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關(guān)于毽子的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于毽子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于毽子的作文1
踢毽子是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動,我非常喜歡踢毽子。剛開始只會玩一兩個(gè),但是沒有灰心,反復(fù)練習(xí),從一個(gè)到三個(gè),從三個(gè)到五六個(gè),從六個(gè)到十幾個(gè)……而且踢毽子的興趣大增,以后一定要玩的`更好!
通過踢毽子,我學(xué)到了一個(gè)道理,不管多難,堅(jiān)持就能成功!
關(guān)于毽子的作文2
我有很多玩具,有可愛的布娃娃,有機(jī)靈電動機(jī)器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因?yàn)槲覑厶唠ψ印?/p>
整個(gè)毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個(gè)圓鐵片組成的,踢的`時(shí)候就會發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會在空中翻一個(gè)跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來的時(shí)候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時(shí)候在家里我把它拿在手上,也會情不自禁地踢上幾個(gè)。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
關(guān)于毽子的作文3
除夕那天,我和姑姑去老家和鄉(xiāng)下和爺爺奶奶一起過年。爺爺殺了一只雞和一只鴨,買了很多蔬菜。大家都很忙,廚師太多。
吃了頓團(tuán)圓飯,沒事干,就想讓奶奶陪我玩。奶奶說:“孫子,奶奶老了,不會跳高,不會跑,我怎么跟你玩!”“不,不,我想讓我奶奶陪我玩。”“哦!孫子,自己玩!”“那我們就當(dāng)羽毛球吧!”“那太好了!”
看著奶奶對給我做毽子的投入,我由衷的.感激。
我每天都踢奶奶給我做的毽子。我真的很喜歡它,因?yàn)樗俏夷棠虨槲易龅摹T谏厦,奶奶對我的愛是彌足珍貴的!
關(guān)于毽子的作文4
踢毽子是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動,我非常喜歡踢毽子。剛開始只會玩一兩個(gè),但是沒有灰心,反復(fù)練習(xí),從一個(gè)到三個(gè),從三個(gè)到五六個(gè),從六個(gè)到十幾個(gè)……而且踢毽子的.興趣大增,以后一定要玩的更好!
通過踢毽子,我學(xué)到了一個(gè)道理,不管多難,堅(jiān)持就能成功!
關(guān)于毽子的作文5
下課后,所有的'學(xué)生都跑到操場上打羽毛球。
我還帶了一個(gè)踢毽子在操場上玩?吹酵瑢W(xué)打得這么好,我就想踹,心里癢癢的。我全神貫注地盯著毽子,確定無疑地把它扔到了天上,毽子從天上飛了下來?上疫沒來得及看,毽子就掉到了地上。我使勁踢啊踢,終于可以連續(xù)踢幾腳了。
釘住鈴鈴,開始上課。我以最快的速度沖進(jìn)教室!我今天上課玩得很開心!
關(guān)于毽子的作文6
大家都玩過毽子,但這是我們家的.盛大游戲。這個(gè)周六,很熱鬧。很多人來看,比賽馬上開始了。只有一個(gè)裁判的叔叔叫了出來。請歡迎團(tuán)隊(duì)成員。
我驕傲地站起來,昂著頭。裁判介紹:“這是顏婷婷,這是她媽媽,這是她爸爸。我們邀請顏婷婷出場吧!蔽姨驴蓸,拿起毽子踢了一腳。"1, 2, 3 .28 .30“啪”毽子掉了,我就只玩這么一點(diǎn)。平時(shí)能打五八十。為什么今天這么少?我沮喪地離開了。
我媽一出現(xiàn),我就興奮地看著,開始數(shù)我媽,踢我。"1, 2, 3 .59.107”和“趴”也掉了。
天黑了。爸爸的游戲還沒結(jié)束。我已經(jīng)睡著了。
關(guān)于毽子的作文7
河北省廊坊市萬莊石油第一學(xué)校二年級一班劉星我有很多玩具,可愛的洋娃娃,智能電動機(jī)器人貓和彩色龜殼,但我最喜歡的是我的羽毛球,因?yàn)槲蚁矚g踢羽毛球。
整個(gè)毽子五顏六色,引人注目。毽子上有四根筆直的.黃色羽毛,只有你有四把鋒利的劍。黃色羽毛周圍有一圈柔軟的紅色羽毛。紅色和黃色相互映襯,非常好看!它的底座是由十二個(gè)圓形鐵片組成,踢的時(shí)候發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會在空中翻一個(gè)筋斗,然后穩(wěn)穩(wěn)地掉下來。不管你怎么踢,它在空中怎么翻,它掉下來的時(shí)候總是那么穩(wěn)。我每天早上都在樓下踢毽子。有時(shí)候在家拿在手里,忍不住踢幾腳。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
關(guān)于毽子的作文8
過幾天就踢毽子考試了,同學(xué)們都要好好練習(xí)。規(guī)則是一次踢15次以上,通過考試。
早晚的操場是最熱鬧的地方。他們都是踢羽毛球的孩子。羽毛球像沒有頭的蒼蠅一樣在空中飛過孩子們的`腳。但是,有些不會踢的同學(xué)是受傷的。他們踢一次,撿一次,直到筋疲力盡。高技能的學(xué)生即使閉著眼睛也能輕松過關(guān)。毽子像變色龍。技能差的學(xué)生就像失去了靈魂。他們很不聽話。如果遇到高技能的學(xué)生,他們聽話,乖乖地在原班飛機(jī)上飛上飛下,從不亂跑。它們的身體非常靈活,彩色的羽毛球像彩色的鳥一樣在飛.
我就是其中之一,踢毽子很積極。雖然我還沒考過,但我相信只要我練習(xí),我一定會成功。
關(guān)于毽子的作文9
今天,我和媽媽去學(xué)電子琴。回來的路上,我們看到鄰居王小彤在樓下踢毽子。突然她大叫:“不對,毽子掉進(jìn)下水道了!”我和媽媽看到毽子真的掉到下水道下面了。雖然沒有水,但我們夠不著。我說:“我想跟義修哥學(xué)學(xué),想點(diǎn)辦法!
母親受到啟發(fā),撿起兩根樹枝。
我和王小彤拿起一根樹枝遞給媽媽。媽媽把兩根樹枝變成一個(gè)小夾子,把羽毛球夾起來?斓较滤赖臅r(shí)候,王小彤用手把毽子拿了起來,我和王小彤高興地跳了起來。
以后我會像媽媽一樣多用腦子,努力解決問題。
關(guān)于毽子的.作文10
踢毽子是一項(xiàng)非常有趣的.運(yùn)動,我非常喜歡踢毽子。剛開始只會玩一兩個(gè),但是沒有灰心,反復(fù)練習(xí),從一個(gè)到三個(gè),從三個(gè)到五六個(gè),從六個(gè)到十幾個(gè)……而且踢毽子的興趣大增,以后一定要玩的更好!
通過踢毽子,我學(xué)到了一個(gè)道理,不管多難,堅(jiān)持就能成功!
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