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露珠的作文

時間:2023-04-02 09:04:03 優(yōu)秀作文 我要投稿
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露珠的作文(12篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的露珠的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

露珠的作文(12篇)

露珠的作文1

  清晨,太陽剛剛醒來,向大地萬物灑下了柔柔的陽光。一滴小露珠掛在一株小草的葉子上,睜開了朦朧的睡眼。它瞧了瞧周圍,又看了看自己,發(fā)現(xiàn)別人都有漂亮的外衣,只有自己是透明的。它覺得自己沒有顏色,很難看,而且自己不能走,不能動,太沒用了。想到這,它不禁唉聲嘆氣起來。

  這時,小露珠發(fā)現(xiàn)底下的泥土在動。不一會兒,從里面鉆出一個小腦袋。接著,整個身子都爬了出來,原來是一條蚯蚓!鞍パ,終于出來了!”蚯蚓一邊說,一邊伸了個懶腰!膀球鞠壬!”小露珠連忙問道:“您在干什么呀?”蚯蚓抬頭看見了小露珠,回答道:“我在給植物們松土呢。這樣它們就能得到更多的養(yǎng)分,長得更茂盛了。”“您可真了不起!”小露珠說道,“您能告訴我泥土里是什么樣子的嗎?”蚯蚓眉飛色舞地說:”泥土里可熱鬧了!有各種各樣的種子、香甜的果實,還有很多小動物呢!我們有時會舉行挖掘比賽和建房子比賽……對了,我要趕緊去松土了!闭f完,蚯蚓就一蠕一蠕地爬走了。聽了這些話,小露珠羨慕它能走來走去,看到不同的風景。

  太陽漸漸升高了,小露珠看到不遠處有一只小蜜蜂。它穿著一條黑黃相間的連衣裙,手上拎著一個小花籃,正在花叢中飛舞。小露珠叫住小蜜蜂:“蜜蜂姐姐,我能和你說說話嗎?”“不行,不行!”小蜜蜂急忙回答道,“趁著百花盛開,我要多采些花粉去釀蜜,這樣就有更多的人喝到我的蜂蜜了。”說完,蜜蜂就拍拍翅膀飛走了。

  接著,又經(jīng)過了一群小螞蟻、一只小鳥、七星瓢蟲……它們都沒時間陪小露珠玩。小露珠很沮喪,覺得自己什么忙都幫不上。

  太陽越升越高,小露珠感覺身體輕飄飄的,飛向高空。它看到了美麗的`花草、高大的樹木、流動的小溪……它興奮極了。不一會兒,小露珠遇到了它的小伙伴,大家聚在一起,變成了一朵云。慢慢的,云越積越多,漸漸的飛不動了。

  太陽越來越大,小露珠發(fā)現(xiàn)下面的植物都被曬得沒精打采的,仿佛在喊:“渴死了,渴死了。”它見了十分著急。突然,一陣風吹過,小露珠覺得自己越來越重,正在往下墜。原來它變成了雨水落了下來。植物們大口大口地喝著甘露,歡快地喊著:“謝謝你們!”

  小露珠聽了心里高興極了,它明白了所有的東西都有自己的價值,只要有一顆善良的心,總能幫到別人。

露珠的作文2

  夏天的清晨我和媽媽一起在溪邊散步,一戶人家種了滿滿的一水缸荷花。粉紅的荷花嬌嫩美麗;碧綠的荷葉蒼翠欲滴。荷葉上時不時閃著點點的銀光。走進一看,晶瑩的露珠在荷葉上快活的奔跑。我問媽媽:“為什么荷葉上的露珠特別活潑,好像活一樣的在葉子上翻滾,跟其他樹葉上的露珠不一樣呢?”“問得好,我也不清楚,我們一起查閱資料吧!”媽媽說。于是我們查找書籍,上網(wǎng)查閱資料,終于找到答案。

  在荷葉的表面上生長著許多高度約為5~9微米、間距約為12微米的乳突,每個乳突表面上又生長著許多直徑為200納米的蠟狀突起,這相當于在“微米結構”上生長著“納米結構”。在荷葉的表面上,這樣的“微納米結構”看上去像密密麻麻的`“小柱子”,再加上蠟狀物的排斥效應,使得液滴不能鉆到“小柱子”間隙內(nèi)部,只能在“小柱子”頂端跑來跑去。于是,液滴與荷葉表面就呈現(xiàn)出了排斥性,我們稱之為“荷葉效應”,也可稱之為“疏水效應”。當有污染物落在荷葉表面時,隨液滴滾動,它們會輕易地被帶走。這就是荷葉“出淤泥而不染”的奧秘。

