有關(guān)蝸牛日記合集十篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的蝸牛日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛日記 篇1
20xx年10月14日 星期六 多云
今天一大早,我和弟弟去樓下玩,意外地發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是我們決定把它帶回家仔細(xì)觀察一番。
蝸牛又丑又憨。它背上背著一個(gè)“小房子”,走起路來總是慢吞吞的。我想蝸牛一定知道自己走得慢,擔(dān)心天黑了來不及回家,于是走到哪就把它的家?guī)У侥,過起“四海為家”的生活。蝸牛的觸角上有兩個(gè)黑芝麻似的的小眼睛,顯得格外可愛、迷人。蝸牛最有趣的就是爬行了,它鬼頭鬼腦地東瞧瞧,西瞅瞅,仿若在探測(cè)軍情。如果發(fā)現(xiàn)有人或者危險(xiǎn)它會(huì)急忙把頭縮會(huì)它的“小房子”里。等到它認(rèn)為安全的時(shí)候,它就會(huì)時(shí)不時(shí)探出細(xì)長的觸角,就好像在探路。
20xx年10月15日 星期日 多云
早上一起床,我就跑到陽臺(tái)看蝸牛,只見它伸長脖子,好像在觀察敵情,一會(huì)兒又?jǐn)[動(dòng)著觸角到處尋找食物。它好像在說:“主人,我餓了,給我食物吧!”我趕忙跑到廚房拿了一片菜葉,輕輕地放它旁邊。蝸牛慢慢地爬到菜葉邊上,先用觸角在菜葉上來回移動(dòng),應(yīng)該是在聞看看是不是可以吃。我就坐在不遠(yuǎn)處一動(dòng)不動(dòng)地觀察著蝸牛。過了好久,我發(fā)現(xiàn)菜葉破了個(gè)小洞,哇!蝸牛就這樣不聲不響地吃起菜葉。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)菜葉的洞越來越大,看著他津津有味的'樣子!我忍不住碰了一下它的觸角,哈哈!蝸牛反應(yīng)還挺快,它立馬把觸角縮了回去,像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
這只憨厚又可愛的小蝸牛給我的假期帶來了無窮歡樂與驚喜。
蝸牛日記 篇2
我是一只蝸牛。四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績?cè)谙蛳禄。五年?jí)我的數(shù)學(xué)成績?cè)谧呱掀侣贰N蚁胱屛疫@只蝸牛重新向上爬的應(yīng)該是那一堂課……
在那個(gè)清爽的早晨,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。陽光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風(fēng)暴!很明顯,81。這不是我的成績!
第二節(jié)課評(píng)卷。我無心聽課,成績那么差還哪有心情聽課呢?歐老師似乎看出了我的心思。她點(diǎn)了我的`名字讓我回答問題,我心里一驚,我沒聽課,怎么知道答案?但還是站了起來,順著同桌的提示,我還是正確的回答了問題。歐老師卻好像渾然不覺同桌幫我,讓我坐下,還說:“你看!昊禹能把這么深的問題輕松解決,真是厲害啊!”(現(xiàn)在回想起來,那個(gè)問題好像是智力差的計(jì)算題)。我想:額?歐老師竟然會(huì)這樣夸自己?太好啦。于是我開始專心聽課,歐老師竟然連續(xù)四次提問我,似乎有些巧合,大大表揚(yáng)我,我心里像吃了糖似地,美滋滋的。
評(píng)完卷進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)時(shí),歐老師再到我身邊,輕聲地語重心長地對(duì)我說:“昊禹,這次考差了下次再來嘛!失敗乃成功之母!還有,也許向上走很困難,但總還是要慢慢走,堅(jiān)持不懈走下去。只要走下去,總有一天會(huì)成功的!”
