圖書角作文（精選26篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的圖書角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　圖書角作文 1

　　今天，我忽然想自己動(dòng)手做一個(gè)圖書角，讓大家通過互相借閱，了解、認(rèn)識(shí)讀書的意義——給我們帶來知識(shí)。這就是我要做讀書角的目的。

　　我先找來一個(gè)鞋盒，把里面的雜物全部取出。接著又拿來了折紙用的彩色卡紙和膠水，準(zhǔn)備開始我的“圖書角制作之旅”。

　　好了，制作開始了。我先從一張彩色卡紙上剪下一個(gè)小長(zhǎng)方形，畫上圖畫，橫著貼在書本的扉頁上，作為書簽袋子。然后又繼續(xù)剪了三條小長(zhǎng)方形紙條，也一一畫上漂亮的圖案，作為書簽，豎著插在書簽袋子里。這樣，一本可以借閱的書就完成了。我一口氣做好五本書，把它們都放進(jìn)鞋盒——圖書角里。

　　一個(gè)完整的'圖書角怎能沒有“圖書借閱公約”呢？我從筆記本上撕下一張紙，寫寫畫畫，不用多久，一張“圖書借閱公約”就大功告成了。我小心翼翼地把它粘貼在鞋盒的蓋子里面。這真是太有趣，太好玩了。

　　我已經(jīng)做好了我的“圖書角”了，誰要來借書呢？

　　圖書角作文 2

　　最近，我們班添置了一個(gè)新家具——小小圖書角。

　　它的外形是長(zhǎng)方形的，由木架做成，它有一扇玻璃窗，透過玻璃可以看見里面的書柜頂，有一個(gè)白色的.花籃，載滿了綠色的吊蘭，吊蘭像風(fēng)鈴一樣，一串串的由上而下的垂著，給人帶來清新、自然的美感。

　　打開柜門，可以看見三個(gè)隔板，把滿柜的書分為4層。為方便尋找我們又把書分為4大類，每層一類第1層是優(yōu)秀作文類，里面有分類作文，頂級(jí)作文，滿分作文，第2層上面擺放著《格林童話》《一千零一夜》等許多的童話故事，在第3層上面有我國(guó)的紅樓夢(mèng)，水滸傳等四大名著第4層，我們?yōu)樗�裝滿了十萬個(gè)為什么，小博士少兒百科全書等他能為我們解答很多很多問題。

　　我愛我們班的圖書角，快來我們班的圖書角參觀一下吧。

　　圖書角作文 3

　　我們教室里有一個(gè)特別引人注目的地方，那就是我們的圖書角。

　　說起這個(gè)圖書角，那完全是一個(gè)偶然。上課的時(shí)候，老師正好教到了《圖書借閱公約》那一課。老師提議：“我們也建立一個(gè)圖書角吧！”同學(xué)們異口同聲，拍手叫好。

　　圖書角是在教室右前方的一個(gè)角落里。一張簡(jiǎn)陋的桌子上整整齊齊地?cái)[放著一排排圖書。一走進(jìn)教室，書香味就撲鼻而來。圖書角旁邊的墻上貼著“圖書角”三個(gè)紅色的大字，特別耀眼，好像在提醒我們不要冷落這些圖書。另一邊則貼著“圖書角借閱公約”，每位同學(xué)必須遵守這些公約，否則不可以借書。

　　圖書角的書五花八門。有溫暖人心的故事書、寓意深刻的文學(xué)書、還有豐富多彩的'科學(xué)書……真是數(shù)也數(shù)不清。這些書既給我們帶來無窮無盡的快樂，又豐富了我們的業(yè)余生活。所以我們也細(xì)心地呵護(hù)著每一本書。

　　有個(gè)圖書角真好啊！

　　圖書角作文 4

　　我的樂園就是我小小的書柜，上面擺放著各種各樣的書本。有有趣的童話故事書、有優(yōu)美詞句的書、還有我喜歡的書本動(dòng)物小說等等……

　　在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以抽出我要學(xué)的科目，然后在它的陪伴下開始學(xué)習(xí)。有時(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)的生字時(shí)還要向它“借”一本《新華字典》。在我難過的時(shí)候，它就像我的一個(gè)小窩，把我包裹在文字的海洋里，讓我找到了新的快樂。

