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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2023-03-25 11:02:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦九篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  時間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見不著下一個月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

  以前總覺得時間非常多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的'時間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的時間,可以期待未來的時間,然而咱們還能和過去的時間相遇嗎?

  咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇瘢瑫r間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  我的父母是平平常常的老百姓,在平日里,我最常見的是我的父母,最疼我的也是我的父母。我長大了,對父母的愛更加理解了,在我心目中,父母是最可親可敬的人了。

  媽媽是家中工作最忙的,在一天之中有很多很多的活。媽媽上一天夜班就休息一天,也就是說媽媽上一個晚上就休息兩個白天和一個晚上,但這休息的時間也是很忙的,要幫我的老爸東奔西跑地收網(wǎng)費;家里還有一大堆衣服要洗,要拖地,煮飯;還要研究股票,算好帳……再除了睡覺的時間,我媽媽就是沒有休息。

  我我的老爸是個繪畫書法天才,聽他說,他小時候就給辦板報,他辦的板報可是全校最棒的,我還有些不相信,最后問了伯伯和叔叔才知道,原來我我的老爸就是那么棒!現(xiàn)在,我的'老爸他每天去公司上班,推銷電話,整理文檔,算起來也是很忙的了,不過我我的老爸的忙可是有收獲的。

  周一,我媽媽興高采烈地跟我說,我的老爸去武昌出差比賽,得了冠軍!雖然我不知道我的老爸比的是什么,但我知道,這和他平日的努力有著密不可分的關(guān)系,現(xiàn)在,我這我的老爸更讓我驕傲了。

  花需要雨露和陽光,她才會更艷麗。在我們的生活中,父母就是雨露與陽光,充實,滋潤我們。小時候,我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的,可是當(dāng)我慢慢長大,才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛。

  小時候,我有一回去好朋友家吃飯,忘了跟家里說,最后回家時,看見我的老爸媽媽焦急地在那里跺腳,看見我回來了,急忙過來抱住我,心疼地罵道:“你又跑哪去了?你知不知道我們有多擔(dān)心!”那時,我還不懂,被我的老爸媽媽嚇壞了,只知道不停地哭。

  父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  冰雕,是一種獨特的藝術(shù),這一種獨特的藝術(shù)里邊,記載著許多靈巧的手活,每一個冰雕,都是每一個藝術(shù)家的奇跡結(jié)晶,每一個冰雕的背后,當(dāng)有藝術(shù)家那么一段傳奇的人生故事。

  很有幸,在今年的冰雕節(jié)中,我被學(xué)校選中了,被學(xué)校派去參觀今年的冰雕活動,當(dāng)我的知這個消息之后,讓我立既心奮起來了,因為,在這一個漫長的等待之中,我是帶著無比好奇的心態(tài)去迎接它的,可以說,對于這冰雕節(jié),我是無比的向往,希望能夠親眼目睹它的容顏,感受它帶給我無比刺激的體驗,讓我從中了解冰雕的神奇和特別,也讓我從中了解冰雕藝術(shù)家的人生故事。因此,我為這一次冰雕之行我感到無比的幸運和幸福。對于一次難得的冰雕之旅,我會以一種十分認真嚴(yán)肅的態(tài)度去迎接,去對待,去關(guān)懷,讓自己在這一次的旅行之中,大有收獲。

  很快地,冰雕節(jié)的日子已經(jīng)來臨了,那一天,學(xué)校安排了老師,把我們帶到了一個地方,讓我們排成了一排排長長的.隊伍,向那神秘的冰雕館走去,一路上,我內(nèi)心的興奮之情,總是按捺不住,無論我如何努力去超消除這一感,但是這一種興奮的感覺總是毫無掩飾地蕩漾在我的心頭,好像是人生第一次遇到了一件十分特別興奮的事情一樣,久久不能消去,讓我也感到十分之難以抗拒。漸漸,我們邁著輕盈的腳步,便來到了冰雕館。這冰雕館的外形,給人一種十分霸氣的感覺,讓人看了,都覺得霸氣外露,難以想象它里邊幻底是以一種怎樣的資態(tài)存在于每個人的面前。就這樣,我們在這一壯觀的建筑物面前,留下了驚嘆的感觸,走進了冰雕館里面。

