一起走過的日子作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。
剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那么瘋狂，只是很認真的在學習在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。
如果說班級的力量是一片汪洋大海，那么每一個同學都是一滴小水滴。團結更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護著八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應守護著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的.，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！
一起走過的日子作文2
每當孤獨的時候，也許我們都會想到同樣的事，會做同樣的夢，想到那充滿歡笑與淚水的年頭，我們一起走過的日子。——題記
相遇
那是開學的第一天。因為老師沒有通知下午到校跑操，所以同學們都沒有到。55班門前只有我和他，我問他是不是55班的，他說是，這一聲“是”讓我與他聊了很多……看到其他班站地整整齊齊地沒有我們班，我問他怎么辦？他說我也不知道，便順手拿起一本書仔細的閱讀著，我便到處問可不可以回家，得到校長的允許，我又返回去叫他……經(jīng)過初一一學期的相處，他是一個沉默的男生，一個喜歡博覽群書的男生，也是我來到這個班第一個認識的男生——賀露露。
我們一起走過相遇的日子……
相識
朋友猶如一盞明燈，只因你走向黎明。初一時的我們誰也不認識誰，下課了我們只有呆呆的坐在座位上，看著同學們。如今（初一下學期），我們相識了，她是我們班的語文課代表，也是我們班的第一名。我第一個記住了她（班長中），她的個子“小小的”，頭發(fā)“炸炸的”有趣極了。就這樣的一個小女生讓我記住了她。
朋友之間有福同享，有難同當嘛。所以我把我的.歡樂與痛苦，通通告訴她，我們一起分享著。她就是我們班的語文課代表——楊歡。
我們一起走過相識的日子。
相知
緣分猶如一個個知識，永遠陪伴著我們不離不棄。她是我的前桌，這個小女孩沉默中帶著開朗，開朗中伴著沉默。她胖胖地，戴著一副粉色的眼睛，顯得更有學問了，她的成績猶如竹子，節(jié)節(jié)高。在這一年半中她的成績更優(yōu)秀了，使我很敬佩她，她是我來到這個班第一個認識的朋友——胖胖（楊慧茹）。
我們一起走過相知的日子。
一年半的相處，我們有過爭吵，有過哭泣。充滿了酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在，初二學習非常緊張，我很懷念那一段曾經(jīng)我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文3
時光飛逝，轉眼間三年過去了，仿佛昨天就是入學那天。記得那時壯志雄心，懷著自己的夢想踏入校門�？扇缃裎覅s只剩在門外回憶著。
對于我來說高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地，愛著這里的綠樹花草，愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的，也是充實的。
我印象最深刻的當然是高三的日子。也許一切都是一個緣字。記得分班那天老班在講臺上嚴肅的表情，讓我有些害怕。可是后來很幸運，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的六天。充實，緊張，卻也幸福。6月1號那天老師們全部入住宿舍陪伴我們。送我們到高考考場。記得有一天晚自習時，英語老師的孩子給她打電話問，媽媽你什么時候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個又一個善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時不時地增添著動力。我們總抱怨著自己睡覺時間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個小時，你還會抱怨嗎?每到過節(jié)日時，老班就會想盡一切辦法為我們準備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什么永遠都是最好的。他總讓我們驕傲，會讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個孩子的'天。
傷心時，迷茫時，無助時，我們的老師都會陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變人生!
再度回首，我已走過了高中三年的時光。我的母校十三中永遠是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標準!
