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原來(lái)是這樣作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的原來(lái)是這樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)是這樣作文1
“別跑，別跑……”一陣急促的聲音從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我頓時(shí)興奮了�！翱隙ㄊ切⊥担铱墒嵌麄商�，遇到我，你已經(jīng)無(wú)路可逃了�！毕氲侥茏プ⌒⊥�，為民除害，受到大家的贊揚(yáng)，我的心早就飛到了屋外。
沒(méi)有一刻猶豫，我飛身下樓，只見(jiàn)一個(gè)女人正在努力地向前狂奔，這更加激起了我捉賊的信心。
只見(jiàn)那個(gè)女人跑進(jìn)了一條巷子，我也跟了進(jìn)去，“怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？難道他跑太快，我錯(cuò)過(guò)了？”
“出來(lái)，我知道你在里面�！逼僚诉吪苓呎f(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)，跟著她肯定沒(méi)錯(cuò)的，因?yàn)樗墒前赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)的第一見(jiàn)證人。”我跟著她在巷子里東瞧瞧，西望望，不肯放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。轉(zhuǎn)了許久，最后又跑回到一條主公路，“看見(jiàn)了，一個(gè)黑影進(jìn)了對(duì)面的寵物店�！蔽已杆俑先ィ劫\捉贓，這時(shí)候他肯定還來(lái)不及下手�？墒�，如果小偷手里有兇器怎么辦？我一個(gè)小孩，他會(huì)把我放在眼里么？不怕，還有那女的呢。我可以大聲喊叫，讓其他人來(lái)抓。
我躡手躡腳，四處窺視，除了一只寵物狗，并沒(méi)有什么可疑的`地方。我全神貫注地注視著每一個(gè)角落，只要有風(fēng)吹草動(dòng)，我定會(huì)第一時(shí)間將你揪出來(lái)，讓你無(wú)處遁形。
“別跑，別跑……”還是剛才那個(gè)女人，只見(jiàn)她從寵物店門口向前沖去。
“難道是我弄錯(cuò)了，難道是我弄錯(cuò)了？盜賊根本沒(méi)有進(jìn)寵物店？”來(lái)不及細(xì)細(xì)思索和自責(zé)，我跟那女人向前沖去。跑啊跑啊，氣喘吁吁的，好在我經(jīng)常鍛煉，才堅(jiān)持下來(lái)。抓賊還真不容易，當(dāng)英雄還真不是好玩的。
我跟著來(lái)到一幢漂亮的房子門前，只見(jiàn)一條狗大搖大擺地對(duì)著女人搖尾巴，而且就是剛才在寵物店看見(jiàn)的那只�！昂谧�，你太調(diào)皮了，下次這樣，我就不帶你出去了。”
我哭笑不得，這就是我追了差不多十幾分鐘的的盜賊——一只狗。
原來(lái)那個(gè)人是這家的主人，也是這條狗的主人，她見(jiàn)自己的狗狗跑了，一路窮追不舍……
原來(lái)是這樣。我垂頭喪氣地走在回家的路上，既好氣，又好笑。
看來(lái)，凡事都不能主觀臆斷，盲干，否則，就會(huì)鬧出我這樣的笑話。幸好，沒(méi)人知道。
“你剛才飛達(dá)達(dá)的跑什么？”只見(jiàn)媽媽正上氣不接下氣地焦急地向我跑來(lái)……
原來(lái)是這樣作文2
“哦，原來(lái)是這樣……”隨著一聲長(zhǎng)嘆，所有的誤解在這一刻全部煙消云散；往日積累的憤怒也全都灰飛煙滅了。
事情開(kāi)始于六年級(jí)上學(xué)期剛剛過(guò)半的時(shí)候。
原本一切都好，可是，那段時(shí)間，有三五成群的女生開(kāi)始不上體育課。我們感到很奇怪。于是，借一次中隊(duì)活動(dòng)，中隊(duì)委進(jìn)行了一次暗中調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許老師正給一些學(xué)生提高篇子作。這還了得？要知道，我們這些班里數(shù)學(xué)十分棒的學(xué)生也沒(méi)享受過(guò)這等優(yōu)待啊！
于是，在那段時(shí)間里，關(guān)于許老師的傳聞就開(kāi)始了。有的人說(shuō)：“許老師肯定是受了哪些家長(zhǎng)的＂老人頭＂，才答應(yīng)給他們＂開(kāi)小灶＂的”有人馬上表示贊同，問(wèn)題是怎樣懲罰她這種人呢？對(duì)，有了！
我們一些人開(kāi)始以生病為理由，輪著不上體育課，為的就是要讓她感到十分別扭，難受�？墒牵�是像以往一樣，該干什么就干什么，幾乎沒(méi)有感覺(jué)，于是，我們又出了第二招。
我找來(lái)班里的“老好人”劉h，“hh，把許老師給你的提高篇子借我看看行嗎？”果然欣然應(yīng)允。我不覺(jué)心中一陣竊喜。拿來(lái)一看，果然全是難題！好你個(gè)姓許的，害人不淺，誰(shuí)都知道劉h老姨是數(shù)學(xué)主任！我把情況報(bào)告給隊(duì)委們，他們也都咬牙切齒，我們便許癩蛤蟆地罵開(kāi)了。他們有人想看看提高篇子上的題，便找另一個(gè)和他不錯(cuò)的'女生去借，誰(shuí)知，她竟回答說(shuō)：“許老師在外面有課外班，這是她的課外班作業(yè)題！”這肯定也是許老師教的！
