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我的老師英語作文

時間:2023-03-26 17:55:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】我的老師英語作文七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我的老師英語作文七篇

我的老師英語作文 篇1

  我們的身邊有一位工作認真,對待學生細心、負責的好老師,她就是教我們英語的趙老師。

  趙老師個子不高,講起課來語速很快,不過我們也都適應了。她的課也許講的不是最出色的,但她對我們無微不至的關心才是我喜歡她的原因。她說的.每一句話都是有道理的,可能她說的時候你感覺不到,但事后你細細一想,也都不無道理。

  她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏,我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校,在她的英語課上,講課之余,她說到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學還穿著長袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的。”

  在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們,都做些什么,說些什么。在課堂上,她時時刻刻抓住我們的注意力,任何一個小動作,都逃不過她的眼睛。

  這就是我的英語老師——趙老師。

我的老師英語作文 篇2

  開學了,我們班換了一個英語老師,她姓何,很漂亮,有著一頭長長的、卷卷的頭發(fā),漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛,可有神了。她上課的時候又嚴厲又有耐心。

  在英語課上,她教我們唱一首英語兒歌,這首英語兒歌中有很多的單詞,有一些難,有些同學學得不是很認真,英語老師就停了下來,跟我們講了很多道理,讓我們明白,學好英語是多么的'重要,然后又非常有耐心的教了我們很多遍,我們才學會。

  老師是不是又嚴厲又有耐心呢?我喜歡英語老師。

我的老師英語作文 篇3

  初一第一學期剛開學,教室前門就進來一位中等個子,披散著一頭又直又長頭發(fā)的女教師。上下一打量,25歲左右,個子1米55左右。她一進門就用英文介紹了一下自己!我立刻就意識到她就是我們的英語老師!她在介紹過程中說了這么一句“我很榮幸能和你們成為師生,不過我對你們在學習英語這一方面提一個要求:我希望你們能認真聽好每一節(jié)英語課,做好該做的筆記,能做到課前預習課后復習!边@句話著實把我們全班都鎮(zhèn)住了。第一印象:嚴格!還沒正式上課就已經如此嚴格要求我們聽課,那以后上課不就……

  誰也不敢往下想……

  不久后發(fā)現,她不僅是我們班的英語老師,她也是隔壁七班的班主任!我有點害怕了,不知做班主任的她會不會更兇、更嚴格?

  可是時間久了卻發(fā)現,實際上并不是我們以為的那樣。我們都覺得她是那么的親切、容易交流……

  她上課時,會弄得全班同學都哈哈大笑,因為她會時不時用上幾句“現代用語”。雖然這些都是我們經常說,但是從一個英語老師嘴里說出來,難免會有些別扭。我們之間的距離感一下子就消失了,反而,親切感一下子就增進了!比如她反復強調的某些東西時,“都強調了至少10遍了”就會成了她的口頭禪!這還沒什么,到后來演變成100遍、N遍;最后遞進到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個好老師,便徹底被抹殺掉了。

  平時課堂上,她經常讓我們聽寫、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣,一進來準沒好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語文老師抱著書不是聽寫,就是背書。她每次都會說一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章給我們聽,有時還會說笑話,即使是不好笑,她自己也會樂成一團。

  有一天下午的英語課,打了上課鈴之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,應有盡有,無所不有。我正奇怪英語老師為什么還沒來?突然間發(fā)覺班上頓時鴉雀無聲,我好奇的望望門口,發(fā)現英語老師就站立在教室門口。一同來的,還有班主任。班主任宣布了“放學后全班站到6點,再吵就站到7點”的“圣旨”后生氣地朝辦公室走去。我們在下面后悔已經來不及了,因為我們班主任從來都是“說話算數”的。同時也深感不服,我根本沒吵到,憑什么要我陪他們留到6點,我越想越不服氣,最后還是決定暫時不“追究”她,先認真上課再說。

  我剛回過神來,忽然發(fā)現英語老師已經站在我的身邊。我立刻打起十二分精神!過了一會兒,她說:“其實今天的事我也有責任。我來晚了。可是大家真的很亂,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業(yè)本,你會發(fā)現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優(yōu)差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

  天的事我也有責任。我來晚了?墒谴蠹艺娴暮軄y,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的'陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業(yè)本,你會發(fā)現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優(yōu)差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

我的老師英語作文 篇4

  My favorite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a small red mouth. There is always a smile on her face.

