老師的目光作文(集合15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的老師的目光作文，歡迎大家分享。

老師的目光作文1

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那互相幫助的同學(xué)，然而，我更忘不了的是張老師的目光。

　　張老師有一雙“會說話”眼睛。如果你上課發(fā)呆，她會用嚴(yán)厲的目光看著你；如果你考試考得不錯，她會用欣慰的目光看著你；如果你欺負(fù)了同學(xué)，她會用責(zé)備的目光看著你。

　　有一次，張老師在評講作業(yè)，我沒有認(rèn)真聽講。下課了，我去訂正作業(yè)時候總是犯錯。張老師用嚴(yán)厲和責(zé)備的'目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對張老師說：“張老師，我不應(yīng)該上課的時候不好好聽講，我一定會上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我，耐心地又講了一遍。我訂正的作業(yè)再也沒有錯誤了。張老師又用鼓勵的目光看著我。

　　這次期初考試，我考得不錯。張老師向我投來了贊許的目光。我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，來報答張老師對我那贊許的目光。

　　張老師的目光是催人奮進(jìn)的，那目光激勵著我不斷前進(jìn)。

老師的目光作文2

　　我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛，她的目光有時和藹可親，有時嚴(yán)厲，有時溫暖人心。

　　有一次，我們班在跑操時隊伍整齊，被學(xué)習(xí)表揚(yáng)了�；氐桨嗪�，同學(xué)們都手舞足蹈起來，王老師興高采烈的，給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜，王老師甚是高興，給我們看了一節(jié)課的.電影，她的目光中透露出無限的愛意，好像春日溫暖的陽光，又似潺潺的流水，讓我們充滿了希望與信心。

　　王老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。我們班的小賈同學(xué)，上學(xué)總是遲到。有一次，全班都來了，只有他沒有來。這不，被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”，那聲音，震耳欲聾，震出云霄。王老師嚴(yán)厲的目光，如同利劍一般，像千萬根鋼針，教室里鴉雀無聲，誰都不敢出聲。從此以后，同學(xué)們再也不敢遲到了。

　　王老師眼睛會說話，她的目光里包含著對我們無限的愛。

老師的目光作文3

　　那目光是嚴(yán)厲的，上課時，不管你離多遠(yuǎn)，做什么小動作，都逃不過那雙透視眼。

　　那目光，也柔和的，能在無形之中給你鼓勵；能在傷心時，給你安慰；能在你成功時，給你無聲的贊揚(yáng)；能在你無助時，幫你撫平憂傷；

　　趙老師剛接手我們這個班時，我的作文總寫不好，趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記，漸漸地，我的作文寫得好一些了，老師就用目光鼓勵我，使我增強(qiáng)了寫作文的信心�，F(xiàn)在我不但能寫好作文，還當(dāng)上了小記者呢！這都是趙老師那鼓勵和信任的'目光給予我的力量。

　　濃濃的像月兒，籠罩住了全班的學(xué)生娃；暖暖的像暖陽，照明了我成長的道路；亮亮的像雨露，滋潤了我干涸的心田；更像一道七彩的虹，將我的童年抹上夢的色彩，滲進(jìn)了花的芬芳。

老師的目光作文4

　　我最喜歡的老師，是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。

　　一看她就是一位經(jīng)驗豐富的老師，她的表情就是指令。當(dāng)老師愁眉緊鎖的時候，大家就正襟危坐；當(dāng)老師露出春天般的笑容時，我們就知道這堂課圓滿成功了。

　　有一次，校長來了，來叫老師填一張表格。老師填寫的`時候，我們玩的玩，喝水的喝水，講話的講話。這時，老師回過頭來，把眉頭鎖得很緊，兇巴巴地看著我們，好像在說：“你們怎么講起話來了呀？是不是閑著沒事干？如果沒事干，那我給你們找一點，好不好呀？”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明，老師的眼睛“會說話”�。∵@是不是很神奇呢？

　　還有一次，我們班那位每次都考六十多分的同學(xué)竟然考了八十多分。老師看著他，眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。

　　老師的眼睛也太神奇了，我愛老師的目光。

老師的目光作文5

　　世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……

　　今天，一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題，讓我們回答，我舉起了我的小手，但又慢慢地放下了，當(dāng)時我心想：萬一答錯了怎么辦，還是不舉為好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關(guān)系�！蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手，我便舉起了手。老師點我回答，我卻答對啦，老師又對我笑了笑，那眼神又仿佛在說“ 記住，只要有勇氣，就是對的！”