  具有荷葉效應的表面,都有自清潔功能。如果該表面與水滴間的排斥效應極為強烈,就稱為“超疏水表面”,這類表面同時具有很好的減小阻力功效。如果荷葉乳突上的蠟狀物喪失了,荷葉的超疏水性質也就被破壞了。但荷葉自身能夠不斷地分泌蠟質,隨著蠟質的補充,超疏水性質便可恢復。

  原來,荷葉上存在這么多的奧秘,大自然真的是很神奇,我們意想不到的事情實在是數(shù)不勝數(shù)。我在想如果把“荷葉效應”運用到日常生活中該多好呀!比如用在汽車的表面,那我們就不用洗車了;如果用在高樓大廈的外墻面和玻璃上,那蜘蛛人也不用冒著生命危險清洗大樓的外墻面了;如果用在衣服表面,那我們就有一件永遠穿不臟的衣服…… 而我最想發(fā)明一種類似荷葉表面的碗筷。因為每次吃好飯媽媽都要花上大把的時間洗碗筷,我設計的碗筷不但制作要精美,而且碗筷上的污漬只要用水輕輕沖洗即可干凈,大大的減少洗刷碗筷的時間。

  許多自然現(xiàn)象都可以用到現(xiàn)實生活中,如老鷹飛翔被我們用到了飛機上;魚要深海游被我們用于潛艇上等等。我相信有一天我一定會做出這種碗筷,讓洗碗變得便捷,解放媽媽的雙手。

露珠的作文3

  今早,我跟平日一樣站在學生隊伍后面,看著同學們一拍一拍有節(jié)奏地進行晨練,無意之間,發(fā)現(xiàn)身旁湛藍的乒乓球臺似乎更藍了,仔細一看!呀,一層層密匝匝的水珠覆蓋在桌面上——露珠。

  昨天,我們剛剛做了一個小練習,寫寫有關露珠的比喻句,同學們千篇一律地把露珠比成了珍珠,似乎就沒什么好比的了。這不正是好機會嗎?剛做完操,我就要求同學們用兩到三分鐘的時間,觀察露珠。也許是同學們對露珠的新奇;也許是同學們早已被露珠誘惑。三個一群,兩個一伙,蹲在一塊兒,低著頭,小聲議論著,那眼睛似乎都快觸到草尖兒上了;有的干脆用小指尖輕輕地觸摸著葉上的珍珠,生怕弄破似的……

  回到教室,我可不能放過這個練筆的機會,“同學們,你們剛剛觀察的很仔細,能不能把你們觀察到的露珠用幾句話寫下來呢?”同學們,你望望我,我望望你,并沒有我預料中的熱情……經(jīng)驗告訴我,需要點撥和指引。

  “觀察,也就是看、聞、摸、想等運用你所有的感官去和它交流,你一定就會有許多的話去寫……”我輕輕地點撥著。沉思片刻的同學們漸漸舒展開了眉頭,一個接一個動起筆來。不大一會兒,就有田家鑫同學舉起了不太自信的小手。隨著我的示意,她鼓起勇氣念開了:“小小露珠像個調(diào)皮的小人兒,沾在我們手上,又像是一個透明的水泡泡,淘氣極了,如果你摸上去,小水珠跑到你手上,很清涼、很舒服!睕]想到平日記流水的她,也有了自己的想象。

  聽完田家鑫的句子,同學們?nèi)缬旰蟠汗S一個接一個,念開了……

  “小露珠亮晶晶的,有的`躺在碧綠而狹長的葉子中間,像小孩在玩滑滑梯呢?有的掛在葉尖兒上,像一位跳水運動員準備跳水!毖!想象真生動。

  “一個個小露珠在草兒上,還沒蘇醒過來,還在做它的美夢呢!我不敢去打擾它們,生怕攪了它的美夢,只敢靜靜地看著它們,它們小巧玲瓏、晶瑩剔透,多么美麗呀!”

  我再一次驚訝了。還有什么比這更好的描寫露珠的句子呢?

