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【推薦】四年級敘事作文300字匯編六篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
3月18日上午,數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學門口,參加由蕪湖心連心愛心協(xié)會組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán);顒印
參加的志愿者有我們澛港小學的學生、利民路小學的學生、以及安師大的大學生等等。在組織人員的帶領(lǐng)下,我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋,從澛港小學門口出發(fā),一路來到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動中,每位志愿者都干勁十足,大家不嫌臟,不嫌累,將綠化帶內(nèi)、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進了垃圾袋里。經(jīng)過一個多小時的清理,我們沿途經(jīng)過的社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們,看到我們的舉動,都不約而同地向我們豎起了大拇指。
我覺得這次的活動非常有意義,不僅鍛煉了我們的的意志和耐心,還讓我們體會了環(huán)衛(wèi)工人的'工作艱辛,讓我們懂得了勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容,又污染環(huán)境,希望通過我們的行動,讓大家意識到愛護環(huán)境,人人有責。
四年級敘事作文300字 篇2
我的智慧校園淮河東路小學是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊伍素質(zhì)良好,辦學特色鮮明的小學。
我的學校進門一看看見的就是我們學校的標志,一個五彩的小人,它又紅橙黃綠藍五中顏色組成,五彩繽紛很是好看,它好像再說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,又好像再說小學的生活是豐富多彩的呢。
盡量校門在左邊有一顆參天大樹,是一棵皂莢樹據(jù)說它已經(jīng)有很多年的歷史了。而在這顆樹的下面就是我們學校的`圖書區(qū)域,這里面擺滿了琳瑯滿目的書籍方便同學們課下隨時來看書。再往前走就是一個魚池,里面有紅色的小金魚,我們課下最大的樂趣就是過來逗小金魚,它們一個個游得非?祠骠嫫鹞,宛如一一個小精靈。
接下來魚池前面就是我們教學樓了,我就在這棟樓里面學習知識,增長見識。之后就是我們的操場,同學們在五星紅旗下唱國歌,升國旗,立志成為未來的國家棟梁!
這就是我的智慧校園,我在這里學習知識,努力學習。
四年級敘事作文300字 篇3
暑假的一天,天氣晴朗,我在家里面真是閑得很,所以我想找些事情來做做。我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽從街上回來了,看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把郁金香交個給我來種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了,我拿走時還囑咐了我好多話。
我說干就干,我先去找了一個堅固的花盆因為我怕街上的花盆不夠堅固。我用小鏟子鏟了一堆營養(yǎng)土撒進了花盆里,接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中,然后繼續(xù)撒營養(yǎng)土,直到撒滿為止,最后將土輕輕地壓平。
我費了好長時間終于將郁金香,移到家里的花盆當中。我怕有些鳥兒會來啄郁金香的根部,我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵擾,二來可以在那掛一個光盤,鳥被強烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。
最后,我又來給花澆水?墒菨彩裁此媚?我又去上網(wǎng)杳了一下,網(wǎng)上說:有能力收集雨水和雪水最好,特別是雷陣雨的'水,因為放電的電化學作用,雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想:昨天不是下了一場好大的雷陣雨嗎,家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里,然后給它澆水。
通過了我對花的悉心照料,那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。
四年級敘事作文300字 篇4
今天下午,爸爸突然叫我去量身高,正巧,我也想瞧瞧我長多高了,就二話沒說,跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門框那兒,一手拿皮尺,一手拿黑筆,我走上前去,爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下,他把皮尺貼著門框向上拉,一直到拉完為止,整個皮尺長一米五,爸爸在門框上做個標記,我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立,爸爸仔細地把我從頭至足看了一遍,爸爸對媽媽說:“省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒到一米五呢!”媽媽有一點不相信自己的耳朵,半信半疑地問道:“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說:“不信你來量一量!眿寢寣⑿艑⒁傻刈哌^來,看著爸爸認認真真地重量了一遍,這才相信。但媽媽好像“不服輸,”輕聲嘀咕道:“伢子長得真慢!
我很納悶,平時家里人都夸我長得高,為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對!一定和錢有關(guān)!于是,我偷偷留心了一下爸媽的.對話,終于摸到了一些線索,咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車票,啊哈!看來這個夏天出游有門啦!
四年級敘事作文300字 篇5
妹妹有臺新的顯微鏡,我很是好奇,仔細研究了研究。它像一門迷你大炮,有v字形的支架,支架上有面小鏡子。媽媽告訴我,這顯微鏡是靠鏡子的反射,再加幾只可以放大許多倍數(shù)的鏡頭,才使得我們能夠看到物體細胞那樣微小的東西。
一會兒,妹妹喊道:“哥哥,開始實驗了!蔽遗d奮地跑過去,只見她插進了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的小圈。調(diào)整了角度和倍數(shù)后,我們在顯微鏡下看到了一團黑黑的.東西,凹凸不平,估計那就是蚯蚓的細胞了,與不用顯微鏡看到的完全不一樣。
我們除了觀察切片,還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中,我們放了一些水,加上一點點鹽,攪拌均勻。然后在水中放進蝦卵。在21到26溫度的室內(nèi),一天的功夫,小蝦出來了。小蝦很小,我們用顯微鏡觀察,許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。
神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細胞和其他小物體,多么奇妙!
四年級敘事作文300字 篇6
在我的心里,常常想起一位老爺爺。那是在一次上學的路上。
那一天,我走在上學路上,不料自己的錢包掉了,我并不知道,一直向前走著。這里,一個老爺爺追上來,上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒,看了看那位老爺爺瘦瘦的.手上的錢包,對老爺爺說:“是!這是我的錢包!”
老爺爺笑了笑,說:“小朋友,給你!蔽覐乃氖种薪舆^錢包,向他道謝。老爺爺多瘦啊,他的臉瘦削瘦削的,全身瘦得很,顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白,高顴骨。他的面貌讓我忘不了。
老爺爺笑了笑,就又開始晨練了,他慢慢地跑了起來,他的背影消失在我的眼中,他讓我永遠難忘。
這個老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意,自從經(jīng)歷過那件事,我便常常想起那位老爺爺,我也學會了要拾金不昧,他還教了我許許多多……
這位老爺爺讓我難忘,我常常會想起他。
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