蝸牛日記 篇3
兩個(gè)星期前科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):養(yǎng)蝸牛。媽媽特地帶我去花鳥市場(chǎng)買了一只白玉小蝸牛,我給它取名為“小蝸”。
我的課余生活又多了一項(xiàng),就是觀察“小蝸”。它的殼就像一個(gè)黃棕色的、螺旋形的大房子,但還是裝不下它巨大的身軀,因?yàn)槊看嗡s進(jìn)去的時(shí)候,總是還有一點(diǎn)露在外面!靶∥仭庇袃蓪(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短,長觸角上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn),那就它的的`眼睛。觸角就像它的拐杖,爬行時(shí)它左右擺動(dòng)著,一觸到東西,“小蝸”就立即改變爬行方向。
“小蝸”是個(gè)雜食動(dòng)物,只要不是肉它都會(huì)吃。我給它喂過包菜葉、蘋果、西瓜。一次我喂它紅色的紙,它居然也吃了,還拉出紅色的便便,真是個(gè)“吃貨”。
科學(xué)老師說蝸牛是世界上爬行最慢的動(dòng)物,我不信,我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米長的直尺,把“小蝸”放在起點(diǎn),用秒表計(jì)時(shí)!靶∥仭甭朴频嘏乐以谂赃吺箘诺睾凹佑,但是它的速度就像被制定了一樣,就是這么慢。爬呀,爬呀,終于爬過了終點(diǎn),我一掐時(shí)間,居然用了四分三十五秒。
“小蝸”豐富了我的課余生活,讓我有了更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
蝸牛日記 篇4
【捉蝸牛】
一(6)班林奕丞
一大早,我和媽媽一起去捉蝸牛,我覺得太興奮了。我們帶上鏟子、空瓶子,快快樂樂地出發(fā)啦!
媽媽問我:我們要去哪里捉蝸牛呢?我想了想,老師說過,蝸牛喜歡在陰涼潮濕的地方。我們一路沿著草地走著,遇到潮濕的地方,我停下來了,因?yàn)槲彝蝗豢吹搅艘恢淮蟠蟮陌咨奈伵。我彎下身子,蹲下來,仔?xì)看了看,可是我沒看到蝸牛的身體。我想:它一定是躲到殼里去睡覺了。我小心翼翼地拿起鏟子,鏟開泥土,用手把它滾進(jìn)空瓶里。我們真是好幸運(yùn)啊,這么快就找到了蝸牛。
接著,我們來到了另一塊泥土地里,我們又發(fā)現(xiàn)了第二只、第三只蝸牛,我覺得太興奮了!我給蝸牛找了一個(gè)家,在里面放了一些泥土和樹葉。有一只大大的調(diào)皮的蝸牛一會(huì)兒爬上了我的樹葉,一會(huì)兒沿著瓶底往上爬,真是太有趣了!
下個(gè)星期四要上科學(xué)課了,老師讓我們把蝸牛帶過去,我又可以學(xué)到新的知識(shí)了。
20x年5月25日星期五晴
【捉蝸!
一(6)班金昭然
今天放學(xué)一回到家,我就放下書包對(duì)爺爺奶奶說:我們科學(xué)老師昨天給我們布置了一個(gè)作業(yè)找蝸牛。
于是,爺爺奶奶帶著我一起去別人菜園里捉蝸牛。找了一個(gè)小時(shí)都沒找到,我們只好氣喘吁吁地回家了。這次我沒有捉到蝸牛,很沮喪。不過后來爺爺跟我說:要不我們明天再去捉吧。
希望明天能捉到一只或幾只蝸牛。
20x年5月26日星期六陰
【捉蝸牛】
一(6)班蘇杭
科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶幾只蝸牛到學(xué)校。因?yàn)橄聜(gè)星期四科學(xué)課上有用。
星期六晚上,爸爸媽媽下班后帶我去奶奶家。到了奶奶家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,我們下了車。我抬頭仰望天空,今晚的.星星月亮都躲在云朵后面跟我們捉迷藏似的,到處黑漆漆的,伸手不見五指。于是,媽媽給了我一支手電筒。我拿著手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的菜園。菜園里真熱鬧,一群小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會(huì)兒,終于找到了三只蝸牛,收獲真不少!我要帶回家好好地觀察一下,是不是跟我讀過的《蝸牛的日記》里寫得那樣有趣。
20x年5月26日星期六陰
【捉蝸!
一(6)班潘城熠
我家養(yǎng)了十只蝸牛,阿姨送給我的。我和媽媽給十只蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)盒子。蝸牛餓了,我們下樓在草叢里摘了各種各種的葉子,還有大白菜切的小葉片。我把全部葉子放進(jìn)盒子里。盒子里的大白菜吸引了三分之一的蝸牛。其他葉子毫無變化。然后,我看了一會(huì)兒就去做其他事情了。我家的蝸牛很有活力,我很開心。
20x年5月25日星期五晴
【捉蝸!