　　“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

　　清晨，太陽從東方升起，我來到學(xué)校走進(jìn)教室，看到老師一雙嚴(yán)厲的.眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

　　以后，我一定要變的更有信心，因為我明白了一個道理：“只要有勇氣，就會對的�！�

老師的目光作文6

　　嚴(yán)厲的目光，給人以警告；歡樂的目光，給人以歡樂；慈祥的目光，給人以親切；篤定的目光，給人以……

　　你微微一揚(yáng)嘴角，我們也便高興了，你一瞪大眼睛，我們就會立刻變乖，表示順從。

　　你總是說，你生氣的樣子很難看，但你還是忍不住要生氣，這我是能理解的，看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感，或許是心疼我們吧，但我們班的`好多同學(xué)卻不以為然，反而頂風(fēng)做事。

　　你快樂的時候，我們也跟著笑，透過您那喜悅的目光中，我卻又讀出了不要得意忘形，也許下次丟人的就是你。

　　當(dāng)我直視你的眼睛時，我又看到了您對我的肯定，透過您那篤定的目光，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。是的，自從您來教我們，我的語文成績比之前有了飛躍性的進(jìn)步，已經(jīng)跨到了優(yōu)秀率以上。但我不敢驕傲，生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。

　　您用嚴(yán)厲的目光要求著我；快樂的目光澆灌著我；慈祥的目光培育著我；還有那篤定的目光催促著我。

老師的目光作文7

　　今天，我第一次感覺到，老師的眼神仿佛會說話。

　　在同學(xué)們乖乖聽話的時候，老師的眼神變的溫柔，有時溫柔的像只小綿羊，在上課的時候同學(xué)們還嘰嘰喳喳的拉著呱，老師的眼神像一把鋒利的刀，又像一只母老虎仿佛找到了獵物似的，死死地盯著我們，我們被那眼神嚇得一聲不吭，那靜的'好像一根繡花針掉在地上都能聽到。

　　下課了，老師的眼神又變的和藹可親、溫柔可愛，可是到了上課，老師的眼神，又變的十分嚴(yán)厲，我希望老師的眼神每次都是溫柔的，但這是不可能的，因為只有嚴(yán)厲，才能把我們這群調(diào)皮、可愛的小孩，領(lǐng)到知識的大路上。

　　老師的眼神就是讓我們開心又害怕。

老師的目光作文8

　　我們的魯老師眼睛又大又圓，眼珠子烏黑發(fā)亮，初看覺得沒什么特別的，可仔細(xì)一瞧，嘿，魯老師的眼睛還會說話哩!

　　有一次語文課上，魯老師提出了一個問題，我馬上舉起手，魯老師請我回答。我站起來流利地回答了問題，這時，魯老師的眼睛里一下子流露出贊許的'目光，似乎在說：“回答得不錯，再接再厲�！蔽乙娏耍�心里別提有多高興了。

　　又有一次語文課上，我趴在桌上，心不在焉地玩起了橡皮。這時，魯老師眉尖一挑，一道銳利的目光向我射來，好像在說：“徐凌霄，快坐好，要認(rèn)真聽老師講課�！蔽疫B忙挺起身子，認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。

　　老師的目光時時刻刻在提醒著我們。當(dāng)我們犯了錯，老師就會用嚴(yán)厲的目光盯著我們;當(dāng)我們做好了一件事，老師又會用贊許的目光看著我們。老師的目光是那么的神奇。

老師的目光作文9

　　小鳥在枝頭唱歌，那是在感謝給它溫暖的大樹，魚兒在水中舞蹈，那是在感謝給他歡樂的溪流。我輕輕的寫下贊美的詩篇，老師，我要感謝你始終注視著我的目光。

　　在五年級上學(xué)期期末考試發(fā)卷子的時候。老師在講臺上念成績的時候，我在下面心里忐忑不安，生怕考的不好。在老師念到我的時候，我緊張得手心里都出汗了。

　　等老師念出來之后。我就徹徹底底的放下了一顆心，“87分”。

　　等回到家之后。媽媽問我考了多少分？我說：“你猜。”媽媽說：“考得不錯是嗎？還讓我猜”我說：“87分”。媽媽說：“這次進(jìn)步很大，以后再接再厲，爭取能考九十多分�！比缓�，我們一家人都非常高興，我也非常高興。

　　老師的目光，說了一切的至真至情，老師的目光，給了我不曾有過的.一切，老師的目光，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向！

老師的目光作文10

　　任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。

　　人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的'歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

