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贊美老師作文

時間:2023-04-03 10:05:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的贊美老師作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的贊美老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的贊美老師作文四篇

贊美老師作文 篇1

  您好!

  我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過我的時,我這些話又不敢對你說了。在此,我借個膽,跟您暢談一番。

  我說一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個“大地主”,她經(jīng)常剝削我們呀!那就是人見人怕的阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常跟阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想跟她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛說話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的.事實,謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

  您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

  一次班隊課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊跟手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說是您自己弄壞的,您知道嗎我當時真的真的想大聲說:老師,您真好!

  您有時會讓我們有爽朗的笑聲,您用您跟藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。

  想起來了,一次語文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句跟我們講課,過了一會兒,您讓我們寫作業(yè),從臺階上下來時差點摔了一交,有許多看見的同學(xué)都笑了,我也看見了,但我沒笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個撲碟咧!”

  老師,我永遠敬愛您!在此,請允許我代全班同學(xué)對你說:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說些什么了。祝您青春永駐!

贊美老師作文 篇2

  有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……

  老師是夏天中的一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。

  我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……

  老師,在課堂上為我們講課,他(她)們是那么一絲不茍,他(她)們微笑著,和藹可親的為我們講課?墒牵l知道老師的辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉(xiāng),老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業(yè);他(她)在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的.方式,才能讓我們,學(xué)得快,記得牢。他(她)在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!

  啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他(她)們是祖國的園丁,那辛勤的園丁。沒有了他(她)們,怎會有得那科技發(fā)展的今天?

贊美老師作文 篇3

  在蝶眼中,花是天使;因為花給予她生命的甘露;在花眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù);然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中蝶不過是游戲花中間的浪子。其中蝶代表我們自己,花代表老師,而蜂則代表父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶到死的最后一刻,也不忘造福與人們,蠟燭不到燃盡的那一刻,它也不會忘了用最后一絲光照亮人間用春蠶和蠟燭來比喻您是再恰當不過了。您用您的`一切,來換取我們的幸福,您耗盡您的一生只為求得學(xué)生過得比自己好,如此簡單不過。

  您是再生父母,這樣稱贊您一點也不為過,父母用他們的一生來給予我們太多,太多的物質(zhì),精神基礎(chǔ),而您也以同樣的方式來給予我們更好,更多的知識和做人的道理,以一種不求回報,無私奉獻的精神,為他的學(xué)生們默默地傾注著。然而卻不為人知,平凡的連一點波瀾也沒有。

  深秋季節(jié),那冷酷無情的秋風好比老師,它襲卷著山巒,田野,它吹跑了枯萎地樹葉,吹散了飽滿的種子,吹落了垂掛在枝頭上地果實。

  它看似冷酷無情,實則有真情,它好比顧問生命的慈母把樹葉介紹給根須,把種子藏進厚實地泥土,把果實領(lǐng)進一個個溫暖地家庭

  在這最后的兩個多月后,我們將各奔東西,我們能做的不多,除了好好學(xué)習。對于老師我用再豐富的詞藻去贊美老師也終將會別離。當太陽的最后一道余暉親吻大地時,此時,我知道今天是個特別的日子,裝滿一車幸福讓平安開道,拋棄一切煩惱讓快樂和您擁抱,儲存所有溫暖將寒冷起跑釋放一生真情,讓幸福永遠對您微笑!

贊美老師作文 篇4

  不知什么時候,落起了春雨,輕輕地,聽不見淅瀝地響聲,像一種濕漉漉地煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似地,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲地,像喝了蜜一樣。 春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而是一個生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。 春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。 春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《⒍《,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流 春天來了!你看萬紫千紅的花開了,把可愛的草,樹木,鳥,獸,蟲,魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。 春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的'身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉 近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。 就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天 可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了! 每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。 盼望著,盼望著,(表現(xiàn)急切喜悅的心情)東風來了,春天的腳步近了。 清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現(xiàn)出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!…… 杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會遠嗎? 杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會遠嗎?隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。 田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。 田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色地波浪。那里金黃色地野菜花,在綠波中閃光。 小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!” 在這美好的春光里,公園的花兒草兒,樹兒柳樹的枝條像綠色的長辮,隨風搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來,左顧右盼:樹兒也從"睡夢"中醒來,東看西瞧才知道春天來了。

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