　　在我休息的時(shí)候，我會(huì)向你“借”一本課外書，然后坐在你的旁邊開始閱讀。不一會(huì)我的心就在文字的海洋里穿梭了。有時(shí)候我不太開心，就從你那里借了一本書，書柜好像看出了我的不開心的`樣子似的，專門給我了一本很有趣的故事書，我被逗得哈哈大笑。

　　除了這些，你好像還是我的朋友，會(huì)交給我很多事情。你會(huì)把又有趣又能懂得很多道理的《伊索寓言》《小故事大道理》送到我的面前讓我懂得更多的道理。你雖然是一個(gè)小書柜可是卻聚集了很多知識(shí)，讓我學(xué)到了很多，也可以讓我開心快樂就像我的樂園。

　　圖書角作文 5

　　一個(gè)木板釘成的木柜子，成百本課外書，一個(gè)“小小”圖書角就成立了。

　　我們的“小小”圖書角，是我們班的余英偉和他爸爸一起做的一個(gè)柜子。當(dāng)這個(gè)圖書角成立了，同學(xué)們都非常踴躍地偉圖書角增添幾本圖書，很快柜子就塞滿了書本，有百科全書、童話水晶宮、還有優(yōu)秀作文選呢！還有很多很多的書本，如果凈是看有什么書都可以看得你眼花繚亂。

　　捐完書，就應(yīng)該靜靜地坐在那里看書，我正準(zhǔn)備拿，但是不過一會(huì)功夫全部都被那些“強(qiáng)盜”“搶”走了，同學(xué)們一“搶”到書就開心的分享自己的“勞動(dòng)成果”有的同學(xué)連拿水拖地的.時(shí)候都偷偷的看，不過你可不要看它是“小小”就沒什么大不了了，它卻體現(xiàn)了我們?nèi)�班同學(xué)交換知識(shí)，分享學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　對(duì)了，我也不跟你說那么多了，因?yàn)槲疫�要看我辛辛苦苦“搶”來的課外書。

　　圖書角作文 6

　　我很喜歡讀書。自從我父母給我買了一個(gè)綠色的小書柜，我就把我的書收集起來，放在這個(gè)綠色的小書柜里。我把小書柜分成三塊。第一篇寫滿了課本，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。第二塊有各種字典。他們是我的私人老師。遇到不懂的話，我會(huì)問。第三塊，有課外書，讓我在書海中暢游。

　　我最喜歡看《101個(gè)激勵(lì)孩子的經(jīng)典故事》！這本書告訴了我很多做人的道理，增強(qiáng)了我的自信心。里面還有一個(gè)有趣的'小故事！有一次，我和媽媽去新華書店買書。6月1日是兒童節(jié)。一開始我想買《美少女填色》的書。然后我媽走過來對(duì)我說：“我們買這本書吧！”在母親的勸說下，我勉強(qiáng)同意了。回到家，翻開書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很真實(shí)，很有趣，很有教育意義。原來這本書這么好看！

　　通過這次買書，我了解到買書不能只看封面圖片是否好看，而要看內(nèi)容是否精彩。我最喜歡大作家臧克家的一句話：“讀一本好書就像交一個(gè)好朋友�！蔽业臅�柜里書友越來越多了！

　　圖書角作文 7

　　今天，我在自己的房間里大掃除，哎！我的book也太多了！沒辦法，我只能爸爸給我騰出一個(gè)書柜來，把自己的書放上去，我先把原來的語文書和數(shù)學(xué)書放在下層，全解一類、定的刊物、和語數(shù)課本一起放在下層，則所有的課外書都放在中層而古詩、大書和字典放在上層，然后我在墻上貼了些提示，比如：安靜讀書，從我做起；請(qǐng)不要損壞圖書，謝謝配合；請(qǐng)勿大聲喧嘩等等等等。貼的墻都快著不下了。

　　忘了說了，我家的書柜的四邊都有尖尖的.東東，因?yàn)榕略�到了手，所以老爸就在四角粘上膠帶。

　　哎！剛解決完那個(gè)，這個(gè)又來了！是啥那呢？老姐經(jīng)常拿了書之后不放回去，幾次勸告也不聽，氣的我頭都快炸了！而老姐哪，一副“我就這樣，你能把我咋地”的樣子。