一起走過的日子作文4
第一次見到你獨特的樣子，就讓我一見傾心，立刻對數(shù)學王國產生了濃厚的興趣，原來數(shù)學中還有你這樣可愛的小精靈。
你長得像一個憨態(tài)可掬的招風耳，又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起，讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學中的樂趣，愛上數(shù)學。
以前，我一直認為數(shù)學枯燥無味，老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來，讓我頭暈眼花，毫無興趣。然而，緊隨而來的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利，讓我對本就不太感興趣的數(shù)學更加反感起來，甚至想過要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的數(shù)學課中，我突然聽到了你的名字，心中原本定位的數(shù)學死亡了，另一個數(shù)學世界在我的心中誕生了。你靈動可愛，讓我感受到數(shù)學這門課程的真實存在感。
此后，每次看到下一節(jié)課是數(shù)學時都會充滿了期盼，腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛的小精靈模樣。聽媽媽說，有許多數(shù)學家就是因為喜歡數(shù)學符號才對數(shù)學產生了興趣，比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學家陳景潤。媽媽的鼓勵讓我對學好數(shù)學更加充滿信心。從此，你和你的小伙伴們成為我學習中須臾不能離開的好朋友。然而，一度因為馬虎讓我的數(shù)學成績有所下滑，心中的不甘、難過再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒有得到滿意的回報？放棄這個念頭再次冒出�？墒侨绻艞壛耍瑫粫肋h不再感受到你的可愛溫暖，會不會永遠不會再發(fā)現(xiàn)美和樂趣？心中的聲音告訴我，數(shù)學學習與相伴，決不放棄。
我改變了方法，多做題，提前預習所要學習的'課程。雖然再一次的成績沒有提高太多，但我仍然開心與你共同見證。預習、做題、復習，心中的信念，鼓勵我堅持了下去。1分，5分，10分，20分，終于努力沒有白費，在八年級上學期期中考試中，我的數(shù)學成績提高了一大截。
這次考試結束后，我不禁暗暗慶幸，如果當初沒有遇見你，我會不會再出考場時依舊是無精打采、難過后悔。是你讓我改變，對數(shù)學重拾信心。
陪伴我走過的日子，讓我感受到學習的樂趣，見證了我一點一滴的進步。與一起走過的日子是我最快樂的日子，讓我永記于心。
一起走過的日子作文5
俗話說：“書籍是人類進步的階梯；讀書破萬卷，下筆如有神”其實我也是這樣認為的，每個有書的孩子，不論他的生活是貧窮還是富有，都會收獲精神上的充實，所以每個有書的孩子是幸福的。
小時候，在我還在牙牙學語時，就讀了我人生中的第一本書，雖然當時的我還不識字，但是，憑借書上一幅幅的畫，也大致能讀懂。這么多年了，其中的一個故事還是要我記憶猶新，它講的是“小蝌蚪找媽媽”的故事，從前，有一群小蝌蚪，他們想找到他們的媽媽，于是，他們游啊游啊，游了好久，也問了好多動物，但是誰都不是他們的媽媽，不過，經(jīng)過他們的努力與堅持不懈，最后終于找到了媽媽。這個故事告訴我們：只要做事堅持不懈，認真努力，就一定能成功，實現(xiàn)自己的愿望。哇！這么一個小小故事，竟然蘊藏著這么大的一個道理。
