(guān)于腳步作文2
被雨水淋濕過的空氣帶著一絲淡淡的憂傷，昔日里明媚的太陽也不知躲到哪里去了，只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。
昨日還春光無限，炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿，細(xì)細(xì)的冰渣夾雜在雨水里，從漫無邊際的黑云中無情的摔下來，使道路變得泥濘不堪。真是難得，四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個(gè)時(shí)候，穿短袖在外也毫不夸張，可今年卻與眾不同，厚厚的冬裝都不舍脫下，屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結(jié)起一層厚厚的水蒸氣。
我是被這變幻無常的天氣徹底征服了，溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出，仿佛一只冬眠未醒的松樹卷縮在堅(jiān)實(shí)的樹洞中，瑟瑟縮縮的祈禱著真實(shí)意義上的春天到來。常常有南方人說：“我的家鄉(xiāng)四季如春�！倍F(xiàn)在，北方人便可以回應(yīng)：“我的家鄉(xiāng)春如四季。”誰說不是呢，在短短的幾天里，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都可以體驗(yàn)一遍。
溫度驟然上升，又驟然下降，快的有些讓人猝不及防，仿佛坐上過上車一樣讓人沒有任何心理準(zhǔn)備。我惆悵的望著天，一言不語，盼望著春天的氣息，盼望著青草淡淡的芳香和太陽照射下慵懶的味道。只是，今年的`春天，來的太遲了。
追隨春天的腳步，唯恐趕不上季節(jié)變幻的進(jìn)程，雖是厭惡這樣無常的天氣，但在厭惡之中不免感到一絲欣喜，在驕陽似火的艷陽天也好，在黑云漫漫的陰雨天也罷，都給人一種向上的動(dòng)力，不知這種力量的源頭在那里，可能是處在這個(gè)季節(jié)，便會(huì)讓人的心情無比快樂和舒暢。
日子如同流水般緩慢的流過，四季一個(gè)輪回一個(gè)輪回的不停動(dòng)，我們在期待下一個(gè)季節(jié)的到來中平靜的度過這一個(gè)季節(jié)。就這樣，杳無聲息，沒有任何抱怨，等待美好明天的到來……
關(guān)于腳步作文3
喜歡看窗外落葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)冰冷，透過縫隙，撲在臉上，想起六年小學(xué)生活，早已在不經(jīng)意間失去，有些感傷，也有些后悔�！笆耪呷缢狗颍簧釙円�。”曾經(jīng)不懂得珍惜，真正失去才發(fā)現(xiàn)不曾認(rèn)真對待，當(dāng)我們滿懷好奇在青春的門前徘徊時(shí)，當(dāng)我們不經(jīng)意踏進(jìn)這扇門時(shí)，我們童年時(shí)的天真，幼稚已被擋在門外。在作業(yè)的壓榨下，我們懷念從前，然而，現(xiàn)在的青春時(shí)光同樣也轉(zhuǎn)化為過去，所以也同樣珍惜現(xiàn)在。
命運(yùn)只給了我們一條路，那就是走下去�！暗厣媳緵]有路，走的人多了，也變成了路�！鄙钍怯陕纷叱鰜淼模肥怯梦覀兊哪_步走出來的。
每個(gè)人都有著自己與眾不同的青春歲月，青春給了我們勇氣，給了我們揮灑的`激情，讓我們可以肆無忌憚的笑，讓我們可以放聲大哭，讓我們可以說出心中的一點(diǎn)一滴。
我們站在回憶的霧霾里，看著走過的光輝歲月，翻看回憶的老照片——兒時(shí)天真的想象；年少時(shí)對未來的憧憬；長大后，有了淡淡的憂傷和懷念。
我們雖然無法掌控自然的生老病死，但我們可以把握青春的節(jié)奏，用努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值，用短暫的一刻換來永存的一片光彩時(shí)光！
正值青春，我們的腳步在不斷向前，也許有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)帶給我們煩惱，但它歷練了我們，讓我們學(xué)會(huì)自己面對生活的坎坷，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
終有一天，我們會(huì)老去，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，無憾的告訴自己，我們的青春在這個(gè)美好的花季，為青春寫下了一個(gè)最美的篇章。
青春的腳步仍在前行，一步，一步......