　　哦！對(duì)了，我的圖書角還沒有名字，嗯······對(duì)了！就叫“夢(mèng)想圖書角”吧！

　　圖書角作文 8

　　我們教室后面有一個(gè)受歡迎的書角。

　　書角是一張漂亮的小桌子，正對(duì)著藍(lán)色的墻，墻上有幾個(gè)漂亮的字：“花長(zhǎng)得香”�？吹竭@些話，我仿佛聞到了一股濃濃的書香。桌子上有各種各樣漂亮的`書，有些是我們姚老師精心挑選的自費(fèi)購(gòu)買的，有些是我們同學(xué)特意從家里帶來的。有《木偶奇遇記》，《金絲猴和小老虎》，《恐龍百科》，《紅樓夢(mèng)》，都是我們認(rèn)為最好最好的書。每次下課后，我們都會(huì)像風(fēng)一樣跑到書角去拿一本自己最想看的書，然后靜靜地坐在座位上，興致勃勃地看著。每天，書牽著我的手，讓我沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。

　　我喜歡這個(gè)堆滿書的書角。

　　圖書角作文 9

　　在我房間的一個(gè)角落里，有我最喜歡的書架，里面有我的好伙伴書！書架上有我精心貼起來的貼紙，所以人們看到書架就想瀏覽。

　　我記得有一次我們搬家，我有自己的房間。我讓我媽媽給我買了一個(gè)書架。里面有各種各樣的書：《十萬個(gè)為什么》教我不懂的問題，作文書讓我知道如何寫作文，還有故事書和漫畫書.但是我?guī)缀醺杏X到了什么。我想在我的`書架上貼一些貼紙，有些是我買的，有些是我剪的，有些是別人送的，有些也是。

　　書架上的書是我成長(zhǎng)的階梯，收藏角是我最喜歡的地方。

　　圖書角作文 10

　　我最喜歡我們學(xué)校的圖書角。那里特別安靜。在這里就算是瘋狂的大老虎，來到這里，剎那間也會(huì)變成溫順的`小綿羊。

　　圖書角的書應(yīng)有盡有，有兵器類的、動(dòng)物類的，還有一些歷史書。這些書很有趣，在這里你可以學(xué)到許多知識(shí)。

　　知識(shí)就像一片汪洋大海。我經(jīng)常去圖書角，我常常把書看成我讀老師�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，有沒有順風(fēng)船可搭乘，如果你想擁有更多淵博的知識(shí)，那么勤奮和刻苦的學(xué)習(xí)是必不可少。

　　讀書可以讓“你腹有詩書氣自華，讀書萬卷使使通神”。我也希望自己有一天通過不斷的讀書學(xué)習(xí)可以達(dá)到這樣的境界該多好啊。

　　圖書角讓我印象深刻，使我流連忘返，圖書角已成為我讀書汲取知識(shí)的快樂海洋。

　　圖書角作文 11

　　你猜猜我的樂園在哪里？客廳？no！對(duì)了！是圖書角。那是我最喜歡的地方。

　　那個(gè)小小的圖書架擺放在房間的一個(gè)角落，是在我十歲的時(shí)候買的。它摸起來很光滑，不用擔(dān)心會(huì)劃到手，聞起來有一股淡淡的`清香。拍一拍會(huì)發(fā)出鐺鐺的聲音。這是我最喜歡的地方。里面的書籍非常多。有《小豬唏哩呼�！贰犊鞓反髠商健贰缎⌒切恰�

　　《小學(xué)生時(shí)代》《等什么馬上就行動(dòng)》《數(shù)獨(dú)》《戰(zhàn)勝困難我能行》這是我最喜歡的地方。

　　其中我最喜歡的是《快樂大偵探》智慧的推理。成了我的一個(gè)興趣愛好。我經(jīng)常躲在那里看書。媽媽從常常對(duì)我說，要多出去走走！因此經(jīng)常被拉出去，不過每次被拉出去之前，我都會(huì)偷偷地把一本書藏到衣服里面。媽媽在前面走，我在后面一邊走一邊看書。可不知為什么撞到了一個(gè)東西，一下就摔倒在地。如果知道喜歡看書的我在玩捉迷藏的時(shí)候，那你永遠(yuǎn)會(huì)在圖書角找到我。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，里面有無窮無盡的知識(shí)，我愿意一直在這個(gè)樂園里遨游著

