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紙飛機(jī)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的紙飛機(jī)作文，歡迎大家分享。
紙飛機(jī)作文1
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī)，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍(lán)的天空中跌了下去，打了個(gè)旋兒，飄在平臺(tái)上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽(yáng)光下，紙飛機(jī)鋪滿了平臺(tái)，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái)，充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī)，大大小小，姿態(tài)不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習(xí)。要期末了，也是要畢業(yè)了，和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少，眼前的好友們還在，可是幾個(gè)月后就要各奔東西，到時(shí)，我又是孤獨(dú)一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí)，卻聽見了同學(xué)的聲音：“看哪！那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來(lái)，向樓下俯視——大大小小的'紙飛機(jī)被雨水打濕了，都恢復(fù)了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī)，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機(jī)么？曾經(jīng)載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽(yáng)光中，幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來(lái)臨，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們也不必憂傷。是的，風(fēng)雨過(guò)后，在中學(xué)的門口，一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機(jī)，并不代表失去了希望，只不過(guò)是，過(guò)往的記錄被刪掉，一切重頭再來(lái)。
紙飛機(jī)作文2
你們瞧，小明和他的兩個(gè)伙伴在干什么呢？原來(lái)他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機(jī)，而小明正在疊好的紙飛機(jī)上寫著美好的心愿和祝福的話語(yǔ)。
寫好心愿飛機(jī)后，他們把飛機(jī)放向藍(lán)藍(lán)的天空，看著飛向藍(lán)天的飛機(jī)，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機(jī)呀，快快飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好�！�
一只紙飛機(jī)飛到了一群無(wú)家可歸的小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機(jī)上寫著“小鳥，祝愿你們?cè)缛論碛惺孢m的家”，于是小鳥唱起了歡樂(lè)的歌；一只紙飛機(jī)飛到一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘手里，那個(gè)小女孩看見紙飛機(jī)上寫著，“小妹妹希望你能早日康復(fù)”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機(jī)飛到了一只沒(méi)有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無(wú)力地走到紙飛機(jī)前，當(dāng)它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語(yǔ)時(shí)，激動(dòng)地“汪汪汪”叫了起來(lái)。
