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描寫的小學(xué)生作文600字

時間:2023-03-27 16:21:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】描寫的小學(xué)生作文600字匯編七篇

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

  “包餃子包餃子捏捏捏,切蘿卜切蘿卜 切 切 切……”這是我小時候經(jīng)常做的游戲,但我卻從未真正的包過餃子。

  元旦節(jié)就要來了,我們班舉行了一次“包餃子慶元旦”的活動。聽了這消息后,大家立刻齊聲歡呼:“耶!”我也十分開心,因為我終于可以自己親手包餃子。

  大家先將桌子拼成了一個大的長方形,接著鋪上一次性桌布,然后將餃皮和餃餡準(zhǔn)備好,最后盛一碗冷開水,就做完準(zhǔn)備工作了。有些不會包的同學(xué)都帶來了餃子夾,只要一夾就成了一個餃子,就是有些丑。開始動手了!大家不熟練地拿起餃皮,放入餡,沾上水,用力捏好邊。本應(yīng)該成一個餃子,可我們包的餃子卻奇形怪狀。有的開了口,有的`露了餡,有的包成了一個扁扁的半圓,有的包成了“胖子”,還有的包成了圓餃子。我起初包的餃子也不好看,可后來就包得越來越好看了。過了十幾分鐘后,老師拿來了三個電磁爐,我們爭先恐后地將餃子拿去煮。過了幾分鐘后,一陣香味撲鼻而來。老師將餃子盛給我們后,又去煮第二鍋。我們大口大口地吃著美味的餃子?蓻]過多久后,餃子就光了。我們只好再等一會兒。其他組的人說:“你們可真是一群吃貨!”我們只是笑了笑。再過幾分鐘后,餃子終于煮好了。大家又去搶餃子吃。過了十幾分鐘后,我們終于吃飽了。是呀,吃著自己包的餃子就是比別人包的香。后來,老師又為我們發(fā)了美味的水果讓我們吃,我們總算是吃飽喝足了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就放學(xué)了。我們只好在笑聲中結(jié)束了這次開心的包餃子活動。這次包餃子可真是有趣。

  作文點評:

  文末有一句話說得很好:“吃著自己包的餃子就是比別人包的香”,這是勞動的樂趣。有了這一句話,作文的思想境界就得到提升。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

  在一年的四個季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來無限的歡樂。

  冬天里還有一個它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個個都忙得不亦樂乎,好不熱鬧!當(dāng)然,我也屬于這一類,雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包,我要怎么花費(fèi)呢?是用來買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學(xué)期的興趣班報名費(fèi)呢?好“苦惱”哦!

  春節(jié)里最值得人們討論的',非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的“花兒”競爭開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯(lián)歡晚會,就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會上,看到那一幕幕精彩的小品,會讓人捧腹大笑;聽到那一首首洪亮的愛國歌曲,會讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈,會讓人浮想聯(lián)翩······

  過春節(jié),如果你認(rèn)為這僅僅是一個供人們娛樂的節(jié)日,那就大錯而特錯了。春節(jié)還代表你長大了一歲,代表你的學(xué)問又多了一些,代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

  天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著凜冽的北風(fēng)飄落下來。晚飯時分,天空布滿了沉甸甸的鉛云,一陣北風(fēng)吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來,零零落落,沒有飛舞。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來,一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。

  晚飯過后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。

  早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。啊!好一場大雪!好一個潔白的世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山;禿樹枝上粘滿了毛茸茸的銀條兒;細(xì)長的'電線像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬物裹上了銀裝,唯有遠(yuǎn)處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。

  漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來了春的生機(jī)。不信?你看:平素那些愛睡懶覺的孩子們,已破例早早地起來,在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著無數(shù)白色絨球,雪地里坐著一位位新來的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無翠綠,卻有雪白;雖無濃香四溢的鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無歡樂的鳥鳴,卻有快活的笑聲;雖無綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

  上課鈴響了。老師大步走上講臺,然后舉起一張畫著孤貍的紙板,問:“同學(xué)們,這上面畫的是什么呀? ”

  “孤——貍!贝蠹耶惪谕暤鼗卮。

  “我說是一只妖精!崩蠋熣f。聽了老師的話,同學(xué)們都瞪大了眼睛,感到很吃驚。

  老師接著說:“在農(nóng)村,經(jīng)常會有這種現(xiàn)象,有的人生了病,不到醫(yī)院去治療,卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驅(qū)妖的假相,又燒香又磕頭,求神仙保佑。世上真有鬼神嗎?”同學(xué)們有的搖頭,有的半信半疑。

  老師又說:“不信,請同學(xué)們看這張紙上就是一只孤貍精。”同學(xué)們哈哈大笑,畫上分明是孤貍,怎能說是妖精呢?真有趣!