一(6)班周蕓卿
今天一下課,奶奶就來接我了,我回到家,就告訴了媽媽:媽媽,我們?nèi)フ椅伵0。我們帶著鏟子還有很多很多的工具出發(fā)去公園了。
到了公園,天已經(jīng)有點(diǎn)黑了,媽媽拿出手電筒照亮前面黑漆漆的路,我也不害怕了。然后,我們走過小樹林,小草地,小河邊,挖開大石頭,挖開土壤,可是一只蝸牛也沒有找到!我好傷心啊,媽媽安慰我:下雨天我們?cè)偃フ椅伵!?/p>
20x年5月27日星期日陰
【捉蝸!
一(6)班戴譯軒
晚上,我們?nèi)プノ伵。在出門之前,我在想蝸牛的殼是什么形狀的呢?是正方形的,還是圓形的?是三角形的,還是菱形的?
我們興高采烈地下樓了,去抓蝸牛嘍!我們唱著歌,走啊,走!走到了湖濱公園。
我們開始找蝸牛啦!媽媽拿出手機(jī),開啟手電筒,照著地上找來找去,我也認(rèn)真地看著地上有沒有小蝸牛?但是沒有找到,我看了看樹上,忽然,一個(gè)很像蝸牛的東西出現(xiàn)在眼前,我興奮的大喊蝸牛,蝸牛!仔細(xì)一看,呀,那個(gè)蝸牛殼是個(gè)螞蟻窩呀!
找來找去,蝸牛還是沒找到。我傷心地對(duì)媽媽說:我們一只蝸牛都沒找到。媽媽說:你去問這里的公公婆婆吧,他們每天都在這里運(yùn)動(dòng),可能知道蝸牛都會(huì)在哪些地方出現(xiàn)
最后,我們只好回家了。媽媽說:明天有下雨,老師說過下雨過后。泥土旁邊會(huì)有很多蝸牛,還是明天晚上再來抓吧,我很期待明天再來抓蝸牛。
20x年5月27日星期日陰
【捉蝸牛】
一(6)班朱智炫
星期天下午,我和媽媽來到公園里捉蝸牛。到了公園里我和媽媽一直沿著河邊仔細(xì)地找蝸牛。我拿著小鏟子在每塊石頭下面挖。在挖的過程中,我們倆被大雨淋成落湯雞。最后我還是很開心,因?yàn)樵谖沂臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說:星期四葉昱銘會(huì)給你一兩只蝸牛。這樣一來我就開心了。
20x年5月26日星期日陰
一(6)班湯樂其
。ㄒ唬┪伵Pn案
你想了解蝸牛小檔案嗎?里面有很多知識(shí)哦!想要知道的話,就跟著我一起來吧!
蝸牛數(shù)學(xué)小檔案:有一口井深9米,蝸牛每天早上爬3米晚上下降1米,請(qǐng)問蝸牛多少天可以爬出來?
蝸?茖W(xué)小檔案:蝸牛有26000多顆牙齒哦,在動(dòng)物界和昆蟲界它的牙齒數(shù)量都排第一。蝸牛頭上有四個(gè)觸角,身體是帶殼的,受驚嚇的時(shí)候全身會(huì)縮到殼里。
蝸牛音樂小檔案:黃鸝鳥對(duì)蝸牛說:葡萄成熟還早得很吶,現(xiàn)在上來干什么?蝸牛對(duì)黃鸝鳥說:你不要笑,等我爬上來葡萄就成熟了?磥砦伵5乃俣瓤烧媛。
想聽聽蝸牛語文小檔案嗎?那就繼續(xù)看捉蝸牛記吧!
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今天中午吃過飯后,我和媽媽帶著勺子和瓶子,興高采烈地去湖濱公園捉蝸牛。
到了湖濱公園,我和媽媽開始找蝸牛了。我們拿著工具找來找去,都沒有找到。我們問一個(gè)小哥哥哪里可以找到蝸牛,他立馬就找到了一只給我們。
之后,我和媽媽來到了一片潮濕的土地前,我用勺子翻來翻去找到了第二只,我和媽媽都很高興。接下來,媽媽又翻來翻去,找到第三只,第四只就這樣,我們一共捉了九只蝸牛。
在回家的時(shí)候,我走得很快,我覺得蝸牛可能在想:走路速度這么快,比高速列車都快呢!
我和媽媽開開心心地回到了家里。外婆又往瓶子里放了幾片菜葉。放完菜葉后,小蝸牛都爬到瓶蓋上了,我想小蝸牛快要窒息了,就趕緊把瓶蓋鉆了幾個(gè)洞,小蝸牛全都爬到瓶底,安安靜靜地睡覺了。
你們想知道蝸牛數(shù)學(xué)小檔案的答案嗎?現(xiàn)在公布:蝸牛需要四天就能爬到井口了,你算對(duì)了嗎?