關(guān)于腳步作文4
白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來我只有孤身一人。臺燈只是為了照亮?xí)荆鹿馐菫榱苏樟恋缆贰?/p>
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對生活的信心和對未來的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的`蜜蜂。在夜間開放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。
關(guān)于腳步作文5
伴著無數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的`那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗曲�！為了�?shí)現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來掌握在自己手中！
路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。
時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。
我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
關(guān)于腳步作文6
9月的春風(fēng)撫摸著大地，我們的軍訓(xùn)生活也開始了。
站如松柏，行如旋風(fēng)——那是我們的英姿；“精誠團(tuán)結(jié)，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們在吶喊；團(tuán)結(jié)一致，奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
看9月的城陽，因九中風(fēng)光，千里納人，萬里招生。望食堂內(nèi)外，惟余莽莽；球場上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風(fēng)，欲與時(shí)間試比高�？春笕眨瑑申�(duì)爭風(fēng)，分外妖嬈。待從頭，對大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓(xùn)，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬細(xì)胞，不能思其萬分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會(huì)踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎，當(dāng)年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認(rèn)真的，因?yàn)樗麄冏龀隽藢ξ覀兊腵承諾。做出一個(gè)承諾并不難，難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾，一次行動(dòng)，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長，是他付出了自己的承諾！
有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥，不畏艱險(xiǎn)，一飛沖天！看明日大地，誰主沉��？是我們，是我們初一十班的英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們在吶喊，我們在不停的吶喊，因?yàn)橹挥袇群�，才能喊出我們心中的夢想，才能喊出我們的青春飛揚(yáng)！
關(guān)于腳步作文7
腳步
我迷惘而焦躁，他人都在大路上直通羅馬，我為何卻身處泥濘；他人都神采飛揚(yáng)，大步向前，我為何卻滿面愁容，踽踽難行？我重重的跌落在地上，回頭一瞥，忽而明亮，只有我，在前行的路上努力而個(gè)性，這樣我才會(huì)留下自已的腳印，盡管這是條少有人走的路……
腳步不停，心仍前行，我卻被泥濘路上的惡劣環(huán)境弄得七葷八素，但我從未想過要放棄。海明威當(dāng)記者時(shí)。常常以豪放之筆希望能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)“打倒”在地上說胡話。于是，為了省時(shí)，他站著寫作。但是一路順風(fēng)的他卻屢屢遭受挫折的打擊，但他，從未放棄。于是他深入生活，不在狂妄，放低自己，和漁民、難民窟的'人打交道，終于寫出了震驚世界的名著——《老人與�！罚瑯s獲了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他們都堅(jiān)持下來，為什么我不行？
很快，新的問題出現(xiàn)了，路上的莫測和迷惘湮沒了我，不，我不能放棄。
我必須超越懦弱，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇毅。感覺不行時(shí)，暗暗鼓勵(lì)自己；感覺堅(jiān)持不住時(shí)，告訴自己堅(jiān)持就是勝利‘被石塊絆倒時(shí)，要立刻站起來。我注定不會(huì)放棄，我將以一種沉著無畏的血液的流淌，給“生”以活力，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬折后的輝煌。
腳步不住，我在成功的路上奔向前方。
關(guān)于腳步作文8
有時(shí)候，時(shí)間好快好快，有時(shí)候時(shí)間又慢得離譜。其實(shí)，時(shí)間從未變過。只是我們的心境，在不同的時(shí)刻在苛求著時(shí)間。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，放下腳步，認(rèn)真看看這個(gè)世界，你會(huì)感受到美好。
在我們專注時(shí)，時(shí)間溜得很快;我們無聊時(shí)，時(shí)間爬得很慢，忙碌的人們啊!停下你們在路上匆匆的腳步，停下你們的思維，停下你們比重轉(zhuǎn)動(dòng)的筆畫。偶爾停下來，打開塵封已久的門，走到戶外，不是車笛喧囂的城區(qū)，是野外，大自然的天地，有鮮花圃路，藍(lán)天撐傘，鳥兒作伴，很簡單的自然景物，卻可以讓你忘記繁忙的公務(wù)，躺在草坪上欣賞日光。
偶爾停下來，感覺真好!
不需要太著急，用平和之心對待一切事�？梢韵褚恍菀粯油Ｏ聛碚f：“休息，休息，休息一會(huì)兒�！被蛟S和喜洋洋一樣念叨著：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，不用著急。”偶爾停下來，聽聽歌曲，欣賞藝術(shù)，也可以用冷靜的'思維將一件棘手之事處理的相當(dāng)漂亮。停下來，用心去體會(huì)忘記你的瑣事，忘記身邊的所有人，用心去聽，是一種去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的行為，這時(shí)，感覺真的很好!停下來，只是去坦然地面對人生，理性地面對未來，偶爾停下來，感覺真好!