　　圖書角作文 12

　　我從小喜歡看書，但是沒有把書放在書柜里，而是放在床頭，看起來很亂。去年終于有了一個(gè)藏書柜。我把它命名為收藏角。

　　我把百科知識(shí)歸入一類，把課外、課內(nèi)、故事歸入一類。

　　每天放學(xué)后，我都很快做作業(yè)，因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)后，我就可以看書了。

　　我很喜歡讀書。每次吃飯都是一邊吃一邊拿本書看書。我媽說對(duì)身體不好，我還是不聽。我還是一邊吃飯一邊拿著書看書。有時(shí)候我不聽，我媽就把書給我沒收了。我哭了，媽媽只好把書還給我。

　　我和書之間有故事！

　　一天晚上，我夢(mèng)見我的書在說話，他們說為什么把它們放在它們下面，它們向我撲來。我一拳左打一拳右打他們。突然，我從夢(mèng)中醒來。我心想：現(xiàn)在，我一定要好好珍惜我的書，重新思考，重新看。

　　我愛我的.書和書架。

　　圖書角作文 13

　　我們的教室后面有一個(gè)人見人愛的圖書角。

　　圖書角是一個(gè)漂亮的小桌子，端端正正地靠在藍(lán)色的墻邊，墻上還貼著幾個(gè)漂亮的大字：“花香書香伴成長(zhǎng)”�？吹竭@幾個(gè)字，我仿佛聞到了濃濃的書香味。桌子上擺滿了各種各樣好看的圖書，一部分是我們姚老師精心挑選，自費(fèi)買來的.書，一部分是同學(xué)們特地從家里帶來的。有《木偶奇遇記》、《金絲猴和小老虎》、還有《恐龍百科》、《紅樓夢(mèng)》，反正都是我們認(rèn)為最精彩、最好看的書。每當(dāng)一下課，我們都會(huì)像風(fēng)一樣，飛快地跑到圖書角，去領(lǐng)一本最想看的書，然后靜靜地坐在座位上，津津有味地看起來。每天，圖書都牽著我的手，讓我沉浸在另一個(gè)精彩紛呈的世界。

　　我最愛這書香彌漫的圖書角了。

　　圖書角作文 14

　　說起書，我不由得想起我們班上的書。那一次，只見班主任提著一大袋子的書，教窒里不斷傳出“哇！哇！”的聲音。班主任把書放在圖書角上，對(duì)我們說：“同學(xué)們，下課后可以去看書�！毕抡n后同學(xué)們蜂擁而至，你看看我的書，我看看你的書，有說有笑。

　　我圇囫吞棗的閱讀，看了一本又一本。我的朋友逗我說：“你那么餓嗎？哪時(shí)才可以飽呢？”我說：“如果你這么說的'話，那么大家都不可能飽呀！”圖書角的書都看完了，我又重新把這些書“再吃了一頓”。我心想：不飽不飽，知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完！

　　圖書角作文 15

　　建議老師在教室里創(chuàng)建一個(gè)圖書角。

　　圖書角是一個(gè)閱讀圖書的地方。它是專門為一些愛好閱讀的同學(xué)所開放的。大家都知道，讀書不僅能學(xué)到知識(shí)，也可以提高寫作水品。人們常說“讀一本好書，就是和高尚的人談話”書就好似一個(gè)博學(xué)多問的人才，讀書，就是和高尚的人在交流，談話。

　　同學(xué)們可以拿自己覺得好的書，愿意跟大家分享的書可以拿到學(xué)校的圖書角來，然后到圖書管理員那里登記一下，這可算到平時(shí)成績(jī)里去。還可以在圖書角借你自己覺得好看的書。但是不能在圖書角的書亂圖亂畫，如果你亂圖亂畫的`話，下一個(gè)借書的同學(xué)還能看嗎？而且，以后不管是不是圖書角里的書，別的同學(xué)也會(huì)不愿意借你的。

　　我們還應(yīng)該為圖書角設(shè)定一個(gè)班級(jí)圖書管理員。一個(gè)月可換一次，這樣每個(gè)同學(xué)都可以做了。而且還要是一個(gè)有威信，有責(zé)任心的人來擔(dān)任這個(gè)職位。