蝸牛日記 篇5
叫牛不耕地,沒手也沒腳,走路慢吞吞,生來就有房。
今天,老師帶來了一個(gè)不速之客蝸牛。又給蝸牛準(zhǔn)備了一間舒適的房子,先鋪上干沙,在鋪上濕沙,接著放上干草和菠菜就大功告成了。
蝸牛身上的殼像一座亭亭玉立的小房子,保護(hù)著柔軟的身體。頭上有兩對(duì)像天線一樣的觸角,隨時(shí)接收外界的信號(hào),觸角上面是兩只綠豆般大小的眼睛。它的嘴就像彎彎的新月,吃東西的時(shí)候,一鼓一鼓的非常可愛。
蝸牛什么菜葉都吃,我們給它吃胡蘿卜葉、野菜葉、黃瓜等。令人意想不到的是,蝸牛竟然把這些東西全吃完了。
我心中有一個(gè)疑問:蝸牛沒有手,沒有腳,是怎么爬行的'呢?我跑去問老師,老師對(duì)我說:蝸牛是靠腹足肌肉收縮向前蠕動(dòng)爬行的。
我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把蝸牛放在尺子上,讓它在尺子上蠕動(dòng),再把尺子翻過來,看看蝸牛有沒有掉下來。結(jié)果蝸牛還是貼在尺子上,慢吞吞的爬著,沒有掉下來。
不看不知道,蝸牛的世界真奇妙!
蝸牛日記 篇6
20xx年10月11日上午 晴
今天早上,我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛,為了便于觀察,我決定把它們帶回家,飼養(yǎng)起來。
20xx年10月11日下午 晴
我放學(xué)回到家里,得到爸爸的幫助,很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家,便開始認(rèn)真觀察起來,并對(duì)它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”。蝸牛真可愛,圓溜溜的身子,腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮,觸角上還有一對(duì)小小的眼睛,蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
20xx年10月12日上午 晴
今天,我清理菜葉的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西,我問爸爸這是什么,爸爸說:“這就是蝸牛的大便啊!蔽矣謫枺骸澳俏伵J菑哪膬捍蟊愕!边@下 ,他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查,原來它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧,可我卻還要親自看看氣孔。最后,我終于看到了他原來是長在肉上的一個(gè)小孔啊。
20xx年10月13日下午 晴
前幾天,我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情,由于太忙疏于記錄,今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了,便把它們放回了大自然。
蝸牛日記 篇7
今天,我在麥冬叢里抓了一只蝸牛,給它取名“小小”,因?yàn)樗真有點(diǎn)!
蝸!靶⌒ 笨煽蓯哿!它的背上有一個(gè)褐色的殼,那個(gè)殼就像蝸牛的“家”一樣,讓它休息。殼上還有漂亮的花紋呢!它有兩對(duì)小小的觸角,一對(duì)是長的,一對(duì)是短的`。那長長的觸角上長著一對(duì)圓溜溜的、小小的眼睛,要是不仔細(xì)看,還真看不到呢!我想:蝸牛的眼睛長在觸角上,大概是為了看到遠(yuǎn)方的路吧!
蝸牛爬得可慢了,它為什么爬得這么慢呢?原來,蝸牛是用腹足呈波浪狀爬行,爬過的地方還會(huì)留下銀白色的粘液。
觀察了這么久,我想它可能餓了,便拿了一片菜葉給它吃!靶⌒ 甭矂(dòng)身子,我還以為它要吃了,便瞪大眼睛觀察。誰知,它還不吃呢!但到了晚上,我就發(fā)現(xiàn)菜葉上有洞洞了,到了第二天,菜葉就一點(diǎn)也不剩了,我想,它吃得可真快。它為什么吃得這么快呢?后來,我查了資料,才知道,蝸牛嘴里有齒舌,它的牙齒可多了,有幾萬顆呢!