隨著一點一點的'長大，我又先后讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》，一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染，更讓我體會到童年是天真浪漫的，是純潔無暇的，童年是富有想象力的。
當我上小學時，已對那些圖畫書不感興趣，我開始迷戀上《名偵探柯南》，里面一件件案件似乎開始時都很撲朔迷離，好像用什么方法都解不開，但憑借柯南的細心觀察，慢慢探索，還是得到了答案。這也教會我做什么事都要細心，找答案時，不能放棄任何線索和要善于發(fā)現(xiàn)細小的事物。這也讓我養(yǎng)成了細心，仔細的習慣。
現(xiàn)在上初中了，名著成了我的最愛，什么《草房子》、《水滸傳》、《追風箏的人》……我都看過，但最讓喜歡的還是《呼蘭河傳》，我為“蕭紅小時候跟在祖父后一起鋤草”而笑過；為“小團圓媳婦的悲慘遭遇”而哭過。顯然，我哭得次數(shù)比較多。那種無奈的現(xiàn)實生活讓我感到悲哀。同時，又是深深得無奈。這也讓我懂得堅強。
是啊，“書籍是人類進步的階梯”我和書一起走過的日子里，它是我不斷向上的階梯，是我遠航的動力。
一起走過的日子作文6
又一次，回想起那段一起走過的日子，我笑了，也哭了。
從一起上幼兒園，直到一起上小學，過完這8年，我們到不同的中學去了。漸漸地，學業(yè)繁重，我連自己幾歲都記不清。扳著指頭，原來我是14歲，那么，認識你12年了，一生中86%的時間都與你度過。一年后，15歲，13年，87%；兩年后，16歲，14年，88%……看著計算器上長長的數(shù)字，我笑了：原來，已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。
從十年前一起上幼兒園，一起去公園，劃船、玩滑梯、釣魚……想到這些，我都忍俊不禁。
還記得剛學英語時，我們在街上遇到，我們都各自跟著自己的老媽。見面，打一下招呼，一起走，然后說：“我們說英語吧！”然后都各自說了一堆對方和自己都聽不懂的話，恐怕連CHINGLISH都算不上。（哈）想到這，我拿被子蓋著頭，大笑著。
我們一起度過了小學六年的.時光，不但是同學，更是知己，是可以無話不談的好朋友，是競爭對手，是榜樣……想到這些美好，自己在微笑。
終于，到了那個十分傷感的時刻，因為要畢業(yè)了。在回校取錄取通知書時，對于許多同學，或許再也難以見到。我紅著眼，向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時候，我們還能在周末上網(wǎng)，聊天，玩游戲，但后來連聯(lián)系都少了，因為學業(yè)。這可惡的學業(yè)啊！
多少次提起電話，遲疑地按下每一個數(shù)字，但每按到最后一個卻扣下電話。然后懊悔，再拿起，再撥，再放下……我害怕好朋友間無話可說的尷尬，我寧可記得以前美好的時光，一起走過的日子，也不希望讓一個尷尬的電話凍結我們的友誼。
我終于撥出了那個電話，但并沒有如我所想，我們沒有尷尬。我說的第一句話：“嘿，還記得我嗎？”“哈，老凌吧！”在那一刻，我感動萬分：我們的友誼沒有褪色，依舊是那么溫暖。不會無話可說，而是可以毫無顧忌地說。我心情愉快地放下電話，高興無比。
回憶完種種，我想，再打一個電話吧。
算了，他作業(yè)多，不要打擾他。
這可惡的學業(yè)。
一起走過的日子作文7
彈指一揮間，小學生活即將結束�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜；有開端，也有高潮。
跨進初中大門，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。