　　我相信，我的這個(gè)建議已是眾多熱愛讀書的人心中所想的。我希望我的建議能被老師采納！

　　圖書角作文 16

　　今天，天氣晴朗，我走進(jìn)校園，一眼望見的就是正前方的國(guó)旗臺(tái)，旗臺(tái)上方飄揚(yáng)著火紅的國(guó)旗，要是往左看就會(huì)看到我們的圖花墻，那里畫著幾棵樹是彩色的，要告訴我們愛護(hù)樹木，保護(hù)小花小草，我相信你你一定想看一下右邊吧！右邊就是我們高大的教學(xué)樓，使我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，你向下看，就是我們寬大的'操場(chǎng)，當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們做運(yùn)動(dòng)，上大課間，就是在這里上的。你想知道我的班級(jí)吧！首先，你會(huì)看到一段樓梯，你要走到三樓，因?yàn)槲以谌�年�?jí)2班，在三樓當(dāng)你走到三樓，就要去左邊的第二個(gè)教室，就是我的班級(jí)了。同學(xué)們最喜歡去的地方就是我們的圖書角了，那里有各種各樣的圖書，如：科幼類漫畫類······大家一下課就會(huì)有些同學(xué)在那里看書，圖書角的形狀很奇特，是一種類似于長(zhǎng)方形的圖形，圖書角的旁邊會(huì)有一些溺水知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。學(xué)校為了讓圖書不損壞不丟失，就做了一張借閱表，只要想借書的同學(xué)，就要把名字什么時(shí)候還，書名寫寫來，就可以借閱了。那些圖書有時(shí)候會(huì)很亂，需要來整理，老師就挑了兩名同學(xué)去圖書管理員，來負(fù)責(zé)這些圖書。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)。

　　圖書角作文 17

　　因?yàn)橐咔樵�因，放假了很長(zhǎng)時(shí)間，這一天都是期待和緊張。

　　這一天終于到來了！我一進(jìn)門除了多了消毒用品，還多了圖書角，這個(gè)圖書角就是一個(gè)圖書柜，而且還是綠色的，顏色非常鮮艷，清新的綠色圖書柜的上面也多了兩盆綠蘿。

　　當(dāng)然，我們的圖書館還沒有書，等以后，我們會(huì)有自己的圖書館。

　　老師利用課間時(shí)間把我們課外書上交，因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀儼鸭依锏腵課外書帶到學(xué)校來。然后又把圖書管理員給說了一下�！皥D書管理員是：王小萌，丁依依，馬嘉慧。”

　　這個(gè)圖書角，一開始有好多好多的人都來借書。可是由于疫情原因，班長(zhǎng)只允許一個(gè)人去借書，“這一個(gè)人借完了，另一個(gè)人再去借。”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上說道。

　　就這樣一個(gè)人去一個(gè)人回，終于到我了！我居然拿我最最想看的書。我很開心。

　　我喜歡我的學(xué)校，更喜歡我的班級(jí)�？墒钱�(dāng)我借走《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候，還過了一個(gè)上午，老師又把借書還書的時(shí)間給截止了，就這樣我的這本《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》還沒還，我只能到周一在學(xué)校還。今天是星期六，所以還不了。

　　實(shí)至名歸開學(xué)了要比在家好很多。我很開心。

　　圖書角作文 18

　　在我們學(xué)校的講臺(tái)旁邊，有一個(gè)書桌，書桌邊還有一行字“圖書角”，書桌上整齊地?cái)[放了好多好多的書，這個(gè)圖書角不僅是我的樂園，也是我們?nèi)�班人的樂園。

　　圖書角的書有兩種來源：一部分是同學(xué)們捐的，剩下的一部分是老師給我們買的班級(jí)公用圖書。別看我們的圖書角不大，可是圖書的類別卻不少。

　　有關(guān)于歷史的'漫畫，也有好笑的笑話書，還有經(jīng)典的作文書，當(dāng)然也有號(hào)稱百寶箱”的《十萬個(gè)為什么》……每一本都讓我們愛不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們?cè)谥�識(shí)的世界里漫步，吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)，感受著成長(zhǎng)的快樂。