紙飛機(jī)飛呀飛，飛到留守兒童的`手里，他們笑了，因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳銈兊陌职謰寢屢欢〞?huì)回來(lái)看你們的”；一只紙飛機(jī)飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳谴螢?zāi)難來(lái)的非常突然，你們的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來(lái)把家園建設(shè)得更美”。還有許許多多的飛機(jī)飛向祖國(guó)的四面八方，你們一定會(huì)猜出，每一只飛機(jī)都插著一對(duì)隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機(jī)其實(shí)就是孩子們唱給祖國(guó)的幸福歌。
紙飛機(jī)作文3
一只紙飛機(jī)，輕輕地從我眼前掠過(guò)。哦？那小巧輕盈的身姿，清潔無(wú)塵地飛翔，多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那只？驀地，我的視線已被它悄悄地牽走，揉成屢屢的回憶掛在了童年的樹梢頭……
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無(wú)瑕的.云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的“麥浪”，潑灑著燦爛的希望。一個(gè)七八歲的小男孩，站在草坪上，放飛了他的紙飛機(jī)。紙飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。這，就是兒時(shí)的哥哥，折飛機(jī)、放飛機(jī)是他兒時(shí)最大的樂(lè)趣，雖然他從來(lái)沒(méi)有抒發(fā)過(guò)制造飛機(jī)之類的壯志，但他卻一次次專注地折著他手下的每一只紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在空中飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。
他渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想�？墒�，不曾有一雙溫柔的大手輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。漸漸的，漸漸的，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常獨(dú)自坐在草坪上，一言不發(fā)，仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著，輕滑著，飛舞著；又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的困惑。他折的紙飛機(jī)漸漸少了。終于有一天，他的飛機(jī)全部都落下了。我問(wèn)他這是為什么，他只是朝我笑笑，那張熟悉的面孔上分明寫著鏗鏘有力的三個(gè)字：你不懂。是因?yàn)檎娴拈L(zhǎng)大了嗎？我不知道，我只知道沒(méi)有人細(xì)細(xì)地欣賞過(guò)他的紙飛機(jī)，沒(méi)有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說(shuō)……
猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在了一個(gè)樹杈上，無(wú)力飛翔。但，陽(yáng)光照耀著它，是那樣的好看……
紙飛機(jī)作文4
回首六年的小學(xué)生活，我有過(guò)追夢(mèng)的艱辛、成功的歡樂(lè)、友情的愉悅、孤獨(dú)的感傷……每一次的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)。令我印象最深的是我第一次去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)航天迷，我這么喜歡航天的原因是我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)科技展，其中有一個(gè)項(xiàng)目是有關(guān)于航天的。我記的當(dāng)我看到人工模擬的火箭飛上太空的給我?guī)?lái)的震憾，從此以后我就迷上了航天。我想做一架飛機(jī)！
我第一次動(dòng)手做紙飛機(jī)是在我六歲的時(shí)候，當(dāng)我看著我自己動(dòng)手折的紙機(jī)翱翔在藍(lán)天上時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比的自豪。同時(shí)我也十分好奇，那小小的一張紙，是怎樣和鳥兒一樣飛翔在藍(lán)天上呢？當(dāng)我越來(lái)越大，我便了解到紙飛機(jī)是在空氣中被氣流托起來(lái)的，在大氣中必然會(huì)有阻力，而賽車的車身和飛機(jī)的機(jī)身被設(shè)計(jì)成流線型正是為了減少大氣阻力而設(shè)計(jì)成的。于是我就動(dòng)手折了我的第二架紙飛機(jī)，我把橫向折疊的步驟直接省去，讓機(jī)頭變的更尖。當(dāng)我把它往天空中拋去，看著它離弦的'箭一樣飛的更高、更遠(yuǎn)。我的內(nèi)心無(wú)比的自豪。同時(shí)我也十分好奇，那小小的一張紙，是如何飛的那么快呢？
