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敘事的作文

時(shí)間:2023-04-02 11:00:53 作文大全 我要投稿
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【推薦】敘事的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】敘事的作文4篇

敘事的作文 篇1

  有的人認(rèn)為小貓是一種不好的動(dòng)物,但是我認(rèn)為小貓是一種靈活又可愛(ài)的小動(dòng)物。它就像我們家的“護(hù)家符”,也是我的朋友。

  我家養(yǎng)了一只小貓,身上的毛都是毛茸茸的,像花朵似的耳朵,哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。它的爪子是白色的,眼睛雖然小了一點(diǎn),但是很銳利的。

  有一次晚上,我在睡覺(jué),小貓也在睡覺(jué)。忽然,小貓聽(tīng)見(jiàn)下面有聲音,就急忙跑下去,看見(jiàn)了老鼠正在偷奶酪。小貓連忙撲了過(guò)去,一下子就抓住了老鼠。

  我記得還有一次,爸爸的朋友來(lái)了。小貓看爸爸這么熱情地去迎接他。小貓就趕快跑過(guò)去,用頭蹭了蹭爸爸的朋友,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)我們家做客。”

  就是我家的小貓,既可愛(ài),又聰明。聽(tīng)了我的'介紹,你們想不想要這只小貓呢!這只小貓最?lèi)?ài)吃的東西是魚(yú)。一看見(jiàn)有魚(yú),就飛快地跑過(guò)去,喵喵叫,好像在說(shuō):“我要吃魚(yú),”有一次,媽媽買(mǎi)了幾條魚(yú)回來(lái),放在桌子上。小貓看見(jiàn)了,跑過(guò)去叼起一條又一條。媽媽看見(jiàn)桌子上的魚(yú)不見(jiàn)了,說(shuō):“奇怪了,我明明把魚(yú)放在桌子上的,這么會(huì)不見(jiàn)了呢?“忽然,媽媽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,就走過(guò)去,看見(jiàn)了小貓正在吃魚(yú)。媽媽大聲地說(shuō):“原來(lái)是你吃的魚(yú),害得我又要去買(mǎi)了。”

  我家的小貓很可愛(ài)。我非常喜歡它。

敘事的作文 篇2

  今天,我給大家講一講我的絕招吧!鋼琴是‘樂(lè)器之王’,音是最多的也是最動(dòng)聽(tīng)的,但要彈鋼琴要做到學(xué)而不厭。真不容易呀!

  我從五歲開(kāi)始了學(xué)琴之路,老師叫我一個(gè)音一個(gè)音的練,然后教我姿勢(shì)與手型,手要放松掉臂,老師說(shuō)這種感覺(jué)像又大又紅的蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上一樣,放松放松再放松,手腕不能搖晃,手心成半圓,手指要抬高,通過(guò)一次次一天天日積月累地練習(xí),與學(xué)習(xí)中我從慢慢地彈奏到現(xiàn)在快速地”跑步“演奏,現(xiàn)在我彈的曲子有的是悠揚(yáng)的歌唱,有的是跳躍的跑步,有的是快速又有節(jié)奏的動(dòng)感舞曲,彈鋼琴真有意思呀!

  風(fēng)里來(lái),雨里去,學(xué)鋼琴我哭過(guò),也被老師批評(píng)過(guò),在媽媽的`鼓勵(lì)監(jiān)督下,在老師的嚴(yán)格要求下,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我在美國(guó)夏威夷、洛杉磯參加表演過(guò),上舞臺(tái)的感覺(jué)真好、真讓我開(kāi)心……

  我的絕招—彈鋼琴的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我明白了無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要有毅力,面對(duì)困難不能半途而廢,才有我現(xiàn)在的絕招—彈鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。

敘事的作文 篇3

  我的愛(ài)好是彈古箏,每天我不管作業(yè)多不多,都要彈一個(gè)小時(shí)的古箏。

  一天,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了,我真想睡覺(jué),可是我還沒(méi)彈古箏,媽媽勸我先休息,明天有時(shí)間再補(bǔ)彈,而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地彈了起來(lái),直到把當(dāng)天應(yīng)練會(huì)的曲目彈完,我才準(zhǔn)備休息。

  經(jīng)過(guò)我的'努力,我在兩次比賽中分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽(yù),給我?guī)?lái)了快樂(lè),還使我懂得了勞有所獲的道理。

  教師點(diǎn)評(píng):

  這篇習(xí)作層次清楚,語(yǔ)句通順。開(kāi)頭點(diǎn)題,直接點(diǎn)明中心,因?yàn)橄矏?ài)彈古箏,無(wú)論多忙,我都能夠每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí);緊接著通過(guò)一件事情說(shuō)明;然后,通過(guò)獲獎(jiǎng)來(lái)說(shuō)明苦練結(jié)果,并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫(xiě)具體就更能突出我愛(ài)彈古箏這個(gè)中心了。所以這篇文章還應(yīng)該在寫(xiě)具體上下功夫。

敘事的作文 篇4

  我大天朝人民都有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)——吃。我們的菜那是五花八門(mén),光菜系就八個(gè)。

  但給我們留下回憶的,不是無(wú)數(shù)山珍海味,而是家鄉(xiāng)最家常的菜。

  我最?lèi)?ài)吃的是媽媽給我做的過(guò)油肉。記得小時(shí)候,坐在客廳等著那一聲清脆的開(kāi)鎖聲,便從沙發(fā)跑下,鞋也顧不得穿了,媽媽進(jìn)來(lái)后一臉微笑,眼神中掠過(guò)一絲溫柔。他總會(huì)摸著我的頭發(fā)說(shuō):“怎么不穿鞋?快去床上!眲偹滥睦锫(tīng)得進(jìn)去這樣的話(huà)。心心念念等著媽媽給我做最?lèi)?ài)吃的過(guò)有肉吃。緊跟著媽媽走進(jìn)廚房,她一邊把肉腌制好,一邊跟我講著早已不在世的姥姥給她做這道菜時(shí)的樣子,說(shuō)著腌制好的肉已放入鍋中,濺出的熱油令我害怕地躲在媽媽后邊,她下意識(shí)往前邁一步擋住我?粗粗蠢哿,我就回去坐著,不一會(huì)又跑來(lái)看看做好沒(méi)有。終于媽媽的一聲“吃飯啦!”傳入耳中,我立刻放下手中的`事情跑去餐桌,看著泛著光的還冒著熱氣的過(guò)油肉,里面沒(méi)有綠色,因?yàn)樗牢蚁騺?lái)不喜歡蒜薹。

  從那之后的幾年里,媽媽工作越來(lái)越忙,只好等她忙完工作,再要求她做過(guò)油肉給我吃,可每當(dāng)看到她疲憊的身子和布滿(mǎn)血絲的眼睛又于心不忍再讓她去做飯,可每次她都強(qiáng)撐著給我做了飯菜讓我吃,不管她是通宵寫(xiě)了報(bào)表還是剛剛出差回來(lái),她都一如既往的給我做飯,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,也沒(méi)有落下一頓飯。

  終于媽媽店里的光景越來(lái)越好,不再像以前沒(méi)日沒(méi)夜的忙了,可我卻不經(jīng);丶伊耍@份獨(dú)特的記憶越買(mǎi)越深,銘記于心,這個(gè)只有他才能做出來(lái)的味道。