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有機(jī)靈活潑的馬小跳，有喜歡噴火的神獸，還有吃過天下美食的月半……我向大家推薦兩本我特別喜歡看的書，《中華上下五千年》和《大華尋寶記》。其中一本講了從公元前30世紀(jì)初到公元前1616年的故事，另一本講的就是各省、各自治區(qū)、還有各個(gè)直轄市的寶物，甘肅的夜光杯就是我在這本書上認(rèn)識(shí)的。

　　我非常喜歡我們的圖書角，它是我成長(zhǎng)的樂園。

　　圖書角作文 19

　　我相信每個(gè)人都有自己的樂園，我的樂園是知識(shí)的海洋，就是我臥室的圖書角。

　　有兩句老話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；讀書破萬卷，下筆如有神�！斑@兩句話都是從書上學(xué)來的。

　　我的書分幾個(gè)區(qū)，有漫畫區(qū)、科普區(qū)和多書區(qū)等，每次看書我都會(huì)把門關(guān)上，在安靜的環(huán)境下閱讀，我可以一看就是幾個(gè)小時(shí)，每次看書我都會(huì)把書放回原位，過一段時(shí)間，我就會(huì)把書架整理一下，那一排排整齊的書讓我感覺非常舒服。

　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候會(huì)去看書，因?yàn)榭磿�可以讓我開心，讓我快樂，讓我忘記煩惱，所以圖書角是我的樂園。

　　我最喜歡的'是多書區(qū)，因?yàn)槔锩娑际俏蚁矚g的書，有《阿米星星的孩子》等，這本書讓我知道了什么是愛，《狼王夢(mèng)》讓我看見了一只母狼一生的生活。

　　每一次寫完作業(yè)，我都會(huì)給懷孕的媽媽讀書，每當(dāng)我給媽媽讀書時(shí)，媽媽的肚子就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，真有意思，書它是我成長(zhǎng)道路上的好伙伴好朋友，它讓我成長(zhǎng)的道路更加充實(shí)。

　　這就是我的樂園，朋友們，你們有自己的樂園嗎？

　　圖書角作文 20

　　我們班同學(xué)都喜歡的小天地，就是我們班的圖書角，那里有好多書，我們可以在那里看書，也可以在那借書。那里的知識(shí)等待著我們?nèi)ゼ橙�，帶你去看看�?

　　我們班級(jí)的圖書角其實(shí)就是一個(gè)小書柜，這個(gè)小書柜翠綠翠綠的，是長(zhǎng)方形的，豎立在班級(jí)里東南邊的墻角，它的`四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書柜是二年級(jí)時(shí)開始為我們服務(wù)的，為了讓這個(gè)小圖書館的藏書更豐富，老師組織大家一起捐書，同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此，它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子，有三層，放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國(guó)軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩，內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的，吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃，下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板，真是一物三用!自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)也豐富了，快樂也增多了。為了讓大家保護(hù)書本，大家還特別做了一張借書公約，從此，大家更愛護(hù)公物了。

　　班級(jí)圖書角，一個(gè)簡(jiǎn)單的小書柜，卻卻帶給我們無限的知識(shí)!

　　圖書角作文 21

　　四年級(jí)的作業(yè)堆積如山，暖和的晴天都沒有人可以出去玩。要是碰著大風(fēng)大雨的天氣，我們盡管是做完了作業(yè)也不能去外面走走。

　　于是涂老師想了又想，買了個(gè)書架，再擺上了許多書，這樣一來，我們班上就有了一個(gè)“圖書角”。

　　期末考試快出成績(jī)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得像羊碰見了大灰狼。涂老師就讓我們看看課外書，這時(shí)候，幾本課外書是你唯一的慰藉。

　　從那幾本課外書，你會(huì)看見漢字的起源，你會(huì)看見民族的復(fù)興；豐富的歷史故事比你在課本上學(xué)到的要多十倍百倍。課外書會(huì)使你的知識(shí)庫富裕起來。

　　晚上，當(dāng)你聽到老師發(fā)布“要睡覺”的口令時(shí)，也許你還忘不了草房子里面的桑桑，也許你還忘不了文靜的紙?jiān)拢�你偷偷把頭伸到被子里拿起書看，這時(shí)候幾本課外書，是你唯一的慰藉！

