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我的收獲作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的收獲作文,歡迎大家分享。
我的收獲作文1
那一次秋游,我收獲了友誼。
當(dāng)老師宣布秋游這個消息時,全班都沸騰了起來,我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車,一起來到了旅游目的地。
老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云,小鳥在枝頭上唱歌,我們早已沒了考試時那股緊張勁,三五成群,歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色,小草依依,綠樹成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間,旁邊的太湖顯得格外寧靜,只是偶爾激起一串漣漪,此時,我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“!”
告別了三國城,我們來到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個個金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說開始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車,奔向了桔園,采摘了一個個大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬萬沒想到,這不爭氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子,問別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時間越來越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子!肮!咕!咕!”集合的哨聲響了起來,我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。
“董家宜,只摘了一個桔子?我送你一個吧!”。“可是你也沒摘多少!”“沒關(guān)系!鳖櫺棱o我一個桔子。我望著她那真誠的`眼神,不禁感動的流下了淚水,一時間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿了桔子。
一路上,我的心里甜甜的,因為我不僅收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時,伸出援助之手的可貴。
我的收獲作文2
時間過得真快呀!一不注意又要過了一年時間了,這一學(xué)期我也從中收獲了許多的知識,還改掉了許許多多的壞習(xí)慣。
我交到了很多值得我認(rèn)真去學(xué)習(xí)的朋友。趙老師總是說我寫的字很難看,因為我當(dāng)時的字特別扭,扭來扭去像一條條小蛇一般,從那時起,我每天練鋼筆字,仔細(xì)地看著紙上的'每一個字,寫一橫是直的而不只彎曲的。
我還從我們每天讀的論語書中也得到很多收獲。我從孝體會到:要存心嚴(yán)肅地孝順父母。在父母跟前,就要孝順父母。從學(xué)字體中體會到了:一個人如果一天到晚就知道玩的話,那么,他就荒廢于游戲之中,廢掉了。從小就要控制自己的欲望,不能整天沉溺于吃睡玩當(dāng)中。
還有坐在椅子上時,要把腰挺直了來坐,不能彎腰駝背,否則會怎么改都改不過來。
這就是我這一學(xué)期所學(xué)的,這些道理讓我受益匪淺,不能放松自己。我將給這學(xué)期打上一個成功的句號。
這學(xué)期,我收獲了快樂。
這學(xué)期,我收獲了學(xué)習(xí)的快樂,這學(xué)期由于我在學(xué)習(xí)上很刻苦和努力,再加上我學(xué)習(xí)的認(rèn)真細(xì)致,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,考試一次比一次好。我還描了字帖,練出了筆鋒,字也寫得更好看了。
這學(xué)期,我收獲了讀書的快樂,這學(xué)期,我愛讀書,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我做完了作業(yè),我也沒閑著,馬上從書包拿出一本書,聚精會神的看了起來,沒有一點聲音。
這學(xué)期,我還收獲了運動的快樂,生命在于運動,這學(xué)期我的運動當(dāng)然少不了,我最喜歡的是打乒乓球,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了正手攻球,反手功球,兩點,三點,拉球等等,我學(xué)乒乓球的時候很刻苦,加上我對乒乓球的球感,我相信我一定能學(xué)得很好。
你一定會問我,這些平常的事情為什么會讓你快樂呢?