一天，拿到學(xué)校給的第一份提高篇子，我不由得驚呆了！原來(lái)，她的題都是從提高篇子上的！我恍然大悟，她把篇子給中上等的學(xué)生去做，是想讓她們對(duì)難題有些印象，是為了上班里學(xué)生爭(zhēng)高分啊！
我懂了，可是懂得太遲了，許老師肯定對(duì)我們的評(píng)價(jià)有耳聞，哎，誰(shuí)知道原來(lái)是這樣呢？
正是因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)許老師有了新的看法，看她那顆以前一直覺(jué)得很丑的大兔牙，也漸漸覺(jué)得可愛(ài)了……
原來(lái)是這樣作文3
曾經(jīng)，不懂母親光彩的面孔因何憔悴；曾經(jīng)，不懂母親濃黑的秀發(fā)因何斑白；曾經(jīng)，不懂母親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次，我找到了答案。
一個(gè)深秋的傍晚，月兒早早地掛在天空，跟著縷縷寒風(fēng)吟唱。我打開(kāi)燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著那只快要扔掉的水筆，任寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，呼啦呼啦。當(dāng)我還在題海中尋找答案時(shí)，母親打斷了我的思路。她輕輕地敲了門，躡手躡腳的進(jìn)來(lái)，端著一杯熱牛奶放在我的書桌上�！拔也幌牒扰Ｄ�，你端走吧。”“沒(méi)事，我就給你放這兒，你想喝的時(shí)候再喝�！闭f(shuō)完，她又轉(zhuǎn)身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗�！罢O，我正熱呢�！蔽艺酒鹕碛职汛白哟蜷_(kāi)。
“會(huì)著涼的，這天變化無(wú)常�！彼狭舜�，但沒(méi)怎么拉上，無(wú)聲，我看著她被風(fēng)吹過(guò)的面腮，黯淡無(wú)光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因?yàn)轱L(fēng)，是因?yàn)樘�，還是因?yàn)榇�？我疑惑的坐回椅子上，又重新拿起那支筆，繼續(xù)去解題，她悄悄地把頭探了過(guò)來(lái)，良久，才開(kāi)口，道：“作業(yè)還有多少啊？”“多著呢。”我不耐煩地說(shuō)。她卻抬起她的手，輕輕地?fù)崦业念^�！鞍パ�，別碰我。”我拿走她的手，抬頭看著她，在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)又憔悴了許多，我感覺(jué)她的'手又粗糙了很多。突然，我看見(jiàn)有幾根銀絲隨著漏進(jìn)來(lái)的風(fēng)，在她的黑發(fā)里搖動(dòng)著，跳躍著，是白發(fā)嗎？是的，沒(méi)有月亮清輝的點(diǎn)染，更無(wú)華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神，聽(tīng)著她轉(zhuǎn)身關(guān)上房門的那一刻，我思索，我回憶，我懂了，原來(lái)母親光采的面孔因我而憔悴，母親濃黑的秀發(fā)因我而斑白，母親筆直的脊梁因我而彎曲，原來(lái)是這樣，我強(qiáng)忍淚滴，怕天看見(jiàn)，更怕母親轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)時(shí)帶著憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發(fā)。
原來(lái)是這樣，原來(lái)是我的不懂事使母親憔悴；是我的驕傲自大使母親黑發(fā)斑白；是我的焦躁不安使母親背脊彎曲。原來(lái)都是我。
原來(lái)是這樣作文4
我住在小縣城時(shí)，門是不用關(guān)的。虛掩著的門常被無(wú)數(shù)雙手推開(kāi)，迎來(lái)的是一張張真誠(chéng)的笑臉，屋里屋外是同一個(gè)世界。
小縣城的樓與樓間挨得很近，我時(shí)常趴在窗臺(tái)上，看樓對(duì)面的爺爺看電視，看小巷里的車來(lái)車往、人來(lái)人去。樓上響不停的剁菜聲、大人們的談?wù)撀曇矔?huì)不經(jīng)意間溜進(jìn)耳朵。媽媽接過(guò)樓下阿姨送來(lái)的新鮮蔬菜，阿姨微笑著，我們也微笑著。
風(fēng)輕快地穿過(guò)每層樓每扇窗，陽(yáng)光也溫暖地照進(jìn)每個(gè)人每顆心。樓下的麻將聲，很熱鬧，濃濃的`鄉(xiāng)音，很親切。我喜歡搬一個(gè)小木凳坐在家里，聽(tīng)這些溫馨的聲音，心里也暖暖的。
后來(lái)，我們搬進(jìn)了大城市。住在大城市，門時(shí)常都是緊閉的�？諘绲臉堑篱g只有腳步寥落的回響，樓與樓間隔得很遠(yuǎn)。我趴在窗前，望著被不銹鋼窗格分割的天空，默默回想小城明朗的天空，綠色的草地，連綿的青山，感覺(jué)大城市每一間房子都是一個(gè)島嶼，在城市中孤獨(dú)地漂浮著。人與人，也隔得很遠(yuǎn)……