記得班主任經(jīng)常拿著一張張獎狀，面帶微笑地走進教室說：“咱班被評為‘愛心班集體’”“咱班徐芮同學在全市演講比賽中又獲得了一等獎”“咱班又一位小作家的文章發(fā)表了”“咱們班在運動會上取得團體一等獎”“咱班被評為‘書香班級’……”每次話音未落，教室里總會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲里飽含著大家激動與自豪、飽含著同學們之間互相的鼓勵。
還記得在琪生病的那段日子，全班同學都節(jié)衣縮食，每個星期六星期天都有很多同學都到公園、大街上去撿飲料瓶，大家湊錢給琪買書買營養(yǎng)品。班會課上，老師讓我們每個同學都在彩紙條上寫上祝福的話或者寫笑話，折疊成幸運星，裝在大餅子里送給琪，這樣她即使不在教室里也會有同學們陪伴著她……不曾忘記，初三伊始，班里剛轉來一位女孩兒，她是那樣的憂郁，每次放學天黑時見她獨自走那么遠的路程回家，我就會帶她一程。時間一長，她每次放學總會等我，并且她告訴我她傷心憂郁的原因是因為她在那個學校的男友不理她了，現(xiàn)在她不再難過了，因為我……我迷惘了，害怕又打擊她使她痛苦，不知道該怎么辦，我找到了老師。和老師的一番話談話，使我成長了許多，也找到了自己的位置。
也不曾忘記，六年級每次考試后的課間，我都會在數(shù)學老師的`辦公室與教室之間做“電子的定向移動”，老師總會語重心長地說：“凡是不能只講興趣，這數(shù)學還得下功夫……”我不想被一次次不理想的數(shù)學成績打擊，我的性格也不允許我放棄。我就像一個喝了初三這杯烈酒后的醉漢，雖然深受酒精的束縛，卻不愿舍棄它那熱辣辣的滋味，情愿一次又一次地用失敗去換取成功。
回顧我們一起走過的日子，仿佛在讀一部小說，這小說的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再從頭到位看一遍，雖然幼稚但又覺得有滋有味，因為是我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文8
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！蔽覀兠總�人都離不開書本，書中的知識是我們無形的財富，書是我們精神的食糧，讓我們懂得了無數(shù)的道理和知識。
不知道怎么的，我小時候對文學故事之類的書很感興趣，從訝訝學語時就拿著書咿咿呀呀地亂喧叫，這時候奶奶就會從屋外走進來樂呵呵地說我是“啞巴唱大調”。
到上了小學，認識了許多字，也能看懂那些書中的故事意思了，于是又翻出那幾本厚厚的故事書，認真地看了起來。對于那些我十分喜愛的書，它們會享受到我特殊待遇——被我放在一個我最喜愛的盒子里。
小學時，到了每年暑假的最后幾天，我的作業(yè)也全都寫完了，閑得無聊，于是就打開我的書盒，認真的讀著那幾本讓我百看不厭的書。
“雪麗！”聽到喊聲，我猛地扭過頭去，看到鄰居家小我九天的妹妹來了。于是，我把書放到盒子里，準備和她一起出去玩。她卻指著剛剛被我送回小盒里的書說：“那本書能借我看看嗎？”我站在那里猶豫不決，剛剛臉上的笑容也消失了�！安唤�！絕對不能借！這可是我最喜歡的書��！可是……畢竟都玩得這么好，不借給她是不是太小氣了……”我的內心做著激烈的斗爭，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，不借的念頭還是敗給了借的念頭。“好，那你要快點看�！蔽艺f著便不情愿地給她把珍愛的`書拿出來。
過了一個星期，我按捺不住想拿回那本書的心，于是硬著頭皮去她家。進入她家客廳，看到她正在那里看電視。她見我來了，就說：“那本書我看完了，在我房間的書桌上，我去給你拿。”我說：“不用了，我知道，我自己去拿就好了�！庇谑�，我一個箭步?jīng)_進她臥室，又以劉翔奪冠的速度沖出她家，連個招呼都沒顧得打。