  一進到冰雕館里面,便有一種涼涼的感覺。感覺像是在了一個冰天雪地里邊,給人一種奇妙的眼測感。沿著我們的人群的腳步,我們來到了擺放冰雕作品的一個角落里,這個時候,我便開始眼前一亮了。在我眼前,是一座高大華麗的冰雕,它的那種高大雄偉的壯觀讓我為之震撼,感覺媽媽這冰雕的作品是那么的獨有魅力,真是讓人大開眼界,讓人感受到了這個世界的美好。這一座高大的冰雕像不僅美麗,而且它還會發(fā)出光芒,這光芒無疑為它增添了一道吸引眼球的另外一種存在。緊接著,我們來到了一個像是洞的地方,認真一看,它果然是一個洞。走進洞里,看看洞內(nèi)的景象,給人的感覺又像是換了一種口味,讓人又看到了另外一番奇妙的景觀。在這外洞上,豎立了一棟獅子冰雕像,這獅子看起來十分威武,蹲在洞口,守護者在意的一切。在這世界冰雕像的左邊,也放著一棟冰雕像。這一棟冰雕像可就雄偉了,這是一棟菩提祖師的冰雕像,只見這菩提祖師坐在洞的中央,正給他的弟子念師講經(jīng),在這一棟菩提祖師的冰雕像的左下角還豎放著一棟孫悟空的冰雕像,我一看到,我便知道了這是孫悟空學(xué)藝的地方。在這孫悟空冰雕像的旁邊,還有著一棟獨特的冰雕像,這一棟獨特的冰雕像,讓人一看就不難看出,這是孫悟空的如意棒,這一如意棒的冰雕像以威武的資態(tài),高高地佇立在了這冰雕館里。再看看其他零碎的冰雕像,原來這是東海龍王在與孫悟空談判著這如意棒的交接儀式,他們正在小聲翼翼地商量著,而在它們的一旁,那些兵蝦蟹將正在側(cè)著耳朵,在議論紛紛起來,好像在討論著這定海神針如意棒到底會不會落到孫悟空的手上。看到這一幕幕,我便感覺到了一種熟悉的感覺,當(dāng)我腦海里閃過一個畫面后,我才從中反應(yīng)了過來,原來這是西游記里的情節(jié)!這冰雕館把這情節(jié)雕刻得那么栩栩如生,讓人感覺像是置于《西游記》當(dāng)中。

  游完了冰雕西游宮后,我們便來看這冰雕館內(nèi)最靚麗的冰雕作品。來到冰雕館的內(nèi)部,我才發(fā)現(xiàn),這做冰雕的人,他們的冰雕技術(shù)是那么的出神入化,竟然把冰雕雕刻得如此的神似。這冰雕館內(nèi)部,雕刻出了哪扎鬧海的情節(jié)。站在一處看去,看到哪扎正用著他的武器,踏著他的風(fēng)火輪,正與海龍五的兒子交站,他們正打得不可開交,勢頭一度陷入了十分緊張的狀態(tài)之中,經(jīng)歷過了一次又一次的努力后,哪扎終于是騎到了海龍兒子的身上,最后把海龍王的兒子,活生生地打死了。這樣的冰雕作品,真是讓我感到十分難以抗拒它們的魅力,我又再一次對他們發(fā)出了感嘆。

  看著這些栩栩如生的冰雕作品,我多次陷入了陶醉的狀態(tài)之中。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  母親二字,是沉重且偉大的,天下所有的孩子,都是母親身上掉下來的一塊肉。母愛,就像細水長流,溫婉而多情,懂得你的需要,懂得你的喜怒哀樂。母愛又想濤濤江河,洶涌澎湃,能為你擋開山頂砸落的巨石,也能推開馬路中央的你。說起來,母愛,真的是世界上最無私的感情了。

  兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一次付出。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向,最后燃盡自己,成全你我。

  我的母親,是一個在泥土里滋養(yǎng)出來的婦女,她源源不斷從大地中汲取養(yǎng)分,然后又將最干凈最純粹的能力給予我?粗赣H那皸裂無比的雙手,指甲里的黑泥,鬢間白發(fā),心里有的只是心疼與尊敬。

  小時候最愛偷吃母親藏在布口袋的紅薯,偷偷拿上三兩個,約幾個小伙伴,找個干凈的'地方,拾幾把柴火,堆幾塊磚頭,便能烹飪這世間最美好的味道,年幼的我并不知道,母親的布口袋里,裝的都是自己一口一口省下來的口糧,只為能趕趟集市,換些錢,給我買身新衣裳。現(xiàn)在想起來,那個時候的自己真傻。

  母愛無私,眾所周知。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  “愛隔著玻璃,雖離你很近,但無法觸及……”

  每每聽到這一句淡雅而又蘊含著無限憂傷的歌詞,我總會想:愛在哪里?難道它和我是一直無法相交的平行線,我的指尖與它永遠隔著時間和空間,無法交融嗎?