雖著我越來(lái)越大，我知道的也越來(lái)越多，我知道了火箭是靠化學(xué)動(dòng)力飛行的，而噴氣式飛機(jī)是靠噴發(fā)產(chǎn)生的推力飛行的。于是我就動(dòng)手折了我的第三架紙飛機(jī)，我在紙飛機(jī)三角結(jié)構(gòu)的底部粘上一個(gè)小氣球，用手捏住吹口，再一松手，紙飛機(jī)便像子彈一樣射了出去。我看著這顆子彈，這張載著夢(mèng)想的紙，笑出了眼淚……
是的，每個(gè)人的一生都是在為著夢(mèng)想而努力，去做的更好，哪怕你與它失之交臂。只要你不放棄，就一定會(huì)再次相遇。我相信，明天，我會(huì)離我的夢(mèng)想更近一步！
紙飛機(jī)作文5
今天下午是我們四年級(jí)的紙飛機(jī)比賽，其中我對(duì)林靖航最有信心，因?yàn)�，他是我們班最喜歡搞飛機(jī)的人了。
比賽時(shí)，大家的心情都非常激動(dòng)和緊張，第一輪是“留空時(shí)間”。當(dāng)岳老師拿起大喇叭說(shuō)：“預(yù)備——開始”各班中的飛機(jī)唰唰唰飛了出去，天啊，有不少的飛機(jī)落下了地面，當(dāng)我看清楚是哪個(gè)班時(shí)，一班的人叫了起來(lái)，原來(lái)是一班的飛機(jī)飛得最久，我看見李樂(lè)的飛機(jī)雖然快掉下來(lái)了，但還在一秒一秒的掙扎，好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣，那時(shí)李樂(lè)的.神情緊張，眼睛一直看著他的紙飛機(jī)，因?yàn)槲覀兊南Ｍ驮诶顦?lè)和那架紙飛機(jī)身上，李樂(lè)就像隨時(shí)準(zhǔn)備和的人奮斗的小狗。可惜啊，那駕駛飛機(jī)和其他的紙飛機(jī)一樣從高空落了下來(lái)，雖然我很失望，但我覺得李樂(lè)已經(jīng)在很努力的在飛了。
我看見一架飛機(jī)被他的主人嗖的一下扔出去，那個(gè)飛機(jī)在天空中繞過(guò)一條條的鋼管，然后在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線，我不禁的叫出了聲：“天啊，太厲害了，簡(jiǎn)直是紙飛機(jī)之神��！太厲害了�！蔽译m然覺得我們班輸定了，但我們還是在給他們加油，因沒(méi)誰(shuí)都不愿意自己的班級(jí)慘敗。
第二輪是直線，看那架飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。岳老師剛說(shuō)完開始，好幾架紙飛機(jī)就飛了出去，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)就看見一架飛機(jī)已經(jīng)從體育場(chǎng)這邊飛到了那邊，那個(gè)飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的，這是我才知道人外有人，天外有天的道理啊，我是只有你一人廢紙飛機(jī)飛得最好，其實(shí)在外面還有許多人比你飛得好。
在一節(jié)體育的時(shí)間，我一邊看紙飛機(jī)比賽，一邊悟出了人外有人，天外有天的一個(gè)大道理，這節(jié)體育沒(méi)有白費(fèi)，而是讓我有了很大的收獲。
紙飛機(jī)作文6
童年發(fā)生過(guò)許多趣事，雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊，但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次，表哥到我家來(lái)玩，我們一起折紙飛機(jī)比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，我把飛機(jī)頭折得尖尖的，而表哥卻把飛機(jī)頭折起來(lái)，我很奇怪問(wèn)：“你的飛機(jī)頭怎么往里折呀，這樣飛機(jī)頭就不尖了，會(huì)飛慢的�！北砀绺嬖V我：“尖尖的`飛機(jī)機(jī)頭太輕了，雖然飛得很快，但是飛不遠(yuǎn)。頭重一點(diǎn)的飛機(jī)會(huì)飛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)一些�！蔽衣犃吮砀绲脑�，心想，太棒了，我知道折紙飛機(jī)的秘訣了，我要把飛機(jī)頭折得比表哥更重，我一定會(huì)讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。于是我把飛機(jī)頭向里折了五次，向前一飛，結(jié)果飛機(jī)飛了一會(huì)就掉了下來(lái)，還沒(méi)尖頭飛得遠(yuǎn)。我去問(wèn)表哥：“表哥，表哥，你騙我，我已經(jīng)把機(jī)頭往里折了五次了，可飛機(jī)還是飛不遠(yuǎn)，為什么�。俊北砀缒闷鹞业募堬w機(jī)，拍拍我的肩膀說(shuō)“傻小子，你看機(jī)頭被折了五次就太大太重了，飛機(jī)不是越重越好，而且這樣飛機(jī)頭太大了�！�
