忘不了作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的忘不了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了作文1

　　不知道什么時(shí)候已吹起了北風(fēng)，就這樣在冷冷的夜里習(xí)慣了寂寞。 翻開(kāi)床邊放著的那個(gè)記事本，寫(xiě)著許多事都是關(guān)于你的，看見(jiàn)自己寫(xiě)下的心情，我的眼淚就一直流一直流。我害怕傍晚的降臨，因?yàn)槲遗鹿陋?dú)的心情，就好像我是一個(gè)被人拋棄的孩子，我怕��！為你付出的那種傷心你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解我又何必苦勉強(qiáng)自己愛(ài)上你的一切呢？ 愛(ài)一個(gè)人是痛苦的`，而想一個(gè)人更痛苦，為什么我就只懂得去逃避，而不懂得去面對(duì)呢？眼淚都已流過(guò)，回憶也是多余的，如果是我讓你感到痛苦，那我選擇去放開(kāi)你，那是因?yàn)槲覑?ài)你。 在這相似的深夜里，你是否和我一樣也在靜靜追悔感傷呢？在往后的日子里你又將會(huì)如何回憶我，帶著微笑還是沉默呢？ 其實(shí)有時(shí)侯選擇放棄未必不是一件好事，你們說(shuō)是嗎？忘掉以前的不快樂(lè)，重新開(kāi)始。

忘不了作文2

　　我的三年級(jí)同桌是一個(gè)女孩，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié)，個(gè)子一米四二，長(zhǎng)得特別可愛(ài)。她，就是我的班長(zhǎng)李沐珂。

　　李沐珂長(zhǎng)得可愛(ài)，也很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，李沐珂看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，老奶奶看著車(chē)來(lái)車(chē)往的'馬路，心里很是恐懼。李沐珂看見(jiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。李沐珂便小心地扶著老奶奶過(guò)了馬路。

　　還有一次，李沐珂坐公交車(chē)。途中上來(lái)了一位老爺爺，李沐珂看見(jiàn)了，連忙站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您到這兒來(lái)，這兒有位子！”老爺爺笑著說(shuō)：“好孩子，這真是一個(gè)好孩子呀！”老爺爺樂(lè)呵呵地坐下了。

　　有一次，我忘帶書(shū)了。上課的時(shí)候，我沒(méi)有書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻，李沐珂看見(jiàn)了，便把書(shū)推過(guò)來(lái)，跟我一起看。

　　��！李沐珂長(zhǎng)得可愛(ài)，又愛(ài)助人為樂(lè)，她真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我永遠(yuǎn)也忘不了她！

忘不了作文3

　　一個(gè)人心中，一定會(huì)有一兩個(gè)忘不掉的人或事兒。我也有，只不過(guò)她是一位在我心中忘不了的小姑娘。

　　記得那一天，剛好是星期六，我來(lái)到她家寫(xiě)作業(yè)。我們商量好，“上課”時(shí)間為50分鐘，“下課”時(shí)間為10分鐘，我打下課鈴，她打上課鈴（因?yàn)槟菚r(shí)剛好8點(diǎn)45分）。我們定的好好的，可一到下午4點(diǎn)，我們就不寫(xiě)了。突然，我頭很疼。她一摸我的頭，哎呀，頭好燙��！于是她趕緊讓我躺到她家床上，又給我蓋上一層被子……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她擰著一塊干凈漂亮的小毛巾，嘴里還不停地哼著一首搖籃曲。望著她那疲憊的身影，我深深地被打動(dòng)了，流下了激動(dòng)的.眼淚。

　　她性格善良，為人可愛(ài)，也愛(ài)幫助別人。也許你和她相識(shí)，也許你和她形同陌路，但在我眼里，她卻是我的好伙伴，一位可親可敬難以忘懷的人。她叫王若霖，也請(qǐng)小伙伴記住她的名字。

忘不了作文4

　　我的外公年逾古稀，脊背有些駝。外公是個(gè)農(nóng)民，不但對(duì)地里的活很精通，而且對(duì)丹青、書(shū)法也有一定的造詣。我的小時(shí)候，由于爸爸、媽媽的工作很忙，二至四歲期間是在外公家度過(guò)的。也許是受外公的.影響，我小時(shí)候特別喜歡畫(huà)畫(huà)。閑暇之余，外公畫(huà)他的畫(huà)時(shí)，我也跟著湊熱鬧，拿個(gè)鉛筆頭在外公給我的紙上亂畫(huà)一氣。外公愛(ài)畫(huà)竹子。他畫(huà)的竹子給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。

