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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈作文 篇1
我像是在圍繞一個圓奔跑,越接近終點(diǎn),就越接近起點(diǎn)。
漫長的暑假開始了,媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò),給我報了一個爵士舞培訓(xùn)班。
我滿懷期待地來到舞蹈班,教室是灰色的,很大,里面布置得很簡約,一張桌,一面鏡,一臺機(jī),一個架,我開始面對鏡子胡亂跳起來。
右子老師進(jìn)來了,還有其他學(xué)員。
“上課了,請回到自己的位置上站好,我們先熱身,再做頭、頸、手、腿的基本動作。”右子老師邊拍手示意我們,邊走到她自己的位置上。
音樂響起。
哇!老師的身體律動感好強(qiáng),羨慕!
“我們的第一支舞是熱門舞AA,希望大家努力!
“哇!”我們尖叫起來。
教程很簡單,老師先做分解動作,讓我們逐個學(xué)習(xí),重復(fù)之后再連貫起來。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來!
……
“重來!”
……
“重來!重來!”
右子老師和我們都大口喘著氣,不過她是被氣的,我們是被累的。
原來平時電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘,臺下竟要這么刻苦的訓(xùn)練。
下課了,回到家,我很沮喪。這才第一節(jié)課啊,我怎么這么弱雞,剛開跑就摔在了起點(diǎn)。
但我并沒有放棄,很快就“爬”了起來,打開音樂對著鏡子自己練了起來。
月亮爬上房檐,樹梢,高傲地掛在天空。
音樂聲一直沒停,汗水浸濕了我的頭發(fā),順著臉頰流下濕了衣服。
“太好了,我終于練熟了!”我“撲通”一聲坐在地上,喝水,喘氣,身上的熱氣一團(tuán)一團(tuán)地冒出來,但我真的很開心。
一個月過后,經(jīng)過右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練,我們終于把這支熱舞完美地拿下,還獲得在商場演出的機(jī)會。
“右子,終于結(jié)束了。哈哈,你不能再‘整’我們啦!”我邊笑邊做鬼臉,表示得意。
“嗯,AA是結(jié)束了,但接下來我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦,新一輪的打怪又要開始了!”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭,睜大眼睛,雙手一攤,一副很欠揍的'樣子。
“不是吧!”我們仰天長嘯,可憐但又無比開心。
練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈,跑到終點(diǎn),就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始,人生也就是這樣永無止境。在每一個開始到結(jié)束的歷程中,我們都會碰到挫折、失敗,但也會收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開始,結(jié)束中成長的。
學(xué)舞蹈作文 篇2
在這漫長的暑假中,我學(xué)會了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng),我以為學(xué)舞蹈很容易,可當(dāng)我親身體驗后,才感覺到看起來那么美妙的舞蹈,學(xué)起來是那么的艱難。
就從第一次上課開始說起吧!上課之前,李老師先讓我們趴好“小青蛙”,“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上,肚子貼地板,大腿和屁股形成一條直線,腳掌和腳跟貼著墻壁,這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”,所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后,李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣的什么藥,正當(dāng)我納悶時,只聽到到李老師念到了我的名字,原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上,再把腿往兩側(cè)張開,然后李老師橫坐在我身旁,把那兩條沉重的'大腿壓在我的大腿上,并慢慢的往下壓,起初,我沒什么感覺,漸漸地,我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭,而且越來越沉,又像有無數(shù)人在相反的方向不斷拉扯著我的腿,越來越疼。
這時,李老師開始倒數(shù)十秒鐘,“十,加油;九,很棒;八,堅持。黄摺崩罾蠋熯@樣倒數(shù)著,雖然只有十秒鐘的時間,但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀!“二,璇真棒!再堅持一秒就可以了,一!”“!”最后一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼,伴著一聲尖叫,這次“壓腿”便結(jié)束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿,繼續(xù)回位趴“小青蛙”,其他同學(xué)見了都驚訝得合不攏嘴了!跋乱粋,劉娜……”雖然很痛很痛,可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后,哇!一個個屁股都下去了一大截呢!
后來我們還練習(xí)了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等,即使動作再怎么艱難,我們也樂在其中。
雖然練芭蕾很艱難,但它讓我的暑假多了一份意義,也讓我明白:要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝,就必須承受痛苦,努力付出。
學(xué)舞蹈作文 篇3
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時生出羨慕之情,也就從那時起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時,第一個練習(xí)的動作就是踩跨,當(dāng)時,我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時候時,那是踩一個哭一個,踩跨成了一個讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著自己,堅持鍛煉著,有時候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的'耐心指導(dǎo)和我這一段時間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習(xí):下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個優(yōu),在學(xué)習(xí)跳舞的過程中,我還學(xué)到了兩個字——堅持。學(xué)習(xí)舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無盡的快樂,我喜歡這種運(yùn)動!
學(xué)舞蹈作文 篇4
在我家的相冊里,還保留著一張照片:有個女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的,而那個女孩就是我。
在我的記憶中,學(xué)舞蹈是從一年級開始的。在那三年里,疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時候,孫老師說我的'韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時,我感覺雙腿都要?dú)垙U了,因為雙手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢,又被老師用手一按——“!”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開來,我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向媽媽訴苦:“媽,跳舞好苦,你去和樂老師說一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧!”媽媽聽了,就用了一個激將法:“呦呦呦,不知剛開始誰對我說,跳舞對她來說就是小菜一碟,而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子!蔽衣犃诉@話,立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看!皨寢屖裁匆矝]說,只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑,只是在想以后我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰時正好看到媽媽走過來,當(dāng)時我的手就要撐到地面了,這時我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線,看到這條弧線時,我的心里美滋滋的,就想急于完成這個完美的動作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來時,手往外一滑,我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來時,整個后腦勺腫起了一個“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴唇,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來……
然而,我最后還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學(xué)舞蹈的這三年里,我認(rèn)真理解了三個詞:堅強(qiáng)、努力、耐心。我想,這三個詞將伴我一生。
學(xué)舞蹈作文 篇5
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習(xí)的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的.手扠著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點(diǎn),但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
學(xué)舞蹈作文 篇6
廄得小的時候我就特別想跳舞蹈,看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿,穿著漂亮的衣服,羨慕極了。成為一名舞蹈家,成了我的夢想。
媽媽看出了我的小心思,給我報了一個舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時候還沒有進(jìn)門就興奮極了!因為我最喜歡跳舞了,這也許是女孩兒的天性吧!剛開始老師教的動作很簡單,我們新學(xué)員都一學(xué)就會,我覺得學(xué)習(xí)舞蹈太簡單了。隨著上的.課多了,舞蹈的動作越來越難了,一個動作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思,不停地鼓勵我,還讓我不要著急,相信我一定能練好每個動作。我聽了老師的話,有了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我的舞蹈動作越來越標(biāo)準(zhǔn)了,還考了舞蹈三級證書,以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅強(qiáng),還讓我學(xué)會了無論做任何事情都要有信心和耐心。
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