　　在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。

老師的目光作文11

　　我的班主任姓王，是我一年級的老師，她的個子不高，每天都扎著一個馬尾辮。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上還搭著一副圓圓的眼鏡。

　　記得我一年級的時候，很膽小，上課根本就不敢舉手說話。有一次王老師出了一道題目，我想試一試，但是又怕自己說錯被同學(xué)們嘲笑。突然，王老師的目光看向我，仿佛在鼓勵我勇敢起來。我眼一閉，一跺腳終于鼓起勇氣，做完題目后，老師滿意地望著我并表揚(yáng)了我。我高興得手舞足蹈，因為我終于克服了自己的膽小。

　　還有一次，我在課桌下看漫畫書，突然感覺有點不對勁，原來王老師正用嚴(yán)肅的'眼光向我射來，我立刻把漫畫書收進(jìn)書包，然后認(rèn)認(rèn)真真正地讀起書來。

　　從那以后，我無論做什么，都會想起王老師的目光。老師的目光一直鼓勵著我，伴隨我茁壯成長。

老師的目光作文12

　　我見過許多人的目光，但老師的目光讓我一生難忘。

　　當(dāng)我們上課是，班里是非常的'亂，當(dāng)陳老師進(jìn)班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來，我們看著老師的目光，好像在說“是誰在說話？我一定要把他找到出來，這時有的同學(xué)在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。

　　當(dāng)我們上體育課時，我們都在亂打籃球，10幾個同學(xué)都受傷了，這時老師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很后悔，之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。

　　老師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文13

　　老師的目光真讓人難忘，當(dāng)我們考試成績好時，當(dāng)我們得流動紅旗時，老師的目光像一縷春風(fēng)拂過我們的面頰；可當(dāng)我們犯錯誤的時，打架時，老師的目光卻像刺骨的寒風(fēng)，刺進(jìn)我們的心中。

　　有一次老師在講臺上滔滔不絕的講課，我卻在課下“神游”，突然我聽見老師的聲音提高了一百八十度度，“方怡琳，方怡琳，”我猛然回過神來。��！老師用憤怒的眼神看著我，那目光像火山的巖漿一樣，差點把我燒化了，又像兩把鋼刀，刺進(jìn)我的心田，把我嚇得小心臟都快跳出來了，從此我再也不敢上課開小差了！

　　還有一次，期中考試考完的時候，老師開始宣布分?jǐn)?shù)了，我的心里像幾只小兔子在跳一樣，老師念道：“方怡琳，95分！”我沒聽錯吧？95分！太好了！老師看著我的眼神里充滿了愛意，那目光像春日的陽光照耀著我，又像柔軟的'云朵，拂過我的心田，我心里美滋滋的。

　　這愛的目光伴我成長，給了我贊許和信任，我好幸福呀！

老師的目光作文14

　　我見過很多人的目光，最吸引我的是老師的`目光。

　　有一次，我考了全班第一名，老師向我走過來，那目光好像春日的陽光沐浴著我，好像在對我說：“張景涵，你要不斷努力，不要驕傲哦！”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

　　記得一次，老師帶我們?nèi)ゴ河�，走到小溪的時候，我看到溪水流得很急，嚇得我后退了幾步，往后一看，老師那目光好像一條清清的溪流，在我的心底暖暖流淌，好像在說：“張景涵，你要勇敢一點，跳過去吧！”我害怕的感覺消失了，勇敢的跳了過去。

　　還有一次，我考了八十七分，我很傷心，老師那目光就像一把利劍直接插進(jìn)我是心臟，說：“張景涵，你怎么會考這么低的分?jǐn)?shù)呢？！”我暗自下決心一定要趕上來。

　　還一次，我們班沒有獲得流動紅旗，老師火冒三丈的走過來，那目光就像數(shù)顆子彈一樣射過來，好像說：“怎……么會，得不到流動紅旗呢？！”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光，是她們陪伴激勵我成長。

老師的目光作文15

　　世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那教師的目光……

　　今日，一位副科教師給我們上課。教師提了一個問題，讓我們回答，我舉起了我的小手，但又慢慢地放下了，當(dāng)時我心想：萬一答錯了怎樣辦，還是不舉為好，聽人家說吧。教師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。教師點我回答，我卻答對啦，教師又對我笑了笑，那眼神又仿佛在說“記住，只要有勇氣，就是對的！”

　　“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的`威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

　　清晨，太陽從東方升起，我來到學(xué)校走進(jìn)教室，看到教師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

　　以后，我必須要變的更有信心，因為我明白了一個道理：“只要有勇氣，就會對的�！�

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