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有關(guān)難忘的禮物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的禮物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的禮物作文 篇1
禮物！我相信大家都收過不少禮物吧。比如：遙控飛機(jī)，漂亮的衣服，可愛的洋娃娃等，可是讓我最難忘的就是去年我過生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過生日的前幾天，舅舅對(duì)我說：“好閨女，過幾天就該你生日了，你想要什么生日禮物��？”我說：“只要是舅舅送的`我就很喜歡�！本司苏f：“那行，等到生日那天就知道我送你什么了？""好的”�？墒悄翘焱砩衔以趺匆菜恢X，舅舅到底送我什么禮物呢？
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來給我過生日，可就是舅舅還沒有過來。這真讓我生氣�！懊髅髡f好的，可到現(xiàn)在還沒來�！蔽亦洁熘∽煺f。不一會(huì)兒，舅舅氣喘吁吁的來了。手里還拿個(gè)大袋子，看起來沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說：“不好意思來晚了�！蔽艺f：“帶的是什么啊舅舅？”“是你最想要的溜冰鞋啊，可把我累壞了，跑了好幾家才選好。喜歡嗎？”舅舅一邊喝著水，一邊說著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰，看他們?cè)诹锉鶊龌泻昧w慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說：“還沒穿鞋帶呢�！笨吹轿业牧锉欠奂t色的，上面的圖案是小熊。好可愛啊！下面的四個(gè)輪子只要用手輕輕一撥，就能轉(zhuǎn)好長時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美��！鞋子拿出來，下面放著護(hù)具：有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對(duì)我真是太好了。還有爸爸媽媽，他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢，回家還要給我做飯，洗衣，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想想他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起他們。等我長大了，也要好好對(duì)他們。
難忘的禮物作文 篇2
禮物，是生活中經(jīng)常提到的東西。禮物，讓人感動(dòng)；禮物，讓人興奮；禮物，讓人感動(dòng)。禮物，能夠表達(dá)人們的心意，是人世間受人喜歡的東西。我收到過許多禮物，但有一份禮物讓我難以忘記。
記得有一次。在我生日那天，我們一家在蛋糕店慶祝我的生日。過生日，是會(huì)收到禮物的。我無意中看見媽媽一只手反背在后面，我以為媽媽是在撓癢癢，也就沒放在心上。當(dāng)要吃蛋糕的時(shí)候媽媽站了起來，把背在身后的手向前一伸，一本包裝精美的書映入我的眼簾，媽媽笑了笑說："女兒，祝你生日快樂。”我跟媽媽說了聲謝謝，興奮的接過禮物，心久久不能平靜下來。
記得在我生日的前幾天，我跟媽媽去圖書館看書，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)小朋友的手里都拿著同樣的書在看，引起了我的好奇，我走近一看才知道這本書叫《福爾摩斯》，我到書架上去找，可是它卻被借完了，我很傷心，可是媽媽卻什么話也沒說，直到現(xiàn)在我才知道媽媽沉默的原因了，原來是準(zhǔn)備把書買了送給我當(dāng)生日禮物。
我拿到這本書后，連蛋糕也不顧的`吃了，就如饑似渴的讀了起來。我感慨適度就被這本書中優(yōu)美的句子，跌宕起伏的情景吸引住了。到現(xiàn)在，這本書已經(jīng)被我讀了好多遍了，但我還在讀，因?yàn)檫@本書給了我很多的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)上，遇到難的數(shù)學(xué)題，我會(huì)認(rèn)真地思考，推理，從而更快的解決這道題；在生活中，我會(huì)認(rèn)真地，仔細(xì)地觀察身邊細(xì)微的事物。
看！這就是我難忘的禮物，它就像一位無聲的老師，使我受益無窮！
難忘的禮物作文 篇3
我坐在床上，手里握著被打碎的掛件，一股濃濃的傷意涌上心頭。眼里情不自禁的流下了如豆子般的眼淚。
還清晰的記得，那個(gè)夜晚，我被一陣知了編寫的交響曲吵醒了，這歌聲仿佛如同調(diào)皮的小孩，一下子鉆進(jìn)我的五臟六腑。我腰不禁直了起來，雙腿半呈臥坐，手托著下巴，眼鏡往上瞟，如同一個(gè)小精靈鬼，突然一陣口渴的感覺在我嗓子口說“我要喝水”。
我掀開床單，轉(zhuǎn)了一個(gè)身穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，站了起來，我迅速的跑著，如同一只離弦的箭，跑到門口，突然，爸爸出來了，邁著穩(wěn)重的步伐。我跟她訴說了我的需求，他二話不說，腳抬起，另一只腳放下，這樣不停反復(fù)著。
眨眼間“噗通”一聲響起，我驚訝極了，如同一匹優(yōu)良的駿馬，快馬加鞭打開了燈，脖子往前伸，如同一個(gè)小賊一探，爸爸把我朋友送我的禮物摔碎了。
禮物的樣子很特別，一個(gè)梭形的掛件，動(dòng)一動(dòng)，五彩斑斕的光亮就出來了旁邊有一根在陽光下能發(fā)出彩虹色的皮帶，如果是人，那就是美若天仙。
我心里一震，心里有種說不出來的`感覺，心如同被踹了千萬下，手不由自主的自然下垂，依靠在墻角邊，蹲了下來。仿佛每一秒都在噩夢(mèng)中度過，不久后，就迷迷糊糊睡著了。夢(mèng)里想著我與朋友當(dāng)時(shí)玩它的場景，心感覺已經(jīng)被撕碎了。
想到這，我也不禁咧了嘴笑了笑，這就是我珍惜的回憶。
難忘的禮物作文 篇4
在我小的時(shí)候，我媽送給了我一份特別的禮物——一只灰色的麻雀。
我一看到這只麻雀，就十分喜歡，馬上拽起綁著它的繩子，想把它溜一圈。結(jié)果，繩子一到我手上，麻雀就立馬撲騰著翅膀向窗戶那飛去，我拉也拉不住，只好讓爺爺奶奶來幫忙，三個(gè)人弄了好一會(huì)兒才抓住。這只麻雀為了自由還真是不惜一切�。∵@時(shí)的'我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
我們把鳥兒抓住后，把它放在一個(gè)籃子里，拿廣告紙堆在上面。那麻雀一開始還撲騰撲騰地在里面“大鬧天宮”，后來自己也覺得累了，便蹲了下來，但眼睛還是直直地盯著我們，好像我們會(huì)吃了它似的。
當(dāng)它徹底安頓下來后，爺爺奶奶便去忙自己的了，只剩下了我。我看著麻雀，心里有說不出的感受，既有抓了麻雀的成就感，但一種深深罪惡感卻包圍著我，我感覺自己就像一個(gè)大壞人正在折騰小麻雀，把麻雀當(dāng)成給自己的禮物似的。想到這些我就情不自禁地看向小麻雀，觀察它的一舉一動(dòng)，心中十分希望它能夠充滿快樂而不是痛苦。
晚上我吃完飯后，仍在一旁看著小麻雀。小麻雀被奶奶喂過了，看起來精神很好，在籃子里跳來跳去�？粗蝿�(dòng)的身影，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：把麻雀還給它真正的主人。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她一臉驚異地對(duì)我說：“真的不養(yǎng)了？不是以前挺要養(yǎng)的嗎？”我肯定地說了一句：“嗯！”
后來，我們把鳥兒放走了。
第二天早上，我媽對(duì)我說：“你知道嗎，那只鳥昨晚在窗子那兒停了好一會(huì)兒�！甭牭竭@句話，我心里很快樂。
我的禮物雖然沒了，但是我卻收獲了更多。
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