　　而我呢，也跟著畫(huà)，但根本就不算竹子，只不過(guò)是連在一起的線(xiàn)。外公見(jiàn)我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便對(duì)我說(shuō):“孩子，你喜歡畫(huà)畫(huà)，就要從最簡(jiǎn)單、最基本的練起，‘跳臺(tái)階’可不行�！逼鸪跷衣�(tīng)不懂外公說(shuō)的是什么意思。可又無(wú)端地覺(jué)著有道理。于是，我似懂非"懂地點(diǎn)了一下頭。從此，外公除了畫(huà)他的外，還常教我畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的物體，例如什么娃娃呀、小魚(yú)、小鳥(niǎo)兒呀。我畫(huà)得還真來(lái)勁，外公見(jiàn)了很高興，我呢，也覺(jué)得很有趣。但是，就在這一年冬天，外公得一場(chǎng)不大不小的病，為了不再給他添負(fù)擔(dān)，爸爸把我接走了。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年在鄉(xiāng)下的日子，不會(huì)忘記外公。

忘不了作文5

　　自從我懂事以來(lái)，春天總是那么的美麗。

　　先說(shuō)說(shuō)春天的早晨，陽(yáng)光總是那么健康，仿佛是治療百病的光芒，只要生了小毛病的人，站在春天的`陽(yáng)光下，一轉(zhuǎn)眼，身上的病就好了。在哭泣的小朋友們，只要站在春天的陽(yáng)光下，那哭泣的表情馬上就消失了，整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)，可愛(ài)的小臉蛋上再也沒(méi)有了傷心的表情。

　　再說(shuō)說(shuō)春天的天空，每個(gè)人吃完午飯，總會(huì)在那天空底下自由奔跑，仿佛回到了童年時(shí)代。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有了傷心事，只有快樂(lè)的回憶。春天的天空是那么美麗，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有那自由飛翔的小鳥(niǎo)，仿佛一切都是那么和諧。

　　最后說(shuō)說(shuō)春天的夜晚，春的夜晚總是那么美麗，在天空上掛著一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星和一個(gè)散發(fā)出皎潔光芒的月亮。有多少人羨慕它那一身的光芒啊！也有多少人在月光的陪襯下翩翩起舞。

　　春天，總是那么的美麗，使人一見(jiàn)就留戀忘返。我愛(ài)美麗的春天！

忘不了作文6

　　我忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴淚水。

　　一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我卻看到了閃閃的的淚花。

　　那淚水一滴一滴往下流，彈響了我心中的金琵琶，讓我理解，那滴滴的淚仿佛是把把鑰匙，打開(kāi)了我無(wú)知的`心靈中扇扇關(guān)閉的大門(mén)。

　　那個(gè)白天，她的手便像這滴滴淚水般落在我身上，我痛在身上，殊不知，她痛在心中。而且，不是一般的痛，是撒心裂肺的痛。

　　那個(gè)夜晚，她的淚水如雨般傾瀉而下，滴滴落在床上，我毫無(wú)察覺(jué)。醒后，我發(fā)現(xiàn)被子濕潤(rùn)了，才知她的愛(ài)，就是那滴滴淚水和那雙冰冷的手。

　　那一天，我忘不了那一天。我忘不了那被淚水浸濕的被子，忘不了那聲聲恕吼和那淚水。那個(gè)白天，我把她當(dāng)做仇人，那個(gè)黑夜，我才知道我應(yīng)該把她當(dāng)做什么人了。那就是一種擁有無(wú)邊母愛(ài)的人——母親。

　　那一天，愛(ài)和淚水與怒吼，烙在了我的心靈之中。

忘不了作文7

　　在生活中，難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己印象深刻的人，她——我的語(yǔ)文老師兼班主任。

　　老師，如黑暗中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。老師，如大海上的一葉小舟，讓我們渡過(guò)激流險(xiǎn)灘。老師，如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田。

　　人們都說(shuō)世上只有媽媽好，我認(rèn)為“世上只有老師好”！馬老師有一對(duì)黑黝黝的柳葉眉，疲勞過(guò)度的眼睛在鏡框里不停的`打轉(zhuǎn)，一個(gè)不怎么引人注意的鼻子，一張小小的嘴巴。我們的老師雖然長(zhǎng)相一般，但她的心靈似乎無(wú)人可比，清澈見(jiàn)底。她經(jīng)常告訴我們：“不要迷信書(shū)本，也不要迷信老師和權(quán)威�！瘪R老師的話(huà)銘刻在我的心靈深處，讓我記憶猶新。

