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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-03-28 08:46:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】學(xué)鋼琴作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)鋼琴作文4篇

學(xué)鋼琴作文 篇1

  當(dāng)你來到我家,去外屋,你會(huì)看到一架鋼琴,當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。

  初學(xué)者鋼琴

  有一天,在學(xué)校,一個(gè)同學(xué)被很多人圍著。走近一看,他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,說那里的老師太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說:你在補(bǔ)習(xí)班干什么?你的`成績(jī)還不錯(cuò)。但是我就是想上課。于是我媽,在我的威脅下,答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課?纪暝,我如愿以償,上了夢(mèng)想中的鋼琴課。

  被擊中

  我不知道鋼琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課,已經(jīng)兩周了,但是沒有認(rèn)真學(xué)過,所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么,需要彈多少秒,我什么也做不了。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我向同學(xué)們炫耀。我的一個(gè)同樣在彈鋼琴的同學(xué)問我:在?你能彈幾首曲子?我結(jié)結(jié)巴巴地說,不知道該怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問我:你學(xué)了幾周?我學(xué)了兩周,會(huì)彈三首歌。我很慚愧,明明時(shí)間一樣,卻因?yàn)閼B(tài)度不同,差距那么大!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,就把這件事告訴了她。我媽說:你要專心學(xué)習(xí),不要當(dāng)笑話。

  精力充沛地上升

  聽了媽媽的話,我開始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。老師說的每一個(gè)技能我都會(huì)記下來,一直玩到下課,我還在練習(xí)。過了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但對(duì)我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個(gè)音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本,但我沒有再向同學(xué)炫耀,因?yàn)槲覞u漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。

  每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里,鋼琴不再只是一架鋼琴。

學(xué)鋼琴作文 篇2

  星期六,媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師的家,讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。

  到了老師家,見到了一位女鋼琴老師,人長(zhǎng)得挺漂亮。這位老師問了問我的名字,又看了看我的手,說我的手指肚又大又圓,非常適合彈鋼琴。然后,老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏。可是,我太緊張了,沒拍好。老師說我有一定的天賦,可以學(xué)鋼琴了。從哪天開始,每到周一晚上,我就準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)鋼琴。

  以前有過學(xué)習(xí)電子琴的.基礎(chǔ),剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,感到很容易,聽到美妙的聲音從自已手底下傳出,感到非常的高興。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難,有時(shí),一支曲子,我要彈幾十篇才能彈好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想學(xué)的想法。但我很快就要升級(jí)了,只要堅(jiān)持到底就能成功,于是,我休息一會(huì)兒,又努力練習(xí)。日記大全

  終于,我彈熟了所有的曲子,到了考試的日子,我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子,升級(jí)成功!我感到非常自豪,還要繼續(xù)努力練下去。

  學(xué)鋼琴作文400字

  我有一個(gè)手指會(huì)跳舞的老師——董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長(zhǎng)的手彈奏出一首首鋼琴曲的時(shí)候,我就羨慕不已,心想:我什么時(shí)候也能像董老師一樣呀!

  這學(xué)期的選修課我選了鋼琴,因?yàn)閶寢屨f過學(xué)鋼琴不但能使人變聰明,而且能使人變得有氣質(zhì),所以我喜歡彈鋼琴。

  剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子,眼睛就花了,它們仿佛在說:“小朋友,加油學(xué)呀!我們很快就會(huì)成為好朋友的!我會(huì)讓你彈出悅耳動(dòng)聽的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的認(rèn)識(shí)譜子。很快我已經(jīng)會(huì)彈1、2、3、4、5、6、7、1了!

  可越學(xué)越難,對(duì)自己沒有信心了,上課的時(shí)候很不專心,一會(huì)兒東瞧瞧,一會(huì)兒西望望,一會(huì)兒站起來走走,聽見老師的腳步聲才回到座位上練。

  回到家里,我對(duì)媽媽說:“媽媽。我不想學(xué)了!”媽媽笑著說:“事上無能事,只怕有心人吆!眿寢尩脑拞l(fā)了我,于是,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)好!

  在以后的每一次鋼琴課上,我都聚精會(huì)神地聽,一字不漏地記,哇!我的進(jìn)步可真大,從第三條彈到了第九條,又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢(shì)多美!從穿指到跨指,從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的

  手指會(huì)基本的舞步了!雖然比不上董老師,但我相信:經(jīng)過努力,我也一定能有一雙會(huì)跳舞的手!

學(xué)鋼琴作文 篇3

  聽媽媽說,我在她肚子里的時(shí)候,就開始聽鋼琴演奏的音樂了,媽媽說是胎教;蛟S,真有那么回事,我很小的時(shí)候,就喜歡聽鋼琴曲,它好像有魔力,能引人入勝。

  長(zhǎng)大一些,媽媽帶我去看鋼琴老師演奏,我覺得鋼琴老師的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞,動(dòng)聽的音樂隨之而流淌出來,有時(shí)像流水潺潺;有時(shí)像鳥兒歌唱;有時(shí)也像驚濤駭浪……我總是浮想聯(lián)翩,就這樣,我接觸了人生中第一樣樂器——鋼琴。于是,我小小的心里有了夢(mèng)想:一定要彈出動(dòng)人的旋律。

  我第一次碰到鋼琴時(shí)樂個(gè)不停,雙手爬上鋼琴,亂按著琴鍵,每發(fā)一個(gè)音我就會(huì)哈哈大笑。媽媽見我如此喜歡鋼琴,便為我找來了一位鋼琴老師來教我彈鋼琴。

