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【推薦】描寫的小學(xué)生作文400字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
在我們童年當(dāng)中遇到過許許多多的事,有讓我們悲傷地,有讓我們高興的,有讓我們后悔的……而我接下來要講的是一件既讓我記憶猶新,又讓我一想起來就捧腹大笑的童年趣事,讓我講給你聽,也讓你開心一下吧!這件事是這樣的:那是晴朗的一天,媽媽上班去了,說她不回來吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了,我想起老師說過要學(xué)會為家長分憂,所以我想今天正好可以實(shí)踐一下。所以我準(zhǔn)備好了炒蛋用的裝備,準(zhǔn)備大顯身手。然后我讓爸爸教我炒蛋,他說:“好的.,我邊看球賽邊教你炒吧!”我隨著爸爸的一聲令下,開始了手忙腳亂的炒蛋行動。爸爸說先加油,我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然后爸爸又說往鍋里加二個(gè)蛋。
然而,沒過一會兒,爸爸發(fā)瘋似的說:“加油加油!”我丈二和尚摸不著頭腦,但還是聽從爸爸的話,往鍋里加了半瓶油!一眨眼,爸爸又說:“加油加油!”我又往鍋里加了油!沒有多久,爸爸又發(fā)瘋是的喊:“大笨蛋大笨蛋!”我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋,然后爸爸又說,我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋!當(dāng)炒好蛋后,爸爸看看我的杰作時(shí)驚呆了,邊笑邊說:“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了!半鍋油半鍋蛋!”說完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
我有一個(gè)剛來世界的小表弟。他長著淡淡的眉毛,似乎還沒長好;一雙大眼睛不停的眨著,好像星星一樣;小小的鼻子,不停地呼吸奶的味道;紅嫩的嘴唇一張一合,似乎向你打招呼呢!白里透紅的皮膚,嫩嫩的,像涂過法國國最高級的,最新上市的'美白透膚霜,真是可愛極了!
吃奶的時(shí)候,小姨剛露出奶頭,他便像十多天沒吃奶的小餓狼似的,撲上來用小嘴叼住奶頭,手腳不停地舞動著,嘴巴用勁力氣吸著。有時(shí)如果兩下沒吸出就“哇哇”大哭,吵得大家都不得安寧,奶奶只好把他抱起來,耐心地哄著。如果用奶瓶喂他奶,可他哭得就更厲害了,有一次我生氣,說了一聲:“煩死了!”誰知小弟弟竟然不哭了,真讓我和外婆驚嘆不已!
睡覺的時(shí)候,嘴巴一動一動的,奶水從嘴巴一滴一滴流出來,好像是一個(gè)吐奶器,真讓人驚訝!奶奶趕快拿出餐巾紙,擦去了弟弟嘴角的奶漬。
他撒尿都是趁人不注意的時(shí)候,有時(shí),尿多還會尿床,真是個(gè)尿床大王!有一次,我正吃著爸爸從泰國帶來的水果,正吃得津津有味,突然我聽見誰放了一個(gè)響屁,仔細(xì)一聽,原來是小弟弟。外婆立刻把被子掀開,可是已經(jīng)晚了,被子上全是濕濕的尿,氣得我外婆火冒三丈高,可弟弟似乎在偷偷地笑。
我真喜歡我的弟弟,希望他早點(diǎn)長到我這么高,和我玩游戲,爭肯德基吃!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
經(jīng)歷一次太空探險(xiǎn) 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋果手機(jī),高興得差點(diǎn)暈過去。
一個(gè)小時(shí)前,宇宙研究所的Q博士打了一個(gè)電話,說負(fù)責(zé)探測火星的小組出了點(diǎn)意外:有個(gè)隊(duì)員生病了,不能參加今天的火星探測,所以請我這個(gè)全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格,當(dāng)然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過一瓶紫色藥丸,“這是‘萬語通’,我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言!睘榱粟s時(shí)間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求,服下“萬語通”,火星長老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的'土壤?衫咸觳蛔髅,在這時(shí)下起了雨。我突然打了一個(gè)噴嚏,也許我感冒了。搜集完標(biāo)本,我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時(shí)出了個(gè)小意外:一塊隕石朝我們飛來。我沖上去,搶走方向盤,用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋果手機(jī)響了起來,一聽,竟又是那個(gè)熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個(gè)意外:有位隊(duì)員請假了,沒來。還想請你代替一下。喂,喂,你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
說到互相幫助、互相愛護(hù),我不由自主地想起了我上三年級時(shí)發(fā)生的一件事,這件事讓我記憶猶新。
那天,我騎著自行車去學(xué)英語。中間下課了,我騎車去上廁所,回來的時(shí)候,我猛的一蹬,蹬空了,下車一看車鏈子掉了。我想:一會兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了,我推著自行車慢慢向家走去。當(dāng)我走到吉的堡幼兒園的時(shí)候,王明君從后面跟了過來,他問:“你的自行車怎么了?”我說:“也沒什么,只是鏈子掉了!薄拔視b,我?guī)湍惆!”王明君不加思索地說!安挥昧,馬上到家了!蔽艺f。王明君說:“還是我?guī)湍阊b一下吧!不用麻煩你們家里人了!闭f著說著他就把他的`車子停到了路邊,在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說:“你把車子傾斜一點(diǎn)兒!蔽野凑账f的把自行車傾斜了一點(diǎn)兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來,慢慢往鏈輪上裝,可裝上后一轉(zhuǎn)動腳蹬就又掉了下來,試了幾次之后,還是不行。他不顧鏈子又黑又臟,直接用手裝了起來,不一會兒,他就滿頭大汗,可他依然認(rèn)真地裝著,可是不知怎么回事,鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著,終于功夫不負(fù)有心人,我的車鏈子被他裝好了。我高興地說:“謝謝你!”他說:“別客氣,我們是同學(xué),應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng),再說,你以前也沒少幫我,我們走吧!”我激動地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,就像花兒在大地、水和陽光的滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì),它的樹枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹根,還有的.時(shí)候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),可令我影響最深的,那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。
方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的皮膚,又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說會道的嘴巴,腦勺后是一條長長的麻花辮。
她是我班公認(rèn)的“語文小能手”,這都因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講、動腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上,她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上,過了一會老師就給我們出了一個(gè)大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無聲。有些同學(xué)把手舉了起來但又縮了回來,在老師失望的'目光下一只手高高地舉了起來,是方文秀。老師立馬點(diǎn)她起來回答,全班驚訝的目光聚集在她的身上,她做了詳細(xì)地回答,老師滿意的頻頻點(diǎn)頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說:“這沒什么,我并不厲害!
俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水,她永遠(yuǎn)都是我們班的“語文小能手”,永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇7
秋悄悄地來了,來到了田野里,來到了小溪邊,來到了山上。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。
你看,那金黃的秋菊,正綻開笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜,可是你怎會想到,它是經(jīng)過了春天萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開花的。
你看,那飛舞的樹葉,正在迎風(fēng)起舞,好像它是迎接秋天最起勁的人。
別理它。你看,還有那平時(shí)毫不起眼的小灌木,也正在改裝換貌哩……
啊,秋來了!
在一望無垠的稻田上,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄橙的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。
你聽,打稻機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的歡叫聲,大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲。悅耳動聽
在這稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的`“翡翠”,把大地打扮得分外絢麗。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是一丘丘碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜;我最大,我最大!
甘蔗地里,主人正在砍割,刀子一揮,便倒下一根,不一會兒,地上躺滿了一片,它們還在對著秋風(fēng)甜甜地笑哩。
這里的一切都是那樣地充滿生機(jī)。樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美!秋天真美!”
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