現(xiàn)在上初中了，對書的熱愛是有增無減，一有空就翻看一些課外書來豐富自己的閱歷。
培養(yǎng)讀書的好習慣，多理解書中的一些道理，用知識來武裝自己的頭腦，多學習一些知識，長大后為祖國的建設貢獻出自己的聰明才智。
我們應該多讀書，讀好書。俗話說：“活到老，學到老�！蹦軌蜢o下心來學習，靜下心來讀書，你會發(fā)現(xiàn)，其實讀書也是一種享受。
一起走過的日子作文9
“時光時光慢些吧，不讓再讓您變老了，我愿用我一生換你歲月長留，一生要強的爸爸我能為您做些什么，微不足道關心收下吧！”這幾句經(jīng)典的歌詞，總是讓我想起我那慈祥的父親。在我生命里，您與我一起走過的春、夏、秋、冬都成為了我最寶貴，最深刻的記憶。
父親，親愛的父親，您是我生活的指南針。我是一個單親家庭中成長的學生，從小就失去母愛，而且為生活所迫，父親選擇了外出打工，而對于從小就失去了母愛我來說，現(xiàn)在又缺少父愛，就如同一朵花沒有了澆水而枯萎。所以與父親一起的日子就成為我最珍貴的記憶
與您在一起的點點滴滴都深深地刻在我的心里。在過年的時候，缺少了母親的幫助，年，就變得平乏無味，沒有生機。但是有我和父親也就足夠了。和父親在一起包餃子是我最開心一件事。父親以他熟練的技術把面揉好了，我?guī)椭赣H做一些力所能及的事情，父親包餃子的技術飛快，就是因為他熟練了，父親教我包餃子，餃子如同一個個小天鵝一樣。餃子的顏色雪白而美麗，爸爸看我對包餃子如此著迷，父親和藹地說：“我教你包餃子如何？”我頓時用力點了點頭連忙答應：“好！好！太好了！”起初包的一塌糊涂，而在父親的耐心指導下，一個比一個好！我很開心。我現(xiàn)在包餃子的技術也很好了。吃完年夜飯，就和父親一起看煙花，一個一個煙花真是讓人贊不絕口，一個是紅色星星的，一個是五顏六色的“新年快樂”真得是精彩極了。
和我父親在一起的'時間十分稀少，但是成了我最珍貴而美好的記憶，我真的希望父親能抽出一點時間陪陪我，哪怕就一會，來澆灌這棵需要關愛的花朵。
日子是時間，而時間是買不到的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”珍惜和他人在一起的日子里，而不要遺憾時間都去哪了，還沒有好好體會時間就飛逝了，而不讓自己留下深深的遺憾。
一起走過的日子作文10
那段與高一同學一起攜手走過的時光如同那飛濺的小石塊，在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠也忘不了那段美好的時光，點點滴滴，都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺，如同酸奶，有點酸，有點甜，正因被發(fā)酵過，所以讓人回味無窮。
記憶的窗戶正慢慢打開，一幕幕情景映入眼簾……
天空穿上灰色的衣服，我?guī)е林氐男那楸成媳嘲�，感覺心情比背包還要沉重，抬頭仰望天空，嘲笑自己把天空給污染了。門外傳來父親一遍又一遍的催促聲，我才戀戀不舍地離開了家門，在父親的帶領下來到了一所讓我又“愛”又“恨”的學校。
教室里，一張張陌生的面孔映入眼簾。不時還看見同學們燦爛的笑容，在我看來，是格外的刺眼！因為不曾離開過家的我，一個人遠離家鄉(xiāng)求學，心里有說不盡的失落。
老師在解釋說明著軍訓的各項注意事項，不時還有同學們的附和，整個校園一片歡聲笑語，我是顯得那般的孤寂，那般的格格不入。抬頭又看看天空，只有它才懂我的心�！巴瑢W，你好，很高興認識你！”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉頭一看，是個帶著笑容，樣子清純可愛的女生。她的笑容感染了我，立即向她展示了我久違的笑容。
