有關(guān)堅(jiān)持作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。茍而恒之，何必三更睡五更起？堅(jiān)持下去，是一種成功。感謝堅(jiān)持，是堅(jiān)持改變了我！
操場(chǎng)的涼椅上堆滿了書包和衣服。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，樹葉“唰唰”作響，跑道上一陣躁動(dòng)。似乎每個(gè)人的心跳都能被聽(tīng)見(jiàn)，在等著班長(zhǎng)的一聲哨響——散跑！秒表計(jì)時(shí)了！我像一只撲向獵物的餓虎一樣，想要先發(fā)制人�？刂扑俣�，保持呼吸勻速，我一直這樣心里暗示。不管了，拼了！看著一個(gè)個(gè)同學(xué)落我一圈，我越跑越有了希望。
隨著圈數(shù)的增加，到了第四圈，實(shí)在是體力到達(dá)了極限，腿像灌了鉛似的，不聽(tīng)使喚，我想：在走一圈算了吧！班級(jí)里的“跳遠(yuǎn)冠軍”看到我最后一圈了，時(shí)間充足得很，“再有40秒，沖完最后一圈，千萬(wàn)別停啊！我推著你走！”說(shuō)罷，他拉起我的胳膊，轉(zhuǎn)過(guò)身，十指按著我的脊背�！翱�！不能松懈！堅(jiān)持下去，就快到了，快擺臂，邁開(kāi)步子！”我身后一股力量在支撐著我，我感覺(jué)胳膊上的毛細(xì)血官膜都快撕裂了，咬著牙，奔向終點(diǎn)。
秒表停了，3分29秒，比滿分快了16秒！我癱坐在椅子上，剛剛的一切似夢(mèng)境一般。感謝你！給了我堅(jiān)持下去的勇氣，那背后的.一推，造就了我堅(jiān)持沖刺最后一圈的信念。
原來(lái)，堅(jiān)持下去，那樣讓人幸福。
早讀后，儀器齊全的實(shí)驗(yàn)室里。作為小組長(zhǎng)，我拿著實(shí)驗(yàn)分組名單，等著給同學(xué)們講我做的那一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。其他組長(zhǎng)也一一就位。各種電路，各種加熱、燃燒，各種解剖、觀察，圍繞著同學(xué)們。但，我們十二個(gè)小組長(zhǎng)卻親自示范，細(xì)心講給每一位同學(xué)。在實(shí)驗(yàn)室中堅(jiān)持奮戰(zhàn)，為了每一位同學(xué)弄懂實(shí)驗(yàn)而堅(jiān)守在試驗(yàn)臺(tái)，不懈怠、不厭倦。不覺(jué)間便是一天，一包方便面，一口熱包子，解決了午餐。儀器之下，每個(gè)人認(rèn)真的操作的臉，那樣美。我想，這將是心中永遠(yuǎn)的回憶。“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)！”“再試一遍……”原來(lái)，堅(jiān)持下去，那樣讓我充實(shí)。
離中考只有65天了！偶然會(huì)有些困頓、迷茫。中考后的我將何去何從？趁現(xiàn)在，春風(fēng)正得意，桃花開(kāi)盡四月天，堅(jiān)持下去！把握好一分一秒！正如《蝸�！分兴骸拔乙环忠幻胪吓�，總有一天我有屬于我的天！”
堅(jiān)持下去，問(wèn)題將迎刃而解；堅(jiān)持下去，一切將柳暗花明；堅(jiān)持下去，我會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。
堅(jiān)持作文 篇2
《象王淚》是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品�？赐赀@個(gè)故事以后，我的心被深深地感動(dòng)了，老象王火扎的堅(jiān)持使我的心久久不能平靜下來(lái)。
《象王淚》講述了老象王火扎知道自己時(shí)間不多了，它想讓影疊接任象王的位置。火扎故意把影疊趕出來(lái)象群，讓它歷練。最終，影疊在火扎一次次“侮辱”中成長(zhǎng)起來(lái)，成為了新象王�；鹪盟膱�(jiān)持不懈讓影疊成為了象王，火扎用它的堅(jiān)持不懈殺死了象群的敵人藍(lán)眼虎，火扎用它的堅(jiān)持不懈把最后的輝煌獻(xiàn)給了影疊。
火扎的堅(jiān)持不懈使我聯(lián)想到了偉大的`發(fā)明家，愛(ài)迪生。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，用1000多種材料試驗(yàn)了1000多次。才為世界帶來(lái)了光明�；鹪蛺�(ài)迪生這種堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
