【精選】什么啟示的作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的什么啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

什么啟示的作文 篇1

　　我們生存的環(huán)境正在一點點的惡化，洪水、地震、泥石流等災(zāi)難一次次無情地向我們襲來，在從前任何一個世紀，災(zāi)難都沒有這么頻繁，這引起了我的深入思考。

　　洪水、地震、泥石流等災(zāi)難都是自然現(xiàn)象，一些地方自然災(zāi)害很頻繁，如日本。但在一個地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災(zāi)害，我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，如無節(jié)制開采礦石，會改變地質(zhì)構(gòu)造，發(fā)生礦難；濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失，發(fā)生泥石流；建大壩試圖擋住奔騰的江水，但日積月累仍會引發(fā)次生災(zāi)害。

　　我不想再聽到世界上任何國家因過度開發(fā)而發(fā)生災(zāi)難，所以我呼吁大家保護我們的環(huán)境。假如每個人種一棵樹，就可以建設(shè)一座綠色長城；每個人有一個小小的保護環(huán)境的習(xí)慣，帶來的效果也是超乎想象的，就會減少對空氣、水源的污染，這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。

　　我們要和大自然和平相處，煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的，我們不能無節(jié)制的索取，否則我們的`子孫就難以生存，災(zāi)難就是大自然給我們的提醒。

　　這就是大自然給我們的啟示！請愛護我們的大自然！

什么啟示的作文 篇2

　　在生活中，一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子，給了我終生的啟示，交給我做事要有耐心、堅強。

　　不知不覺中，瓜果飄香的秋天來到了，姥姥家的柿子樹上的一個個金黃的柿子，就像一顆顆黃色的珍珠，引人極了。一天，媽媽帶著我去姥姥家摘柿子，我既高興有得意，還想著：就摘個柿子，太容易了。

　　到了姥姥家，就開始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來一個柿子，結(jié)果掉到了地上�！皼]關(guān)系，再來一次。”我心想著。不一會兒，我又把一個柿子打了下來，接住了，可是，我費了好大勁兒才打了一個柿子，可把我累壞了。

　　“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天沒有吃飯的老虎似的，一邊喘氣一邊說。

　　這時，媽媽走了過來，對我說：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要堅強，才能成功。以后你的路很長，要學(xué)會堅強�！�

　　雖然我還小，但是仿佛聽進去了媽媽的話，又來了勁，開始摘柿子。不一會兒，就有一籃子的柿子了。吃著甜甜的'柿子，心里不僅感到開心高興，更是讓我收獲了一個生活中的啟示。

　　在生活中，一個人要學(xué)會堅強。那一天，媽媽讓我學(xué)會了堅強，讓我學(xué)會了做一個耐心的人。

什么啟示的作文 篇3

　　那是一個 “國慶黃金周”，爸爸帶著我和其他幾家人結(jié)伴一起去了一趟曲靖。

　　出發(fā)前的一段時間，我剛好讀了好幾本關(guān)于汽車的書，本以為這是一個大顯身手的機會，誰知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個五年級的姐姐。這一路上，我們時時刻刻都在較量。

　　我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切后“大部隊”就出發(fā)了。路上，我們看到一輛車，我想這正是顯擺我讀書所得的時機，也正好壓壓那位姐姐的風頭，于是我便放大了聲音：“有張樂馳。”“那是賽歐。” 那位姐姐馬上反駁到。我仔細一看，的確是我錯了，我臉一紅，趕緊低下頭。

　　大人們說要去廖墎公園。到了公園里，我們有順序地進了大門。爬過一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的小路。一踏上小路，綠色把我淹沒了 —— 路的'兩旁全是樹。我看到一棵長得很高的樹，但一時又想不這棵樹叫什么，這會兒，那個姐姐順著我的目光看去:“那是松柏。”“哦，我知道了，松柏�！痹偻�里走，一路上好些樹我根本不認識，可那位姐姐都能指著跟我講解。

　　這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天�！�

【什么啟示的作文】相關(guān)文章：

什么給我的啟示作文06-17

什么啟示的作文六篇03-22

【精選】什么啟示的作文3篇03-13

精選什么啟示的作文4篇03-14

什么給我的啟示作文450字09-03

什么的啟示作文15篇11-26

什么的啟示小學(xué)生作文11-29

啟示的作文12-13

讀書的啟示作文03-30