在某一刻，放慢腳步，去感受這個(gè)世界帶給你的溫暖，去感知身邊原本不變的世事，或許你會(huì)心的發(fā)現(xiàn)。放慢腳步，抬頭，閉上眼睛，感受陽光的溫度，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
關(guān)于腳步作文9
夏天的腳步匆匆地來了，它帶著涼爽的風(fēng)兒來到了。
夏天到了，男孩們?nèi)ビ斡玖�，他們快樂地在游泳池里游泳。周圍的環(huán)境變得更加美麗了。我們幾個(gè)小伙伴躺在草地上，望著天上的小鳥和藍(lán)藍(lán)的天空，顯得特別自在，我們在草原上歡樂地歌唱。
我想在這美麗的夏日里學(xué)習(xí)吹笛子，因?yàn)樵谙娜盏囊雇碇写档炎�，一定美極了。哇！夏天的風(fēng)景真美，一眨眼，身邊的一切都變了。小鳥自由飛翔，樹林活躍起來了，花兒更加美麗，蝴蝶飛得更高，我們都在這美好的夏日里生活，我們可以享受自己的快樂，我們真的可以去欣賞身邊的美景了。 我家鄉(xiāng)的小河變得清澈了，樹林變得郁郁蔥蔥，身邊的這一切是真的嗎？
我在問自己，夏天的美景比我想象中更漂亮，身邊的一切都是夏天的景色，這個(gè)季節(jié)，我感覺自己仿佛生活在快樂的童話里，我的童話里有小鳥、樹木、花草，還有我的伙伴，童話里的夏日更美麗。夏天里有溫暖、有美麗，夏天不僅漂亮，而且有我們的快樂和開心，我特別喜歡夏天。 夏天，我和小伙伴沿著長長的小路，去尋找夏天更美麗的'地方，我們翻了好幾座山，早晨看見山里起霧，霧連成一片把美麗的風(fēng)景攔住了。山上一片霧，太陽出來了，漸漸看見得見了，我們連忙跑去，一看，哇！
原來這里的風(fēng)景比平時(shí)的美麗多了。有些樹葉紅了，花兒是紫的，樹林好像是五顏六色，望著天上的白云，有的連成一片，好像童話世界的風(fēng)景。 我好開心！
關(guān)于腳步作文10
青春是美麗的，然我綠色的青春，散發(fā)出不可磨滅的光彩！
——題記
青春，是美麗的。溫暖如二三月的春風(fēng)，吹綠了柳枝。青春是剛發(fā)出來的柳芽，那如夢般的嫩綠色，讓我回味無窮。
能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目，但卻能讓每個(gè)人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年，青春開始慢慢向我走來，它給了我無限的遐思，時(shí)時(shí)伴著驚奇。每日，身邊發(fā)生著比以前精彩的事。有時(shí)這一件件事，讓自己開心的不得了，笑得合不攏嘴；有時(shí)這一件件事，又給我?guī)砹撕艽蟮木駢毫�，壓得自己喘不過氣來；又有時(shí)這一件件事，會(huì)弄得自己哭笑不得，感動(dòng)好久好久。
青春的臨近，給我們的心理帶來了極大的變化，我似乎變得成熟些了。我開始學(xué)會(huì)觀察，觀察身邊的朋友和“反對派”，好像比以前更知道別人在想什么，自己該做什么。不管做什么事都不覺得后悔，因?yàn)樽鍪裁词�，都是自己深思熟慮過的。童年時(shí)的沖動(dòng)，似乎早已離我而去。
對于我個(gè)人來看，放假前的心態(tài)也與以前截然不同了。以前，每當(dāng)放假的前夕，心中總有這樣一種想法：太好了，又放假了。可是現(xiàn)在卻懷揣著另一種心態(tài)：又放假了，和朋友在一起的`時(shí)間又少了。青春的腳步臨近，同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍，但實(shí)質(zhì)上心態(tài)差遠(yuǎn)了。我們開始尋覓更珍貴的友誼了�，F(xiàn)在，哪里還會(huì)出現(xiàn)像小學(xué)時(shí)那樣的爭執(zhí)，即使會(huì)有，也很快就能化解。也許就像同學(xué)們說的“上一秒鬧，下一秒就笑”呢！
聽，青春的腳步響起了！我閉上眼睛，回憶、聆聽，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，青春已經(jīng)向我走近。談起這個(gè)話題，怎么也說不完。但是，每一種心態(tài)和每一種可能發(fā)生的，都離不開友誼。撇開友誼，無法談青春，就讓我們愛的雙手，握在一起，讓我們的青春，散發(fā)出永恒的光彩。
關(guān)于腳步作文11
進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，那暖烘烘的，烘得人直想睡。真是“春眠不覺曉”。嗯！咦，正說著，什么熱了？夏天到了嗎？我也不知，走，出去看看。