我在搬家的時(shí)候，只從小城帶走了一兩本書，而那些溫暖美好的記憶也在不經(jīng)意間帶走。這些細(xì)小的東西藏在我心底，化作一口古井在心底不停歇地涌泉。當(dāng)我細(xì)細(xì)回想來(lái)時(shí)的路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)太多的記憶已在這里蔓延成汪洋大海。
我再次踏上小縣城堅(jiān)實(shí)的土地，一切都沒(méi)怎么變化。聽(tīng)著久違的鄉(xiāng)音，心中沉睡的記憶又被重新擦亮。樓對(duì)面的爺爺最近喜歡看奧運(yùn)會(huì)，小巷停滿了車，顯得更加狹窄。晚飯時(shí)鄰居家濃濃的菜香飄進(jìn)來(lái)，我可以辨別出是什么菜。陽(yáng)光還是那樣遲緩，卻又慢慢照進(jìn)每家每戶。門可以成天敞開(kāi)著，我們?nèi)钥梢晕⑿Φ叵蛲饷娴氖澜缥帐帧＿@里可不是一個(gè)孤島，每一個(gè)人都生活在同一片陸地上。
當(dāng)然，在小城也要小心過(guò)馬路時(shí)紅路燈突然壞掉，小心從身邊飛馳而過(guò)的摩托，被垃圾塞滿卻還沒(méi)來(lái)得及清理的垃圾桶，窄窄的街道，擁擠的人群……突然間，我也有些想念有著寬闊干凈的街道、有序而安靜的大城市其實(shí)也很好。
喜歡小城的喧鬧，也享受著大城市的安靜；喜歡小城的煙火氣息，有疏離感的大城市好像也不壞。原來(lái)“大”與“小”并不是對(duì)立面，它們就像海與溪流，麥田與草地，犀牛與飛鳥(niǎo)。
我穿過(guò)大大小小的城市，回頭才發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)就是這樣。
原來(lái)是這樣作文5
令人期待已久的生物實(shí)驗(yàn)課終于到來(lái)了，老師給我們發(fā)了酒精燈、解剖針和花生種子。
我按照老師介紹的實(shí)驗(yàn)步驟，小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一�；ㄉ�，輕輕地點(diǎn)燃酒精燈，把花生放在酒精燈上燃燒。花生米上方很快飄起一縷青煙。不一會(huì)兒，便燃起了一個(gè)小火苗。火苗跳躍著，舞蹈著，越來(lái)越大，越來(lái)越亮。我以前嘗試過(guò)煮花生或炒花生，但把花生燒著還是第一次。我心生好奇：花生又不是木頭，為什么能燒著呢？
大家看到花生燃燒的新奇景象，都露出了驚喜的笑容。頓時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里彌漫起了花生的香味，還夾雜著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的，突然迅速地變小，很快就熄滅了，只剩下灰黑色的.花生干。看到歡快的火苗消失了，我們心里都有些小小的不舍和遺憾，實(shí)驗(yàn)室里一片寂靜。
看著桌上幾個(gè)黑炭似的花生，我疑惑地想：“這些花生明明還沒(méi)有化為灰燼，為什么不能再燃燒下去？”帶著一絲不解，我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末，再試圖去點(diǎn)燃，卻還是燒不著。我又向周圍的同學(xué)們尋問(wèn)，他們對(duì)此也充滿了疑問(wèn)。大家熱火朝天地討論起來(lái)：“是不是花生的皮燒沒(méi)了就無(wú)法繼續(xù)燃燒了？”“是不是花生里的油沒(méi)了，所以不能燒了？”……同學(xué)們七嘴八舌，卻始終沒(méi)有肯定的解答。
最后，老師為大家揭開(kāi)了謎底：花生里的油就是脂肪，脂肪支持燃燒，但花生中的脂肪燒完了，就只剩下無(wú)機(jī)鹽，而無(wú)機(jī)鹽不支持燃燒，便不能再燒下去了。大家聽(tīng)后豁然開(kāi)朗：“哦，原來(lái)是這樣！”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們：對(duì)生活中的現(xiàn)象，不能只看熱鬧，不求甚解，要刨根問(wèn)底，探究它們的原因。
原來(lái)是這樣作文6
曾以為，好朋友就是一輩子。差一個(gè)月，一天，一個(gè)小時(shí)，都不能算。然而還是忘不了畢業(yè)離別那天，她推開(kāi)同學(xué)錄時(shí)，仍然溫暖卻帶著決絕的笑容。
“沒(méi)什么要寫的，我們不同路�！�
她是我五年的同桌，小A，一個(gè)大大咧咧的女孩，兩只手軟軟的，似乎永遠(yuǎn)溫?zé)幔苌硌笠缰鴵涿娑鴣?lái)的陽(yáng)光氣息。她從不忌憚將對(duì)別人的好惡寫在臉上；對(duì)我，就是這樣沒(méi)有來(lái)由的親密關(guān)懷。
她會(huì)專門為我準(zhǔn)備喜歡的小零食，悄悄塞在我的書包里；我覺(jué)得冷時(shí)，她會(huì)輕輕移過(guò)來(lái)用雙手把我焐暖；別的.同學(xué)帶著妒忌地起哄，她會(huì)滿不在乎地?fù)P起臉，說(shuō)：“她是我最好的朋友�！�
那些片段烙在我的記憶中，讓我真的以為，一輩子有多久，這暖暖的感覺(jué)便有多久。
可白居易說(shuō)，彩云易散琉璃脆。