很快，我便與同學們熟絡起來，與他們坦誠相待。訓練場上站立著一千多個穿著軍裝的新生。個個挺著胸膛，好一道風景。忽然一個瘦弱的身影閃過我的眼瞼，原來是班主任。只見班主任踮著腳尖，溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。
經(jīng)過一輪又一輪艱苦的訓練，終于迎來了休息的.時刻。教官、班主任、科任教師和同學們圍在一起娛樂，個個臉上都洋溢著笑意，眼睛彎成月牙，嘴巴像咧開的石榴，我那顆隱藏已久的童心也跑出來了。
快樂的時光總是短暫的，我們迎來了忙碌的學習。我們在學習中尋找樂趣，互幫互助，彼此之間收獲了真摯的友誼。同學之間，師生之間，我們組成了一個不可分割的大家庭。
如今，我們眼里都飽含淚光，走向新的班級。雖然我們分開了，但我們的心永遠系在一起，緊緊相連。
一起走過的日子作文11
說起我和哥哥在一起的時光，嗯……總是多彩多樣的哦！
哥哥叫鄭浩榮，他和我是雙胞胎，不過我們兩個長得可是一點也不像，他長得即簡單，又普通，月牙般的眉毛掛在臉上，眼睛瞪得比銅鈴還大（額，當然，是在我欺負他的時候），小巧的鼻子像珠穆朗瑪峰一樣高高地聳立著，嘴巴像女孩子抹了口紅似得（警覺地看看，好在哥哥沒在這，要不又要讓我使出“九陰白骨爪”了�。�，頭發(fā)就像一只刺猬趴在頭上。他的手指甲非常的臟，腳丫子非常的臭，說可以把人熏到似乎太輕了點。哎，每當我們回家，我在他跟前換鞋時，會覺得臭氣熏天。我的天，我寧愿憋死也不想聞到這種味道。說真的，一聞就想吐，讓我一整晚都睡不好。下面我給大家講一些我們之間的種種事情吧！
拜我哥的那一張巧嘴所賜，我是不被人欺負的，從來不！平常他的嘴閑不住還是怎么的，老是嘰里呱啦的說出一大堆關于我的壞話來，氣得我不停地甩給他“衛(wèi)生球”吃，可他呢，跟沒看見是的，才導致我把他抓過來就揍、扭、掐，還有什么五陰真經(jīng)呀，降龍十八掌呀，他疼的“嗷嗷”直叫，他叫的越厲害，我越高興，他一罵我就忍不住打他，長期以往，便形成了無緣無故對他動手的習慣了，嘻嘻——不過呢，也有弊端，那就是想改也改不了了，以前還可以控制，可現(xiàn)在……哎呀，小淑女的'形象，毀了呀，嗚嗚嗚—不過和小耗子在一起也有快樂開心的時候（當然，指我啦！）有一次，我們同時做作業(yè)，我懶得把課本拿出來，我瞪著眼朝他一看，他便知趣的把課本拿過來，我笑了笑，略帶諷刺地說："好孩子，獎勵大大的有�！彪m然不知道他的臉部表情，可我覺得，應該鼻子都歪了吧。我們也有戰(zhàn)爭。例如：父母上班走后，家里頓時狼煙四起，到處彌漫著硝煙的味道。搶電視大戰(zhàn)開始。我一出手就扭了他一下，他也不甘示弱，用那三寸不爛之舌一一還擊。我們打的不分勝負。最后我說了一句：“你不讓我先看，我就讓我們誰都看不了�！庇谑牵阒さ膶⑦b控器乖乖交出來了。上初中之后，哥哥又變得“淑女”多了，處處讓著我，但有時候我是會得寸進尺的哦！
寫著寫著，忽然發(fā)現(xiàn)哥哥這個人其實還是不錯的！有一個哥哥在身邊呵護，真是一件好事情呢！
一起走過的日子作文12
你，是一個活潑快樂的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級的時候，班里轉來了許多新同學，有些是從中山路小學的分校來的，有些是外地轉來的。剛來到這個班級，我感覺很陌生。一開始，我只是和以前的同學玩耍，不愿意去接近其他同學。那時，你是我們組上的小組長，而我是課代表。開學一兩個星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒有完成，便打消了這個念頭。正當我要走進教室的時候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應了。收本子怎么辦呢？