  雨中的傘

  窗外下起了小雨,我與A既焦急卻又無可奈何,難道我們要淋著雨回家嗎?我緊皺著眉頭,看著雨,就像遇到一道難解的數(shù)學(xué)題。就在這時,淘氣鬼B來到我們面前:“沒帶傘呀,打算淋雨回家嗎?”他一臉壞笑,看到他那幸災(zāi)樂禍的樣子,我把頭扭向了一邊。“你們倆打我的傘吧。”趁我們不注意。他把傘塞到我手里,自己沖進了雨中。A自言自語道:“太感人了!”我深有感觸地點了點頭。凄冷的雨中,同學(xué)的關(guān)愛讓我的心里暖暖的。

  門前的風(fēng)鈴聲

  夜神用他的黑袍罩著大地,風(fēng)婆婆卻閑不住,呼呼地風(fēng)聲把沉睡的我擾醒了,好冷呀!這時候多希望媽媽給我蓋蓋被子啊。突然我門前的風(fēng)鈴響了一下,緊接著傳來一陣熟悉的腳步聲。哦,是媽媽,我急忙裝睡。腳步聲停了,緊接著我感到被子厚了許多,我額頭的幾縷頭發(fā)被抹到了一邊;又是一陣腳步聲,風(fēng)鈴聲再次輕輕響起……媽媽的疼愛讓我感覺幸福滿滿的。

  雨中的修車鋪

  我的.車子又扎帶了,天空還下著雨,無奈,我只好冒雨推著車子走。走了一會兒,終于看到了如救命稻草的修車鋪,我急忙飛奔了過去!霸趺戳?扎帶了?”我點點頭,那師傅把車子推了過去,只見三下兩下就把車帶弄了下來,動作嫻熟地修理著。當(dāng)我把手伸向口袋時,竟發(fā)現(xiàn)沒有一分錢!拔、我……”我支支吾吾地不知如何開口!靶藓昧耍T走吧……”師傅樂呵呵地把車子交給我!皫煾,對不起,我現(xiàn)在沒帶錢!薄罢l出門在外不遇到點急事呢?沒事!”我看著他,激動地不知說什么,淚水和著雨水一起從臉上淌下來……路人的大愛深深打動著我。

  經(jīng)過了生活中的點點滴滴,我知道了:愛不在天上,不在神話里,不在高山陡崖上,不在深谷里,愛就在每個人的身邊,在生活的各個角落……

  因為有愛,所以我們并不孤單。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  亙古以來,有許多英雄豪杰,他們可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但是我心目中的英雄,不像“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥那樣大義凌然,也不像“不為五斗米折腰”的陶淵明那樣有著超凡脫俗的氣概。他只是個平凡的人,一個平凡的再也不能平凡的普通人。

  “豆腐咧,買豆腐咧——”,伴隨著驕陽似火的天氣,一陣叫賣聲打破了夏日的寧靜。我正在一家超市里買東西,正愁沒有媽媽讓我買的豆腐,聽到叫賣聲,便一溜煙地跑出去買。出門一看,這聲音來自于一個像關(guān)公一樣的紅臉大漢,他身上的背心已經(jīng)緊緊的.粘在了他的身上,脖子上掛著一條毛巾,正騎著車向前走,我急忙叫住他。

  他停下車讓我選豆腐,我挑得挺認真,他倚在車上東張西望。選好后,我讓他把豆腐裝上,他剛拿起豆腐。這時,一陣刺耳的汽笛聲闖入耳中。我還沒反應(yīng)過來,那塊白胖胖的豆腐已經(jīng)摔成了豆腐花。旁邊有人大口喘氣,聞聲望去,那位大漢手中緊緊捏著一個小女孩的手,胸口劇烈地起伏著,臉長得比原來更紅,另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下來摸摸小女孩的頭說道:“以后過馬路要注意點兒。”之后他又回過身來,看著地上的豆花,不好意思地說道:“豆腐碎了沒事兒,叔兒給你挑塊更大的!”說罷,他用粗糙的手給我裝了一塊大豆腐,騎著車走了。

  遠處又傳來那悠長的叫賣聲,我怔在了原地。

  這種事情并不少見,好心人幫助他人這樣的事情可謂數(shù)不勝數(shù),但是自從“小月月”的悲慘故事發(fā)生后,讓我的心冰凍三尺。我并沒有想到舍己救人的事情發(fā)生在我身邊。如此平凡的一個人,去能做到舍己為人,令我大吃一驚。

  天上如烙鐵的太陽仍舊無情地炙烤著大地,而我心中已經(jīng)春暖花開。

  誰說英雄是不平凡的,他們那一個不是平凡的人?但是人們說他們不平凡是因為他們的舉動不平凡。平凡的他們有著非凡的舉動,才稱得上英雄!

  這就是我心目中的英雄——一個平凡而又不平凡的“小商販”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過氣來。

  月考算是熬過來了,看著成績單心里麻麻的,像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的.我,身在一個房屋方正,紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。

  我們班是年級上最不安分的班級。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草;盍κ菦]有了,我們說:“安靜學(xué)習(xí)才有效率,我們?yōu)榈氖菍。”是啊,將來……我總在不停的說“將來”,F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),為將來;將來我努力工作,又為將來;將來我養(yǎng)兒育女,還為將來。我的“將來”在哪兒?