她的家境不錯(cuò)，可成績(jī)不怎么好，家長(zhǎng)會(huì)總是年邁的外公來(lái)參加。一提起讀書、分?jǐn)?shù)這種字眼，她就眉頭一皺耐心全失，氣不打一處來(lái)。她喜歡唱歌，周末會(huì)拿著外公給的錢，呼朋喚友地去K歌；她喜歡打扮，朋友圈常發(fā)自拍，上課還會(huì)悄悄掏出價(jià)格不菲的水晶手鏈給我看。她還喜歡追星，參加了好幾個(gè)“后援會(huì)”；那些我分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)的臉，她侃侃而談，如數(shù)家珍。我插不上話，只能尷尬地微笑著傾聽(tīng)。那一刻，我第一次感覺(jué)我們之間隔著什么，看不見(jiàn)，卻無(wú)法逾越。
有一天，她約我周末去唱歌。我歉疚地說(shuō)：“不好意思，周末有課，去不了啊。”她一撇嘴：“不去就不去，找什么理由。你們這些人，除了學(xué)習(xí)會(huì)干什么？”我愣住，有些驚愕。那個(gè)寬容陽(yáng)光的女孩，此刻變得有些陌生。
那一刻，孤獨(dú)將我籠罩。我們都沒(méi)有錯(cuò)，只是各自走上的道路在這里分岔，終將漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)時(shí)，我準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄。我看到小A在和同學(xué)談笑風(fēng)生，那熟悉的笑容喚起記憶中的溫暖，仿佛昔日重來(lái)，我滿心期待地遞上同學(xué)錄。
淡了吧，散了吧，算了吧，既不同路，不如相忘。我的同學(xué)錄上，永遠(yuǎn)都悵然地空著了屬于她的那頁(yè)。
友情，原來(lái)是這樣的——即使曾經(jīng)是最親密無(wú)間的伙伴，有時(shí)候，走著走著也就散了……
可是，即便如此，哪怕只是并肩走過(guò)一小段，也足以讓我們無(wú)數(shù)次熱淚盈眶，駐足回首。
原來(lái)是這樣作文7
原來(lái)我一直以為生命的意義就是不斷的去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)，直到我看到了《活著》這本書后。
書中講不到一位老人最終失去了所有的親人，只剩下一頭年邁的水牛陪伴著他。他也曾經(jīng)擁有美好的家庭，曾經(jīng)擁有美麗的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子，但他卻失去了所有的一切：父親被氣死了，因?yàn)樗�博輸光了田產(chǎn)；母親死了，因?yàn)闆](méi)錢治��；兒子死了，因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多；妻子死了，因?yàn)椴恢沃Y；女兒死了，因?yàn)殡y產(chǎn)；女婿死了，因?yàn)橐淮喂こ躺系囊馔�；年僅7歲的外孫最后也死了，因?yàn)橛盟庡e(cuò)誤。
書中的這位老人眼睜睜的看著親人一個(gè)一個(gè)的死去，卻又無(wú)能為力，這一切都走了，一切和他有關(guān)的都走了，我們難以想象他是如何用他的韌性承受住了千斤重的壓力，換作是誰(shuí)，都早會(huì)放棄。
活著不是瀟瀟灑灑的走一回，也不是做個(gè)生命的過(guò)客，而是有勇氣，有能量的.去活下去。
有勇氣，有能量的活下去，就是要對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，做一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人。霍金他身患絕癥，20歲就被禁錮在輪椅上，醫(yī)生斷定他活不過(guò)三年，可他卻一直堅(jiān)強(qiáng)的活下去，先不說(shuō)他未來(lái)那些偉大的成就，他這種不怕病魔積極向上的精神就值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不禁讓我想到了去年看過(guò)的一部電影《送你一朵小紅花》，里面省吃儉用最后失去女兒的農(nóng)民工，孫子被拐賣了的老奶奶在雨中貼尋人啟事，還有聾啞的外賣小哥在雨中艱難前行，可他們都還都堅(jiān)強(qiáng)的活著。電影里我最喜歡的一句話是：“每個(gè)人都在堅(jiān)強(qiáng)的活著”。
生命其實(shí)只為堅(jiān)強(qiáng)的活著，原來(lái)，是這樣……
原來(lái)是這樣作文8
每天早晨上學(xué)前，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好飯盒，并給我的水壺裝上滿滿的一壺水，掛在單車車頭，準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)半，騎車送我上學(xué)。坐在單車后面的我，可以輕松地騰出手來(lái)，一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的.歌聲，一邊哼著心愛(ài)的歌曲上學(xué)去。
可是有一天，媽媽要去外地上課，沒(méi)法騎車送我。一想到我要自己走路去上學(xué)，還要背著重重的書包和水壺，我心里一百個(gè)不樂(lè)意。自己走路去上學(xué)？天那么熱，書包那么重，水壺又那么沉，走到學(xué)校我肯定得汗流浹背了。媽媽似乎沒(méi)看見(jiàn)我的不滿，只叮囑我要注意安全，然后像往常一樣給我準(zhǔn)備好飯盒和水壺，就匆匆出門了。