　　你會(huì)從那一本書上的一個(gè)詞，一個(gè)句，想像到一篇文章，一個(gè)故事，甚至是一本書；你會(huì)從那一本書上的'一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，想像到，這也許是生氣，也許是快樂，也許是疑問……總之，書里的故事立刻會(huì)在你想象中展開。

　　成立圖書角的涂老師，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想到我們知道怎樣從“詞”中看出“句”，從“句”中看出“段”，比任何課本上的看到的都更有趣，更好玩，更美妙，更生動(dòng)。

　　圖書角作文 22

　　這是我的樂園，一個(gè)軟綿綿的圖書角。

　　這個(gè)圖書角在我的房間里。地上鋪著厚厚的墊子，旁邊靠著一個(gè)大大的靠墊，墊子上有很多可愛的小布偶。還有一個(gè)大大的、藍(lán)色的書架。

　　當(dāng)我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我就會(huì)坐在墊子上，靠著軟軟的靠墊，在書架上挑一本書，再挑一個(gè)布娃娃，靜靜的看起書來。我把娃娃緊緊的抱在懷里，另一只手拿著書�？吹絺�心時(shí)，哭的一把鼻涕一把眼淚；看到高興時(shí)，會(huì)把手里的娃娃舞動(dòng)起來。

　　有時(shí)，我還會(huì)在這個(gè)軟綿綿的圖書角里想象起來。想象著，如果剛剛看的書結(jié)局不是這樣，那會(huì)是什么樣？想象著，看了一半的書，后面會(huì)是什么樣……不過，很多時(shí)候我都不敢想，因?yàn)樵谶@軟綿綿的'圖書角里，想象時(shí)會(huì)把人物想象成我的小布偶。

　　有時(shí)，我還是會(huì)把我的布偶當(dāng)成故事里的角色，來做一個(gè)“實(shí)況演繹”。就拿《盤古開天地》來說，我把貓當(dāng)做盤古，拿了兩本書，一本墊在“盤古”的腳下，一本放在“盤古”的手上，然后過了十八秒，“盤古”倒下了。他的身體發(fā)生了變化：大熊變成了高山，小熊變成了大樹，小松鼠變成了河流，獨(dú)角獸變成了太陽，小魚變成了月亮……

　　這就是我軟綿綿的圖書角，一個(gè)讓我快樂、自在的圖書角。

　　圖書角作文 23

　　我記得我剛來到優(yōu)勝路小學(xué)時(shí)，一切都是那么美好！當(dāng)我走進(jìn)校門，看到學(xué)校的校訓(xùn)刻在紅色的墻上，上面刻著“追求優(yōu)質(zhì)、勇為勝者……”在紅墻白字下面，有一排綠蘿，這綠色、紅色、白色組成了一幅美麗的畫。走到里面，我看到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，看到了美麗的花壇，看到了寬大的操場(chǎng)……但是我今天給大家介紹的地方是圖書角！

　　為什么校園有那么多地方，我卻偏偏要選圖書角呢？因?yàn)槲覐挠變簣@就開始讀一些繪本，上了學(xué)前班已經(jīng)讀100-200字的書了。我和圖書角有什么故事嗎？有，二年級(jí)的時(shí)候，張老師讓我和陳子暢去整理圖書角，當(dāng)你把圖書角整理的干干凈凈、整整齊齊的時(shí)候，你會(huì)覺得心里很滿足，有一種成就感。我們把書整好了后，還制止了在圖書柜旁打鬧的`人。如果他們碰到書柜，讓書柜倒下來，他們會(huì)受傷！我們?cè)谡�理圖書角時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)一直看到上課鈴響了，才依依不舍地把書放回去，飛奔到教室。也有些同學(xué)把書亂放，我們就會(huì)把書擺好，但是，絕大多數(shù)人都不是這樣做的。圖書角是全校最喜歡的地方，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　我希望很多學(xué)校能辦一個(gè)這樣的圖書角，特別是那些山村里的學(xué)校，讓很多小孩都讀到更好的書。

　　圖書角作文 24

　　在我們班教室的后面一個(gè)陰暗的角落里，卻裝滿了“顏如玉”.裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，那使我們班的圖書角，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧。