  我最喜歡的老師是黃老師。她是一位美麗的女士。她有一雙大大的眼睛,一個高高的`鼻子和一個小小的紅色的嘴巴。她的臉上總是帶著微笑。

  Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

  黃老師喜歡唱歌和收集海報。她擅長彈鋼琴。傍晚的時候,她總是坐在鋼琴前面彈奏優(yōu)美的曲子。她還擅長跳舞。有時候,她會教我們跳舞。

  Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favorite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

  黃老師非常喜歡小狗,因為小狗很友好,很可愛。她最喜歡的顏色是藍色。因為藍色是天空和大海的顏色。

  This is my favorite teacher. Our classmates all like her very much.

  這就是我最喜歡的老師。我們所有的同學都很喜歡她。

我的老師英語作文 篇5

  以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個大黑痣。她本來是一個普普通通的老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。

  我還記得有一次,英語考試考完,準備沖出去時,英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時,試卷已經送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時,我又想起上次有個同學也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點”。

  對別人來說,她只是普普通通的'老師,但對我來說她是大方的老師。

我的老師英語作文 篇6

  今天,環(huán)球英語學校開學了。

  來到學校,我的新班級是F班,還有一位新老師——胡老師。

  胡老師的英文名字叫Athena,一雙又黑又亮的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄:眉毛彎彎的.,像月牙兒,一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的,非?蓯;還有一頭瀑布似的頭發(fā),卷卷的,黃黃的:她穿著一雙非常高的高跟鞋,看起來很高挑,有點像模特。穿著一條黑色的長裙,像穿著黑裙子的仙女,漂亮極了。

  上課了,我發(fā)現Athena的聲音既動聽又洪亮,她不但幽默,而且很有激情。她說:“請聽題,我的英文名叫什么?”我們說:“忘了。”她幽默地說:“我的心都碎了!蔽覀兌脊笮ζ饋。她還和我們一起玩游戲,不知不覺就放學了。

  Athena,我喜歡你上的課,上你的課真是一種享受,我喜歡上英語課。

我的老師英語作文 篇7

  老師從我的書包里拿出了她的那雙黑色的長筒靴,把紅色的靴子脫下,穿上了它。又從她自己的包里拿出了一條皮帶,束在了腰間,走出了我家的門,讓我1分鐘后出門。我按時走出房門,沒想到伸出一條腿絆住了我,把我絆倒在地。然后揪著我的頭發(fā),把我拽進了屋里,老師捂住我的嘴,不讓我亂叫,我便一句話也說不出來。不過我也不用說,因為我很高興。然后老師把我轉過來面向她,對我的肚子就是一拳。又打了我一巴掌,抓住我的頭發(fā)就往她的膝蓋上撞。我真的撞出了鼻血。老師想停下來,但我沒有同意,讓老師繼續(xù)。 老師放開了手,我跪在地上,捂著肚子,她又照著我的腰踹了一腳,把我踹到了墻角處,我面沖著墻角,擦拭著流出來的鼻血,這時,她快步趕上來,一腳踩住我的腰,把我往墻角處擠,她的靴子發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音,而我的腰也發(fā)出嘎嘣的聲音,好像我的脊梁骨要斷了似的。她踩了大約1分鐘后,停了下來,我便爬了起來,但我的腰疼的無法站起來,只能跪在地上。老師走到我的左邊,把我扶起來,使我的上身能達到直立的狀態(tài),但下身還是跪著的。她還特地按了按她剛才踩我的地方,我不禁叫了一聲。