沒(méi)有了媽媽的陪伴，我只好獨(dú)自一人垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上�？晌野l(fā)現(xiàn)，我手上拎著的水壺并沒(méi)有想象的那么重，我走起路來(lái)也很輕松，到學(xué)校了，我拎水壺袋的手臂一點(diǎn)兒也不覺(jué)得酸。
上完體育課，我熱得口干舌燥，急忙跑回教室喝水。可打開(kāi)水壺一看，水根本不像平時(shí)一樣滿，我心想：“這個(gè)粗心的媽媽，怎么忘了給我裝滿水��？這一點(diǎn)水怎么夠我喝啊？”
晚上，我一回到家就埋怨道：“媽媽，你知道我今天有多渴嗎？你怎么只給我的水壺裝那么一丁點(diǎn)兒水？根本不夠喝！”媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，還笑著摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你知道為什么今天的水比平時(shí)少嗎？因?yàn)槟憬裉煲约鹤呗啡ド蠈W(xué)，媽媽不舍得背那么重的書包和水壺，所以才故意少打點(diǎn)水，等你到了學(xué)校再自己裝滿。”
哦，原來(lái)是這樣，我錯(cuò)怪媽媽了。我明白了，多的水也好，少的水也好，原來(lái)都是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)��！
原來(lái)是這樣作文9
記憶中的家鄉(xiāng)總是彌漫著白霧，早上的村莊清新空氣讓人格外清醒，每天不到８點(diǎn)鐘家門口就會(huì)有賣豬的人騎著摩托車挨家挨戶詢問(wèn)要不要買豬肉．未過(guò)一會(huì)兒村民們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的一起去干農(nóng)活．下午４點(diǎn)早早的就收工了，到了旁晚夕陽(yáng)的黃昏照耀在一片綠油油的田地，顯得整個(gè)小村莊的溫馨．如此美好的生活大概就是外婆口中說(shuō)的幸福吧．
每年暑假回鄉(xiāng)下時(shí)，總會(huì)看到種在道路兩旁的水稻苗－－被大雨沖刷過(guò)后的東倒西歪的水稻苗．母親這時(shí)候便會(huì)說(shuō)：偷雞不成蝕把米，如是一開(kāi)始精心栽培豈會(huì)被如此容易給擊垮．一開(kāi)始總是不理解媽媽的這句話，直到有一次我向干農(nóng)活的阿姨索要一根苗，學(xué)著她把苗像玩飛鏢似的往土地上扔，妄想著能扎個(gè)準(zhǔn)，卻總是扔的東倒西歪，此時(shí)便深深的領(lǐng)會(huì)到母親的這句話－原想輕松點(diǎn)只是把它給扎進(jìn)去就完事了，卻未將它深深地扎入泥里，此刻輕松卻迎來(lái)日后的再次辛苦．農(nóng)民們重新整理完莊稼后嘴巴念念有詞，雖是埋怨但是更多的`卻是來(lái)年豐收的期待，他們的幸福大概就是那辛勤勞動(dòng)后的收獲吧．
每次回鄉(xiāng)下還未接近家門口，便能看到一個(gè)瘦小的身影坐在門口四處張望．家門前總會(huì)有許多雞在走，母親每次看到便忍不住小聲嘀咕：＂自己行動(dòng)不便養(yǎng)那么雞來(lái)干什么，自己又不吃，每次等到我們回來(lái)就殺那么多，我們?cè)谕饷嬗植皇菦](méi)得吃！唉．＂母親的心情我能理解，年邁外婆已經(jīng)七十多歲了，瘦小的身子，花白的頭發(fā)，臉上歲月的痕跡著實(shí)讓人憐惜，更何況她獨(dú)自守著這偌大的老宅．母親和舅舅們?cè)?jīng)百般請(qǐng)求她一起回城市，住在一起不僅能更好的照顧，還不用相隔幾百公里久久才見(jiàn)一面．但奶奶偏偏卻不愿意，她不喜歡大城市的繁榮，還有因不會(huì)普通話無(wú)法與人溝通的感覺(jué)，她像是融入不了這個(gè)城市一般，或許更多是因?yàn)樗谶@個(gè)小村莊已經(jīng)有太多太多的回憶．說(shuō)到這些年的變化外婆總是能精神抖擻，滔滔不絕的說(shuō)個(gè)不停，她對(duì)這個(gè)村莊，對(duì)這種生活的熱愛(ài)深深地感染了我．
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單．它或許是悠閑自得的生活，它或許是豐厚的成果，它或許是做著自己能做的事過(guò)著自己熱愛(ài)的生活……
原來(lái)是這樣作文10
上了初中，就會(huì)多出許多科目，那就意味著就會(huì)多出許多科目的考試。這不，體育課上，老師就讓大家開(kāi)始練習(xí)投籃來(lái)，爭(zhēng)取讓我們?cè)谄谀┑幕@球考試中順利通過(guò)。男生們聽(tīng)了都不當(dāng)一回事，畢竟他們的強(qiáng)項(xiàng)就是打籃球；而對(duì)于籃球基礎(chǔ)較差的女生們來(lái)說(shuō)，一聽(tīng)到此情況，就如同聽(tīng)到噩耗般個(gè)個(gè)目瞪口呆。刻不容緩，女同學(xué)們趕緊開(kāi)始抓緊練習(xí)。而我卻并沒(méi)有將此事放在心上。