我聽了表哥的建議，心想：有沒(méi)有能讓紙飛機(jī)機(jī)頭尖尖，又可以飛得遠(yuǎn)的方法呢？對(duì)了，紙碰到水就會(huì)變重，我把紙飛機(jī)頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我就把紙飛機(jī)頭放在水里浸好了一會(huì)兒，直到濕得不能再濕了才把紙飛機(jī)拿起來(lái)。可是紙飛機(jī)拿起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)垂下來(lái)了，根本飛不起來(lái)。我又去問(wèn)表哥，表哥見了進(jìn)水的紙飛機(jī)哈哈大笑，說(shuō)：“哪有把紙飛機(jī)頭放水里的，只用把飛機(jī)頭往回折一次就行了。”哈哈哈……沒(méi)有充足的科學(xué)知識(shí)真可怕！于是我就重新按照表哥說(shuō)的方法折了一架紙飛機(jī)，這次果然飛得很遠(yuǎn)。
我愛我純真有趣的童年，雖然它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但童年的趣事永駐在我的心中。
紙飛機(jī)作文7
說(shuō)真的，到現(xiàn)在，我才開始意識(shí)到一些東西了。
我……似乎失去一些東西了。
失去時(shí)間了。發(fā)現(xiàn)時(shí)，天熱得不像話，夏至早早地過(guò)去了。時(shí)間過(guò)去了，回不來(lái)了，像凋落的花，似一地的碎石。那天，看見上屆初三的學(xué)生，他們回學(xué)校收拾東西，之后……不留痕跡地離開，我指著他們對(duì)著旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這就是將來(lái)的我們，我們的命運(yùn)�！蔽衣犚娍諝庵歇�(dú)有的沉重，“對(duì)啊……明年今天又該我們離開了”同學(xué)說(shuō)。
說(shuō)離開時(shí)，我們獨(dú)有的嗓音，那么悲傷，聽見風(fēng)在呢喃。
我們又失去驕傲了。我們這群在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)笑得那么耀眼的學(xué)生，現(xiàn)在卻在老師眼里笑得那么無(wú)奈。我們失去驕傲。日月光華間，我們找不到可以讓我們驕傲起來(lái)的東西。我開始擔(dān)心我們的英語(yǔ)，物理……真的，年少輕狂的我們?cè)僖矝](méi)辦法挽回了，我們的驕傲。
想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們的笑容，蒼老得那么無(wú)奈，聽見驕傲破裂的聲音，一下又一下。
我們失去自我了，我也不知道，失去這些的是我還是我們。
我只記得自我在歲月里褪色得厲害。在一次次老師的訓(xùn)斥之后，在一次次父母的責(zé)難后，收起我的`翅膀。哦，不！是我的翅膀被束縛了。我不知道這是否是進(jìn)步，他們說(shuō)是，我們的老師和父母。對(duì)，我們得到了安靜，我們卻失去了天空。自我在自責(zé)中茍延殘喘，我心疼了，我哭了，我那曾經(jīng)伴我走過(guò)春秋的自我。
想起曾經(jīng)在手中的紙飛機(jī)，我自我安慰，沒(méi)關(guān)系，一切在暫時(shí)的失去后會(huì)回來(lái)。
可是，曾經(jīng)飄落的紙飛機(jī)，我們?cè)撊ズ畏綄ふ摇?/p>
紙飛機(jī)作文8
窮孩子的童年，應(yīng)該有一種叫“紙飛機(jī)”的玩具吧，用自己的小手折出的飛機(jī)，在那渺小的空間里玩，飛出不一般的.回憶。
“媽媽，我要你跟我玩~”一個(gè)小女孩拉著她媽媽的褲子說(shuō)�！昂呛�，盈盈，媽媽要干活，自己去玩吧�！毙∨⑿哙刈唛_了，在窮孩子家大人都要干活，只剩下那些孤零零的小孩子。突然有一天從外面的世界飛來(lái)了一只飛機(jī)，它穿過(guò)窗，但很快又掉下地了。這個(gè)稀奇的小東西引起了小女孩的注意，她小心翼翼的打開它，又折回去，重復(fù)再重復(fù)……有一天她終于會(huì)折這個(gè)新奇的小玩意了，對(duì)！它就是————紙飛機(jī)。
“媽媽，我會(huì)‘做飛機(jī)’啦！”小女孩高興地對(duì)她媽媽說(shuō)�！昂呛�，盈盈真棒，竟然會(huì)‘做’飛機(jī)啦！可是媽媽要干活，你自己去玩吧，”母親說(shuō)完接著又埋頭干手中的活兒了。小女孩輕快地走向陽(yáng)臺(tái)，大人們還是不停地干活，但那些孩子們卻找到了自己的樂(lè)趣�！巴�，你看你看，我的飛機(jī)飛得好高啊~”“切~我的會(huì)旋轉(zhuǎn)~”“看！我的會(huì)轉(zhuǎn)彎~”幾個(gè)小孩子在自家的小陽(yáng)臺(tái)玩紙飛機(jī)，有的在攀比，有的在說(shuō)笑，還有的還在研究新的紙飛機(jī)。即使在這小小的地方，也充滿了歡聲笑語(yǔ)，也能體會(huì)到窮孩子的童年玩具和不一般的趣味。