我這就告訴你,因為你真正喜歡它們,再平常的事情也會給你帶來快樂,用心就會快樂。
我的收獲作文3
山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。
——題記
淚珠中,友誼在閃光
這學(xué)期以來,受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運,我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因為有了朋友的陪伴,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時的痛,因有了朋友的`安慰而不再疼痛;成績差時的悲,不會做題時的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友誼在跳動
這學(xué)期快要過去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說那周星期五的午自習(xí),可能是因為天氣比較燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來。 教室里的聲音越來越嘈雜,受不了噪音的我開吼了:“待會兒要是被扣分,下周就沒有流動紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒等我回過神來,旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯了!薄芭杜杜叮皇沁@學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯嗎?”我心里自問道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課!蔽也缓靡馑嫉男χf。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說了三遍,跳動的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。
友誼,不變的承諾
這學(xué)期將要過去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹,永遠(yuǎn)青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動,都是值得我們回憶的。因為友誼是我們不變的承諾。
我的收獲作文4
“咚……咚咚”
一陣敲門聲。從外面?zhèn)鱽砹四吧说穆曇,“我是郵局的,有您快遞,王再英是住這嗎?”我好奇的看了看媽媽,會是誰給我寄來郵件!巴,是花朵網(wǎng),我的作文得到了老師們的認(rèn)可!蔽倚老踩艨竦卮蠼衅饋,“我是花朵小作家的成員啦!”
“功夫不負(fù)有心人”這幾年在學(xué)習(xí)寫作中。我與書,成為了好朋友。它是無言的老師,知識的寶庫,成功路上的階梯。我的知識不斷積累、發(fā)展。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。
起初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領(lǐng)悟到:要增長知識,尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等,無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說,如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。書,是我最親密的朋友,是我最要好的'無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識,給我力量!我有今天的成績,有它的功勞。
“落花不會有芳香,流光不會有再現(xiàn);
逝水不會有重歸,時間不會有重返。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!泵慨(dāng)我看到那些美妙的詩句,就不由地想象詩人當(dāng)時寫詩的場景。那一幅幅美妙絕倫畫卷展現(xiàn)在我眼前。
這些年來我體會了,媽媽對我的良苦用心,“吃得苦中苦,方為人上人”。我興奮地對自己說道:“繼續(xù)努力吧!我是最棒的!”
我的收獲作文5
歲月如梭,時光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會靜靜的`坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后,我常在想,一個盲聾啞的人學(xué)會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強(qiáng)的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。
因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!
我的收獲作文6
我家的露臺上,種著一群紅得可愛的辣椒。你們以為紅得可愛的辣椒一定很辣吧,但是它一點也不辣像熟透了的西紅柿一樣甜。
辣椒的種子是媽媽的同事送給我的。在四五月份時,我們種下了辣椒,并由我來看管它們。當(dāng)在六七月份時,辣椒果然長出了它那小巧玲瓏的果實。奶奶說:“現(xiàn)在還太青,不能吃,等再過一個星期才能收成。
我盼啊盼,等啊等,我總覺得這一個星期的時間比平常還要慢。一天,兩天,三天……終于,
我熬過了這一個星期。當(dāng)我再次向露臺走去,眼前的辣椒與那剛長出來的辣椒截然不同,顯得格外引人注目。它在那強(qiáng)烈的陽光的照耀下,如同一顆閃亮的紅燈泡,閃閃發(fā)光。奶奶見它已長得“亭亭玉立”,便把它收入了籃中。“一個,兩個,三個……”好多的辣椒!我望著它們,欣喜若狂,歡呼雀躍,可美中不足的是,它們還不滿一籃子。辣椒好象長得相同,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來它們的形狀千奇百怪:有的四一顆火熱的心,有的如一個熟得不能再熟的紅蘋果,有的像非洲人一樣“黑”……
收獲的辣椒被分為兩份,一份加在了晚餐里,一份被拿去做辣椒醬。
我夾了一塊辣椒放進(jìn)嘴里,還沒咀嚼,就有一股甜汁流入我的喉嚨;咬一口,那甜味四溢;第二口,那甜味更濃了;第三口……這辣椒的味道真怪,像熟透了的西紅柿一樣甜。當(dāng)我把那怪味辣椒吃完時,我情不自禁地問媽媽:“媽媽辣椒有什么對我們有益的地方嗎?”“辣椒辣,可以加到面、菜里調(diào)味,冬天,我們還可以用它來驅(qū)寒!