記得那天放學(xué)了，我一如既往地背上書包，正要去約好朋友小唐一起回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她卻不知去哪兒了，桌肚里也不見(jiàn)她的書包。起初，我以為她是因?yàn)榧依镉惺露缱叩�，可到了后�?lái)就開(kāi)始起了疑心，難道她不想跟我做朋友了嗎？一連幾天都是這樣。
于是我再也按捺不住好奇心，終于在又一天的放學(xué)，迅速地背上書包，像做賊似的跟在了小唐的身后。我躡手躡腳地跟著她來(lái)到了操場(chǎng)，內(nèi)心驚訝極了，她來(lái)這里干什么？為什么不早點(diǎn)回家休息呢？只見(jiàn)她隨手在草地上放下書包，拿了個(gè)籃球開(kāi)始練習(xí)投籃，她不斷地反復(fù)沖向籃框，然后奮力一跳，把球扔進(jìn)球框內(nèi)，可怎么也沒(méi)有成功。我在一旁為她感到著急，連投了好幾個(gè)球，竟都沒(méi)進(jìn)一個(gè)！
這樣下去，她體育期末考試會(huì)不及格的呀！可她卻沒(méi)有任何放棄的意思，繼續(xù)接二連三地練習(xí)投球。看到亮晶晶的.汗珠不斷從她額上流下，我感動(dòng)了！我誤解她了，原來(lái)她并不是要故意躲著我，只是在練習(xí)投籃而已！得知真相后的我，愉悅而又快樂(lè)在心里說(shuō)了一聲：“原來(lái)是這樣�。 �
我徑直向她跑去，接住了那彈在一邊的籃球，笑著對(duì)她說(shuō)：“你怎么也不叫上我和你一起練習(xí)�。『Φ梦叶颊`解你了！”小唐被我說(shuō)得有些不好意思，羞愧地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”后，露出了天真、燦爛的笑容。
事情原來(lái)是這樣，而并非如我所想，這下我的疑問(wèn)全部水落石出了，于是，我也放下書包，和她一起練習(xí)起來(lái)。
這件事同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：在事情還沒(méi)有水落石出時(shí)，我們不能隨便下結(jié)論，這樣既沒(méi)有任何意義又可能會(huì)傷害友誼。
原來(lái)是這樣作文11
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，每時(shí)每刻都有人演繹著相同或者不同、精彩或者平凡的故事。有些故事我們司空見(jiàn)慣卻又熟視無(wú)睹，有些故事美好又蘊(yùn)含深刻道理。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)震撼你的心靈。
記憶中，大學(xué)的門口散落著各種的小吃攤，專門吸引我們這些嘴饞的娃。那時(shí)的我們總會(huì)有一個(gè)奇怪的感覺(jué)，總覺(jué)得這些攤位上的吃食比學(xué)校食堂里的飯要好吃上好幾倍，所以隔三差五的總會(huì)跑出去吃一頓。偶爾一次，被一陣焦香的.孜然味吸引住，一群人圍著一個(gè)攤位，好奇的擠進(jìn)去，原來(lái)是炒涼粉。這炒涼粉有這么好吃？只見(jiàn)攤主是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民模樣的男人，具體相貌記不得了，印象中很面善，不善于言談，怎么看也不像大廚。他卻熟練的給鍋里加油，麻利的將切好的涼粉塊放進(jìn)平底鍋里，一翻一炒，一炒一壓。然后放入少許鹽、孜然粉提味，繼續(xù)翻炒。如果愛(ài)吃辣，再加入少許辣椒或者蒜汁提味，繼續(xù)炒勻即可。在翻炒的過(guò)程中涼粉由正正方方的大塊，被翻炒成一粒粒小塊，看著既焦香又不糊鍋。放在嘴里一勺，軟糯焦脆，比紅燒肉還好吃。從此我就成了他的粉絲。
后來(lái)，買的次數(shù)多了，和他聊天的時(shí)候得知，原來(lái)他不是附近村子的人，原來(lái)他兒子在這里上大學(xué)，原來(lái)他來(lái)這里是為了陪兒子。他說(shuō)的很平淡，我們聽(tīng)的卻很驚訝！為這看似普通而又平凡的愛(ài)，為這看似尋常而又不尋常的舉動(dòng)。為這深情而又期待的父愛(ài)。
再去買粉，看到他時(shí)心里莫名多了一份崇敬與欽佩。
有一天發(fā)現(xiàn)攤主不見(jiàn)了，開(kāi)始以為，他或許有事沒(méi)有出攤。又過(guò)些日子，依舊不見(jiàn)，突然意識(shí)到，也許是他的兒子畢業(yè)了，他完成了陪伴的任務(wù)。不，或許是他依然陪伴著兒子，只是換成了兒子工作的地方。
原來(lái)是這樣。有一種愛(ài)，可以像平底鍋炒粉這樣愛(ài)你，不需要言語(yǔ)來(lái)鋪華，不需要金錢來(lái)衡量，不需要回報(bào)，只期待我們明天會(huì)更好！
原來(lái)是這樣作文12
張老師是一名班主任，教的是重點(diǎn)班，班里的成績(jī)頂呱呱的，紀(jì)律更是不用說(shuō)。只是有幾個(gè)成績(jī)稍差的學(xué)生讓他擔(dān)心。
一天張老師在講臺(tái)上上著數(shù)學(xué)課，剛過(guò)身就看到張英把一個(gè)紙條丟給了何平。張老師那里容得學(xué)生在課堂上搗亂，氣急敗壞叫道：“何平，張英！上課傳什么紙條，把它拿上來(lái)！”何平猶豫了一下，只好低著頭，滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條，遞給了老師。