  我們的小作家龍吟云也在此時舉手了,“草兒上的露珠簡直無法形容,有圓的、橢圓的、半圓的,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。時而像透明的珍珠;時而像圓溜溜的玻璃球;時而像裹得緊緊的小人兒在嫩葉上滾動,真是小得可愛,美得迷人哪!要是用力地摸一下,露珠妹妹立刻消失得無影無蹤,原來在和我們捉迷藏呢!”

  ……

  仔細聆聽著學生們一句句優(yōu)美的話語,還有什么比這時更愉悅、更甜蜜呢?

露珠的作文4

  你有多久沒有看過美麗的露珠?

  記憶中的那些如同黎明墜落的天使,在清晨氤氳霧氣時,在深夜靜寂無聲時,悄然而至在窗欞,河畔,甚至還會在你鼻尖停留片刻。露珠,大自然最純潔無私,品德高尚的化妝師,它源起于哪兒,為何如此喜愛默默獻身,值得我們深思。

  偶然間,我見到了露珠,那份晶瑩鐫刻我心。

  那是在鄉(xiāng)下生活的時候,爺爺在天剛拂曉時帶我去河邊捉魚摸蝦。河畔,荷葉上閃耀著光芒,那是星星點點的露珠:那樣飽滿的外形,那樣閃亮的光澤,墨綠的荷葉更是襯出露珠分外動人。

  且慢賞,荷上露。這些小露珠剎那間綻放它們的亮點——或圓潤如玉,或璀璨似鉆,或光滑若脂。令我心頭涌上愛憐之情,久久揮之不去。

  這時,微風拂過河面,荷葉妖嬈地盡情舞蹈。一顆顆露珠滾動起來,互相碰撞,再次融合,融成一顆特別美麗的巨型露珠。這顆露珠足有一個小拇指蓋那么大,飽滿至極。其中還含有一些極其微小的水珠,摩擦出絢麗的光芒,不禁使我無法移開眼球。

  “航,看什么呢?那么癡迷!睜敔斏硢〉卦儐枴

  “爺爺,這兒有許多好看的露珠!”我歡喜地雀躍,“你看,在這兒呢!

  我往手指的方向望去,咦,剛才的露珠哪兒去了?一束陽光代替了那個位置,曇花一現(xiàn)的露珠又戀戀不舍地回到蒼穹。它雖離開,卻詮釋了生命的價值。人生渺渺,滄海一粟。為什么不可以靜觀一顆露珠,放下心中雜念,留得一份澄澈在,留得一份美好在,留得一份愜意在,像露珠學習那種無私奉獻的美好品質呢?

  俗世洶涌,人心飄忽。為什么不可以學做一顆露珠,樸實無華,為社會奉獻出自己的一份力,做一個善良的自我,最毫無貪念的自我呢?

  “人人為我,我為人人”。露珠為大自然裝點得更加絢麗多姿,這是“我為人人”的高尚精神;許多荷葉為露珠襯托出它的閃耀動人,這是“人人為我”的崇高精神。

  露珠,好似熒屏背后默默付出的.工作人員;露珠,就像站在三尺講臺前的辛勤老師;露珠,猶如一棟棟拔地而起的高樓大廈的建筑工隊。所有的付出都是不經(jīng)意的,都是毫無瑕疵而做作的。

  露珠在黎明時刻靜靜諦聽魚兒的訴說,然后與身子下的荷葉親昵。在幾個小時后的晨曦中,輕輕地走了。

  我們不妨勻出一些目光給露珠,記憶中的露珠,原來是那么美妙。

露珠的作文5

  天邊最后一朵火燒云慢慢退去,花園安靜下來了,空氣中慢慢多了幾分潮濕,夜色中,水蒸氣慢慢下沉,小露珠降臨了這個世界。

  小露珠從夢中醒來,輕輕打了個哈欠,望一望天上的彎月,皎潔的月光撒下來,小露珠借著夜晚的微風,費盡九牛二虎之力爬起來,才發(fā)現(xiàn)自已正坐在一根黃瓜藤上,身邊還有許多的伙伴,它們也都被風姑娘卷到了這里。露珠們相互打著招呼,興高采烈的介紹著自已。