  然后,老師將她的一條靴子腿抬起來,在空中形成一道優(yōu)美的.弧線,然后,夾住了我的脖子,我頓時喘不過氣來,只好抓住她的靴子,她笑了“這樣你舒服嗎?”我根本說不出話來。只好任她擺布。她松開了腿,讓我站起來喘口氣,我剛剛站起來,她便用靴子踢了我的肚子一下,接著又是一下,最后她用靴子踩住我的喉嚨,于是我拿住她的靴子,但她的腿的力氣還挺大,根本動不了。老師拿開了腿,我由于沒有力氣而躺在地上,本以為老師會就此罷休,沒想到老師讓我跪著,她像騎馬一樣騎了上來,但不是騎在我的腰上,而是用腿夾住了我的脖子,我被夾得喘不過氣來,只好抱住老師的腿,使自己變得輕松一些。

  老師終于停下了凌虐我的步伐,她附身問我“感覺怎么樣?還好吧!薄岸,雖然有點疼,但是我很高興。”老師把我扶到沙發(fā)上,幫我擦去鼻子上的血,然后對我說“時間不早了,我要回去了,下周你要好好學習哦!那這雙靴子我就拿回去啦!”老師把那雙紅靴子放進了包里,穿上大衣離開了。我在窗上目送老師離開,心里想著老師今天對我的“愛撫”感到很幸福,并決定一定要努力學習英語,多讓老師高興幾次。而臨近期末考試了,我也更有必要要好好學習了。

  終于到了期末考試的這一天,我滿懷信心地去參加考試,走進考場,一看考試安排表,才知道監(jiān)考老師是徐老師,我心里不知道是怎么了,好像胸有成竹一樣,覺得自己一定能考好。我準備好了考試用品,安靜的等老師來。沒

  一會,徐老師帶著卷子走進了考場,她穿了一雙黑色的過膝靴,不過看起來靴筒比較細,把老師的腿勒得緊緊的,老師邁著小小的步子一步一步走向講臺,我感覺不對勁,仔細看了看老師,可能是她的那條裙子使她邁不開腿吧。老師發(fā)下來卷子,我們開始答題。剛答了五分鐘,我就有一道題不會做了,我眼睜睜看著這道題,可就是做不出來。這時候,老師向我走過來,走到我面前,看了看我的卷子,就拿了一把椅子,在我旁邊坐下。我的心一涼,這下連作弊都沒辦法了。

  就在這時,老師慢慢拉開她靴子的拉鏈,把右腳從靴子里拿出來,翹起來二郎腿,用左手揉了揉,然后又穿上了靴子。由于我坐在最后一排,所以除了我沒人看見老師揉腳。難道這是老師在暗示我?我考好了就給我獎勵?于是我投入到考試當中,結果每一道題我都打出來了,看到別人還在答題,而我已經答完了,心里頓時有一種自豪感。

  終于要收卷了,我整理好試卷,準備上交。這時老師走到我面前,給我一張小紙條,然后讓大家都把試卷交上來。我打開小紙條,上面寫著“等會考完試去我的辦公室找我。”

  我回班收拾完書包,就帶著喜悅的心情去老師的辦公室,心想老師會怎么獎勵我。我走到老師的辦公室門口,敲了敲門,老師讓我進來,我剛進門就看到老師捂著腳踝,好像是崴了腳。我走到老師面前蹲下,看了看老師的腳踝,但老師穿著靴子,什么也看不見,“老師,您哪不舒服?”“沒什么,只是覺得大腿以下很酸很疼,就連走路都不方便。”我這才明白,老師邁的小步子根本不是因為裙子,還有老師在我面前揉腳也不是暗示我,都是因為老師的腿很痛!澳鞘裁磿r候開始疼的?”“好像是一年之前了吧,當時沒太在意,還以為是穿衣服少凍著了!蔽叶紫律韥,輕輕碰了碰老師的腿,沒想到老師突然大叫一聲,“別動,好疼!敝钡竭^了一會老師才對我說:“我的腿好疼,

  看來今天連車都開不了了,我連走路都不方便,今天你送我去坐公交車好嗎?” 未完待續(xù)!

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