張老師展開(kāi)紙條一看，上面是張英娟秀的字跡：今晚老地方見(jiàn)！張老師勃然大怒，小小年紀(jì)就干這種事，那還得了！只是當(dāng)著全班的面，不好發(fā)火。只說(shuō)了句：“行吧，你下去吧”何平又愣了一下,應(yīng)了聲，又慢慢走回座位。
何平是班里最不聽(tīng)話的`學(xué)生，成績(jī)也不好，經(jīng)常讓張老師頭疼；而張英是班里甚至級(jí)里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生，人也乖巧，每個(gè)老師都對(duì)她贊不絕口。張老師怎么也想不通，決定弄個(gè)明白。
第二天晚上，張老師一吃完晚飯，就按著學(xué)籍冊(cè)上的地址向何平家找了過(guò)去。當(dāng)走到一棟破舊的小樓時(shí)，張老師停下了腳步。“白云路56號(hào)……大概就是這了吧”張老師推開(kāi)門，門“吱呀”響了一下，張老師走進(jìn)了樓里。樓道很昏暗，也堆滿了雜物。
張老師走到2樓一個(gè)屋子的門前，敲了敲門，立刻就有人過(guò)來(lái)應(yīng)門。原來(lái)是何平的爸爸。何平的爸爸見(jiàn)到張老師，嚇了一跳，但趕忙說(shuō)：“老師里面請(qǐng)，家里比較擠，老師見(jiàn)諒�！�
老師剛坐下，何平的爸爸就開(kāi)口了：“張老師管教的好啊，現(xiàn)在這孩子越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了�！睆埨蠋熡悬c(diǎn)摸不著頭腦，何平的爸爸又接著說(shuō)“現(xiàn)在小英天天來(lái)我家給我家孩子輔導(dǎo)功課呢，他現(xiàn)在球也不打了，也不出去鬼混了，這還得好好感謝小英和張老師你呢�！�
張老師瞬間明白了過(guò)來(lái)，心里暗暗道：“原來(lái)是這樣！我錯(cuò)怪這兩孩子了�！�
何平和張英走了出來(lái)見(jiàn)到張老師，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“老……老師好！”張老師笑著回應(yīng)了他們，心里好像一陣春風(fēng)拂過(guò)。
原來(lái)是這樣作文13
幸福是什么？“幸福是隔著玻璃，看似很美麗，卻不可觸及�！边@是我以前對(duì)幸福的看法。小時(shí)候，我多么希望自己的爸爸媽媽是百萬(wàn)富翁，這樣我就可以左手拿著最可愛(ài)的洋娃娃，右手捧著一堆零食，穿著最漂亮的裙子，像一只驕傲的小母雞從同學(xué)們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過(guò)，但這種“希望”就像炎夏里吹起的泡泡一樣，根本抵擋不了太陽(yáng)的熱，終究不復(fù)存在。媽媽幾乎不給我零花錢，我的童年可以說(shuō)是在眼巴巴地看別人吃零食，自己流哈喇子中度過(guò)的。大人們說(shuō)我們這個(gè)年齡的小孩子最幸福。我不解：為什么我不幸福呢？
“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”。長(zhǎng)大后的我，思想隨著臉上的青春痘，一天天成熟，我明白了，曾經(jīng)對(duì)“幸�！钡母拍钍仟M義的'。幸福是簡(jiǎn)單的，是知足的。當(dāng)我跑操時(shí)摔倒，朋友又折回來(lái)將我扶起來(lái)，幫我拍彈身上的土，和我一起朝隊(duì)伍的方向追趕時(shí)，我感到幸福；當(dāng)我處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里，彼此為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同學(xué)真誠(chéng)地幫我講解難題時(shí)，我也會(huì)感到幸福；當(dāng)我考試失利時(shí)，媽媽不責(zé)備我，而是用鼓勵(lì)的口吻告訴我：沒(méi)關(guān)系，下一次會(huì)考好的！”
信任的暖流使幸福的的新芽破土而出，滋生在我的心間；當(dāng)爸爸在半夜為我壓緊被角時(shí)，我心間的那個(gè)幸福樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，滿溢著幸福的花香……無(wú)數(shù)個(gè)片段在腦海中像幻燈片的放映，回憶著過(guò)去的幸福，心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。
我懂得：幸福不需要波瀾壯闊的語(yǔ)言，也不需要奢侈的物質(zhì)享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開(kāi)水，為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們?cè)谌松牡缆飞献纷汾s趕，一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記�。簾o(wú)論世界有多少方向，寂靜的城市只剩下一道光，那條縫隙也會(huì)是幸福存在的地方。發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，匯聚成大幸福，這樣我就會(huì)被濃濃的幸福包裹，我的人生風(fēng)景從此不同，愛(ài)與恨、痛苦與幸福只在一念間！
