【實(shí)用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開(kāi)心的喲！不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì)兒，xxx經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的`小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛(ài)。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，xxx一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，xxx哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，��！
到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，但因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樵颍圆荒芘e辦大型典禮，而是在室內(nèi)玩娛樂(lè)項(xiàng)目，不過(guò)我們都不在意，只要讓我們開(kāi)心就好了！
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，上課了，只見(jiàn)老師笑嘻嘻的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！彼齽傉f(shuō)完，我們就樂(lè)開(kāi)了花！
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛，就是少了個(gè)鼻子。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)想上來(lái)為小男孩貼上鼻子呢？”說(shuō)著，就拿出了準(zhǔn)備好了的鼻子，我們都高高舉著手，躍躍欲試，最后老師選擇了小陳，只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙上了小陳的.眼睛，就讓他轉(zhuǎn)了三十圈，然后才讓他去給“小男孩”貼鼻子，只看見(jiàn)小陳像個(gè)醉漢一樣，歪歪扭扭的向“男孩”走去，并將鼻子貼了上去，“哈哈哈”同學(xué)們大笑起來(lái)，小陳一把摘掉紅領(lǐng)巾，他也大笑起來(lái)，原來(lái)他將鼻子貼到“小男孩”眼睛上了！
半晌，第二輪開(kāi)始了，老師選擇了小袁來(lái)為“男孩”貼鼻子，只見(jiàn)小袁先比手畫(huà)腳了一下，才開(kāi)始蒙上眼睛、轉(zhuǎn)圈，然后貼鼻子，只見(jiàn)他在黑板上比用手筆畫(huà)了一下，就精準(zhǔn)無(wú)誤的把鼻子貼到了原位，同學(xué)們都目瞪口呆、驚訝無(wú)比，忙問(wèn)他是怎么做到，小袁自豪的告訴了我們?cè)颍涸瓉?lái)，小圓是先測(cè)量好了鼻子的位置，所以才精準(zhǔn)無(wú)誤地把鼻子貼了回去。
接下來(lái)的游戲是“螞蟻運(yùn)糧”，它的游戲規(guī)則是：讓兩個(gè)組選一個(gè)人來(lái)當(dāng)螞蟻，又用兩個(gè)球來(lái)當(dāng)糧食，讓兩組的“螞蟻”比賽，看哪一組的“螞蟻”先把“糧食”運(yùn)回“巢穴”，那一組就能獲得勝利。
首先開(kāi)始的是一組和二組，他們都拿出各自組跑得最快的“王牌”——小熊、小劉。比賽開(kāi)始了，只看見(jiàn)小劉似乎很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，他用下巴抵著“糧食”，不讓“糧食”掉下去，然后施展“輕功”一溜煙的跑到前頭去了，在看小熊，他因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，一會(huì)兒把“糧食”弄丟，一會(huì)兒把“糧食”弄丟，很快便被小劉甩在了后面，同學(xué)都為他打氣、加油，可他還是慢了一步，小劉已經(jīng)把“糧食”運(yùn)回了“巢穴”。
“六一”活動(dòng)結(jié)束了，希望還能再來(lái)玩一次，可惜一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。�
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開(kāi)心。一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒，普普通通的教室被我們裝扮的'花團(tuán)錦簇，漂亮的很呢。
下午，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開(kāi)始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色，無(wú)顏六色的，真實(shí)好看，最后，她們又把外邊的裙子脫下來(lái)，一個(gè)白色的裙子，真沒(méi)想到她們表演的這么精彩！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目，精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣，今天我們真開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了！
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅(jiān)持下去！就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形�？偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的`，那時(shí)，我的心中充滿了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
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