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可愛的老師作文

時(shí)間:2023-04-03 14:54:42 作文大全 我要投稿

【精選】可愛的老師作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的可愛的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】可愛的老師作文3篇

可愛的老師作文 篇1

  我上小學(xué)一年級的時(shí)候,班里來了一位教數(shù)學(xué)的尹老師,她還做了我們的班主任。

  尹老師戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),面帶微笑,說話的聲音很好聽。開學(xué)上課,先學(xué)寫數(shù)字0-10。尹老師為了讓我們的數(shù)字寫得更漂亮,在班上每個(gè)同學(xué)的.田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業(yè)很認(rèn)真。上課的時(shí)候有人做小動(dòng)作,尹老師叫我們上課不要做小動(dòng)作,把嗓子都喊啞了,還繼續(xù)堅(jiān)持上好每一堂課。尹老師還帶領(lǐng)我們每星期開展各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng),豐富我們的課余生活。

  尹老師是一位和藹可親的老師,也是我心中最可愛的老師。

可愛的老師作文 篇2

  我們每個(gè)人的生命中,都不乏老師的身影。這些老師的性格迥異,可能是溫柔的,也可能是嚴(yán)厲的,但,你要問,我最愛的老師是什么樣的,我會大聲地告訴你:我愛的老師,她不需要有多美的容貌和多厲害的學(xué)識,只需要有一顆善良的愿意跟我們交朋友的心就好了。

  我小學(xué)時(shí)遇到的英語老師——袁老師,就是這樣一個(gè)既幽默又神奇的老師,我們私下都愛叫她:可愛的小豬佩奇!

  很驚訝吧?因?yàn)樵蠋煂儇i,而她最喜歡的動(dòng)物又恰好是豬。她的衣服上,經(jīng)常畫著可愛的小豬佩奇的圖案,她的布包上,也時(shí)常掛著小豬的鑰匙扣。

  而且,當(dāng)袁老師知道我們這么給她取外號時(shí),不但不生氣,還學(xué)著小女孩撒嬌似的樣子在班級里搖著腦袋,嘟著嘴,故作傷心地說:“哎呀,我對你們這群壞家伙這么好,你們竟然給我取這么可愛的外號,我該怎么感謝你們才好呢?”“哈哈……”我們都笑了。這時(shí),底下有人喊道:“袁老師,請我們吃冰激凌!”他之所以敢這么大膽地喊出他的.想法,是因?yàn)槲覀冊谛睦锒贾,袁老師,這個(gè)像大姐姐一樣活潑可愛,又帶著天真的老師,是永遠(yuǎn)不會跟我們置氣的。

  果不其然,聽到這聲放肆的大吼,袁老師竟然還笑著在教室里轉(zhuǎn)圈圈,雙手?jǐn)[動(dòng)著說:“我可是個(gè)窮人啊,每個(gè)月就800塊錢工資,請你們吃雪糕,那我不是只有喝西北風(fēng)了?”可是,說歸說,下課時(shí),袁老師還是帶著我們?nèi)嗝總(gè)人到下面的小賣部買了一只雪糕。

  記得那一次,我們做課間操的時(shí)候,突然身后發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。我詫異地回頭,驚訝得眼珠子都要掉下來了。因?yàn)樵谖覀兊年?duì)伍后面,正站著一個(gè)“大學(xué)生”——袁老師,她不知從哪兒找來了一件校服批上,規(guī)規(guī)矩矩地站在我們后面,也學(xué)著我們的樣子,一會兒擺手,一會兒踢腿,做出的動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美,讓人拍案叫絕。

  我們都變成了她的粉絲,吶喊著為袁老師加油。她沖我們溫婉地笑笑,說:“不錯(cuò)不錯(cuò),沒白教你們,鼓掌鼓得最熱烈的,我下課請他吃臭豆腐!”“哈哈……”我們一邊拍掌,一邊大笑。歡樂的聲浪蕩漾在塑膠場上……你敢說,袁老師不是一個(gè)十足可愛的大姐姐嗎?

  有時(shí)候,我真覺得她不像一個(gè)正兒八經(jīng)的英語老師,而是一位充滿童心的十八歲的大姐姐。

  或許是驗(yàn)證了一句話吧:有童心的人不會老。

可愛的老師作文 篇3

  我有一位老師,她姓陳,我們都親切地稱呼她陳老師,她今年34歲?瓷先ミ是很年輕有活力的。

  陳老師長得比較可愛,中等個(gè)子,瘦瘦的。她有時(shí)披肩發(fā),有時(shí)很俏皮的在后腦勺扎根小馬尾,顯得可愛極啦!她衣著大方又突顯得很有氣質(zhì),黑黑的.眼睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。

  陳老師上課很有趣,每次都笑瞇瞇地給我們上課,同學(xué)們都感覺很親切,她講課時(shí)聲音清脆、響亮,我們都聽得一清二楚。今天她為了讓我們知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,長得有多丑,還特地來了一段模仿秀,她把嘴巴鼓得大大的就像塞了兩個(gè)大饅頭似的。眼睛看著前方翻著白眼,老師模仿得很逼真,聲音粗粗的,很難聽地說道:“你能和我交朋友嗎?”同學(xué)們聽到后看到老師的表情哈哈大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼,一直揉著肚子,有的捂住嘴巴笑,我發(fā)現(xiàn)有人頭低著快鉆到桌肚里了,難道是在找剛剛笑掉的大門牙嗎?教室里充滿了歡笑聲。

  陳老師的課就是那么有趣、生動(dòng),我很喜歡陳老師的課,我們上課一定要聽陳老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作文,不讓陳老師對我們失望,我會加油的!

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