　　其實(shí)呀，我們班的圖書角就是一個(gè)長(zhǎng)方形的書柜，書柜就是一個(gè)知識(shí)的海洋。在書柜外面罩著透明的玻璃，透過光潔的玻璃，可以看見里面一本本整齊的圖書，別小看這些圖書，那可是我們班62名同學(xué)的結(jié)晶，系統(tǒng)學(xué)們一本本捐贈(zèng)出來的。

　　每當(dāng)下課鈴一響，小小的圖書角就擠滿了人，不一會(huì)兒圖書都被同學(xué)借走了，我們那著書不斷走進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　這里一本本的.圖書真是妙不可言。比如《幽默西游》，說的是孫悟空和豬八戒的兒子孫小圣和豬小能，他們倆的種種趣事�？戳酥�后保準(zhǔn)笑的你肚子疼；還有《笑貓日記》，能使你一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)淚流滿面。；還有《安妮日記》.《科幻故事》等等好書。

　　瞧，這就是我們班的圖書角。在這里，我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游；在這里，我們的視野得到擴(kuò)展，我們的寫作水平得到提高。羨慕吧，那有空你也來逛逛吧。

　　圖書角作文 25

　　我特別愛看書，從3歲起家里便有了家庭圖書角，那是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)圖書的興趣而設(shè)的。我的家庭圖書角，一直是我的私人小天地。

　　我家現(xiàn)在大約有近300本圖書。有科學(xué)類、漫畫類、故事類、小說類……我呀，可喜歡它們啦！它們就是我的`“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”，難道不是嗎？我每天從7點(diǎn)去我的圖書角“借書”，到8點(diǎn)我才依依不舍地離去，回到房間睡覺，如果我沒看1、2本書，那我可睡不著哦！所以現(xiàn)在弟弟老是喊我“書迷姐姐”。我的書是怎么來的呢？有的是我用壓歲錢買的，有的是爸媽給我買的，還有的是生日禮物。對(duì)這些書，我可是愛不釋手哦！如果人家把我的書弄亂弄壞，我就會(huì)跟他“拼了”。

　　提起愛書，我的辦法可多了，我看書之前都會(huì)把手洗干凈，看完后就用干毛巾把書擦干凈！放回書架時(shí)，會(huì)輕輕放，拿出來輕輕拿！我決不會(huì)讓書卷角，更不用說撕壞了！

　　每當(dāng)我讀笑話故事時(shí)，我都會(huì)“咯、咯”地笑，有時(shí)還會(huì)跟魯濱遜一起去救星期五呢！還有的時(shí)候，我會(huì)跟著里面的人物，一起悲傷，痛苦……總之，讀書豐富了我的課余生活。

　　我的家庭圖書角伴我一起成長(zhǎng)，我子啊書的海洋中遨游，探索奇妙的世界。

　　圖書角作文 26

　　相信大家都有自己的小樂園，有的是院子里，有的是廣場(chǎng)上，有的是房間……當(dāng)然了，我也有自己的樂園，那就是我家的圖書角。

　　圖書角在爸爸媽媽房間的小陽臺(tái)上，在窗戶邊的一個(gè)小角落，地上有一個(gè)粉色的地毯，在上面還有一個(gè)粉色的小桌子，在地毯的邊上放著我最喜歡的書，比如《希臘神話故事》《公主故事》《父與子》《小象巴巴》……

　　當(dāng)我在這個(gè)樂園看書時(shí)，我像和公主們一樣在城堡里吃早餐；像和各個(gè)神話中的大英雄們一起去探險(xiǎn)；像和佛爾摩斯一起去了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；找出了真兇；我還與父與子一起去了各個(gè)地方，發(fā)生了許多搞笑的`故事；我還和白雪公主一起去和小動(dòng)物們玩很多的小游戲；我和孫悟空去打魔王；我和彼得兔一起去菜地玩；我和蘿莉去了葉羅麗仙境；我還和小公主一起去看青蛙王子；我和巴拉拉小魔仙一起去了學(xué)魔法；我還和……

　　小小的讀書角，還有一些小公仔，它們?yōu)槲規(guī)�來了溫暖和舒適�？蓯鄣男」�仔們，可以在我看圖書時(shí)讓我趴著或者躺著。

　　我的圖書角每天都是干凈整潔的，看似平凡無奇，其實(shí)充滿魔力，這里就是我的樂園，我美麗的天堂！

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