雖然那時(shí)玩紙飛機(jī)的空間很小，但玩紙飛機(jī)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣至今我還記得，我想這就是紙飛機(jī)~年華留給我最好的禮物吧。
紙飛機(jī)作文9
“嗖、嗖……”“哇，你瞧，教室里有好多紙飛機(jī)在飛！”“不好！”“唉！”原來(lái)是“小欠子”的飛機(jī)砸中了科學(xué)老師的帽子。完了完了，這下真完了，要是老師發(fā)現(xiàn)了那可不好了。
這時(shí)上課鈴響，我們都看見老師的帽子上面還掛著紙飛機(jī)，便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們，疑惑地問(wèn)：“你們笑什么？是我的臉上有東西嗎？還是我今天的衣服有什么問(wèn)題？”這時(shí)有個(gè)膽大的'同學(xué)笑得上氣不接下氣地說(shuō)道：“不是的，老師，你，你……你的帽子里有一個(gè)紙飛機(jī)�！�
老師伸手一摸，“呵，還真有一個(gè)紙飛機(jī)，讓我瞧瞧——錢潤(rùn)昌號(hào)！”想不到，老師開心地笑了……
到了正午，太陽(yáng)高高地掛在天空，放肆地烤著大地。只見校園操場(chǎng)上空紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，就像一群小鳥一樣。我們從教學(xué)樓下就望見走廊上，我們班的幾個(gè)搗蛋鬼正在被教導(dǎo)主任罵。瞧！他們下來(lái)了，原來(lái)教導(dǎo)主任罰他們下來(lái)?yè)炖�，這時(shí)班主任也來(lái)了，看見了這一幕，怒發(fā)沖冠，把他們叫回班上，老師坐在寶座上，拿著戒尺，那四個(gè)搗蛋鬼忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)地上去了……
他們撕作業(yè)本是不節(jié)約的行為，紙張是用來(lái)學(xué)習(xí)的，可他們卻把它們制成紙飛機(jī)用于游戲之中。如果同學(xué)們都像他們一樣，那節(jié)約從何做起？清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園，他們?nèi)蛹堬w機(jī)是不尊重她們的勞動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，節(jié)約是天然的財(cái)富，而奢侈是人為的貧困，讓我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的節(jié)約吧。
我也希望紙飛機(jī)風(fēng)波能好好地給同學(xué)們上了一節(jié)“環(huán)保節(jié)約課”。
紙飛機(jī)作文10
“嗖，嗖！”咦，這是哪來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)這是我們班同學(xué)上課時(shí)間在集體做飛機(jī)呢。上課？做飛機(jī)？還集體做飛機(jī)？我們一起一探究竟吧！
這天課上，老師說(shuō)要帶我們折小飛機(jī)，我們聽了，一個(gè)個(gè)興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都迫不及待的開始了。
首先，我們把紙豎著對(duì)折，用指尖輕輕一刮，再打開，出現(xiàn)的折痕就是中心線；然后我們把長(zhǎng)方形紙的其中一頭的兩個(gè)角沿著中心線由外向里對(duì)折，做出兩個(gè)對(duì)角，一邊折一邊心里想著，這紙飛機(jī)做起來(lái)還挺容易嘛！可是，手里調(diào)皮的紙飛機(jī)仿佛看透了我的心思，于是就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候，困難便迎面而來(lái)。
接下來(lái)我們要把兩個(gè)對(duì)角再次往里對(duì)折，然后把兩邊的'三角形分別擠出兩個(gè)居中的尖頭來(lái)，這個(gè)折的是飛機(jī)頭，這可是決定飛機(jī)飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)。可因?yàn)榧埰呀?jīng)折了兩層，比較硬了，無(wú)論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼，不是這邊多了，就是那邊翹起來(lái)。反復(fù)幾次，我不禁有些心浮氣躁，真想隨手一扔放棄了�？墒蔷驮谀且凰查g，我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”于是，我又鼓足干勁，繼續(xù)耐著性子折起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了，在飛機(jī)上畫上精美的圖案，耶！我的紙飛機(jī)大功告成了！起飛！
