令人感動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令人感動(dòng)的作文 篇1
感人的事跡天天在發(fā)生，一件件、一樁樁都讓人記憶猶新。人與人之間就是要相互支撐。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的世界才會(huì)更美！
有一件事我至今都忘不了：記得，那是寒風(fēng)刺骨的一天，我和媽媽再等公交車(chē)。突然，我看見(jiàn)馬路對(duì)面的超市門(mén)外，站了一個(gè)“大俠”，頭上戴著大軍帽，身上穿的大衣開(kāi)著懷，腳上穿了一雙拖鞋。這不禁讓我想到了賣(mài)火柴的小女孩的悲慘境界。這時(shí)，一個(gè)衣衫不整的拾破爛的老爺爺顫顫巍巍的.走了過(guò)來(lái)，坐在年輕人的身邊，不知說(shuō)了些什么，然后“艱難”的掏出了十元錢(qián)，說(shuō)是艱難的，但還不如說(shuō)是因?yàn)槭謨鼋┝瞬环奖闾湾X(qián)。放在小伙子手里后，轉(zhuǎn)過(guò)身又慢慢地走了！看見(jiàn)這老大爺枯瘦的背影，但是我卻我覺(jué)得他的背影十分龐大。
看到這一幕后，我認(rèn)為，他的行為異常感人。我看見(jiàn)過(guò)許多富裕的幫助貧窮的；學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的；大人幫助孩子，總之都是有條件的幫助沒(méi)條件的，但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)貧窮的幫助貧窮的！這是多么偉大的情懷呀！值得我們學(xué)習(xí)，只要人人都充滿一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
令人感動(dòng)的作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，像海邊沙灘的貝殼一樣多。在這些事情中，有快樂(lè)的、傷心的，有出乎意料的，更有一件令我感動(dòng)的事情，我至今都沒(méi)忘記，我相信一生都不會(huì)忘記。
那天，天氣寒冷，我照例步行去上學(xué)。呼呼的冷風(fēng)一陣陣吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，我只好慢慢地挪動(dòng)腳步。突然，正在前面行駛的一輛三輪車(chē)和一輛摩托車(chē)即將相撞，嚇得我目瞪口呆，"啪"，兩車(chē)相撞了。周?chē)娜岁懤m(xù)圍向了那兩輛車(chē)，我也擠了過(guò)去想看個(gè)究竟：那個(gè)開(kāi)三輪車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼、身穿褪色衣服、背有點(diǎn)駝的老人，那個(gè)騎摩托車(chē)的是一個(gè)年輕的青年，他身穿一件嶄新的發(fā)亮的皮夾克。再仔細(xì)一看，哎呀，那個(gè)青年的皮夾克被老人手上提的'保溫桶中的湯澆的慘不忍睹，我心想：這個(gè)老爺爺可真是倒大霉了，那個(gè)青年一定會(huì)把老爺爺臭罵一通的。我本想青年會(huì)破口大罵道：“你知道我這衣服多貴嗎？”可是，青年并沒(méi)有對(duì)老爺爺臭罵一頓，更沒(méi)有大發(fā)雷庭，而是小心翼翼地將老爺爺扶了起來(lái)，并且關(guān)切地問(wèn)道：“老人家，對(duì)不起！只怪我開(kāi)得太快了！”
這時(shí)，老人趕緊笑著對(duì)青年說(shuō)：“沒(méi)事，是我把你的皮夾克弄臟了！”青年立馬笑著回了一句：“只要您沒(méi)受傷就好，我這皮夾克還嘗了個(gè)鮮。”
風(fēng)還在一陣陣地刮著，我卻不再覺(jué)得那么寒冷了，竟然大步流星地向?qū)W校奔去。
令人感動(dòng)的作文 篇3
在我的記憶中有一件事，讓我感動(dòng)，讓我久久不能忘懷。