  小露珠走過去,剛要開口,就被風姑娘不合時宜的推了一把,掉在了另一片低矮的黃瓜葉上,那上面也有不少小的露珠,有的在興致勃勃的做游戲,有的在講述自已曾經(jīng)的經(jīng)歷,還有的'好奇地打量著自已的新模樣。

  這時有只螞蚱從田中經(jīng)過,大家都好奇的爬到葉子邊觀望這個它們從未見過的大家伙,一個不小心,小露珠失足從葉子邊上滑了下去,滑到了葉子的另一面。望著近在咫尺的土地,小露珠嚇得一動也不敢動,只是閉上眼睛,死死的抓住葉子,不讓自已掉下去。

  小露珠的手又酸又痛,慢慢撐不住了,就在她快要掉下去的時候,風姑娘救了它一命,風狠狠的吹著,將小露珠送到了地上的一株車輪草上,小露珠心中暗暗感謝著風姑娘。

  這時她微微一側身子,看到天邊已經(jīng)出現(xiàn)了一絲光亮,她知道,再過一小會兒,自已就又要回到白云姑娘那里了,她正一正身子,望著遠方美麗的朝霞,心中暗暗思索:我為什么一直惦念著要來到這里,度過我這短暫的一生呢?小露珠呆呆的注視著遠方,生命,是要經(jīng)歷一些美好的吧,這樣才會體會到它的珍貴;生命,是要經(jīng)歷一些恐懼的吧,這樣才能體會到它的趣味;生命,是要經(jīng)歷一些坎坷的吧,這樣才能體現(xiàn)它的價值吧……

  她思考著,忽地望見遠方的地平線上,有一輪太陽正慢慢升起,小露珠望著眼前的太陽,暗暗地許下愿望:如果有機會,下次,我一定還要來這里,再仔細地看一看螞蚱,和其他的露珠一起玩游戲;或是,再看一次日出,也好啊……

  光越來越強了,使小露珠覺得渾身輕飄飄,軟綿綿的。它慢慢的,又變回了水蒸氣,眼見著白云姑娘離自已越來越近,小露珠露出了甜甜的微笑……

露珠的作文6

  太陽東升西落,無私無求,他是快樂的,露珠滋潤萬物,甘愿奉獻自己,他是幸福的,乞丐可憐,雙眼灰暗,他是自私的。

  生命的意義、人生真正的快樂和幸福在于心甘情愿的奉獻

  白方禮老人生活艱苦,原本經(jīng)濟困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日,年長的老人常常要花大量的時間精力收賣廢品,收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品,床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛,然而,老人不僅不為自己叫苦,反而,還常念叨貧困學生的不容易,正是這樣無私的心,才使老人有了在艱苦環(huán)境中積極生活的陽光心態(tài),正是這種愛得陽光,從老人的困苦中散射出來,感動了每一顆柔軟的心。

  也許在很多人看來,白芳禮和材料中的這個人同樣是乞丐,然而一個悲觀失望,是因為他心中只有自己;一個樂觀向上,是因為他以幫助別人為樂,露珠尚且為自己能幫助別人為樂,可是作為人卻是如此的自私,相反白方禮老人卻以他人能夠好好地活著為自己的快樂。

  復旦大學投毒案震動社會。是什么讓一個世人眼中的高材生變成了人人厭棄的罪犯,也許是人們會以羨慕嫉妒恨來解讀這個行為,但是羨慕嫉妒恨真的就讓一個人失去起碼的良知嗎?究其實質是因為林森浩太自私,心中從來沒有他人,內(nèi)心中充滿了黑暗,就像一個背對太陽的人,他的心中自會滋生黑暗。同學一時的嘲諷,使他心胸變得狹隘。狹隘的心中只剩下他自己了受傷的自尊,而忘記了對他生命的尊重,做出了不計后果的惡行。

  一個優(yōu)秀的人就像鉆石,心中充滿陽光,才會放出光澤,否則只是一塊又冷又硬的阻礙人們前行的'石頭罷了。

  向日葵女孩何平,一邊要上大學攻讀學業(yè),一邊要打工賺錢維持生計,回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟,忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘,是什么讓他如此堅強,

  原因在于她的承擔。既然屬于這個家庭,她就不能只為自己而活,她要承擔起家庭的責任,為家人付出奉獻。她的世界不只有她自己。是的,當我們的心胸開闊,世界不是“我”的而是我們的。

