- 相關(guān)推薦
【精選】我敬佩一個(gè)人作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我敬佩一個(gè)人作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇1
令我最敬佩的人是我的媽媽,她今年37歲了,屬雞,在電信局工作。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮,一雙濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的`眼睛,小小的鼻子,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
還記得有一次晚上,我喝了一杯冷飲,回到家就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)爸爸還在加班,車(chē)也被他開(kāi)走了,而且我們那時(shí)還住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),離醫(yī)院至少有兩公里。媽媽給我多穿了一件棉襖,沒(méi)有絲毫猶豫,就背著我走向了醫(yī)院,隨著時(shí)間的流逝,我看見(jiàn)媽媽的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,正在大口大口的喘著粗氣,腳步似乎也變得更沉重了,每走一步就要用極大的力氣,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我自己走吧!眿寢尠盐曳畔聛(lái)以后,我頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,感覺(jué)非常惡心,隨即便吐了出來(lái),媽媽在一旁著急的說(shuō):“我背你走吧!庇肿吡艘粫(huì)兒,終于到了醫(yī)院,媽媽趕忙進(jìn)去給我掛號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生叫我進(jìn)去檢查,醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷一番說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,給你開(kāi)幾副藥回去吃上幾天就好了!被厝ヒ院蟪粤怂帲闼诉^(guò)去。醒來(lái)以后,果然好了不少,但媽媽還是看著我把藥吃完才放心的上班去了。
這就是我最敬佩的媽媽,一個(gè)關(guān)心子女的好媽媽。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇2
在生活中,我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他,每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí),他早已到了;傍晚他常常很晚才離開(kāi),好幾次六點(diǎn)多,我游泳訓(xùn)練完時(shí),看見(jiàn)他從學(xué)校北門(mén)大步流星“飄”然而去。我敬佩他,不管學(xué)生提什么問(wèn)題,多少問(wèn)題,他都會(huì)耐心的'跟學(xué)生們解答。
有一天上午,連續(xù)四節(jié)課都是語(yǔ)文。上完兩節(jié)課以后,我們都想:“下一節(jié),應(yīng)該是自習(xí)課,趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦!”沒(méi)想到,第三節(jié)課趙老師還是夾著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教室,流暢地講了一節(jié)課,一點(diǎn)都不覺(jué)得累,好像還是精神飽滿,永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課,我們想:“這回,下一節(jié),肯定是自習(xí)課啦!趙老師一定很累了!钡龊跻饬,第四節(jié)課時(shí),趙老師還是完整地講了一節(jié)課,我們驚得下巴都掉下來(lái)了。下課以后,有同學(xué)去問(wèn)趙老師:“趙老師,您不累嗎?”趙老師回答:“當(dāng)然累,但是為了你們,我可不能休息呀!”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是,趙老師對(duì)我們這么好;慚愧的是,我們并沒(méi)有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇3
有很多令我敬佩的人,但是有一個(gè)是我最敬佩的。
我每次寫(xiě)完作業(yè),都有一個(gè)人經(jīng)常檢查我的作業(yè),他雖然檢查的慢,但是讓他檢查我絕對(duì)放心,因?yàn)樗麜?huì)一字一句的檢查。這一點(diǎn)很好。
他雖然很少做飯,但做出飯香飄萬(wàn)里,堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來(lái)他疊的.又快又好,被子像豆腐塊似地。非常整齊。
他知識(shí)淵博,上知天文,下曉地理。他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),讓我拍手叫好。而且他教別人英語(yǔ),要求必須回寫(xiě)單詞,會(huì)讀英語(yǔ)句子和文章,而且每篇文章要寫(xiě)夠二十遍才行。他教我大道理,教我怎樣做人,而且做人要萬(wàn)年牢。臉皮要厚,不能動(dòng)不動(dòng)就害羞,遇到困難要勇往直前,不能退宿。
這個(gè)十全十美的人是誰(shuí)呢?是爸爸。一個(gè)普普通通的教師。他希望我成才,當(dāng)一名偉大的宇航員。我會(huì)向著目標(biāo)出發(fā),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,因?yàn)槲蚁嘈,爸爸的話?huì)使我一生受益。