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三年級小學生作文

時間:2023-03-31 18:23:49 小學生作文 我要投稿

【實用】三年級小學生作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級小學生作文4篇

三年級小學生作文 篇1

  “老爸,你開錯了吧?”看著車窗外的小溪,我質(zhì)疑道。

  “傻瓜,自己的家,老爸哪會記錯。你再看看。瞧,爺爺奶奶在門口等我們呢!”老爸淡定地回答。

  是啊,這確實是我的家啊,可又不大像。記憶中,家門前的小溪渾濁不堪,臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的,很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾,偶爾見到一兩只有氣無力的小魚,也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹,夏季還 未過去就開始了落葉,就像生病的老人,又干又枯;ú荽诡^喪氣,沒精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠離多遠,實在避不了,也是捂著鼻子匆匆而過。

  一下車,我顧不上和爺爺奶奶打招呼,就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅固的堤壩。我們再也不怕發(fā)洪水了。清澈的溪水潺潺流過,成群的魚兒活躍其間。兩岸垂柳依依,芙蓉競放。溪邊綠道上,隨處可見三五成群的人們在悠閑地散步。哇,這兒還 有一座“水上觀景臺”呢!站在全木搭建的觀景臺上,離水更近了,我深深地吸了一口氣。這感覺,怎一個爽字了得!

  正陶醉著,爺爺過來了,“多多,怎么樣?”

  “太美了!爺爺,我才多久沒回家呀,怎么變化就那么大呢?”我百思不得其解。

  “是啊,變化確實大。自從我們浙江提出五水共治的.口號后,各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌,提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點點成果?矗嗥涟。‖F(xiàn)在,我們都喜歡到這兒散散步!蔽液蜖敔斞刂∠健

  “爺爺,什么聲音?”只聽隆隆的轟鳴聲傳來。

  “哦,是挖掘機在施工呢!”

  我快走幾步,在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺大型挖掘機正揮動著巨臂工作著。

  “這兒準備建一個始豐溪濕地主題公園。”爺爺給我介紹著。

  “濕地公園?太帥了!”我興奮地大叫?粗鵁峄鸪斓墓さ兀蚁嘈,過不了多久,我的家鄉(xiāng)定會迎來一個嶄新的時代。

  夜幕降臨,在108盞景觀路燈的照射下,十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨特的風景。

三年級小學生作文 篇2

  三月下旬,正是春季與初秋交際的時節(jié),這時,大多數(shù)花都已經(jīng)向世人展現(xiàn)了風采,綻放了美麗,真正的主角卻在這時登場。

  嫩黃的花瓣,嫩白的小點兒點綴在嬌嫩的花蕊上,三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外,將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體里,因為它不想讓世人看見那花兒的美麗,花的美麗只能屬于它,只能供它觀賞,可是,它錯了,大錯特錯,花兒的美麗是屬于世人的,不僅僅屬于它。

  你看,那兒黃燦燦的一片,不正是油菜花嗎?他們整整齊齊的站成一排,排成一列。哇!多么整齊的隊伍。∪羰撬麄儽环蛛x成單枝單枝的,那么,今日的輝煌與美麗或許就不會呈現(xiàn)在世人面前了吧。他們深知:它們不過是一朵小小的油菜花罷了,但是,他們并不會因為身份的'卑微而放棄追求美麗的權(quán)利,他們雖沒有牡丹那樣華貴,沒有郁金香那樣的嬌巧,更沒有玫瑰的雍容,但是,只要他們合為一體,哪一大片的金黃地毯不就無人能織了嗎?

三年級小學生作文 篇3

  我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了,她十分可愛,非常能吃,就像一只小老虎。

  有一次,媽媽在吃生煎,萱萱見了站在媽媽身邊大喊:“媽媽,媽媽!”媽媽假裝沒聽見,沒搭理她,萱萱見媽媽不理她,便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是,萱萱用出了絕招——躺在地上滿地打滾。媽媽拿她沒辦法,只好夾了個生煎,舉在空中。萱萱看見生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠,屁顛屁顛地跑了過來,只聽見“啊嗚”一聲,偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來,嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的.油汁。一只、兩只、三只……很快,碗里的生煎都不見了蹤影。當萱萱吃飽后,她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。

  這就是我可愛的表妹。

三年級小學生作文 篇4

  我有兩個家,一個是自己的家,一個是班級之家。今天,我就給你們講講我在班級之家的快樂生活。

  在這個大家庭里,我們有和藹可親、認認真真教我們的老師。比如說上次玩排火車識字游戲,大家都積極參與到這個環(huán)節(jié)中,很快就學會了新的知識。同學們都會相互學習,相互幫助。我們象許多小鳥自由自在地在老師這棵參天大樹上飛來飛去。從一年級到現(xiàn)在,我們舉行了許多有趣的活動,比如跑步比賽、數(shù)學競賽、競選班干部等等,這些活動讓我們的生活更加豐富多彩。

  我愛我的班級,所以我要為它做點事情。今年我努力競選小組長,就是因為想為班級做點貢獻,為同學們服務。我愛我的'同學,我也愛我的老師。

  我愛我班

  我很愛我的班級,因為我的班級又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛我的班級,因為她是一個溫暖的家,老師像我們的媽媽,處處噶我們的生活和學習。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關(guān)心,快快樂樂地學習和生活。

  有趣的班級

  我們的班級非常有趣,我們的語文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識游戲。如:識字游戲、讀詞語,識字游戲就是再電腦上按一個字就會飛上去,本來我們老師還不會,是李東澎同學教我們的,因為他家里也有像這樣的網(wǎng)站;讀詞語就是班長 潘老師來帶讀。如:像“天”字就是先讀音節(jié),然后再組詞,這樣就讀對了,類似這樣的事情還有很多很多。

  我們的老師平易近人,所以同學們都非常愛我們的老師。有時候老師雖然也會“兇”我們,但是她們還是非常愛我們、喜歡我們。我愛我們的老師,我愛我們的班級。這就是我們有趣的班級。

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