　　馬老師溫文爾雅，愛(ài)生如子。有一次，期中考試剛結(jié)束，有幾個(gè)活躍分子就在教室里大吵大鬧。老師走進(jìn)教室，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，幾乎沒(méi)有責(zé)備我們的意思，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了我們幾句。也許老師是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)學(xué)習(xí)太過(guò)緊張，適時(shí)放松一下吧！她講課很幽默，常常引得我們哈哈大笑，輕松愉悅中就獲得了知識(shí)。

　　我時(shí)常仰望天空，對(duì)著星星訴說(shuō)：“我怎么會(huì)遇到這么好的老師？謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！”

忘不了作文8

　　在生活中，一定有那么一兩件另你忘不了的事情吧。我最忘不了的事情是發(fā)生在一次考試之中。

　　“叮，叮，�！边�在操場(chǎng)上奔跑的我被這突如其來(lái)的鈴聲給叫回了教室。到了教室，我看到大家都趁著老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候趕緊看書(shū)、讀書(shū)，我也就趕緊加入了他們。當(dāng)打第二遍鈴的時(shí)候，就見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師拿著一大卷考試卷進(jìn)來(lái)了，進(jìn)來(lái)后她就開(kāi)始發(fā)試卷，拿到試卷的我趕緊把試卷后從頭到尾的看了一遍，看完試卷后，我的心中不由得一陣竊喜---嘻嘻，試卷上的題目我都會(huì)，這次肯定能考滿(mǎn)分了。于是我拿起筆來(lái)就做，沒(méi)一會(huì)就把整張?jiān)嚲韺?xiě)完了。我看了一下鐘，才剛剛過(guò)了15分鐘，離下課還有二十分鐘呢�？吹接羞@么長(zhǎng)的時(shí)間，我就決定再玩一會(huì)兒后檢查，誰(shuí)知老師居然提前收卷了，我雖然還沒(méi)有檢查但也只好無(wú)奈的將試卷遞給了組長(zhǎng)。

　　第三天，試卷發(fā)了下來(lái)，可是卻怎么找也沒(méi)找到我的.，最后老師走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)你的試卷是100分的，可是因?yàn)槊�字沒(méi)寫(xiě)而扣了三分，這種事下一次你可不要再做了！”我不好意思的回答道：“知道了�！�

　　一直到今天那張?jiān)嚲矶歼�被我珍藏著。我也一直提醒自己以后考試一定要寫(xiě)上自己的名字，不能粗心。

忘不了作文9

　　今天我早早的來(lái)到學(xué)校，高聲讀書(shū)，馮老師馬上來(lái)了，我把作業(yè)放到了桌子上。

　　馮老師來(lái)了，拿了一本本作業(yè)本放到桌子上，有幾位同學(xué)被叫到了后面。我心驚膽戰(zhàn)，終于馮老師來(lái)到了我們組看作業(yè)，我的心緊張的快跑到嘴里了。馮老師不快不慢的說(shuō)：“這節(jié)課你不用在這里，可以去后面了�！本褪且�?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了‘裹’，所以到后面去。

　　我到了后面寫(xiě)了二十多個(gè)“裹”字，而且把作業(yè)重寫(xiě)了兩遍，我認(rèn)為可以回去了，馬上下課之時(shí)，馮老師說(shuō)了一句：“在后面的同學(xué)這一上午不要回座位了，就在那里好好坐在那一上午吧！”

　　我心里想：完了，一上午那還不如一刀殺了我們好了，我那時(shí)有一顆金子般的心，咋眼見(jiàn)烏云滿(mǎn)天，我這顆金子再也發(fā)不起光了。

　　我不甘心的坐在那里，可以說(shuō)：“一分鐘等于過(guò)了一年，我就傻傻的坐在那里，終于我舉起我的'手，回答了幾個(gè)問(wèn)題，嚴(yán)格的馮老師讓我回去了，我萬(wàn)分激動(dòng)，就像中了五千元一樣高興的不得了。

　　我高興的坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，馮老師還給我口頭表?yè)P(yáng)。頓時(shí)我這顆金子般的心發(fā)出了萬(wàn)丈光芒。