記得五年級(jí)的一次拔河比賽，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)體現(xiàn)在我們班每個(gè)同學(xué)的身上。比賽開(kāi)始了。我們雙手緊緊地抓住繩子，雙腳像釘子一樣釘在地上，使出吃奶的力氣，把繩子往后拉�？墒菍�(duì)方的力氣太大了，我們根本招架不住，臉像漲得像西紅柿一樣。雖然對(duì)方力氣很大，可是我們絲毫沒(méi)有放棄的念頭，手死死地抓住繩子。時(shí)間漸漸流逝，體力的力氣漸漸下降，而我們?nèi)稳粓?jiān)持。繩子一厘米、一厘米地向我們這邊移動(dòng)，勝利女神向我們這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的堅(jiān)持，我們終于取得了勝利。
堅(jiān)持不懈是我們必修的一課，我們要向老象王火扎和愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持作文 篇3
蟬蛹成蝶，必經(jīng)鉆心之痛，迎難而上才能綻放光彩;鳳凰涅磐，必經(jīng)灼膚之痛，迎難而上才能浴火重生;獨(dú)木成林，必經(jīng)風(fēng)刀霜?jiǎng)Γy而上才能盡享陽(yáng)光。
萬(wàn)物能活出自己的精彩，靠的不就是堅(jiān)持嗎?人類能演繹出自己的傳奇，靠的不也是堅(jiān)持嗎?
記得今年暑假，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，聽(tīng)著名字——“蕭山紅博苑國(guó)防教育基地”，并不是怎樣嚇人，可是，對(duì)我這個(gè)在這兒生存了足有七天的親歷者來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在回想，都不寒而栗，因?yàn)�，這兒，可是讓我七天爆瘦五斤的“魔鬼”夏令營(yíng)啊!但，我在這里，學(xué)會(huì)了人生最可貴的堅(jiān)持。
第四天，“恐怖”的.一天。吃完了中飯，正高高興興地準(zhǔn)備回寢室午休呢，可不知是不是我們的隊(duì)伍太亂惹教練生氣了，教練忽然“心血來(lái)潮”，對(duì)我們說(shuō)∶‘鴨子步，你們是不是沒(méi)練過(guò)?今天，你們體驗(yàn)一下吧!”說(shuō)著，教練讓我們用‘鴨子步’圍繞眼前這個(gè)草坪走三圈。我聽(tīng)了，雙腳立刻軟了，因?yàn)�，這跑道一圈可是三百多米啊!走上三圈，一千米!一千米走下來(lái)，肯定要么癱瘓，要么半殘廢了!
一聲哨響，我們只得開(kāi)始了，這次“兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”。前面半圈，我還沖在前面，可慢慢地，我漸漸體力不支了，雙腳已不聽(tīng)使喚，這時(shí)，一個(gè)聲音在我心中對(duì)我說(shuō)∶“放棄吧，反正也到不了的，而且已經(jīng)累了，為什么還要堅(jiān)持呢?放棄吧!”
我正準(zhǔn)備欣然同意，可是心中又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)∶“怎么能放棄呢?一定要堅(jiān)持!你絕對(duì)會(huì)有不一樣的收獲�！�
我聽(tīng)了左右為難，前一個(gè)說(shuō)得對(duì)，但我又覺(jué)得后一個(gè)也有理，不知如何是好。
堅(jiān)持，堅(jiān)持!這時(shí)，又有一個(gè)聲音在說(shuō)，對(duì)，堅(jiān)持!
我選擇堅(jiān)持!這一刻，我覺(jué)醒了!雙手撐地，開(kāi)始走了起來(lái)，一步，兩步……
可是，天氣缺惡劣得不行，艷陽(yáng)高照，豆大的汗珠也隨之滴落，兩圈下來(lái)，我全身已無(wú)一點(diǎn)力了，而也有四分之一的戰(zhàn)友們?cè)谶@次與自己的斗爭(zhēng)中“倒下”了，退縮了。
“放棄吧!”我自言自語(yǔ)道，“我再也堅(jiān)持不了了。”心中的想法一直讓我放棄，可是又轉(zhuǎn)念一想，馬上就要成功了，為什么要放棄呢?堅(jiān)持到最后，肯定有不一樣的收獲!