只要我們細(xì)心觀察,什么問題都能解決。
蝸牛日記 篇8
8月1日 晴
蝸牛是一種生活有陸地上的軟件動(dòng)物,是世界是牙齒最多的動(dòng)物有,有兩萬五千六百多顆,屬腹足綱。它的生活方位極廣,耐炎寒高。蝸牛種炎有4萬多種,具有很高的藥用和食用價(jià)值。蝸牛生活在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的莖和葉。
我透過飼養(yǎng)盒觀察蝸牛。它的殼大大的,在玻璃上爬行時(shí),黏乎乎的蝸體,爬在玻璃上,不粘有點(diǎn)惡心。
8月2日 晴
棉花撥弄蝸牛,蝸牛把觸角慢慢地伸起來,看了看我,又縮回去了。
我生氣了,把棉花一扔,走了。過了一會(huì)兒,我看見蝸牛的黏液粘在上面,成形了。我有些失望,走了。
最后,我悄悄地走過去了,發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)甜甜地睡了。
8月3日
我輕輕地把菜葉放進(jìn)了蝸牛的家里,希望蝸牛爬到菜葉邊。果然,蝸牛慢慢地爬出來,用短觸角碰了一下菜葉,便大口吃起來。我放心了,便用大白菜、茄子皮、青菜、梨子皮、蘋果皮試驗(yàn)。原來,蝸牛只喜歡吃菜葉呢!
8月4日
為什么?
我很奇怪,為什么蝸牛在睡覺時(shí),只要把它放進(jìn)比它高的`水時(shí)就會(huì)醒來?于是,我想用蝸牛來做”受害者”。
我找來一個(gè)大盆子,往里面裝滿水。然后,我費(fèi)了比九牛二虎之力還大的力氣,把蝸牛從它的家撥出來。一切準(zhǔn)備就緒。我把蝸牛輕輕地放進(jìn)盆子里。粘粘一會(huì)兒游來游去,一會(huì)兒又拼命地伸出觸角。我想難道蝸牛會(huì)游泳嗎?我半信半疑伸出手去,摸了摸蝸牛身體。天哪!黏液怎么不見了!我趕緊把蝸牛放回它的家?粗伵L撊醯纳眢w,我心中無窮無盡的懊悔。蝸牛動(dòng)了動(dòng)觸角,像在說:“沒關(guān)系,小主人!
原來,水可以把蝸牛的黏液洗掉,使蝸牛難受,就會(huì)醒來。
蝸牛日記 篇9
今天是星期六,我和丁嘉鯤一起去捉蝸牛,鯤先發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我馬上又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,爸爸找了好幾只蝸牛后媽媽才發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。雖然媽媽很晚發(fā)現(xiàn)的蝸牛,但是這只蝸牛很小很特別,是黑色的。
回家路上我們發(fā)現(xiàn)蝸牛在比賽,兩只蝸牛小小蝸牛爬最快,小蝸牛像黑炭,爬很快。等小小蝸牛爬到瓶蓋頂,它回頭一看,發(fā)現(xiàn)大蝸牛還在后面慢吞吞的。
到家以后我們給小蝸牛做了房子,小蝸牛一看到自己的新房子樂得嘴巴都要裂了,急忙往瓶子外面爬,結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)黑色的盒子里,它想爬出去又被我們捉了回來。
后來我們看了百度秒懂百科,蝸牛丟了殼就會(huì)死,因?yàn)樗暮粑缀蛢?nèi)臟都在蝸牛殼里。所以我們不能把殼給他弄掉。鯤在蝸牛家里加了水,結(jié)果一只大蝸牛淹死了。我想起來丁嘉鯤回來路上把一條蛞蝓丟進(jìn)了水里也淹死了,我的`蝸牛家里沒有放水,蝸牛們?cè)诶锩媸媸娣,我還給蝸牛們?cè)诩依镌O(shè)置了一個(gè)餐廳,他們好像都沒發(fā)現(xiàn)。后來我在餐廳里放了葉子,他們就進(jìn)去了。
真是有趣的一天。
蝸牛日記 篇10
小學(xué)生活一眨眼過了四周,在第四周里,老師讓我們?nèi)プ轿伵W鰧?shí)驗(yàn),女生們當(dāng)然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蝸牛,等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。
在實(shí)驗(yàn)之前,我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩,好讓他們安居,我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室,老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡,好觀察他的器官,還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了!我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位,我一不小心碰到蝸牛的黑觸角,發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮,過一會(huì)才出來,因此,我知道了生物是有激性的,但有些卻沒有;我又觀察他的足部位,發(fā)現(xiàn)他的'足總是分泌白色黏液,我想為什么會(huì)要在走過的地方分泌黏液呢?我們請(qǐng)教老師,老師說道:“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口,聽老師說他的嘴是扁的,這讓我想起了扁嘴倫,我們還看了它吃東西的樣子,讓我們訝然一驚,感到惡心,我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到很多,還知道蝸牛有嗅覺,視覺等等,就是無聽覺,這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中,繼續(xù)好好生活。
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