  讓我們做向日葵,永遠以太陽為中心,讓我們做露珠,甘心滋潤腳下的土地,讓我們做一個有大愛的人,為他人為社會,讓我們共同的家幸福安寧和諧。

露珠的作文7

  雨,忽急,忽緩,忽飄,忽灑地下了一夜。雨后初晴,碧空如洗。我?guī)е鴿鉂獾呐d致,信步走上了我家房后那曲折幽深的山徑。

  四周洋溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香。

  那些圓圓的、潤潤的露珠,像散落的珍珠,像滿天星斗,掛在樹枝上和草葉上。

  晨霧似乳白色的.薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷。

  我尤其喜歡一個人靜靜地呆在這里,就一個人靜靜地體會著大自然所賦予我的一切。

  躺在草地上,看著藍藍的天,漸漸入迷了……

  再睜眼時已是正午,轉個身,目光正對上那株野草,它仍和早晨一樣生機勃勃地挺在那里,活像一個守崗的哨兵。

  只不過,似乎少了什么,哦,是露珠!

  是掉到地上了嗎?但葉子的底部不可能掉下水來呀!我又一次陷入了深思。

  時間不早了,該告別這個令人難以忘卻的地方了。

  迎面撞上一堵肉墻,呼!我坐倒在地,滿身是泥水,狼狽極了。

  抬頭看,是爸爸,爸爸說:“你瞧你,以后走路可別想其他事情,我還有事要忙,先走了。”“嗯。”我嘴上似乎是對自己說了一句話。

  換了衣服,腦子里想的還是它。表妹敲了門,竟來向我借百科全書,我忽然醒悟,大呼了一聲:“對了!我怎么沒想到!”這一叫著實把表妹嚇了一跳。

  送走表妹,我趕緊打開百科全書:原來,初秋季節(jié)空氣比較濕潤,在夜間溫度極度下降,地面附近空氣中的水蒸氣在植物枝葉表面液化成小水滴,這就是霧。霧蒸發(fā)后,在高空遇到冷空氣,會液化成小水滴或凝華成小冰晶,大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,形成了云。云中的小水滴或小冰晶隨著氣流的急速升降而上下運動,他們相遇后越聚越大,達到一定程度后就會下落,在下落過程中,冰晶吸熱熔化成水滴,與原來的水滴一起下落,就形成了雨。

  這些小露珠是在地面上呆久了,待煩了,想去天空中旅行,見識一下世面吧!不過,他們的旅途還真曲折呀!

  我又一次來到這個妙不可言的地方,一如既往地喜歡這里,不過,多了一份更深的了解。

  露珠又不見了,但地上留下了他們的痕跡,濕濕的,潤潤的……

  或許,他們的天空之旅又一次起航了……

露珠的作文8

  我,只是清晨的一滴小雨露。

  昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑,也將眼前的世界洗得格外清明。大雨已停,我作為雨的化身,靜躺在一片綠葉之上,靜等黎明的到來。

  一聲鳥鳴,打破了黎明的寂靜。越來越多的鳥兒開始在這片小樹林里飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙,照在我躺著的那片樹葉上,我全身頓時暖烘烘的,好舒服。陽光也為我披上了一件五彩的外衣,我想遠遠看來,我肯定像一顆鉆石一樣熠熠發(fā)光。一只小麻雀被這突來的光彩所吸引,它飛過來落在我身旁的近枝上,歪著腦袋審視著,不時輕聲“嘰嘰”叫兩下,我想它可能在想如何拿我去為自己做一個漂亮的戒指。近距離我才發(fā)現(xiàn),這只平時看著不起眼的小生靈,其實長得很俊美。它俯下身來,用喙輕輕地試探著啄了我一下,我頓時癢得大笑著打起了滾,不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。麻雀驚呼著飛了起來,不知有沒有痛失鉆石的悲傷。

  樹下的一位老人正在打太極,我摔落時,我的一半身體停留在他花白的頭發(fā)上,而他毫無察覺地繼續(xù)著一招一式。我多么想染黑那滿頭的風霜,多么想撫平那滿臉的滄桑,但我卻什么也做不了,我只能在這個清晨為他帶來一滴他覺察不到的清涼。