晚上，我夢(mèng)見自己制作的飛機(jī)飛上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
紙飛機(jī)作文11
今天，第二節(jié)課下，我們到了操場(chǎng)跳完繩之后，就開始科普比賽了，你看，這一架架的紙飛機(jī)在天空中自由的飛翔，仿佛是一只只粉紅色的蝴蝶——這正是我們的參賽選手正在調(diào)整著自己的紙飛機(jī)，我想他們的心中一定很緊張，當(dāng)然他們?cè)诒荣愰_始的時(shí)候是一定要冷靜下來(lái)，不然就肯定會(huì)輸?shù)囊驗(yàn)樽鍪裁词虑槎家潇o。
“舒澤英！”張老師叫了一聲，我們都十分緊張，等待著舒澤英，舒澤英上場(chǎng)了！我們都為舒澤英捏一把汗，因?yàn)?02班的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間最長(zhǎng)，是七秒幾；舒澤英已經(jīng)把飛機(jī)用力地扔向了天空，現(xiàn)在飛機(jī)正在平穩(wěn)地飛著，幾乎沒(méi)有一絲快要墜落的跡象，吹來(lái)了一股風(fēng)，就在這一刻舒澤英的飛機(jī)往下墜了一點(diǎn)，可是馬上又起死回生飛了上去，我真不知道老天爺為什么要這樣折磨我們那！
害得我們的心一上一下的，往上跳的`時(shí)候，我的小心臟幾乎快要吐了出來(lái)，到了最后舒澤英的飛機(jī)平穩(wěn)地降落了下來(lái)。
到了第二次飛的時(shí)候，紙飛機(jī)一飛沖天，我驚叫一聲：“哇！飛得好高��！”就在這架飛機(jī)飛到最高點(diǎn)的時(shí)候，我小小的心臟快要蹦到喉尖了，這時(shí)我的眼睛一直注視著在那天空中飛翔如同小鳥的紙飛機(jī)。正在這個(gè)時(shí)候，舒澤英的這架紙飛機(jī)，像被導(dǎo)彈擊中一樣——墜落了下來(lái)，哎！真可惜呀！
紙飛機(jī)作文12
時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。
一年年過(guò)去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。
“飛呀!”幾年前，我拿著它來(lái)到樓下廣場(chǎng)，用盡渾身力氣把手中的紙飛機(jī)向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機(jī)撿了起來(lái)。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就又飛了出去，隨著風(fēng)滑翔著，時(shí)高時(shí)低，飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的.那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來(lái)，翅膀靠在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人，是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。
還沒(méi)等我開口，他就搶先說(shuō)：“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”
“不知道，也不想知道�！蔽艺f(shuō)完，打算去撿紙飛機(jī)。
他拉住了我，說(shuō)：“那上面有我的夢(mèng)想!”
這句話吸引了我，我不由得問(wèn)：“什么是夢(mèng)想?”
“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑，“對(duì)了，如果有一天我當(dāng)上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機(jī)，在我們聊天時(shí)被路人踩壞。
“沒(méi)關(guān)系，我重新給你做一個(gè)�！闭f(shuō)著，他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說(shuō)：“這是咱倆的約定，你要坐我開的飛機(jī)!”說(shuō)完就走了，消失在人�！�
這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著，拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。
不知他的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)將來(lái)的目標(biāo)，但他一定努力過(guò)，也就沒(méi)有了遺憾!
此時(shí)，空中真的飛過(guò)一架飛機(jī)，而他，將來(lái)也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!