晚飯后,那辣椒的'味道令我回味無窮,也令我百思不得其解:媽媽不是說辣椒是辣的嗎?為什么我種的辣椒卻是甜甜的?我絞盡腦汁,也還是想不出來。于是我看了一會兒書之后再來思考,這個辦法可真靈,我頓時茅塞頓開,原來是甜甜的汗水使辣椒變成了甜甜的。
啊我那甜甜的辣椒。
我的收獲作文7
風(fēng)的低吟,觸動花的冰魂,一夕落如雨;雨的輕訴,輕撫云的羅裳,絲縷漫成霧靄,霧靄的心碎了,散落成一地的朝暉。無盡的黑夜侵蝕著我無盡的哀思與絕望,狂風(fēng)暴雨席卷著整個地球,那淚中折射出的是不絕的.無奈。
披上外套,呆坐在窗前。已是深夜,卻從未安靜過一刻,掀開窗簾,那一幕讓我的心更加糾結(jié),更加痛苦。天地間仿佛只剩下我,想要逃離,卻不知何處才是歸宿。靈魂在驅(qū)動著我朝前走,而那顆淡泊生命的心,卻早已歇下。窗外,狂風(fēng)與暴雨相互對峙著,那氣氛令人如置于地獄一般,恐怖極了,但我有些茫然,為自己無地自容的成績,干枯的淚腺早已支撐不住,臨時“下崗”了,我的心不知碎了多少片,身軀已被折磨得遍體鱗傷,此時此刻,我的天空一片黑暗……
繼續(xù)呆滯地望著窗外,剎那間,我仿佛捕捉到一點光亮,那是久違的黎明,黎明的曙光,它徹底驅(qū)散了心中的陰霾,我頓時充滿了力量。推開窗,一陣輕飔撲面而來,忽見梧桐樹上一片枯黃的葉子飄落,在空中舞弄著,最后,它平安地降落在地,風(fēng)兒無力地掀動著,看到此處,我恍然大悟:葉兒的落下意味著新芽兒的生長,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它在履行自己的承諾,證明自己的價值。
衰敗意味著興盛的開始,活著就要有價值,有信念,要歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒。當(dāng)然,倒下并不意味著永久的失敗,“從哪里倒下,就從哪里站起”,失敗者并不可悲,失敗幾次又何妨?人生多的是機(jī)會,少的是歷練和經(jīng)驗。相反,應(yīng)從失敗中總結(jié)教訓(xùn),失敗是生命的重負(fù),有了失敗,會使你耳畔警鐘長鳴,告誡你不要因成功而沾沾自喜;有了失敗,回使你長途跋涉的腳上多磨出幾個血泡,但收獲的卻是只屬于你的輝煌。
在大海上航行,沒有不帶傷口的船;在人生中旅行,沒有不受傷的心靈。
我的收獲作文8
我,姓申名佳禾字不詳,號馬虎。生于20xx年,12月5日,是在龍尾巴上出生的孩子,也是名副其實的千年娃娃。
生性豪邁,凜然大義的我,不拘小節(jié),也馬馬虎虎。自認(rèn)為文筆不錯,但老媽總嫌我錯別字太多。一米六二的個兒,一看這年齡,我就是活版穆桂英,不過穆桂英可沒我大意,不然怎能三擒楊宗保,大戰(zhàn)佘太君?
就這馬虎,可讓我痛了很久呢!