堅(jiān)持吧!我往終點(diǎn)走去，沒(méi)有任何顧忌，沖向終點(diǎn)�！拔宀剑牟�，三步，二步，一步!”我勝利了，因?yàn)椋疫x擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持的力量是可怕的!
堅(jiān)持，造就了飛蛾，哪怕燒焦了翅膀，也要尋找光的方向;堅(jiān)持，造就了雄鷹，哪怕折斷了雙翼，也要翱翔于蒼穹之上;堅(jiān)持，造就了雪豹，哪怕是摔傷了后腿，也要奔跑于雪山之巔!
堅(jiān)持作文 篇4
成語(yǔ)凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見(jiàn)一個(gè)成語(yǔ)就會(huì)勾起我無(wú)盡的聯(lián)想，每每看見(jiàn)持之以恒這個(gè)成語(yǔ)，我就會(huì)心潮澎湃，這是一種喜愛(ài)嗎？又是從何時(shí)起它成為了我最喜歡的成語(yǔ)？我已經(jīng)不記得了。只知這個(gè)成語(yǔ)是我從書中知道的，持之以恒對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意思是堅(jiān)持做一件事或一個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么勸阻，都會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄。
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，要圍著操場(chǎng)跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長(zhǎng)跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。
老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒(méi)力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會(huì)沒(méi)有力氣了。但我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。老師在起跑線對(duì)我大聲喊著:慢點(diǎn)慢點(diǎn)。可當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，把一切都拋到腦后了。果然不聽(tīng)老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動(dòng)了。但是，當(dāng)我停下腳步時(shí)，好像耳邊有人在對(duì)我說(shuō)什么，仔細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)四個(gè)字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的，忽然感覺(jué)有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我，帶著我跑，我一直堅(jiān)持著，跑過(guò)了終點(diǎn)線。
這時(shí)我已是氣喘吁吁，跑的.時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得這么累，現(xiàn)在停下來(lái)感覺(jué)像要了命一樣難受。不過(guò)我沒(méi)管那么多，只是想著是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我，于是我問(wèn)同學(xué)是不是他們剛才鼓勵(lì)了我，可是他們都說(shuō)不是。那個(gè)對(duì)我說(shuō)持之以恒的人是誰(shuí)呢？我和沒(méi)好好謝謝他了,他到底是人是神還是鬼呢？之后每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有這么一個(gè)人在我耳畔輕輕的說(shuō)——持之以恒。持之以恒這個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么事都不放棄，我已經(jīng)離不開(kāi)他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會(huì)在我耳畔回響，他每天都讓我堅(jiān)持，所以我從不放棄。
持之以恒——我最最最喜歡的成語(yǔ).
堅(jiān)持作文 篇5
放棄是一種選擇；堅(jiān)持是一種態(tài)度。堅(jiān)持還是放棄，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有好壞。毅力是值得肯定的，但有時(shí)候合理的放棄才是明智的。
古人云：持之以恒，可以雕石。這說(shuō)明了堅(jiān)持的巨大力量。在今天這個(gè)物欲橫流、浮躁的世界里，需要的是堅(jiān)持和堅(jiān)持。我們國(guó)家提倡發(fā)揚(yáng)的工匠精神不也是這樣嗎？正是那些工匠們的堅(jiān)持不懈和精益求精的態(tài)度，在中國(guó)取得了巨大的成就，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。堅(jiān)持不僅可以提高自己的技能，還可以促進(jìn)國(guó)家的繁榮。堅(jiān)持確實(shí)值得欣賞和肯定。