  我的另一半身體順著老人的發(fā)絲滑落,樹下的一株不知名的.小草發(fā)現(xiàn)了我的失足,它伸出不太寬闊的葉子接住了我,我就像在玩“激流勇進”的游戲一樣,順著它的莖葉一路直下。“咣”,我一頭撞到了底部,一只還在睡懶覺的小毛毛蟲被我浸沒,它從夢中驚醒,慌亂地伸腿掙扎,我看得出它對這個突如其來的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細長,如一絲銀線順著主干流下,在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲還驚魂未定地四處張望。我深感歉意,真心希望它能開心度過這一天。

  大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚實的胸膛上,絲絲縷縷浸潤著身下這完全可以被忽略的指甲蓋大小的地方,不知什么時候身邊多了許多我的兄弟姐妹,它們和我一樣微不足道地浸潤著這片土地。

  在太陽還沒有完全升起之前,我完成了一天的旅程。經(jīng)我洗滌的花更艷,葉更綠,被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新,為著這個世界的美好,我盡著自己微薄的力量。

  我只是清晨的一滴小露珠而已。

露珠的作文9

  在晨曦鳥兒如醉的音樂中,綻開了一滴晶瑩的露珠,它在淡橙色的日光中閃耀著一種動人的光輝,那是夏天所彈奏的樂曲!班粥粥薄

  上午,陽光明媚,樓上的花開得正艷,置身花海間,處處彌漫著花的清香。一張白紙在我手上變了又變,妹妹蹭著下巴,無聊得打起了哈欠。但不久,便被我手上精美的籃子吸引了,那張白紙搖身一變,成了一只五彩繽紛的籃子,真好看!我從那簇玫瑰中采了一朵極其美麗的玫瑰,嬌艷,明麗動人。露珠夾雜在玫瑰花瓣中,在光的照射下閃閃發(fā)亮,使玫瑰變得更加嬌美。我輕輕地把它放入剛疊的那只小籃子里,細細端祥。美麗的玫瑰配上精巧的花籃,燦爛的陽光射在上面,似乎在發(fā)光一般,恰好勾勒出一幅絕妙的風景圖,使周圍的一切都黯然失色。妹妹要來籃子,欣賞,卻不小心,籃子撕壞了一條口,里面的玫瑰一下子掉落在玫瑰叢中,尖刺劃破了兩片柔嫩的花瓣,花朵零零落落可憐地向我們求救。我放下手中正準備拍照留念的'手機,生氣極了,勉強保持冷靜,冷冷地說:“花籃算了,玫瑰……”正在想怎么辦時,忽地指尖碰落一滴冰涼的露珠,一瞬間的涼意使心中的怒火減了一半。嗯,刁難她一下,但花到底是否能再活幾天,就看運氣吧!“這幾天,你起早些,收集露珠,用露珠給它當水澆,過幾天,我要重新看到一朵重新生活的花。”說罷轉身便走。原以為她會放棄,可就在踏上樓梯階的那一刻,忽然傳來露珠滴在塑料瓶中的聲音,“滴答,滴答——”

  周五,剛一踏進門,便有一雙小手拽著我上了樓。風輕輕吹撫著花兒們,還沒看到花,便迎面撲來一股清香。滿園夏意。十幾朵玫瑰花相繼綻放,而我的眸光卻落到一朵很不起眼的玫瑰上,它無枝葉相伴,孤零零地插在一處新泥中。它并無新開的玫瑰那般嬌媚,也無已沐浴了兩天日光的玫瑰那樣艷麗,卻有一種無法掩蓋的明麗,也許是它的花瓣上已差不多修復的傷痕,也許是它的花瓣上還未掉落的露珠散發(fā)的光芒!敖憬悖颐刻煸缟隙紩鹪缡占吨榻o它澆哦,看,它還活著呢!”我仔細看,沒想到這朵花還活著,更沒想到以前每天都賴床的妹妹竟會為了收集露水滋養(yǎng)一朵活不長久的花而每天早起!花瓣上還殘余的露珠晶瑩剔透,它閃耀著這世上最純潔的光彩!

  清晨,伴隨著陣陣清甜的花香,我躡手躡腳地上了樓,現(xiàn)在還早,所以這附近十分安靜。就在我踏上最后一個樓梯階時,聽見上面有一陣風吹過葉片的沙沙聲。

  聽,這是露珠在枝葉上跳動的聲音!“嘀嗒,嘀嗒——”

露珠的作文10

  清晨,爸爸帶著我到草地上呼吸新鮮空氣,給我講動聽的故事。

  綠油油的小草上綴了許多顆晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)亮。它們非常嬌小纖弱,我碰不得它們,生怕傷著了可愛的小露珠。

  在藍天的映襯下,小露珠也如星星一樣眨著小眼,一閃一閃的,望著我笑呢!