仔細(xì)回憶一下，夏天最常見的也許就是蚱蜢了。踩一下草地，還真有一兩只跳起。仔細(xì)一看，蚱蜢既有綠色的，也有褐色的，綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意，褐色的蚱蜢被太陽曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的到來。那現(xiàn)在到底是夏天呢，還是春天？
我的窗前有一棵高大的柳樹。因此，我對柳樹有不少的了解，從它身上應(yīng)該能看到是春還是夏。嗯，茂密的樹葉壓著枝條筆者下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風(fēng)一“夸”，得意的“搖頭擺尾”。摘下一片樹葉，微微朝里卷。根據(jù)我的'經(jīng)驗(yàn)嘛——對，夏天到了。
我來到山上，忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅。媽媽說映山紅是春天開的。咦？春天？疑問又占據(jù)了我的腦海：仔細(xì)地觀察，發(fā)覺它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，在訴說著春天的美景。難道說現(xiàn)在還是春天嗎？
陽光逐漸強(qiáng)起來了，我準(zhǔn)備買塊冰棒舔舔。不知怎么的，我總無端地覺得現(xiàn)在還是春天，吃冰棒似乎不合時(shí)宜。我來到街上一看，舔著冰棒、戴著墨鏡穿著短襯衫的行人已經(jīng)隨處可見了。買了冰棒，舔著它，冰爽的感覺怎么會(huì)這么熟悉？像是以前感受到似的。哈哈，我知道了，現(xiàn)在正是夏季到來的時(shí)候！要不，怎么會(huì)感覺格外的振奮？
現(xiàn)在是夏天了嗎？不是的，是春天了嗎？也不是，那我們感覺到的是什么呢？是夏天的腳步，對，是正邁向我們的夏天的腳步！
關(guān)于腳步作文12
秋天，親眼看著草兒枯萎；親眼看著花兒凋謝；親眼看著葉兒飄落。哦！草兒枯萎了有再長出來的時(shí)候；花兒凋謝了有再開的時(shí)候；葉兒飄落了也會(huì)有再長滿的時(shí)候�？粗@些美麗而可愛的景物，我不禁陷入了沉思。
我，有自己的時(shí)間，它不像草兒，也不像花兒，更不像葉兒。它，只有一次，過去了就再也不能，也別想找回來。它只能像潑出去的水，永遠(yuǎn)也不能收回來；只能像射出去的箭，永遠(yuǎn)也不能回頭；只能像一臺時(shí)鐘，上面的時(shí)針不管怎樣都不會(huì)倒著走。
“光陰似箭，日月如梭”是�。∵@句話說的真好。從古到今，關(guān)于時(shí)間的格言，諺語，名人名言那是多得數(shù)都數(shù)不清，現(xiàn)在21世紀(jì)的孩子們知道的也很多很多，但是，他們只是能背下來幾條罷了，沒有真正的'用到和悟到。
打游戲時(shí)，我的日子從彈指間過去；思考問題時(shí)，日子從遐想中溜去；沐浴時(shí)，我的時(shí)間又隨著水的舞動(dòng)逝去了。我每時(shí)每刻都拼命地想挽回它，可它還是不留情地從我的手邊飛過了。哦！只能對著它嘆息，只能無可奈何了！
現(xiàn)在，我沉思著，日子又不斷的閃過了。努力，和時(shí)間賽跑；努力，挽住時(shí)間的腳步；努力，用行動(dòng)贏得時(shí)間。只希望時(shí)間老人能在我的童年時(shí)代和我多嬉戲一會(huì)兒，只希望時(shí)間老人能停住他的腳步，只希望他能走的慢點(diǎn)兒。
哦！時(shí)間的腳步……
關(guān)于腳步作文13
“媽，我出門了！”
“��？那么早？離畫畫課還有一小時(shí)呢！這么著急！”母親往圍裙上擦了擦洗碗沾上的水漬，從廚房里探出頭來。
“沒事，反正在家也挺無聊的，就當(dāng)做采風(fēng)吧�！蔽覍⒆鲌D工具一股腦扔進(jìn)自行車籃子里，出了門。
時(shí)正秋季，我在綠道內(nèi)慢慢悠悠地踩著車鏈子，車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)，滾動(dòng)著的車輪碾過層層枯葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。一陣夾雜著水汽的秋風(fēng)拂過我的臉頰，靈活地穿梭于我的碎發(fā)間，與秀發(fā)共舞。公路兩側(cè)的高大樹木被風(fēng)卷落的片片黃葉，沒有豎直下落，而是在空中群魔亂舞一番，最后化作仙女般翩翩旋轉(zhuǎn)落到地上，那壯觀的景象，就像我一不留神誤闖了枯葉蝶的巢穴，而它們恰好在舉辦一場舞會(huì)盛宴。