  剛開始,老師讓我每天都帶一個(gè)雞蛋,要我用手心握住它,不能讓它掉下去。初練時(shí),我的雞蛋經(jīng)常“不聽話”,于是呢,我每天回家都會(huì)練手型,過了幾天,我的雞蛋開始慢慢地“聽話”了。又過了幾個(gè)星期,不管我的手拿不拿雞蛋,都能保持著拿雞蛋的手型,老師也表揚(yáng)我的手型漂亮,我有些得意揚(yáng)揚(yáng)起來。

  掌握了彈鋼琴的手型,老師開始教我彈音階,她讓我一個(gè)星期反復(fù)彈一段音階。剛開始的時(shí)候,我有些不以為然:彈一遍就會(huì)了,這種事情用得著學(xué)嗎?太枯燥了。于是,我并沒有每天認(rèn)真地練習(xí),到老師那里回琴的時(shí)候,一小段音節(jié)彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師對(duì)我直搖頭,嚴(yán)肅地說:“音階是所有曲子的基礎(chǔ),彈好音階才能夠彈好曲子,你必須打好基礎(chǔ)!蔽乙舱J(rèn)識(shí)到了自己的驕傲和懶惰,每天放學(xué)回到家,就開始認(rèn)認(rèn)真真地彈音階了,一直到?jīng)]有斷音為止。通過堅(jiān)持練習(xí),我彈得越來越流暢了,老師微笑著也對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。

  一段時(shí)間以后,我的音階過關(guān)了,就可以彈曲子啦!老師讓我先彈《小星星》這首曲子,雖然很簡(jiǎn)單,但我還是經(jīng)常出各種各樣的問題,如:練習(xí)時(shí)的力度不夠,不是太重就是太輕;彈出的.曲子也經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)的,不流暢。我有些灰心了,覺得自己沒有天賦,整天悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)了,摸著我的頭說:“孩子,學(xué)任何東西都不容易,誰都不是天生就會(huì)的。那些大師,都是付出了難以想象的努力才取得成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,覺得媽媽說得對(duì),老師也經(jīng)常跟我們說,“吃得苦中苦,方為人上人。”我才剛起步,怎么能打退堂鼓呢?

  就這樣,在往后的日子里,我常常給自己加油打氣,加倍努力的練習(xí),現(xiàn)在,悠揚(yáng)的鋼琴聲常常從我的房間里飄出,我沉醉其中,彈到入迷時(shí),情不自禁地隨著音樂搖擺起來……

  至今,鋼琴已經(jīng)成了我生活中的朋友,當(dāng)我開心的時(shí)候,它會(huì)陪我一起開心;當(dāng)我傷心,失望時(shí),它會(huì)安慰我受傷的心靈。我想,我一定會(huì)堅(jiān)持在這條藝術(shù)的道路上走下去,前面一定還有很多的荊棘,可我一定會(huì)不驕不躁,持之以恒,走下去,再走下去,相信前方一定是掌聲和鮮花!

學(xué)鋼琴作文 篇4

  從上小學(xué)開始,爸媽為了讓我成為一個(gè)“藝術(shù)細(xì)胞”,非逼我去學(xué)鋼琴,但剛開始的時(shí)候,我并不愿意,后來我覺得彈鍵盤會(huì)發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音,就一口答應(yīng)下來。

  接觸鋼琴,只懂得從低到高亂彈,聽著亂了調(diào)的“曲子”,總會(huì)開心地大笑起來。漸漸地,我開始會(huì)認(rèn)譜了,一個(gè)個(gè)的音符“印”入我的眼簾,我就不由自主地彈了起來,一曲終了,我的心情就會(huì)快樂。就這樣,我喜歡上彈鋼琴了。

  隨著級(jí)別的'升高,曲子越來越難彈,以至于我有點(diǎn)心煩意亂了,幾次想放棄,但都會(huì)被罵一頓。有一次,媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課,一坐下,我便不耐煩地彈了起來。剛一上手,老師便制止了我:“哎呀!停停停!怎么跟你說的,這音由弱到強(qiáng),這一部分指頭……!蔽艺嫦氚讯浣o弄聾了,我瞥了一眼媽媽,只見她狠狠地盯著我,好像在說:“回家你等著!辈挥谜f,當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認(rèn)真彈,

  自此,我不愿意再學(xué)鋼琴,在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理:“陽陽,學(xué)鋼琴是很累,可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?你看鋼琴家不都是這樣過來的?這一番話使我茅塞頓開,馬上接開“相別已久”的琴蓋,“噼里啪啦”彈了起來,每次都彈到了深夜,手也腫了起來,無法再彈,我就弄了一盆冷水,等腫了之時(shí),用水浸泡,再接著彈……

  我一路過關(guān)斬將,從一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)到七級(jí)八級(jí),今年的九級(jí)考試即將來臨,我每天就用更多的時(shí)間去練習(xí)。有一次那手甚至動(dòng)都不能動(dòng)了,媽媽幾次勸我不要再彈,都被我拒絕了。

  考試終于來了,“p9014號(hào)進(jìn)場(chǎng)入考!”我懷著忐忑的心開始彈了起來,手麻利地在琴鍵上亂跳,音樂卻優(yōu)美地在空中飄蕩,我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子,一曲未終,評(píng)委卻先鼓起掌來,我心中的石頭總算放下了。那一次,我獲得了十級(jí)證書。

  我漸漸悟出個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有你堅(jiān)持不懈,不言退敗,就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一種快樂。

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