  這一切全發(fā)生在一個美麗的地方,在地球的中間,有一個小小的村莊。在遼闊的平原上,有無數(shù)塊方方正正的麥田,正散發(fā)出誘人的麥香。往近走,一個小小的魚池,小魚兒們快樂做著游戲。旁邊有一棵柳樹,長長的柳條下,正掛著一個個小小的柳絮。

  樹下是一片廣闊的草地,草尖上掛了無數(shù)粒小露珠,閃爍著。草地上坐著一位父親和一個女孩。

  天又亮了一些,小動物們醒來了,草地上又多了一分生趣。蟋蟀從睡床上醒來,“蟈蟈……”地拉起提琴。青蛙也來報早:“呱呱!快起床……”,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,云兒叫它小聲點,它不聽,還是歡快地唱。

  那位父親給小女孩講了這樣一個故事:“從前有一顆小露珠,它……”小女孩不聽了,轉頭俯視一片細草,上面正鑲著一顆與爸爸所講的一模一樣的小露珠。

  沒錯,那個小女孩就是我呀。

  我好奇地問爸爸:“露珠寶寶這么小,它能做什么呀?”

  “哦,”爸爸像剛反應過來似的,“它們呀,可以讓我們心中的愿望實現(xiàn)!

  我很想試一試,于是輕輕摘下一片小草,雙手合起,捧著它,在草地上奔跑著,叫著,歡呼著:“我要永遠和爸爸在一起!”

  “撲哧”我跌倒了,我并不疼,拍拍手上的泥,卻又急著找那顆晶瑩的露珠!肮!小寶貝,終于找到你了!蔽业吐涞男挠种匦屡榔,重新快樂起來,像離開羊圈的小羊羔一樣,在草地上奔跑,歡笑著。

  太陽漸漸攀上了山伯伯的肩,該回家了?墒,等我再看小草的時候,小露珠早已不見了蹤影。它在哪兒?

  “呵呵,傻孩子!”爸爸拍拍我的.腦袋,笑了起來,“太陽公公起來了,催小露珠們回家,小露珠們把早上收集的愿望都交給云奶奶,云奶奶會幫我們實現(xiàn)的。”

  走在回家的羊腸小道上,我和爸爸談笑風生:

  “你許的是什么愿望?”

  “‘我要永遠和爸爸在一起’!”

  “好。那就讓我們永遠在一起吧!”

  山野上浮現(xiàn)父女倆“大手牽小手”的快樂景象,回蕩著那熟悉的聲音——“掌上的小露珠,讓我永遠和爸爸在一起!”

露珠的作文11

  下過一場很大的雨后,池塘中的荷葉上到處都是亮晶晶的小露珠,荷葉就像它們的搖籃一樣,小露珠們可以在上面玩耍、睡覺,它們的生活多么幸福啊!可其中一個小露珠卻不這么想,它想要在水中自由地游泳,在地上歡快地跑步,在天上自由自在地飛翔。

  忽然刮過一陣大風,荷葉搖晃了幾下,小露珠從荷葉上掉了下去,正好落在一只正在歌唱的青蛙上,青蛙的歌聲太好聽了!小露珠都聽入迷了。

  青蛙唱完后,小露珠問青蛙:“青蛙,你可以帶我去地上跑一跑嗎?”青蛙并沒有發(fā)現(xiàn)它背上有一個可愛的小露珠,有些緊張,問:“你是誰?”小露珠回答:“我是小露珠!鼻嗤苓@下放心了,說:“你問我能不能帶你出去跑一跑?”“行呀!抓穩(wěn)嘍!”青蛙說著就向地面跳去。

  青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉,又從這片荷葉跳到下面的荷葉上……它們終于跳到了地上。它們先到了一片五顏六色的花叢中,美麗的`花兒和碧綠的葉子在一起,顯得更加艷麗了。于是青蛙和小露珠一邊欣賞美麗的花兒一邊走。走著走著,他倆的肚子開始“咕咕咕”地叫個不停,吃午飯的時候到了,小露珠和青蛙正好看到了草叢中有甜甜的果子,于是它們就跑過去大吃了起來。