身為老師的老媽,已經(jīng)完完全全融入了“老師”這個行業(yè),每個周末都會給我出一套本周復(fù)習(xí)題。我可必須一接過試卷,提筆就做,一點兒也不能含糊。
做好基礎(chǔ)題,交卷。
只見老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯,一手捏著那個早已被她嘴皮打磨得發(fā)光的小勺子,平靜地望著躺在桌上的卷子,就像一位醫(yī)生面對早已爛熟于心、毫無風(fēng)險的手術(shù)一樣的神情,一邊看,還一邊點頭,嘴角微微上揚。一個常勝者又一次戰(zhàn)勝對手的面容,而手里的勺子還在不停地攪動著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來,在老媽臉前徘徊。在那若隱若現(xiàn)的霧氣中,似乎看見老媽那慢慢往下滑的嘴角,透過白蒙蒙的眼鏡片,我還看見了老媽眼睛里,那團(tuán)熊熊烈火正在燃燒。
“砰!”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了,一定是我的錯誤極大!扳瘢,怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的舉動,嚇得加快了兩個碼。
“申佳禾呀!我跟你說過多少次了,句子寫完要打句號!縮句不能把句號也一起縮掉!英語的句號是個小點,漢語的句號是個小圈圈!這個……”只見老媽嘴皮一張一合,一張一合,一句話出來了,一段話出來了,終于說完了。不過,最后那句話卻給了我一個當(dāng)頭棒:“把板子拿過來!
家里那塊板子,一尺多長,烏黑烏黑的,全牛骨質(zhì)地。原本是老爸從九寨買回的紀(jì)念品,不知啥時成了媽媽的`家法。
望著老媽手中的牛骨板子,伸出了平時寫字吃飯用的右手。因為老繭多,好得快!
“啪——”
“啪——”
兩道寸把長的紅印交錯的鑲在了我的手掌中心。
就是這次打,可讓我記住了“句號”——一個小小的圈圈。每次句子寫完,作文寫完,我都要認(rèn)真地畫上一個完美的小圈圈。
希望我的人生也猶如這作文中的句號一樣,有著一個個完美的故事。
我的收獲作文9
我是一個愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會每天拿著它讀。每次老師布置當(dāng)場寫作文時,我不怕因為我讀過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次,我們補(bǔ)習(xí)班的李老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。
時間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了李老師跟我們講過一個作文手法,叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點題,這篇文章就完成了。這時,我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時,我覺得課外書對兒童,特別是我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡去看一些對自己有幫助的書呢?
還有一次在暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請劉教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:不練了,不練了!這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的.手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個洞。看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。我的收獲是從四面八方涌來,因為我對我的課外書有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里和生活里,卻是用時間和精力換來的”。
我的收獲作文10
指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。
逐夢時節(jié),收獲恩師教誨。
初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺 ,你轉(zhuǎn)身寫字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……
晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會意微笑;云淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節(jié),有君相伴,我心足矣!
逐夢時節(jié),收獲親情相伴。
清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮!陛p響,在我心中蕩漾。不一會,母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個個豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。
銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢時節(jié),有君相依,我心足矣!
逐夢時節(jié),收獲同窗激勵。
體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的我簡直是場惡夢?尚闹锌傆幸还刹环?shù)?勁頭。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過終點又當(dāng)起點……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當(dāng)初堅毅的心。
那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細(xì)語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢時節(jié),有君相知,我心足矣!
人生有君相伴,逐夢亦是輕松。感謝你們伴我成長!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!
我的收獲作文11
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。
然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,花兒的夢想是開放出多姿的花朵;鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴;果樹的夢想是在金秋結(jié)出味道甜美的果實……
許多人說,夢想是發(fā)財、買車、買房……可我不這么認(rèn)為,我想要當(dāng)文學(xué)家。把腦子里的知識通過寫作或其他別的什么方式表達(dá)出來,把小時候經(jīng)歷的一切通過寫作訴說出來。
可現(xiàn)在不是空想的時候,想要當(dāng)文學(xué)家,必須付出努力,必須在小時候打好基礎(chǔ),積累經(jīng)驗,通過一次又一次的磨難,走過一級又一級的臺階。
如果你不付出努力的話,那么,你的一切夢想都是白日夢。
最后,付出總會有收獲的。待到收獲累累的金秋,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)初埋下的種子,是多么的'值得,會有多么美好的收獲……
我的夢想源自于11歲那年的金秋。記得那次,我的語文試卷考砸了。因為那次的作文。那時我的理解能力不算太好。我把作文要求中的“描寫四季的景色”誤以為只是寫出四季其中一個季節(jié)的景色,因此作文被扣了10分。
從此,我暗下決心,一定要把作文寫好,把理解能力提高。
以后,每當(dāng)有人問我:“你的夢想是什么?”我都會毫不猶豫地回答:“我想要當(dāng)一個文學(xué)家,一個被別人羨慕的偉大的文學(xué)家!”