然而，有時(shí)候放棄更明智。當(dāng)我們的`工作沒(méi)有方向，沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，我們還得一味的堅(jiān)持下去嗎？打到南墻才回頭？合理的放棄可以讓我們把時(shí)間和精力花在自己喜歡的有意義的事情上。魯迅棄醫(yī)從文，以筆為武器打擊封建勢(shì)力，解放了人們的思想，成為一代名家。合理的拋棄，可以提升魯迅的價(jià)值，讓他的人生更有意義。放棄不是為了結(jié)束，而是為了開(kāi)始更好的作文在。放棄是一種靈活和智慧。
放棄，堅(jiān)持，不分對(duì)錯(cuò)，不分好壞。堅(jiān)持還是放棄，要看情況，不能一概而論�？v觀中國(guó)歷史，秋收起義失敗后，毛澤東果斷地放棄了他原來(lái)的計(jì)劃，開(kāi)始建設(shè)農(nóng)村革命根據(jù)地。經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持，紅軍革命已經(jīng)成為星星之火可以燎原的趨勢(shì)。正是因?yàn)槊珴蓶|的合理放棄，才為找到正確的革命道路提供了條件；正是毛澤東的正確堅(jiān)持在革命中取得了巨大成就。正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和放棄之間的利益，根據(jù)實(shí)際情況做出決策，往往會(huì)影響整個(gè)事情的成敗。
堅(jiān)持需要毅力，放棄也需要勇氣。放棄并不比堅(jiān)持容易多少，堅(jiān)持也不比放棄難多少。成功的人往往是既有毅力又有勇氣的人；能堅(jiān)持，能放棄的人
在人生的道路上，我們學(xué)生也將面臨無(wú)數(shù)的選擇。有了進(jìn)步的目標(biāo)和方向，堅(jiān)持不懈！堅(jiān)持是成功的唯一途徑。當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有希望，沒(méi)有意義的時(shí)候，就大膽放棄，因?yàn)榉艞壥菫榱烁玫拈_(kāi)始，更好的堅(jiān)持。不要在意對(duì)錯(cuò)，因?yàn)榉艞壓蛨?jiān)持是值得肯定的！
堅(jiān)持作文 篇6
當(dāng)一株野草擁有了夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴求便成了一種信念，一種如磐石的信念，從而為之堅(jiān)持。
——題記
努力，比一定能成功，放棄，必定失敗。
鳥兒最初是不會(huì)飛翔的。億萬(wàn)年前，一只普通、平凡的小鳥，同所有的動(dòng)物一樣生活在樹林里。白天，小鳥仰望著藍(lán)天、白云，頓生出一陣迫切的渴望。它想：要是能擁抱藍(lán)天，那該多好。
晚上，月亮升起了，天空嵌滿了星星。這只鳥兒依舊仰著它那小小的頭顱，遙望著夜空。它想：要是能拜訪月亮，與星星做朋友，那該多好。
著夢(mèng)想始終在鳥兒的頭腦里。它那纖細(xì)的腳努力跳動(dòng)著，希望擺脫大地的束縛，可它失敗了。于是，它開(kāi)始試著撲騰它的'翅膀。
第一天，它失敗了；第二天，它失敗了。第三天····
因?yàn)橛辛诉@只小鳥的夢(mèng)想，這只小鳥的堅(jiān)持，最終，它成功了。
當(dāng)一只小鳥灌注了夢(mèng)想，它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。
鷹是一種壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物。但是，有一部分鷹只能活40歲左右。其實(shí)每一個(gè)鷹到40歲左右時(shí)，嘴上會(huì)長(zhǎng)出硬硬的殼，身體會(huì)慢慢衰老，直到死亡�？墒牵幸粋�(gè)辦法可以讓它的生命延長(zhǎng)下去，那就是重新蛻變自己。它需要在海邊筑巢，然后用嘴去啄巖石，還要把身上的羽毛一片片地啄下，等到新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)之后，它就“重生”了，這個(gè)過(guò)程需要大概半年的時(shí)間。
多么漫長(zhǎng)而又艱苦的日子，很多鷹因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下來(lái)而死去，可有的為了生存，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持了下來(lái)。
野草的夢(mèng)想讓它比花兒更令人震撼。小鳥的鷹的夢(mèng)想讓它在進(jìn)化過(guò)程終于別的動(dòng)物不同。因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，更有堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇7
