精選秋游的快樂(lè)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游的快樂(lè)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋游的快樂(lè)作文 篇1

　　秋天來(lái)了，人們都愛(ài)它，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的香飄四野。星期五，我們學(xué)校舉辦秋游，這令我分外激動(dòng)與興奮。

　　秋游開(kāi)始了，我們踏著開(kāi)心地步伐向南門(mén)廣場(chǎng)出發(fā)。路途中，我看到了高大的樹(shù)和紅花，真是太美了。一眨眼，馬上就到了南門(mén)廣場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然看到了白色的水柱正涌向天邊，它是多么的高啊，至少有一頭鯨那么高。接著，周?chē)�的也隨著涌了出來(lái)，它們時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒交叉，真是各式各樣。

　　走著走著，立刻就到了西湖水街。路途中，我看到了閑云迷霧，真神奇。我們爬上樓梯，被眼前的.一幕驚呆了，到處是書(shū)法家陳列的珍貴字畫(huà)，其中就有我們中國(guó)最有名的花，它就是梅花。還有我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的草書(shū)和隸書(shū)等。我們都贊不決口。

　　后來(lái)，就到了洪坑公園。路途中，我看到了崇山峻嶺的山和波光粼粼的水。到了公園，到處都是好玩意，于是，我立馬玩了起來(lái)。到吃中飯的時(shí)間了，我打開(kāi)袋子，迅速拿出面包，一邊津津有味地吃，一邊欣賞山清水秀的風(fēng)景，心情更是愉快。

　　隨后，便到了狀元橋。路途中，我看到了一望無(wú)際的花海，其中就有我最喜歡的菊花。站在狀元橋上，一陣陣涼風(fēng)拂去了太陽(yáng)的焦熱，將輕爽撒給大地，這種感覺(jué)讓我永生難忘。

　　最后，我們來(lái)到了壽昌古街。路途中，我看到了歷史悠久的橋。在古街中，一陣古老的藝術(shù)風(fēng)味向我走來(lái)。而且，我還看見(jiàn)了和藹可親、高大威武的老爸，他正靠在門(mén)口對(duì)著我笑瞇瞇呢。

　　啊，這一趟秋游可真開(kāi)心。我愛(ài)秋天，更愛(ài)在秋天秋游。

秋游的快樂(lè)作文 篇2

　　在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說(shuō)是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

　　我們來(lái)到了空氣清新、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來(lái)的`蜜蜂和蝴蝶；聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來(lái)；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫(huà)，我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

　　大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了，只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說(shuō)：“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢？是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

　　秋游活動(dòng)過(guò)去了，我的心情還是非常激動(dòng)，這是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天！

秋游的快樂(lè)作文 篇3

　　秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我印象深刻的就是敲板栗了。

　　秋游一共分為兩天，趣味敲板栗在第二天的下午開(kāi)始。

　　一吃完午飯，我們就從餐廳里出來(lái)集合，卻沒(méi)有上車(chē)，我心里正疑惑：要去哪里呢？只聽(tīng)老師宣布說(shuō)我們一起漫步到昨天的森林公園去敲板栗哦！我心中的疑惑頓時(shí)解開(kāi)了，因?yàn)樯�林公園就在餐廳的旁邊，所以不用坐車(chē)！我們哪里還來(lái)得及漫步，都飛快地朝著敲板栗的`地方奔去。

　　“到了，到了！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)�？墒�，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)板栗，“板栗在哪里呢？”一些同學(xué)叫了起來(lái)。一些一開(kāi)始就知道的同學(xué)指著樹(shù)上的一團(tuán)團(tuán)刺球說(shuō)：“這就是板栗呀！”原來(lái)，這一團(tuán)團(tuán)刺球就是板栗的殼，板栗們都被它“含”在嘴里呢！眼疾手快的同學(xué)立馬拿起一旁的竹竿便開(kāi)始敲了起來(lái)，還大呼周?chē)�的人讓開(kāi)，而手慢的同學(xué)只能慢慢地?fù)斓厣系陌謇��？蓻](méi)過(guò)多久，拿到竹竿的人發(fā)現(xiàn)單憑他一人是不能敲下板栗的，他們便呼喊幾個(gè)人一起來(lái)敲，很幸運(yùn)，我就是那幾個(gè)人中的一員，我迅速地加入了他們的隊(duì)伍。當(dāng)我拿起竹竿時(shí)，才意識(shí)到，好重呀！我們一起齊心協(xié)力對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大個(gè)頭的刺球開(kāi)始敲打，成熟了的板栗很好打的，沒(méi)幾下，我們就把那個(gè)刺球給敲掉下來(lái)了。我們高興地丟下竹竿，都圍過(guò)去“參觀”一下未曾謀面的刺球，好奇心促使我們都伸手去碰一碰它，好硬的刺呀？它的殼灰中帶點(diǎn)綠，中間的殼有一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)了，我們可以看見(jiàn)里面油亮的板栗。心急的我們抬起腳對(duì)準(zhǔn)板栗用力一踩，終于開(kāi)了，滾出了又大又亮的板栗。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)的很快，敲板栗也要結(jié)束了，我好舍不得呀！如果能天天這樣玩就好了。所有的事情都是看著容易做著難，所以我們做任何事都不能眼高手低。

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