上課時間又快到了，正當我無措的時候，你對我莞爾一笑：“沒事，我?guī)湍闶毡咀影��！泵α税胩�，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友�！蔽視牡攸c了點頭。從此以后，每當我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個小老師一樣，講解給我聽，有時候我沒聽懂，你會耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。
此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環(huán)境構成一道靚麗的風景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團執(zhí)拗的'陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應對方，會一路勇敢前行，即使路上風雨交加，也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進中最大的動力。
一起走過的日子，真的很美。一起走過的日子，因為有你，充滿了歡聲笑語。
一起走過的日子作文13
“有一些人，他們赤腳在你生命中走過，眉眼帶笑，不短暫，也不漫長。卻足以讓你體會幸福，領悟痛楚，回憶一生。”我想我不會忘了我與朋友一起走過的日子。記得許多個純凈的午后，光線與風牽絆成均質的氣流，愁緒在一瞬間暫時歇停，全世界仿佛只有微風拂過的聲音，全世界仿佛只有我們的歡笑……
從小，我們就一起長大。因為你，我的生活充滿快樂，充滿情趣。也正是因為你，讓我感受到了朋友之間的真摯友誼。命運在我們成長的時候總會安排一些煩心的事來刺激我們，這時，我只想找到你，靜靜地向你傾訴一切，就讓那些不順心的事情在訴說的瞬間悄悄流走。
你能帶給我很多快樂，帶給我很多歡笑。我們的友誼似乎彌漫于靜謐的空氣中，也似乎溢滿了我成長的記憶。就這樣，互相傳達彼此的友誼，交換你我的快樂，在一點一滴中，我們也都在時光里跌跌撞撞地成長，然后一點一點離開最初的模樣。卻沒有改變當初的友情。
我知道，時間只能改變那些原本就不夠堅固的東西。就算是身處黑暗中，也不會阻止我前進，總有一道光慢慢地指引著我的腳步，那就是你。
有一次我在學習上受到了挫折，感到很失落，你在一旁鼓勵我，幫助我向前進。從此，每當我感到失望，就會想起你的鼓勵，仿佛看到你站在成功的彼岸等待我，梨渦淺笑，溫潤如玉，如冬日里的一場暖陽；寥寥話語，謙和溫柔，如夏日里的一陣清風。還有，在我生病的時候，你總會陪在我的'身邊，給予我安慰，讓我感到溫暖。這深厚的情誼，布滿了
我的年少記憶，我成長中的每一個足跡上，都停留過你我的友誼。如果可以，請把我留在童年里，留在青春里，留在這段最好的時光里。純真心靈，明如皓月，簡單坦蕩。一切溫暖繼續(xù)，一切美好無恙。就讓我們一路行，一路歌，青春的彼岸，你我的夢想正在起航。這是屬于你我的時光。
即使有一天，我會忘了這段時光，但我會記住與你一起走過的日子。未來一片迷茫，我只有帶上勇敢去闖，這段與你相伴的記憶，它將陪伴我直至永遠……
一起走過的日子作文14
時光匆匆，一晃便是十三年。這一路上，坎坷磨難都經(jīng)歷了，欣賞了一路上的花紅酒綠，繞了一大圈，卻永遠跟不上時光的步伐。