  將來?我從沒曉得將來的盡頭,但我絕對知道現(xiàn)在的意義!

  我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來。將來到了,我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來如何辦?

  學(xué)習(xí),刻苦,努力,這樣過日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來又怎會輝煌?

  誰能悄聲告訴我?……所謂將來?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  今天的夜晚,星星沒有來赴約,可往事卻頻頻在腦海中翻轉(zhuǎn),如繁星般璀璨。

  那天晚上是一月一度的貓兒洗澡日。

  一切準(zhǔn)備就緒,第一個任務(wù)便是將那調(diào)皮搗蛋的貓兒給抓起來,于是我們便發(fā)了張“通緝令”。可這幾跟在大海里撈針一樣,是難上加難啊,因為它已躲藏起來了。情急之下,我們絞盡腦汁,終于想出了一個辦法:用飯盆“召喚”。這招可真有效,不出幾下便能“聞”到了它的到來。當(dāng)它一回來,我們才發(fā)現(xiàn)原來他去鄰居家吃東西了,還帶來了鄰居送它的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸,氣勢昂揚地回來了。原以為能再大吃一頓,誰知一回來便被我們給“塞”進了洗澡盆。

  這個洗澡盆有它身高一般的'高度,進了去,它只能露著頭和灰白的手臂,似囚車?yán)锏那舴敢话。這會,我們可以肆無忌憚地欺負她,盡情地耍弄它,毫無憂心。我們拿發(fā)夾夾它的耳朵,為它帶胡子,為它扎“頭發(fā)”,它似籠里的雞,任我們宰殺?伤刹皇强呻S意惹的材料,為了“活命”和尊嚴(yán),它無時無刻都在喊救命,尖叫著。它用雙腳往上蹬,企圖越出這個“死囚牢”,更令我為之憤怒的是,它竟擺動那雙臂,不為逃跑,而是為攻擊我們:它胡亂地拍著水,水花一個個從水中蕩漾而出,有的水花帶著泡泡,極為美麗;有的射得極遠,令我們極為驚恐。更為好笑的是有的水花蹦得很高,一落便打在它自個兒的頭上,就如被潑了冷水,自然是不高興的。它便繼續(xù)發(fā)動進攻,而且一次比一次更猛,我們不得不臨陣脫逃,因為那水已將我們的衣服給沖刷了一翻,拿它沒辦法,我們不得不將它釋放了。

  這可樂壞了它,傲慢地穿梭在我們之間,伸伸腳掌,用舌頭舔一舔腿,扭一扭脖子,便開始做了一套“廣播體操”:四處亂蹦,四處亂灑,無憂無慮,跳來跳去。貓毛上的水潑的墻壁“流眼淚”;潑得我們滿身“泥”;潑得大地直發(fā)汗;潑得蚊帳引蚊觀。就連我媽也怕它三分,避之極遠。情急之下,我父親冒著衣服濕透的危險,為除大害,勇敢地跑上去,一把捏住它的耳朵,朝門口飛奔而去,最后將這“水貨”給拋到了“九霄云外”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋

  四年級時我英語成績很不理想,于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補習(xí)班。當(dāng)時我是一名插班生,插入三年級學(xué)生的補習(xí)班,而我是四年級的學(xué)生,往補習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡。我下定決心努力學(xué)習(xí),使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。

  通過一學(xué)期的努力,我有了明顯的進步,并拿到了一份獎狀。補習(xí)老師見我有進步,就叫我上臺說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,可我毫無準(zhǔn)備,一下子讓我在兩個班一百來人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗,腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺上說了些什么都不知道,每一秒都如過了一年,同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺后效果十分糟糕,出現(xiàn)了冷常我也很失望,自己對自己說下次絕不這樣。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,我在英語補習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進了幾名。又到了師生總結(jié)的時候,老師講完后,微笑著問:“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說:“好,請汪洋同學(xué)上臺講一下自己的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗!鄙吓_拿起話筒時老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的左手對老師做了一個“ok”的手勢。可當(dāng)我在臺上站好后,同學(xué)們開始竊竊私語,似乎都在說:汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒把握,又開始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又沒有了頭緒,開口想說:“大家好!”卻張口沒了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來,我對自己說:“不要緊,我能行!”。我深深地吐了口氣,大聲說道:“大家好!我叫汪洋,英語最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出,不知不覺講了五分鐘。下臺同學(xué)們不時為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來的緊張也被輕松取代。

  原來緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松自己的辦法,那么緊張就會成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!

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