紙飛機(jī)作文13
紙飛機(jī)，無(wú)處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張，便折起了飛機(jī)，我飛快地把紙張橫對(duì)折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來(lái)，最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)？”
李睿思高高地舉起了大手說(shuō)：“我！”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫，正副班長(zhǎng)開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭，然后，著陸到嚴(yán)老師的.腳后跟；張澤鑫就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫！后面上來(lái)了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來(lái)。
但這時(shí)，“救世主”出來(lái)了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣，銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開了一大段的距離，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力！我無(wú)可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國(guó)家”，一統(tǒng)天下！
我真的希望，我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想，飛得更高，讓我考上一個(gè)好的學(xué)校！
紙飛機(jī)作文14
我喜歡折紙飛機(jī)，喜歡看它在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，滑翔，俯沖，落地。那翩然的姿態(tài)勾起了我一連串的回憶。
十年前——此情可待成追憶
十年前，正是天真爛漫的時(shí)候。
“媽媽，你看！”石子路上，我邁著蹣跚的步子，一臉燦爛的笑容。母親在一旁笑而不語(yǔ)，只是注視著我手中的紙飛機(jī)在空中劃過(guò)，如同流星。紙飛機(jī)落到了樹叢中，年幼的我加快步伐，向前跑去。不曾想腳下一滑，石子路毫不留情地在我腿上留下了鮮紅的印記。痛哭之后，忘卻了疼痛，只是攥著依舊潔白的紙飛機(jī)，坐在自行車后座，靠著母親溫暖的背脊。沿路的顛簸都成為了記憶中的烙印，不曾忘卻。
五年前——山回路轉(zhuǎn)不見君
再也找不到以往出門就能見到的那片綠了，取而代之的是撥地而起的高樓，時(shí)間真的可以改變很多東西。
可紙飛機(jī)仍然是我的最愛。
放學(xué)后，與同學(xué)一起結(jié)伴回家，又情不自禁地玩起了紙飛機(jī)。空中的紙飛機(jī)在陽(yáng)光照耀下依舊美麗，可是當(dāng)它落地的瞬間，飛揚(yáng)的塵土迅速把它淹沒(méi)。來(lái)往川息的車輪從它身上碾過(guò)，那黑色的傷痕，一道一道，它只是靜靜地躺在地上。在同學(xué)的催促下我乘車離開，可依舊忍不住回頭。
路途沒(méi)了顛簸，心頭卻微微一顫……
如今——相見時(shí)難別亦難
十四年的回憶在腦海中依然清晰，兒時(shí)的紙飛機(jī)卻靜靜地被丟到了角落。不知道它是否懷念當(dāng)初滑翔天際的那一瞬間粲然？但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多余的'天空可以讓它自由飛翔。心里空了，是那越來(lái)越發(fā)達(dá)的城市建設(shè)所替代不了的。只是想問(wèn)，如今的城市是否還有一片自由的天空，或是一寸寧?kù)o的土地。唉，回不去的過(guò)去……
總幻想自己變成了紙飛機(jī)，在高樓林立的狹小縫隙間，在燈紅酒綠的城市繁華中尋找一點(diǎn)屬于自己的空間……
紙飛機(jī)作文15
今天中午，我們學(xué)校展開了紙飛機(jī)大賽，還是國(guó)家體育總局航空無(wú)線電模型運(yùn)動(dòng)管理中心的一位老爺爺來(lái)教我們呢！他教了我們一種叫“放飛自我”的紙飛機(jī)。你一定很好奇這個(gè)“放飛自我”怎么折的吧？別急，聽我慢慢道來(lái)。
首先，老爺爺分給我們每人一張A4紙大小的紙片，紙的重量是80克，聽說(shuō)這還是世界紙飛機(jī)的.標(biāo)準(zhǔn)呢。首先把紙的短邊對(duì)折，展開后在一端的那邊折出兩個(gè)對(duì)稱格的小三角形……，最后把飛機(jī)的尾巴塞進(jìn)去，好啦，大功告成！
我照著老爺爺?shù)臉幼虞p輕一扔，哇！這個(gè)“放飛自我”果然名不虛傳，先是在空中畫出無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)美的弧線，又飛回來(lái)，像龍卷風(fēng)一樣圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，落地后機(jī)頭一點(diǎn)地，竟又向前蹦了幾厘米，同時(shí)剛好與一架即將降落的飛機(jī)撞在一起，兩架飛機(jī)同歸于盡掉在一起。這一次驚險(xiǎn)的飛行前后不過(guò)十幾秒。我又試著調(diào)整了一下機(jī)翼，增加了一點(diǎn)上升力，誰(shuí)知這樣一調(diào)整，飛機(jī)扔出后足足飛上六七米高的距離，都碰到體育館的樓頂了，然后筆直的向下俯沖，在離地還有一米左右的距離時(shí)又來(lái)了一個(gè)一百五十度的大轉(zhuǎn)彎，繼續(xù)飛翔，繼續(xù)飛翔直至飛出體育館的大門，這下我中午明白這種飛機(jī)為何叫“放飛自我”了。
賽后，科學(xué)老師說(shuō)這家飛機(jī)里融入了許多科學(xué)道理。人們可真聰明��！一張紙都能玩出這么多花樣來(lái)。
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