那是一天晚上，我們家的衛(wèi)生紙沒(méi)了，我和爸爸便出去買(mǎi)。我為了省勁，就穿著滑冰鞋去。冬天的風(fēng)吹著樹(shù)葉，“嘩啦——”。馬路上人雖然很少，可燈很亮，使整條路活躍起來(lái)。我拉著爸爸的手，慢慢的滑。一元商品店到了，爸爸去買(mǎi)紙，我則在門(mén)外站著。買(mǎi)完紙后，我和爸爸一起回家。
走在寂靜的馬路上，四周很安靜，只有滑冰鞋發(fā)出來(lái)的聲音�？煲郊伊耍刹粻�(zhēng)氣的我偏偏在這時(shí)摔了一跤，而且摔的不輕，摔到了膝蓋。我哭了起來(lái)，試圖在爸爸的幫助下站起來(lái)，可就是站不起來(lái)，我哭的更厲害了，爸爸看著我，很是心疼。他說(shuō)：“不要哭，來(lái)，爸爸背你回去！”說(shuō)完，便把我背了起來(lái)，我要幫爸爸拿紙，可他卻不讓。我趴在爸爸的肩頭，看到爸爸那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā)，我才覺(jué)得爸爸真的老了，以前那能任我爬上肩頭玩耍嬉戲的`爸爸不在了，可他唯一沒(méi)變的就是對(duì)我的愛(ài)，想到這兒，淚水在一次模糊了我的雙眼。我抽噎著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我沒(méi)事，我想自己走回去�！卑职职盐曳帕讼聛�(lái)，攙著我回到了家。
回家后，爸爸又拿來(lái)紅花油給我抹上。我感覺(jué)膝蓋上涼絲絲的，卻不疼了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去大半年了，可我一想起來(lái)，就會(huì)感動(dòng)的淚流滿面。爸爸，您放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！
令人感動(dòng)的作文 篇4
在這一天，我看了一本書(shū)，那里有一個(gè)小故事感動(dòng)了我。
書(shū)中寫(xiě)到了：在望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級(jí)大地震。
在某一所小學(xué)中，地震時(shí)鄭老師在給他們上語(yǔ)文課，她離教室的最近，完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但鄭老師并沒(méi)有這樣做的，而是用手去撐著已經(jīng)變形的門(mén)框，讓同學(xué)先跑。
但在一個(gè)同學(xué)名叫小非剛跑出去，房子轟的一聲倒了，鄭老師和在那個(gè)班二十三個(gè)同學(xué)都在里面。
那個(gè)時(shí)候小非己經(jīng)不知害怕了。心里就只有一個(gè)念頭：就是沖進(jìn)出把來(lái)師和同學(xué)都救出來(lái)。
小非第一次進(jìn)去時(shí)，鄭老師還活著。小非去拉鄭老師。鄭老師卻說(shuō)：“快救小燕�！毙》前研⊙鄰乃硐吕鰜�(lái)，把她交給正在那里指揮的校長(zhǎng)。小非第二次進(jìn)去時(shí)，小非想救鄭老師出來(lái)。鄭老師卻又說(shuō)：“小非，一定要先救小壯�！毙》怯謴泥嵗蠋熒硐掳研牙鰜�(lái)，背著他跑了出來(lái)。小非第三次進(jìn)去時(shí)，房子又搖晃起來(lái)，小非剛跑到鄭老師身邊，又有一塊預(yù)制板掉下來(lái)砸在小非的身上，后來(lái)小非的頭流血了，一只手沒(méi)有了。
在全班一共有三十一人，但活下來(lái)只有十人。小非受傷以后，鄭老師和二十一個(gè)同學(xué)死了。
這件事讓我感動(dòng)的`是小非熱愛(ài)幫助別人，進(jìn)去了三次，救出了兩個(gè)人。鄭老師舍己為人的精神值得我學(xué)，鄭老師本可以不用死，但還是先救了同學(xué)們。這種舍己救人的精人好讓我們學(xué)習(xí)。
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