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【必備】二年級作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
有一天,上午的下課,時小候就拿出作文書來把作文書亂畫一套,小兔就說:不能亂畫作文,作文是給我們看的不是畫的,小猴編不聽,小兔就不管它了。
小猴就看見了,公雞在外面吹喇叭,小猴就看見了,小鷹吹的真好聽小猴就拿來了,喇叭跟公雞一起吹小后吹的太難聽了,公雞也是不管它了。
小猴就說:“小羊你能跑的過我嗎?于是小羊答應(yīng)了,小猴就跑到了,小羊的后面,小羊就跑到了,小猴的`前面,小猴就輸給了。
三位好朋友了,小兔是作文第一名,公雞是吹喇叭第一名,小羊是跑步第一名,小猴就很難過,小猴就是因為自己很力害就很難過,下次小猴就說自己一定要努力要好好看作文好好學(xué)習(xí)公雞吹的喇叭好好的練習(xí)跑步小猴就下次不趕了。“一定一定下次要拿到第一名!
二年級作文300字 篇2
重慶的景色非常美麗,重慶的夜景就更是全國聞名了。
每當夜幕降臨時,立交橋上,車子川流不息地開著,一盞盞車燈像一顆顆耀眼的鉆石。立交橋兩旁,五彩繽紛、絢麗多彩的燈籠、彩燈有紅的、白的、藍的、綠的還有黃的,將橋打扮得更加漂亮。一座座立交橋猶如一道道美麗的彩虹。
街道上,照明燈、噴泉燈還有各種彩燈都亮起來了。多彩的噴泉燈從下向上照射著,只要噴泉高高地噴出就立刻變成彩虹掛在了空中,這時水面在噴泉燈地照映下,也變成彩色的了。各種彩燈掛在樹上,綠色的樹就馬上長出了晶瑩剔透的頭發(fā)。。≈貞c的夜晚變成了燈的海洋,光的世界。
我們來到三峽廣場,燈光閃爍的王府井、嘉茂……一座座高樓像穿上了閃亮的衣裳。人們在燈光下,在街道上悠閑地散著步,也好像在五彩繽紛的`燈光中旅行。街兩旁,明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈,把三峽廣場映襯得煥然一新。
我們又來到瓷器口,古老的瓷器口在夜晚里,在燈光下變得更加神秘。一束束燈光照著他,美麗的吊腳樓倒映在江面上,彩燈勾畫出他們的輪廓,十分動人。
山城重慶的夜晚,是多么的明亮,多么的輝煌。我愛重慶的夜晚,我更愛我的家鄉(xiāng)——重慶!
二年級作文300字 篇3
夏天,小公雞口渴了,出來找喝水。因為他跑的太快,被石頭絆了一跤,打了個滾兒,一下子被刺猬扎了。當它爬起來時,小刺猬已經(jīng)說:“對不起”了。小公雞卻狠狠地說:“我要把你的刺薅光,”小刺猬生氣的走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹下,看見了小松鼠。小松鼠正在吃松子,不小心掉了一顆。把小公雞砸了,小松鼠忙說:“對不起”。小公雞狠狠地說:“我要找人把松樹砍了。找人蓋一座房子!”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見一杯水,卻被小兔子喝了。小公雞說:“我要把你的家拆了!毙⊥靡采鷼獾腵走了。
沒有了伙伴,小雞很無聊。他走到了無聲無息的樹林。一下子出來一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞,于是說:“你去年在田地罵我壞話,小公雞說:“我去年還沒出生呢!”大灰狼才不管呢,一下子就撲了過來。這時,小刺猬跑了過來,縮成一團,把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級作文300字 篇4
我喜歡冬,因為她像身著白衣的天使,將快樂引向人間;我喜歡冬,因為她像披著白羽的孩童,把幸福鋪滿世界。
在冬天,我最喜歡的是她獨有的天氣——雪天。冬日的清晨,我打開窗簾,一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前,一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來,緩緩地,就這么到處飄著,輕盈、柔美,真是“像霧又像‘羽’”。同時也像無數(shù)只童話般的精靈用獨特的方式演繹它們的舞蹈。打開窗戶,滿滿的寒氣撲面撒來,讓我不禁的打了個哆嗦。調(diào)皮的精靈也趁機跳到我的鼻子和眼睛上,只是它們剛一接觸到我,就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間,美好的感受到了雪的`溫度。有時,我會覺得它們像一個個音符,在眼前不斷變化。但它們無論落在哪里都不會發(fā)出半點兒響聲,至少我是這么想的。它們自知這樣毫無意義,卻還要花上二、三個月的時間,為人們演奏無聲的“冬日贊歌”。
多么謐靜而清晰的冬季。
二年級作文300字 篇5
畢業(yè)了,懷念那美麗的校園;回憶那與同學(xué)與老師相處的日子;回憶一起打打鬧鬧的日子。
一進入校園,就可以聞到一股花香,那就是校園里的花園里的花散發(fā)出來的香氣,并不像玫瑰花那樣香氣逼人,也不像荷花香那樣淡淡的,只是透出一股清香,很惹人喜愛。
我們的校園不僅花美,還有那高高佇立的三座高樓,那就是我們的求知樓、晨曦樓、還有少年宮了!