  可吃得正高興的時候,有一只手把青蛙抓了起來,然后又把它們兩個放到了一個大瓶子里,原來是一個小男孩把它們抓了起來,小露珠問青蛙:“青蛙,現(xiàn)在怎么辦?”青蛙說:“現(xiàn)在我們出不去了,嗚嗚嗚……”它說著說著就哭了起來,小露珠也哭了。他們哭呀哭呀,淚水幾乎快把瓶子都裝滿了。

  小露珠哭了一會兒,想:哭又不能出去,應該想辦法才對呀!于是它對青蛙說:“青蛙,我們不應該哭,我們應該想辦法才對!庇谑切÷吨楹颓嗤荛_始想辦法。不一會兒,小露珠就想出了一個辦法,它對青蛙說:“我們就對那個男孩子說我們在瓶子里很悶,要他打開瓶子呼吸一些新鮮的空氣,在他打開蓋子時跳出來!鼻嗤苷f:“好主意!”

  于是青蛙就用小露珠的方法讓男孩打開蓋子,然后青蛙一下子就跳出去逃跑了。青蛙對小露珠說:“我們還是回家吧!”小露珠說:“好的。”于是他們回到了家。

  小露珠雖然沒有在天上飛,也沒有在水中游,但是它還是覺得這次的旅行很快樂。

露珠的作文12

  花園的夜晚,風涼嗖嗖的。一顆小露珠悄無聲息的出現(xiàn)在玫瑰花翠綠的葉片上,柔和皎潔的月光照在她的身上。微風吹過,夾雜著玫瑰花的幽香,它打了個大大的哈欠,伸著懶腰說:“這一覺睡得真香。 边@一刻開始,她開啟了她那短暫而又美好的一生。

  幾只蛐蛐隱藏在玫瑰花叢中叫個不停,仿佛在演奏著一首歡快的樂曲。此時小露珠就覺得自己很孤單,蛐蛐都有同伴在一起唱歌,而她卻沒有人陪她玩。

  當?shù)谝豢|陽光照射在大地上,她的身邊漸漸開始出現(xiàn)同伴,一顆,兩顆,三顆更多的露珠出現(xiàn)在翠綠的葉片上。她心中的孤獨已經(jīng)完全消失,取而代之的是極大的開心與滿足。她想:終于有人陪我玩了。

  也許是因為剛從水蒸汽凝成露珠,她異常剔透,太陽耀眼的光芒照在她的身上折射出五顏六色的光線,她像一顆水晶球,翠綠的葉片在她的映襯下更加富有生機。她和同伴處在葉邊的位置,她們排成隊就像一條美麗的珍珠項鏈,為翠綠的葉片增添了一份獨特的美麗。

  一陣風適時地吹過,她順著葉片快速的滑過,來到了下一片葉子上。

  她有些興奮和緊張,小心翼翼地觀望著這個新的、陌生的、綠色的世界。漸漸地,她開始放肆了,與新同伴一起玩起了碰碰車的游戲。

  你碰我,我碰你,還時不時開心的吶喊著:“我比你厲害,我才是最厲害!“的小露珠興奮極了,露出了一個大大的甜甜的笑容。忽然一個不小心,她與另一顆露珠撞到了一起,融合成了一團,變得更大、更圓,更剔透了。漸漸地,她好像玩累了,進入了甜美的.夢鄉(xiāng)。

  忽然,不知哪里竄出了一只野貓,她趁著這個機會又來了一次飛的旅行,真是太刺激了!似乎是因為與其他露珠融合在了一起,她的光芒更加耀眼。

  她像一個頑皮的小精靈,沒風時,她就靜靜地待在葉片的懷抱中。有風時,她就活動起來,一搖一擺。這回,她又玩起了游戲,玩的是抓捕。一顆露珠來回滾動,其他露珠待在原地不動,她玩的開心極了!

  忽然一個不小心她從葉片上掉了下來,眼看自己就要跌落到土壤里了,她在心中吶喊著:“這不是我的本意啊,我要回歸云朵媽媽的懷抱!“但她又轉念一想:“既然已經(jīng)這樣了,那我就用自己的身軀滋潤大地吧!”就這樣,她張開雙臂,擁抱了大地。