【精華】描寫的小學(xué)生作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家樓前有個(gè)小院，那里是我和小伙伴們的樂園。
春天，小院是花和鳥兒的世界。最先開放的是迎春花，它那無數(shù)金黃色的小花在陽光的照耀下好像在說：“春天來了！春天來了！”過不多久，縈色的梧桐花、雪白的梨花、粉紅的海棠、紫紅的一串紅……都你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開放了。柳鶯、杜鵑、黃鸝都飛來了，小院頓時(shí)熱鬧起來，到處鳥語花香。每天放學(xué)后我做完作業(yè)就和小伙伴們一起在院子里踢毯子、跳繩、捉迷藏。
夏天，爬山虎像綠色的瀑布，從樓頂一直垂到地面，院子里的草長(zhǎng)得很茂盛，像一層厚厚的碧綠的地毯。牽�；�、蒲公英、石竹花……爭(zhēng)相開放，彩蝶在花叢中翩翩起舞。知了躲在濃密的樹蔭中唱著一支單調(diào)的歌。小院顯得特別幽靜。晚上我和爸爸媽媽在院中乘涼，爸爸媽媽的故事多得講也講不完。
秋風(fēng)一吹，草就黃了，姻姻兒的叫聲有此凄涼。不過對(duì)我們來說最快樂的時(shí)刻。圓圓的紅得透亮的海棠果和金燦燦的銅鈴般的.梨子壓彎了枝頭，隨風(fēng)悠來蕩去。平時(shí)我們愛護(hù)小院的一草一木，這時(shí)候種植和管理這些果樹的李爺爺就會(huì)把熟透的果子分給我們吃，咬一口甜到嗓子眼兒。
冬天的早展，我打開窗簾向外一瞧，禁不住驚喜地叫起來：“�。∠卵┝�！”那晶瑩的六角形的小雪花像玉色的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從高空飄落，交織成一張白茫茫的巨網(wǎng)。尖尖的房頂、院墻、松柏、冬青樹和地面上都落了一層厚厚的積雪，泛著柔和的光。我和小伙伴帶上手套，拿著鏟子和答帚來到院子里堆了個(gè)大雪人。用紅蘿卜做它的鼻子，用煤球做它黑溜溜的眼睛，大雪人咧開大嘴笑了。我們圍著大雪人又唱又跳。小院里充滿了歡樂的氣氛。
我愛我們的小院，它是我們的天堂。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來遲的少女，漸漸舒展開柔嫩的花瓣。
玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>
玫瑰花的莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說：“你們只要在碰一下莖，我就對(duì)你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”
它的'葉子很有特點(diǎn)，有的是對(duì)生的，就像是一對(duì)雙胞胎，還像是人們張開的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過似的。
有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無憂無慮的做一朵可愛漂亮的玫瑰花，如果你問我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因?yàn)樗幕ㄕZ是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？
不關(guān)是什么花，都有它自己獨(dú)特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚(yáng)和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢？
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我叫張慶怡，今年10歲了，是三年級(jí)的小學(xué)生了，在通遼是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年十班上學(xué)，我的班主任是姜雅杰老師。
我的名字是爸爸媽媽給起的，慶是我這一代的排行，怡是心情好的意思，爸爸媽媽是想讓我每天都健康快樂地生活。
我的個(gè)子不太高，身體偏瘦，但我特別有活力，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，最拿手的.有滑旱冰、騎自行車、跳繩，我還會(huì)打羽毛球、打乒乓球呢。
我的課余生活更是豐富多彩，畫畫、彈琴、唱歌，還會(huì)打撲克、玩跳棋、五子棋，打麻將、看牌也會(huì)，我每天都看最喜歡看動(dòng)畫片，還經(jīng)常上網(wǎng)玩小游戲。
我喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過小雞、小兔、小貓、小狗，還有小魚。一看到活潑可愛的小動(dòng)物，我就特別高興。
我的學(xué)習(xí)還可以，能認(rèn)真完成作業(yè)。
我最喜歡和同學(xué)、小朋友在一起玩游戲了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
陽春三月，春天的腳步越來越近了，我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來，顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉，像害羞的小姑娘張望著春天的'大地，又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，站在柳樹底下，撫摸著，像媽媽們撫摸著我的頭，當(dāng)春雨親吻大地時(shí)，葉子越來越綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘，綠綠的，柔柔的，婀娜多姿！
��！我愛你柔美的柳樹，多情的柳樹！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說：“太晚了，明天再買�！�
第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi)，我追著要去。我們交完，走在回家的路上，我們看見一車綠油油的西瓜，我饞的流口水。爸爸就買了一個(gè)，回到家，媽媽說：“吃西瓜了。”弟弟就像兔子一樣飛快地跑出臥室。接過媽媽手里的一塊西瓜，他吃西瓜的'樣子太搞笑了！
今天實(shí)在是太有趣了！
描寫的小學(xué)生作文 篇6
昨天，叔叔來我家，送了我一只小貓咪，說是為了要鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，而送給我的禮物。我可開心啦。這只小貓身上的`皮毛顏色黑白相間，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搖來搖去，那褐色的貓眼嫵媚極了，貓耳朵還時(shí)不時(shí)的動(dòng)了幾下，一臉萌樣!我將它抱進(jìn)懷里，竟發(fā)現(xiàn)它如此的輕，身高也就四五十厘米那般大，我原以為它會(huì)很調(diào)皮，沒想到它卻如此的乖巧安靜。不吵不鬧，吃飽了就睡覺，可乖了!大家都夸贊它!
我可喜歡這只小貓啦!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
黃山日出，歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景，署假里，我隨父親來到黃山。
當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累，使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中，只聽見有人喊：“快，起來看日出了！”我一骨碌爬起來，揉著蒙隴的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著星光，一路上樹影婆娑，怪神秘的。我來到清涼臺(tái)，這是一個(gè)觀日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小，七擠八拐，選了個(gè)好位置，等待著。
過了一會(huì)兒，東方顯出了魚肚白，人群開始騷動(dòng)。一會(huì)兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰說了句：“快了，快了�！�
我這時(shí)不知是由于冷，還是激動(dòng)，只覺心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開始忙碌起來，有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門，等待著拍下那瑰麗的景象；沒照相機(jī)的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時(shí)候，太陽像一個(gè)小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來。開始是半個(gè)，到后來，就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的，太陽只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。
大約過了半個(gè)小時(shí)，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！項(xiàng)刻間，浩浩的云海變得色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下，只露出小小的.山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千，不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出，表明新的一天開始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽，你給萬物帶來生機(jī)，給人們送來溫暖！我愿我的祖國(guó)如這旭日東升，前程似錦。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結(jié)實(shí)、健壯的身體。
晴天的時(shí)候我出來和媽媽來城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰的得分高誰就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬里，我和柳驍恒去金明廣場(chǎng)溜冰、去市政廣場(chǎng)打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過。他遇難的`時(shí)候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時(shí)我擔(dān)心他會(huì)遇到什么事情，他回家了時(shí)我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心。小王子最后去哪兒了？長(zhǎng)大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見了從海里提煉出來做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細(xì)心，總是出錯(cuò)。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺得一定全對(duì)，可是一檢查有很多錯(cuò)題。
我有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，這樣做事就不會(huì)慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。
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