求知樓在最中間,是我們校園里第一個建成的樓,所以現(xiàn)在已經(jīng)比較破舊了。
晨曦樓在最東面,使我們校園里第二個建成的樓,里面有微機室、校長室、還有幾個四五年級的教師,也是比較破舊的!
少年宮是最新的一座樓,里面有一年級的兩個班,還有四個班就是我們的.六年級了。
求知樓的前面就是一座小花園,里邊有石凳、石桌、還有葡萄樹。里面還有大熊貓的最愛——竹子。都是比較細的竹子,我們還幻想會有幾只熊貓跑到我們的校園里呢!
懷念這個美麗的校園,有機會,一定回母校去看看!
二年級作文300字 篇6
冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的小辮子,小燕子嘰嘰喳喳地唱著……
“前幾天還有著陽光明媚的'太陽,但這些天卻下起了春雨。”奶奶不耐煩地說。我卻雀躍的說:“我喜歡春雨,因為下了春雨春天就來了!
我走出家門,剛跨出門檻,只見一群小朋友在綠草如茵的草地上玩耍。再抬頭一看,那天空美得無法比喻?吹竭@些景象,我連連稱贊道:“真美!就如同詩情畫意。”
我走去田野,田野里,油菜花露出了他那害羞的臉。蜜蜂弟弟也來湊熱鬧了,我還看見蜜蜂弟弟撲著它那靈活的小翅膀。顯得可愛極了。忽然,我看見哪美麗的蝴蝶小姐悄悄地飛來了,似乎在說:“春天來啦,春天來啦!”一邊說還一邊興高采烈地跳著舞蹈,活像天上的嫦娥。
!美麗的春天,我愛你!你就像畫家畫出來的畫!
二年級作文300字 篇7
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫的'圖畫給蔣老師看,她說:“你的畫比上次有點進步!蔽衣犃撕芨吲d,心想:下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點,使我一天天的進步,所以我喜歡她們。
二年級作文300字 篇8
八月十五到了,爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來,一起來過中秋節(jié)。晚飯后,我們來到陽臺上,一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。
我突然看見,那帶著金珠的月亮終于趕了過來,它先是金黃金黃的,徐徐穿過一縷一縷青煙似的白云,向上升著、升著。就在剎那間,月亮的顏色變淺了,淺了。變白了,白了!它高傲的.升起來了。這時,我想起了一首小詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”
看著明鏡般的月亮,我不禁想到了小時候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問爺爺:“爺爺,你說月亮上有嫦娥,這是真的嗎?”爺爺用慈祥的目光看著我說:“等你長大了,自己去月亮上看看呀!”“我還要帶你們?nèi)タ茨!”“哈哈……好,好!”爺爺笑著說。
伴隨著我們?nèi)业臍g笑聲,我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。
二年級作文300字 篇9
作文課上,王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器,眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道:“哇!泡泡!崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅!同學(xué)們都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韓異好,他的眼睛死死地盯著泡泡,我覺的他就像一個3歲的小朋友。
老師說:“今天,我們來吹泡泡,吹完了再寫作文!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地跳著,歡呼著,當然我是最開心的。
一會兒,老師給我們發(fā)泡泡器,我搶先一步,是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器,右手拿著泡泡棒,準備吹,我心里數(shù)著“三二一!”我—吹,哇!吹出許多泡泡,有連環(huán)的泡泡,好似一串糖葫蘆。同學(xué)們看我一吹,他們大喊:“哇!泡泡軍團。”同學(xué)們很高興,也很興奮。我吹完了,把泡泡器交給了溫家怡,她吹了好多個泡泡,又大又圓的泡泡,五顏六色,就像一個泡泡的`世界。溫家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韓異好的頭上,韓異好看見巨大的泡泡,他就像老虎見到兔子一樣,追著泡泡,用手抓泡泡。
這節(jié)課,教室里成了泡泡的王國,教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課,真是開心呀!
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