原來(lái)是這樣作文14
早上起來(lái)，我突然欣喜若狂，因?yàn)槲乙蟀职纸o我買的紫玉觀音買到了，我很喜歡戴觀音，覺(jué)得能夠辟邪，更能保護(hù)人健康長(zhǎng)壽。
更是喜歡紫色，因此發(fā)現(xiàn)有紫玉觀音出現(xiàn)，馬上哀求爸爸給我買。
得到想要的，我十分喜悅，馬上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒暢的上學(xué)去了。
冒著風(fēng)走，走著不遠(yuǎn)，我突然間止步，跟著心跳加速了，貌似是觀音保佑，幸福來(lái)了，因?yàn)槲彝蝗蛔⒁獾�，旁邊的一個(gè)漂亮女孩居然時(shí)不時(shí)的看向我。
這女孩我認(rèn)識(shí)，和我同是六年級(jí)的，不過(guò)班級(jí)不同，但我知道他是某班的班花，特別漂亮。
他居然在看我，能不激動(dòng)人心嗎？
我裝著沒(méi)注意到，腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非，盡管只是小學(xué)生，卻是知道什么是戀愛(ài)了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時(shí)不時(shí)的`看向我，一副貌似有話，卻是不知道怎樣開(kāi)口的模樣。
難道他對(duì)我有意？不好意思開(kāi)口？
快到學(xué)校了，我越想越覺(jué)得這樣，忍不住突然停下來(lái)，向他說(shuō)，“我注意到了，你是不是有話對(duì)我說(shuō)�！�
“啊，是，是的�！彼悬c(diǎn)口吃的看著我說(shuō)，讓我心里一片火熱。
“你想對(duì)我說(shuō)什么？”我期待的問(wèn)。
“這�！彼皖^，臉色羞紅。
“你倒是說(shuō)啊�！蔽乙豢淳图绷�，我想聽(tīng)到他對(duì)我有意思的話。
“哦，噢，好的�！彼従徧ь^，貌似是鼓起勇氣的說(shuō)，“能不能，那個(gè)，請(qǐng)你拿下紫觀音給我看看好嗎？我看著很新奇，想也買一個(gè)�！�
“啊，原來(lái)是這樣。”我心理一片冰涼，風(fēng)吹起了他的秀發(fā)，很久才緩緩落下來(lái)。
原來(lái)是這樣作文15
這幾天，不知怎么回事，我去找靈莎，她總是躲著我。左思右想我總覺(jué)得有些問(wèn)題，便鼓起勇氣想找她問(wèn)個(gè)清楚。可等我開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候， 她說(shuō)的一句話使我十分震驚：佳妮，你真的以為我是沒(méi)有任何理由就躲著你的嗎/？還不是你自己在背后詆毀我，虧你還好意思來(lái)找我興師問(wèn)罪？
我十分不解：“你為什么認(rèn)為我在背后詆毀你？”
“哼，我不聽(tīng)你的片面之詞，”她繼續(xù)說(shuō)道：“上個(gè)星期我等你一起回家，卻看到你和李佳一起有說(shuō)有笑的，還不時(shí)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)�！痹瓉�(lái)她是在為這事發(fā)火啊，“靈莎，你誤會(huì)了。其實(shí)那天，我只是在向新同學(xué)——李佳，介紹你。我知道你對(duì)李佳這個(gè)人很反感，所以就沒(méi)把你叫過(guò)來(lái)，正式介紹給李佳。只好對(duì)站在遠(yuǎn)處的你指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)不起，害你以為我是在詆毀你。”
靈莎仍然是一臉的憤怒：“那撇開(kāi)這件事不說(shuō)，還有一件事。”我感到不解，還有？哪一件？“別裝了，我都聽(tīng)到了。那天你替我回絕葉老師，說(shuō)我不會(huì)在聯(lián)誼會(huì)上跳舞，而且你也知道這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)為啥還要替我回絕？”
是啊，我明知道她一直渴望能跳舞給觀眾看，可我為啥一口替她回絕了呢？還不是因?yàn)樗哪_傷�！办`莎，我替你一口回絕是因?yàn)槟愕哪_傷�！蔽艺f(shuō)道。
“我那只是一點(diǎn)小傷，根本不會(huì)影響我在舞臺(tái)上的.表現(xiàn)�！彼曇粼絹�(lái)越大了�！拔枵咦钪匾木褪撬哪_，受了傷卻不好好休養(yǎng)會(huì)導(dǎo)致一輩子都不能跳舞。就算那次聯(lián)誼會(huì)上讓你跳舞，可你的腳會(huì)因?yàn)檫@樣更嚴(yán)重。到時(shí)候，你會(huì)失去一生跳舞的機(jī)會(huì)，你后悔也沒(méi)有用了，機(jī)會(huì)是可以爭(zhēng)取的。等你恢復(fù)健康，機(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)來(lái)。”我也有點(diǎn)生氣了……
“對(duì)不起，”靈莎一臉的愧疚。我不忍怪她，也不想怪她，她也是珍惜我們這份友情，才會(huì)這樣做。我們終于又像以前那么好了！
誤會(huì)終于解釋清楚了，一切終于雨過(guò)天晴了。
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