小的時候，一有空，我便纏著媽媽笑著說：“媽媽，媽媽。我跟上時光老人的步伐了！”說完，便張開雙臂，在院子里飛奔，一個踉蹌，重重摔在地上，也笑瞇瞇，站起來，拍拍灰塵：“媽媽，時光老人絆住我啦！”這時，媽媽總會笑笑，走過來：“孩子，時光老人奇妙的，他是你的好朋友，但是他和你肩并肩走時，他會離你越來越遠。”我搖頭，表不懂，便自顧自的在院子里玩了起來，卻沒有注意母親那容貌的變化。長大后，媽媽的頭發(fā)中摻雜著幾絲白帶，那么顯眼，身體不如以往了，再也沒有以前那圓潤的，紅彤彤的臉蛋了。母愛是最無私的，她把她光澤濕潤的皮膚送給了我，留給她自己的是粗糙干燥的皮膚；她把她烏黑濃密的發(fā)絲獻給了我，留給她自己的是滿頭銀發(fā)；她把她炯炯有神的眼睛奉給了我，留給她自己渺然無神的雙眼。我不在像小時候那樣幼稚地講時光老人的故事了，往事一件件被埋藏到心底，輕輕地落上一層灰，連著那份母親濃濃的愛，披上一層薄紗，迷迷糊糊的，若隱若現(xiàn)。
有一首歌是這么唱的“時光，時光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流……”第一次聽的時候，眼睛蒙上一堆霧，化為眼淚流下來，后來再去聽就沒有這感覺了，也許經(jīng)歷了許多事，讓我變堅強了吧，現(xiàn)在啊，真希望時光能停住那匆忙的步伐，讓我永遠停留在童年，停留在那天真無邪的時光，只有我和母親在午后的小院里，聆聽蟬的歌聲的'那段日子。時光在遠方，在夢的深淵，輕聲呢喃：“孩子啊，只有母親才是你一生中的避風灣�！睖I，再一次毫無防備的流下，嚇了我一大跳，原來我是那么在乎母親，那么在乎那份愛，雖然不明顯，但在發(fā)現(xiàn)的時候，竟可以讓我哭得措手不及。
母親啊，我的未來和我要走的路，除了你誰還能是我最大的前進的動力呢。我與時光一起走過的日子，有母親的愛，甜甜的，如蜜罐一般，那愛在此時此刻，為我灑下了一片綠蔭。
一起走過的日子作文15
你是智慧老人的化身，帶我遨游知識的海洋；你是降落人間的天使，帶我嬉戲廣闊的天空；你是奔騰的駿馬，帶我徜徉在遼闊的平原，你是……與你一起走過的日子，有喜有憂，有笑有淚，有悲有歡，有愛有恨。感謝你——書籍，與你一起走過的日子，我很幸福，很充實。
小時候，我沉迷于《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……之中。我會咬牙切齒地恨狠心的皇后，我會淚眼蒙蒙地為賣火柴的小姑娘祈求幸福，我會為化成泡沫的小公主感到惋惜，我會……在書籍的陪伴中，初出茅廬的我，學會了愛恨情愁，為堅強不屈的保爾喝彩，為被金錢迷了眼的葛蘭臺痛惜，為祥子烈日下拼搏的身影心痛，為迅哥兒雪地中的捕鳥歡呼。一路上伴著歡歡喜喜走來，我感到無比快活，無比喜悅，與書籍一起走過的日子，真好。
長大后對書籍的喜愛之情越發(fā)濃厚了，望著遠山上點綴著的水靈靈一般的草莓的落日，我不禁想到了“大漠孤煙直，長河落日圓”，遠方的孤鳥飛過，在落日的.余暉中扇動著沾滿胭脂粉嫩嫩的雙翅，我不禁吟誦：“決眥入歸鳥”，與書籍一起走過的日子，我和范仲淹一起置身于古戰(zhàn)場，一起觀看：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。我和黛玉一起在樹下葬花，哭吟“花謝花落花滿天”，我和辛棄疾一起“稻花香里說豐年”。我和李清照一起“為伊消得人憔悴”，面對接受腐刑卻不屈寫出“無韻之離騷”的《史記》的司馬遷，我無比佩服；面對衣襟殘破，頭發(fā)凌亂，步步走向江邊的屈原，我無比欽佩；面對翩翩起舞，眼角帶淚，嘴角帶笑的虞姬，我傷心欲絕；面對……我和魯迅一起《吶喊》，一起《彷徨》，我和雨果一起觀賞《巴黎圣母院》，我和冰心一邊疊《紙船》，一邊玩《小桔燈》，我和老舍一起騎《駱駝祥子》，一起慶�！缎〔ǖ纳铡�，我和巴金一起回《家》，一起度過《春》、《秋》……
與書一起走過的日子里，我和李白對話，我默默注視著敲鐘人，我為苔絲的善良美麗而感動，與書一起走過的日子有喜有憂，有哭有笑。與書一起走過的日子我很幸福，很充實。
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