  老師卻一本正經(jīng)地說:“好吧,現(xiàn)在我就殺妖給你們看!”只見老師從盛滿水的.盆子里,拿出一把菜刀,朝孤貍的脖子砍去。頓時,孤貍的身上“鮮血”直流。

  “還真出血了!”同學(xué)們非常驚奇,個個摩拳擦掌,爭著說:“老師,讓我也試試!”經(jīng)過老師一番勸說,大家才安靜下來。

  “同學(xué)們,你們知道為什么會這樣嗎?”老師問!按蟾攀枪仑偟念伾说陌伞!薄斑有呢?”教室里鴉雀無聲,同學(xué)們個個皺起了眉頭。

  “讓我來告訴大家吧!崩蠋熃忉屨f,“我這盆水不是一盆普通的水,而是一盆堿水。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞,堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色,這叫化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué)就會學(xué)到這方面的知識!甭犃诉@番話,同學(xué)們才憂然大悟。

  最后,老師告誡大家說:“自然界中,有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是,一些別有用心的人,就編出什么鬼呀、妖呀的來嚇唬人。巫婆們就是利用人們的這些弱點,欺騙那些不懂科學(xué)知識的人。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,相信科學(xué),破除迷信!薄

  這真是一堂有趣的思品課呀!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

  親愛的小朋友你們好!我是動物世界的一員白鯨,我的名字叫林莉,我今年3歲,我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。我們出生時身長1.5~1.6米,重80~100公斤,我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。

  我會發(fā)出幾百種聲音,如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大,在幾百公里之外都能聽到。

  我的身子相當(dāng)之大,吃什么呢?我主要吃蝦和小魚,我在海洋里游動的時候,張開大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水須板中濾出來。我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦,我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我屬于哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候, 是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。

  鯨是用肺呼吸的,這也說明鯨是哺乳動物類。呼氣的時候就要浮上海面,呼出的.氣會形成一股水柱,不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣:小弟弟須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;我們齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。

  我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。屬于哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。

  突然一陣“咕……”的聲音傳來,不好意思啊,是我肚子開始叫了。肚子又餓了,我們回家吃飯去啦,再見啦!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

  一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個網(wǎng)來捕捉獵物,維持生命。

  于是,它開始動工了。這是一個多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地?fù)]動著長袖,卷出更多的風(fēng)。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的.惡劣,而是默默無聞地織著曾被風(fēng)吹破不計其數(shù)次的網(wǎng)。

  這是一個陰天,小蜘蛛很高興,因為天不熱,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復(fù)對自己說:“短期的痛苦等于長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網(wǎng)越織越大,像一把桑

  什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風(fēng)雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。

  這天,是一個風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因為它夢寐以求的家終于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。

  小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著夢想,而且它堅信陽光總在風(fēng)雨后。確實是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理:我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護(hù)環(huán)境,因為——我們只有一個地球!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇7

  春雨,柔而富有剛勁,稀但卻極密。輕輕地到來的,悄悄的回去。留下的是綠色的生機(jī),百花的綻放。大地蘇醒。我恰好趕上了那時的春雨。

  清晨的第一縷金光,透過窗簾的縫隙。將我柔和地喚醒。我知道,春來呼喚我了,她來了,大地高興起來了。

  換好衣物,輕輕地推開房門,悄然地融入到快樂的自然,興奮的自然。

  走在草木叢生的小道上,手放在褲腰里,就這樣靜靜地呼吸著,感受著春的撫摸。時間仿佛停止了,一切的一切都那么自然。就在這樂與靜交織著的時空里,一滴冰涼的水滴將我從中分離,我睜開了雙眼?粗車闹参铮盒〔蓍_始上下?lián)u晃,幅度雖小,帶卻引動了周圍的伙伴,漸漸地,花草樹木都搖晃起來。我感受到了,他們很興奮,仿佛在迎接著什么一般的。

  不一會兒我這遲鈍的感官告訴了我:春雨來了,輕輕地來了。

  渺小輕盈的雨水卻帶動了所有的生命,大地為之喝彩。而我,真正渺小的'我,感受著,享受著,興奮著,就如同其他生命一般。我融進(jìn)了春的,心里的春,大地的春。

  我繼續(xù)走著,沉醉著,鳥兒開始在綠野中吟唱的,蝴蝶開始在毛雨中飛舞。金光灑在純潔的雨上,為她披上了金色的裙擺,讓她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答聲傳入我的耳朵,清風(fēng)在其和著,鳥兒成為了今天的歌唱家,大地的生命都在為它伴舞。這時我的靈魂像是被抽走了,我與他們更加的親近了。他們接受了我,內(nèi)心的澎湃被激起的,春的活力竟然這么強(qiáng)大,偉大。

  我拜服著,驚訝著,享受著的,陶醉著,這才是人類的世界,家園。

  雙眼再次緊閉,我被她迷住了,無法自拔了,我陷入了深深地夢中。當(dāng)我再次醒來,再次感受時。一切仿佛都沒有了。

  我知道,春雨悄悄地走了,他引來了春,喚醒了生命,帶給了我無盡的遐想。

  我將會永遠(yuǎn)地守候一個秘密。

  我走在馬路的中央。

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