那次之后,一次考試中的作文的題目是《我最敬佩的人》。我揮動筆尖,把我以前所積累的好詞佳句靈活運用在我的作文里,把作文選里的范文中的含義深刻的句子巧妙地運用下去。那次的作文我贏得了褒獎,還被當(dāng)做范文在全班朗讀……
夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向文學(xué)家的道路,到達(dá)夢想的境界。
你若想要得到收獲,就必須付出努力;想要嘗到果實的甜頭,就要在鳥語花香的春天埋下努力的果實。我期盼收獲累累的金秋的到來,因為待到收獲累累的金秋,我的夢想自然就會實現(xiàn)!
我的收獲作文12
我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂,就在今晚。
回顧,我以前的生活雖不能說是渾渾噩噩,但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧靜思考,但極少思考到關(guān)于“未來”“理想”之類的話題。即使遇到了,我也會不留痕跡地避過去,再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為:就算這樣,我的生活也不會糟到哪兒去。然后,我安于現(xiàn)狀,惜花大量的時間去做一些辛苦的努力,這樣甚微的效果不值得浪費我這么多寶貴的時間。我相信自己的天賦,,并為自己的聰明而感到自滿。其實,如果我真的聰明,就應(yīng)該知道,現(xiàn)在的努力并沒有浪費我的時間,多年之后,它會在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明,就應(yīng)該對未來有些打算。
我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點,就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點來說,現(xiàn)在還為時不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈,讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見賢思齊,與那些偉人們一起在苦難中沐浴,在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說:“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過什么有用的東西,那就是——理性。這使在許多意料之外的'情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定,冷靜思考一切解決的方法。
今晚,父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心,我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對社會現(xiàn)狀的分析,以及自己對未來的打算。父親的殷殷期盼,老師的譐譐教導(dǎo),我自身的缺陷與懶惰,我似乎感到對前途一無所知,恐懼得不知所以,但一會兒又如撥開了眼前的迷霧,一切都變得清晰起來。就更加堅定自己的信念,義無反顧的向前走去。
我的收獲作文13
在學(xué)校里,作為一個合格的小學(xué)生,我們每個人每天多多少少都應(yīng)該有收獲,那么一個學(xué)期結(jié)束,就應(yīng)該有很多的收獲。
這個學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來說說我在這個學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲和生活中的收獲。語文方面學(xué)到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)課文的過程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起,在祖父的園子里是多么的快樂和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國的四大名著,以及四大名著里面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力!還學(xué)習(xí)了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的演變過程,漢字的由來,也知道了中國楷書四大家。在數(shù)學(xué)方面,收獲也不少。學(xué)到了分?jǐn)?shù)的加減法,分?jǐn)?shù)的`解方程的方法,怎樣畫折線統(tǒng)計圖及怎樣計算不規(guī)則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母,孝順長輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來到中國怎樣毒害中國人民的等?茖W(xué)讓我知道啦,手表是怎么來的,還有地球的白天和黑夜是怎么形成的?地球為什么是球形的?其實還有許許多多的收獲,但不可能一一列舉。
生活中方面,我也知道了一些生活常識。如我們?yōu)槭裁匆缙鹪缢兀磕鞘且驗槲覀冎挥性缙鹪缢艜薪】档纳眢w。為什么春天才要種稻子呢?因為春天天氣會變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什么吃飯時不能講話呢?因為吃飯不專心會看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會很慢,不能細(xì)嚼慢咽,容易漏嘴而且還會消化不良。你們說,安靜專心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢?可以分享嗎?