在生活中，困難就像是一道道關(guān)卡。它們陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我進(jìn)步。在困難中，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí)，功課突然多了起來(lái)。原本我學(xué)習(xí)的時(shí)間就很緊張，再加上進(jìn)入中學(xué)剛開(kāi)始住宿，我突然之間有點(diǎn)吃不消了。隨著作業(yè)量的一天天增加，寫作業(yè)的時(shí)間也不夠用了。每天熄燈的時(shí)間是固定的，面對(duì)寫不完的作業(yè)，宿舍里的同學(xué)只能早起，天還沒(méi)亮?xí)r我們就開(kāi)始用功了。
連續(xù)幾天睡眠不足，我的`精神不太好，上課時(shí)經(jīng)常會(huì)困。那周的數(shù)學(xué)周測(cè)我沒(méi)有考好，排了班級(jí)倒數(shù)。老師的責(zé)備和同學(xué)給我的壓力使我?guī)缀跬Ｖ沽饲斑M(jìn)的步伐，想到了放棄。馬上就要考試了，如果這時(shí)放棄，那意味著什么？不但考試考不好，以前的努力也都白費(fèi)了。所以，我選擇了堅(jiān)持。
考試的日子終于到了。考場(chǎng)上，我盡了全力。但最終，我的成績(jī)還是不理想。 這是為什么？我已經(jīng)很努力了，為什么還是失敗了？我有些絕望，漸漸地變成了氣餒。反正努力也沒(méi)有好結(jié)果，為什么要白費(fèi)力氣呢？我再次想到了放棄。 過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)雖然考試已經(jīng)過(guò)去了，但是別的同學(xué)都仍然在努力，尤其是那些成績(jī)好的同學(xué)。這又是為什么？我成績(jī)不理想，是不是因?yàn)檫�不夠努力呢？如果我今后的每一天都像復(fù)習(xí)時(shí)那樣努力，也許就能取得好成績(jī)。所以，我選擇了堅(jiān)持。
我繼續(xù)努力著。我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，從以前的敷衍了事，變成了一絲不茍。我課上記的筆記，從以前的潦草凌亂變成了認(rèn)真工整。
果然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。期末考試時(shí)，我的成績(jī)比期中提升了近40分，我所在的學(xué)習(xí)小組也成了班里總分第一的小組。我終于成功了！成功不是沒(méi)有原因的，是因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。人只有在逆境中才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇8
意念是每個(gè)人心中的支柱，它引導(dǎo)著不同的道路，也意味著不同的結(jié)局。曾經(jīng)，我有過(guò)一種絕望的意念，它給我的影響十分之大。
那時(shí)我剛上高一不久，學(xué)習(xí)的壓力令我喘不過(guò)氣來(lái)。然而月考已如期而至，考出的成績(jī)可想而知，自是一片狼藉。一張張不及格的卷子化為一道道響雷在我的心中轟鳴著，我久久不能從傷心中走出來(lái)。
回家的途中，風(fēng)很大，打得落葉“吱吱”作響，片片掉落。陰沉沉的天更是猶如一張大網(wǎng)，罩住了我五味雜陳的內(nèi)心。我邊望著陰暗的天空，邊想著：考出這樣的成績(jī)我該如何面對(duì)父母呢？又該如何面對(duì)自己？唉，讀得這般慘淡，倒不如放棄高中的`學(xué)習(xí)，找一個(gè)更好的目標(biāo)。有了這樣的意念，我自己先是吃了一驚，但想想?yún)s不無(wú)道理。我?guī)е@樣的意念，告訴了母親。
出乎我意料的是，母親的反應(yīng)卻是平淡無(wú)比的。她撫了撫額間的碎發(fā)，問(wèn)道：“還記得你小時(shí)候畫一幅畫嗎？當(dāng)時(shí)，你調(diào)不出你想要的顏色，但你沒(méi)有打算另畫一幅，最終，你不也很好的完成了嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，對(duì)她說(shuō)：“這不一樣”。
“如果你真的放棄了，你會(huì)后悔嗎？”母親這個(gè)問(wèn)題令我不知如何作答，她微笑著，拍了拍我的肩膀：“既然開(kāi)始了，就要有著堅(jiān)強(qiáng)積極的意念來(lái)支撐你前進(jìn)。如果你選擇了結(jié)束，那么你需要有更好的意念來(lái)指引你將來(lái)的道路。你更加沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘悄阕约哼x擇的道路�！�
母親的一番話似警鐘將我震得清醒，我在那一刻明白了許多。路是自己所抉擇的，一旦走向另一條路，就沒(méi)有回頭的權(quán)利。既然開(kāi)始了，就要努力做好。若要結(jié)束，他日也不可悔不當(dāng)初。
后來(lái)，我所選擇的道路自然是堅(jiān)持面對(duì)高中的學(xué)習(xí)壓力，那是我心中的意念所指引的方向。
我相信自己的選擇，也相信心中的意念能夠一直陪伴我，直至高考那日，我能夠告訴自己：我的選擇，我并不后悔！
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