　　從那以后我再也忘不了它！

忘不了作文10

　　生活中有那么多事，我已經(jīng)記不清了，但在小事上，它永遠(yuǎn)銘刻在我心中。（生活）。一個(gè)星期六早上，爸爸帶我去建市的時(shí)候，我們正在走著。突然看到水果攤旁邊站著一個(gè)女孩。應(yīng)該是三四歲左右。淵源的小臉很可愛(ài)掀開(kāi)小臉對(duì)媽媽說(shuō)。“媽媽?zhuān)�我想吃橘子！”那個(gè)媽媽順手拿了兩個(gè)橘子，說(shuō)：“這個(gè)橘子真酸，不能吃，好乖！”說(shuō)。小女孩說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)�我可以吃酸的，我喜歡，我想要！我想要！”媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地對(duì)少女說(shuō)�！拔覀儙У腻X(qián)不夠。如果你買(mǎi)小橘子，怎么能買(mǎi)洋娃娃和油菜呢？”小女孩說(shuō)：“我不要洋娃娃，真的！媽媽?zhuān)　保瑡寢屚蝗蛔屝∨�孩哭了。賣(mài)橘子的`姐姐趕緊拿著幾個(gè)橘子對(duì)媽媽說(shuō)�！斑@是我給妹妹的，你拿走吧，別這樣對(duì)孩子，好嗎？”那個(gè)母親的臉突然紅了。不知道那個(gè)小姐姐叫什么名字，住在哪里，但她善良、淳樸、懂事的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

忘不了作文11

　　老師推開(kāi)門(mén)，快速地走到講臺(tái)前。放下手中的卷子，皺著眉頭。窗外的大雨久久沒(méi)有停息，時(shí)而還有銀龍似的閃電劃破了天際。

　　老師用嘶啞的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)卷子，大家安靜。”老師將卷子首先發(fā)給了小佳，他嘟著嘴巴，垂頭喪氣。我怕極了，就怕老師念到我的名字。隨著時(shí)間的推移，拿到試卷的人越來(lái)越多，但沒(méi)有多少人是高高興興的。我心想：萬(wàn)一這次考試我考砸了，不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，就連媽媽也會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。班上那么多人都沒(méi)考好，何況我，又能得多少分呢？坐臥不安的我忽然覺(jué)得全身冷冰冰的.。一股寒意圍繞在我身旁，凍得我直打哆嗦。

　　教室里靜極了，連一根針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，忽然，老師嚴(yán)厲地叫道：“張辰瀟，上來(lái)拿卷子！”我邁著輕盈的步伐走到講桌前�？匆�(jiàn)卷子上一個(gè)無(wú)情的數(shù)字“84”，我不情愿地拿著卷子，低著頭，嘟著嘴，一步一步地走向我的課桌。我坐在位置上，心想：像我這樣，對(duì)得起帶我的媽媽嗎？對(duì)得起認(rèn)真教導(dǎo)我的老師嗎？我以后一定要認(rèn)真讀書(shū)。

　　雖然這次我考差了，但我不會(huì)氣餒的，我會(huì)爭(zhēng)取下次考得更好！

忘不了作文12

　　今晚，我被老爸狠狠地教訓(xùn)了一頓，你們知道為什么嗎？還是聽(tīng)我“娓娓道來(lái)”吧。

　　昨天課堂上，老師提醒我們晚上回家要好好把第一單元復(fù)習(xí)，第二天統(tǒng)一考試。老師的話(huà)音還未落，我的心思就飛到了九霄云外，我心想：每次考試我都能考九十分以上，誰(shuí)還怕這小小的考試呀？不用擔(dān)心，閉著眼睛也能考個(gè)好成績(jī)的。所以，一回到家，我就扔下書(shū)包，一溜煙地跑出去找小伙伴玩去了。

　　到了第二天，伴著鈴聲我一副志在必得的模樣走進(jìn)了教室，可當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)變成了泄了氣的皮球�？粗�那密密麻麻的題目，我后悔的連腸子都青了，為什么昨晚沒(méi)有好好看書(shū)，這些只認(rèn)得我，我卻不認(rèn)識(shí)的題目仿佛都在嘲笑我。我只能硬著頭皮把會(huì)做的`幾題做完，“靜靜”地等待著下課。下午，老師把改好的卷子發(fā)了下來(lái)，我內(nèi)心忐忑地打開(kāi)卷子偷瞄了一眼，完了，74，這樣前所未有的成績(jī)，今晚的我該怎么逃過(guò)爸媽的那一關(guān)呀？

