【精華】小學(xué)生四年級作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文 篇1
我有一個美好的愿望，就是擁有一個星期八。
每到雙休日的時候，我正想放松一下，睡個大懶覺，可媽媽總是早早的叫我起床：“鑫鑫，快起床呀，早起的鳥兒有食吃，英語要百詞考試，趕快復(fù)習(xí)啦!”哎，我的美夢就這樣被媽媽攪亂了。
每當(dāng)學(xué)校要考試的時候，就是我遭殃的'時候，剛回到家寫完作業(yè)，一大堆的卷子就擺在了我的面前，“寶貝，做做吧，各種卷子的題型是不一樣的，都要做下，對你有好處的。”哎，我知道多做點有好處，可是，我的休息時間就這樣打發(fā)沒了。
我常常在黑夜中一個人享有獨有的寧靜，只有這個時間，我才有自由，我常常想：一個星期為什么只有七天，就不能加上個星期八嗎?如果有一個星期八，我一定要好好的玩一把，這種機會絕不錯過。迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法，都要求有個星期八，家長也都支持我們……
“鑫鑫……”哎，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。我好想有個星期八。
小學(xué)生四年級作文 篇2
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的`團(tuán)隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題的時候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學(xué)生，也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
小學(xué)生四年級作文 篇3
今天我們小組開展了一次小分隊活動。
我們來到了金尚廣場的圖書館旁邊的一個小屋子里。首先，我們的組長拿出了這次要讓我們寫的'數(shù)學(xué)題目，我們一個個都拿起自己手中的筆飛快地寫著寫完后，我們開始對答案了對完答案，我們就開始交流老師讓我們調(diào)查的垃圾分類，首先小曾說紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾里。小蘭說易拉罐、紙盒……放在可回收垃里。
我們做完任務(wù)后來到了廣場樓下剪刀石頭布小張來抓我們，我們都紛紛多大樹下小張走了過來，我們立刻又跑出去……
這次的小組活動真的好開心啊，期待下一次的小組活動。
小學(xué)生四年級作文 篇4
周五下午的班會課，做完一道題后，興高采烈的離開了學(xué)校。
毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗，閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭，我回過神來。
放學(xué)了，只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我，她的兩個臉蛋兒紅紅的，真像童話里的人物。我問道：你們早就放學(xué)了嗎？她對答：嗯！我們走過教學(xué)樓，頑皮的`雨點跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔著，頓時，一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的走出了校門。
嘿！這兒！一個來接我們的家長說。雨，像牛毛，像花針，象細(xì)絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。
不一會，人全了，該走了。我們上了車，我靠著車窗，望著外面生機勃勃的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包，座落在學(xué)校門口，人們時不時把傘飛速的轉(zhuǎn)動幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
不知是什么蒙蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。
遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動著手，畫了當(dāng)時的景象，時光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時隱時現(xiàn)。
車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著，在黑天，顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收��！
小學(xué)生四年級作文 篇5
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上，小白兔非常勤奮，而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了，小白兔美美忙著到處找食物，她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道：“冬天？現(xiàn)在離冬天還早著呢！我還是過幾天再找吧！”美美搖了搖頭，嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天，一天天的逼近了，可可還沒有找到食物，美美呢，已經(jīng)準(zhǔn)備好過冬了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊，可可心想，我清寒沒有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒有關(guān)系，先玩一會兒吧，過幾天再找。可是，可可一天也沒堅持到，肚子就開始鬧“空城計”了，咕咕咕地一直在叫�？煽砷_始找吃的，可是，到處一片冰天雪地，什么吃的.也找不到，他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口�？煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T，正在這時，門吱呀一聲開了。原來是美美，心里正掛念著可可呢，想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里，屋里暖烘烘的，桌子上擺滿了好吃的，還有小松鼠愛吃的松果。美美說：“可可，餓了吧，趕快吃吧！”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘云，吃飽了的可可感動地說：“美美，謝謝你，你真是太好了！都怪我自己太貪玩了�！毙“淄妹烂乐t虛地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢！有了困難，我們只有互相幫助，生活才會更美好呀！”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
小學(xué)生四年級作文 篇6
我想發(fā)明一個非常厲害的東西，就是：隱身器。
它一但戴在士兵身上，就會隱身，這樣的話，我國士兵們打仗就更簡單了，一下就會把其他國家的士兵打得落荒而逃；相反，戴在其他國家的士兵身上，就會發(fā)生警報，而且不但不能隱身，還會被控制，控制到我們國家的基地上，來找死。
說著說著，我們都想說說真正的戰(zhàn)場上的.事吧！
有一次，我國軍隊攻擊小日本，但小日本很靈活，常常做埋伏，我國士兵傷了一大堆，幸好，我國科技發(fā)展快，就趕緊用了“隱身器，”這時，我國軍隊殺了回去，小日本軍隊連忙退回，發(fā)誓以后再也不來欺負(fù)我們了，還跟我們很友好。
這只是我的猜想，但說不定以后還真的可以實現(xiàn)哦，你也來試試吧！
小學(xué)生四年級作文 篇7
在20xx年的散學(xué)典禮上，校長鄭重的宣布：“在七月二十日的時候，大家要重返校園，因為會有世界各地的老師過來支教�！贝蠹乙宦牭竭@個消息后，就五花八門的在下面討論起來：“啊!好煩啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回學(xué)校上課�！薄熬褪蔷褪�，真的好煩啊!”“555，我可還要去學(xué)舞蹈勒，這回學(xué)不了了。”“是啊，我也想，要不寒假的時候就不好學(xué)了�！毙ｉL好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地，便說：“同學(xué)們不要覺得不滿了，那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦，同學(xué)們要是有什么想學(xué)的，可以讓他們教你們的啊，他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的�！毙ｉL的這一番話讓同學(xué)們期待起來。
七月二十到了。“媽，快點那，不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘，我回到了旁海。在回家的路上，同學(xué)看到了我，叫了我一聲：“小歡”。我便停下回家的腳步，走過去：“芳姐，今天上午好玩嗎?”“嗯嗯，當(dāng)然好玩啊，你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個�！拔夷侵腊。疑衔缬植蝗ド险n�！薄耙彩桥�，我們的班主任叫楊曉燕，副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了�！蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字，便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦。”“嗯嗯，我們也覺得。”“你們怎么不去上課啊?下午不上課了�！薄鞍。杜丁薄�88，那我先回家了”�！班�，88”。
星期一到了。早上起來，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校，看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上，看清了兩位老師的`容貌，一高一矮，都很漂亮。上課了，這節(jié)是語文課，老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語，后面讓我們自己寫班里的一個人，然后念出來，讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會，“寫好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好，我們從第一組開始，一二三組的同學(xué)念完了，到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲，老師問：“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答，因為在第四組里數(shù)我語文成績最好，同學(xué)們都“推薦”我。而我呢，平時不愛發(fā)言，老師叫死我都不愿意念我的出來，就一昧的說我沒有寫好。下課后，老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了，今天是運動會，又是趕集天。本想不來了的，可那個死隊長，也是我們所有老師中最討厭的一個，在課間操上宣布說一定要來，要不來的話要什么樣我忘了，反正就是不會有好下場。到校了，我沒有參加什么活動，無聊死了。到了跳大繩的項目了，芳姐她突然頭疼得厲害，我借此機會，和老師說要送她回家，到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后，就在街上買東西吃，一會兒買珍珠奶茶，一會兒買燒烤，一會兒買雪糕。差不多了，我便回去了，要不被發(fā)現(xiàn)了的話，我可得死定了啊。再次回到到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結(jié)束了，回到教室，老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家，大家都很高興。
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