金色的`葉片頑皮地躲在我的發(fā)間，我也不想伸手拂去，任由它把頭發(fā)當(dāng)家。不知我眼下看起來像不像酋長呢？我樂呵呵地傻笑起來。
“對不起”。
“沒關(guān)系”。
簡潔明了的兩句對話勾起了我的注意。哦，原來是兩個(gè)人都匆匆地趕著上班，結(jié)果撞上了對方。這時(shí)的他們，簡短的對話過后，根本來不及看清對方的樣貌，就抓著公文包向相反方向快速奔去。我看見其中一人煩躁地將落在頭發(fā)上的枯葉拍掉，皺著眉，將落葉踩得更響了——“啪嚓啪嚓”的巨大聲響一直伴隨著他遠(yuǎn)去的腳步聲減弱，最后消失。
這幅畫面，讓我不禁陷入沉思：當(dāng)今社會(huì)發(fā)展腳步加快，城市人生活節(jié)奏過于匆匆，很多人在抱怨生活的苦與累，卻吝嗇給自己一點(diǎn)放慢腳步的時(shí)間，去觀察、去體驗(yàn)這個(gè)世界的美與樂，這又何嘗不是這個(gè)時(shí)代的悲�。�
放眼望去，街道兩旁遍地黃葉，樹木的旁邊正佇立著一個(gè)仰頭觀望著它的上班族男人，又是一幅畫。
我決定給這幅畫命名為——放慢腳步。
關(guān)于腳步作文14
中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長的一段時(shí)間，不過，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的`向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng)，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，有時(shí)靜靜的走過，也是一種美好的享受。
關(guān)于腳步作文15
少女的征醒，是星辰大海，而并非人間生煙。
---題記
都說在學(xué)習(xí)的路上你可以哭，但是你不能停。其實(shí)，有時(shí)候適當(dāng)?shù)臅和＃彩强梢缘陌伞?/p>
前幾天一個(gè)朋友給我分享了她在心情低落時(shí)寫的日志，里面說到了我很羨慕那些有目標(biāo)的人，因?yàn)樗麄冎雷约涸摮膫�(gè)方向努力才能得到想要的結(jié)果。但我沒有目標(biāo)，我甚至不知道我以后想干什么�？吹竭@里時(shí)我就特別有觸動(dòng)原來她也跟我一樣啊。在學(xué)習(xí)狂奔路上，我不由得停住了腳步來沉思：學(xué)習(xí)的`目的到底是什么？我的目標(biāo)又是什么？
好好讀書，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，找個(gè)好丈夫，組建一個(gè)完美家庭，然后就這么過一輩子？如此平凡地過一輩子？不！雖然我也不知道該怎么規(guī)劃人生，但我可不希望我的人生僅此平凡而已。
學(xué)習(xí)的目的只是為了找個(gè)好工作？
錯(cuò)！為了找工作而學(xué)習(xí)，那不就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎！
那，到底該怎么解釋學(xué)習(xí)的意義？如何去給自己立一個(gè)可以完成的目標(biāo)？
其實(shí)，不是說非得學(xué)習(xí)，有些人好好學(xué)習(xí)是因?yàn)槟壳斑�不知道以后想做什么。那就先做好手邊的事情啊，做好準(zhǔn)備，去等待喜歡的事情在未來出現(xiàn)啊。
有些人知道自己想做什么，所以他們努力，為了走向他們所期望的未來。
我們呢？暫時(shí)沒有目標(biāo)的我呢？不管想去哪里，怒不能因?yàn)椴恢谰驮诘厣咸芍?/p>
在學(xué)習(xí)的路上，不一定要每天拼命地跑，有時(shí)候不由自主地停住腳步也沒關(guān)系，想想自己這樣做的目的，明確目標(biāo)，更會(huì)激發(fā)我們的動(dòng)力去前進(jìn)吧。
畢竟，我的征程可是星辰大海。
【腳步作文】相關(guān)文章：
腳步的作文07-04
腳步的作文02-17
放慢腳步作文06-21
腳步優(yōu)秀作文09-19
前行的腳步作文05-19
愛的腳步作文05-26
腳步話題作文07-20
時(shí)代的腳步作文09-08
心靈的腳步作文09-08
青春的腳步作文02-09