　　晚上回到家，我乖乖地拿出考試卷，等待著爸媽嚴(yán)厲的批評(píng)。爸爸看到這般成績(jī)，怒火中燒，一大頓“竹筍炒肉”送給了我。

　　哎！這件事給我留下了很深的印象，真是讓我怎么也忘不了啊。

忘不了作文13

　　忘不了，老師在教室里為我們揮灑的汗水，那一條教鞭，一節(jié)粉筆，在老師的手中，變成了一首首古詩(shī)，一條條公式，一個(gè)個(gè)故事；老師像是一位武林高手，用乾坤大挪移，把知識(shí)挪進(jìn)我們的腦袋里；老師又像是一位神槍手，同學(xué)們哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不清楚，老師一下子就把知識(shí)點(diǎn)變成了子彈，射向同學(xué)，讓他們發(fā)出學(xué)到知識(shí)后笑逐顏開(kāi)的笑聲。

　　忘不了，老師在走廊上和我們談笑風(fēng)生，老師的心總是裝得下同學(xué)們的心，老師和我們講歷史，講生活常識(shí)，講國(guó)家大事，講發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事，老師的話(huà)總是令同學(xué)若有所思，老師永遠(yuǎn)都有一雙善于傾聽(tīng)的耳朵，我們總愛(ài)和老師問(wèn)一些很幼稚的問(wèn)題，而老師不管多忙總是能耐心地聽(tīng)，耐心地給我們解答。

　　忘不了，老師對(duì)我們的信心，不管有什么樣的.困難，老師總是認(rèn)為我們不比別人差，別人能做到的我們也能做到，老師對(duì)我們的信心讓我們更有勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去克服一切的困難。

　　忘不了，老師和我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們這些做學(xué)生的始終認(rèn)為，老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上，為我們付出的一切，不會(huì)是徒勞的，我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)神圣的稱(chēng)呼：老師。

忘不了作文14

　　一次，老師不在，我們就開(kāi)始了無(wú)限遐想。這件事，讓我忘不掉。

　　下課時(shí)，我們都一起嘻嘻哈哈地玩，也沒(méi)有玩出什么新意。上課了，老師不在時(shí)，我們就欣喜若狂，無(wú)意間就有很多令人好笑的事。

　　上課時(shí)，老師突然走了。我們從椅子上跳了起來(lái)，大聲喊道：“老師走了，老師走了，快點(diǎn)玩起來(lái)吧！”小渣，他去門(mén)衛(wèi)看老師還會(huì)不會(huì)來(lái)？剛把頭伸出去，不知道是誰(shuí)，一腳把他踢出了班里。小李看見(jiàn)了，她用手拍著桌子，聲音都笑不出來(lái)。

　　我向門(mén)口望去，小渣趴在地上，撫摸著他那受傷的臀部說(shuō)：“誰(shuí)！誰(shuí)踢的？”一個(gè)人高馬大的`人走了出來(lái)說(shuō)：“我！怎么不服？不服就憋著！”他這囂張的氣焰，讓小渣不得不服。

　　我們上課不僅發(fā)生了這一件事，每一件事都特別的好笑，幾乎全都是上課發(fā)生的。上課老師沒(méi)來(lái)時(shí)，我們就是無(wú)限遐想。

　　我忘不了，上課老師沒(méi)來(lái)時(shí)。

忘不了作文15

　　我的童年像一本精美的畫(huà)冊(cè)，有刻骨銘心的故事，有天使般的笑容，有淘氣的玩�！�…但令我印象深刻的是一個(gè)人——一個(gè)年僅七歲的小女孩。

　　記得是一個(gè)暑假，我被爸爸媽媽接到他們打工的地方。有一天，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘，匆忙地走在路上。無(wú)意中，我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話(huà)：“老奶奶，您的.腿好點(diǎn)了嗎？”

　　“好多了，真是麻煩了，放假也不能好好休息，還要來(lái)看我這把老骨頭，你真是個(gè)好孩子�！�

　　“這是我應(yīng)該做的�！�

　　“我要是有一個(gè)像你這樣的孫女，那該多好啊！”

　　這段溫馨的對(duì)話(huà)吸引著我。一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩，正推著一位坐在輪椅上的老太太。

　　“奶奶，您就把我當(dāng)成您的孫女吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，就被小女孩那童真的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)那小女孩邊聊邊推著老奶奶向遠(yuǎn)處走去，輪椅漸漸遠(yuǎn)去，目送他們消失在人海里，我靜靜地站了許久許久。

　　“孩子，你真好，在我孤獨(dú)的時(shí)候，只有你在我的身邊陪我�！�

　　“那我永遠(yuǎn)陪著你�！�

　　一段幼稚天真的話(huà)，至今響在我的耳邊，盡管這件事發(fā)生在幾年前，但我記憶猶新。

　　老吾老，以及人之老，當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，我不禁又想起那個(gè)有著天使般笑容的小女孩。

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