同學(xué)們,不管在哪里,每個人都渴望收獲,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。
我的收獲作文14
真是煩呢!今天下午放學(xué),鑰匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上卻撿到了十元錢。我的心里一陣竊喜,但心底里卻有一種恐懼:這是犯罪!
我慌忙將十元錢藏進(jìn)了口袋,小心地打量著四周,神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過校門時,我的心底的校聲音又冒了出來:“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎說什么呢!這點錢交了有什么用?還不如自己化呢!”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終,我捏著錢走出了學(xué)校。
當(dāng)我想用這些錢買零食時,伸出去的手又不由自主地伸了回來。
晚上,我懷著忐忑不安的心情將我的'猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說:“當(dāng)然交公!不要讓這十元錢玷污了我們的心靈!”
對呀,人的心靈是無價的,怎能讓十元錢玷污了它!沒錯,將它交公!
喜悅頓時籠罩在我的心頭,心里更是比吃了蜜還甜!
我的收獲,是心靈的雞湯,是對品德之花的灌溉,是……
一個調(diào)皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜砹恕?/p>
婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年!
叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年。”
一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年。”
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年。”
!秋天真是個收獲的季節(jié)。
我的收獲作文15
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
與同學(xué)并肩走在校園的小道上,突然一片枯朽的楓樹葉從肩頭滑落?粗@場景,頓時有一絲傷感不覺又搖了搖頭,什么時候也變得這么多愁善感的了。雖然這么想著,可心頭卻閃過一絲不安。
放學(xué)了,在校門口等待著爺爺前來接我。等啊等,就是不見爺爺來。無奈只得打車回家,坐在車上想著為什么爺爺沒來接我,心中的不安又?jǐn)U大了。走在村口的大路上,發(fā)現(xiàn)鄰居們都用同情的眼光望著我,產(chǎn)生了一絲不解。等我走到家門口時,看見門前擺放的花圈,頓時傻眼了。心里想:今天不是愚人節(jié)。∵@是突然看見了本該正考試的表姐,她看見我頓時失聲痛哭,姐姐淚眼婆娑的告訴我:“爺爺走了”我覺得像是聽了一個大笑話,今天早上還看見爺爺在放鴿子。姐姐把我拉到爺爺?shù)谋浊,我看著冰棺里那如冰雕的爺爺,頓時呆住了,機(jī)械般的問姐姐:“這真的,真的是爺爺嗎?”姐姐悲痛的點了點頭。我的腦子“轟”的一聲炸開了,像被雷劈了一樣,我呆呆站在棺材前,眼淚一滴一滴流了下來。
過了好一會兒,才緩過神來。我跪在爺爺面前,失聲痛哭,不知哭了多久,想說話是,才發(fā)現(xiàn)嗓子已經(jīng)沙啞。我跪在館前注視著爺爺?shù)哪槪胝f什么卻發(fā)現(xiàn)什么都說不出,千言萬語堵在嗓前,最終化作淚滴。為爺爺守了三天靈,知道入土的'那刻,才真的意識到爺爺走了,愛我的爺爺逝去了,我恨我自己為什么不多關(guān)懷爺爺。
爺爺你不是說好要看著你的孫女長大成人,好讓你享福嗎?不是說好周末要去買狗嗎?不是說好晚上給我做大餐嗎?不是說好……爺爺你不是說你自己最終守承諾嗎?怎么說話不算話。
我第一次對死亡產(chǎn)生了恐懼,第一字知道死亡原來這么恐怖,一個瞬間就能讓人陰陽相隔。希望大家能珍惜和親人的每分每秒,不要像我一讓等到后悔以為時太晚。不要等到花兒枯萎,再去傷心,再去難過。
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