實用的自然作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自然作文8篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
放下心中包袱，拋開心中喧鬧，走進自然，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來也可以如此美好。
——題記
人總是在抱怨。抱怨人生勞累，疲倦。其實，走進自然，追根溯源，生活其實并不復雜，僅僅是那一絲絲生命氣息，那一道道輕柔風景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山剛武，水輕柔，欣賞那一個個山巒懷抱間溪水，那一條條溪水盤旋間綠樹，爽朗感覺瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深呼吸一次，感覺就好像被洗禮過般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成地毯上，享受著來自青草柔軟撫摸，竟有點懶懶散散不想動感覺，只想享受這份特殊感覺，仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙樹皮，讀取著只屬于它漫長記憶。清澈溪水緩緩從手指尖滑過，洗滌著你手，更在陶冶著你手。
這一切是多么美妙啊，自然是純潔，如同無暇白玉般；自然是透明，如同凈亮玻璃般。如果你被占染上一縷黑霧，走進自然吧，孕育過你母親會給你最好答案。
勞累，融入大自然放松心情；苦惱，走進大自然打開心胸；疲倦，在大自然懷抱中增加力量。失去前進方向時，暫時放下，在美妙純潔自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進力量。自然就是你萬能力量源泉。從此上路不必再擔心，因為有自然在你身后隨時隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進自然吧，你會發(fā)現(xiàn)，自然是這樣美妙、清秀、神奇。
自然作文 篇2
大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和諧相處的。這一點，人類都無法比得上。
——題記
大自然的神奇力量創(chuàng)造了懸崖，讓我們心生畏懼，然而載峻峭、險拔的絕壁，沒有松的點綴，都是單調的;再高聳、凌寒的松，沒有絕壁的襯托，都是枯燥的。當松從一顆種子扎根懸崖之上，它們便注定要在一起，共同接受暴風雨的洗禮，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的，然松卻能憑自己一身的霸氣，為了生存，為了與懸崖相依，將根深深扎入巖石之中。
險峻的'懸崖，屈曲盤旋挺立著的松，這是怎樣的一幅畫面�。∪欢鴧s又是那樣的和諧。人只能遠遠地，用敬仰的目光，瞻仰著……
蒼穹和鷹
天空是一望無際的，鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過。在地面只是那么一剎那的一閃，卻銘刻在人們的眼中，使人總想搜尋到什么，抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類為了政府天，制造了飛機，然而天空知道它不屬于它，只有鷹，那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹，才配得上無邊無際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物，包括人。
無垠的天，矯健的鷹，這是一個怎樣的場景？然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然，讓人敬畏。至少，我是這樣認為的。
沙漠和仙人掌
漫天的黃沙，如火的烈日，這就是沙漠最顯著的特點，沙漠它藐視一切脆弱的東西，它用惡劣的條件考驗著想要在這里生存的生物。最終，仙人掌生存了下來，經受住烈日的炙烤，黃沙的覆蓋，無水的條件。它把根一直往下扎，哪怕只有一點水，他也會茁壯的成長，沙漠珍愛著仙人掌，讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。
黃色的沙漠，綠色的仙人掌，對比是鮮明的，然而它們的共處卻又是和諧的，共同營造著堅強與執(zhí)著。
大自然是值得人類敬畏的，因為他創(chuàng)造出了那么和諧的萬物。
自然作文 篇3
遠離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美麗的聲音。
聽，風兒的聲音。它拂過了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流動。仔細聆聽，風兒聆聽，風兒在碧綠的大樹上，與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，這首曲子伴著蟲的`啼叫，變得越來越悠揚起來。
聽，水兒的聲音。水兒打擊到古石上，與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂章�！肮具诉�、嘩啦啦”，它們的聲音順著河流漂遠了。
聽，草兒的聲音。它們一個個從大地媽媽的懷里鉆出來，探出小腦袋，張望打量著這個奇妙的世界�！绑�，它們?yōu)檫@個世界帶來了一首生命之歌。
聽，雨兒的聲音。它們跳動著妙曼的舞姿，嘆為觀止的舞步，點點滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述著世間的悲歡離合�！岸＿诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉氛掠忠淮紊A到真正的“美”。
傾聽自然之聲，我們感受的不僅是美妙的音律；熱愛自然之聲，我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進大自然去盡情聆聽吧，聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂趣！
自然作文 篇4
大家都聽過：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心�！边@個對聯(lián)吧，這里所說的“風聲和雨聲”就是來自大自然的聲音。尋常的風聲、雨聲，我們每個人都聽過，可是聽完之后似乎沒什么感覺，從沒有細細品味過，更沒有留下深刻的印象。唯獨海的聲音，僅有一次，就讓我留戀、讓我震撼，讓我久久難忘。
海的聲音可謂千變萬化。聽，風吹海岸的`聲音，呼呼作響；風吹海面的聲音，嗚嗚咽咽；海濤的聲音，高亢深沉；浪花的聲音，爽朗歡快。它們交織在一起，演奏出一首首悅耳動聽的小曲，讓人流連忘返，使人心曠神怡。如果碰上海嘯，則驚天動地，氣壯山河，像千萬匹駿馬奔騰呼嘯而來，讓人心驚膽顫。
海中的插曲更是變化萬千，兇猛的齒鯨噴出的水柱又粗又矮，像噴泉一樣，聲音如打雷一般，低沉而深遠；令人驚嘆的須鯨噴出的水柱是又細又高，直直的一條，像射箭似的，聲音又細又尖。海豚的聲音則像小孩歌唱一樣，美妙而動聽，不僅讓人感到很親切而且充滿著神秘。更有趣的是，魚吃食物時，“啾”的一吸，就滑進了口中，那聲音讓人驚奇萬分。
雨打海面的聲音可令人稱奇。“嘩——”傾盆大雨“倒”在海面上，濺起無數(shù)的銀白色的花朵；“沙—沙”牛毛細雨“撒”在海面上，織出滿天“星光”；“滴嗒”、“滴嗒”，春雨落在海面上，只看見一圈一圈漣漪在海面上蕩漾，像心花一樣，會讓我引起無限的遐想。這雨聲、水花、漣漪、心聲——多美的圖案，多動聽的音樂啊！
大自然的聲音真是多種多樣，大海的聲音，更是奇妙無比，千變萬化，更容易讓人陶醉在其中。這些神奇的聲音都由各種物體發(fā)出，聲音雖然難譜難唱，但卻美妙動聽，震撼人心。
直到今天，每當我從電視上看見海時，每當我去海邊游玩時，每當我看見海生動植物時，我都會想起海的聲音，都會心潮澎湃。
哦，這神秘的大自然，這動人魂魄的聲音。
自然作文 篇5
大自然是人類的老師。它教導我們不能傷害小動物，它提醒我們不要亂砍濫伐，它啟發(fā)我們做各種器材，讓我們的生活更加方便，更加美好。提起大自然，讓我想起了我養(yǎng)蠶時的經歷。
記得在三年級上學期的時候，科學老師叫我們養(yǎng)蠶。于是，我叫辛瑞涵給了我?guī)字恍Q。當我有了這群蠶時，我就一直用心地養(yǎng)著它們。
在我養(yǎng)蠶期間，出現(xiàn)過種種問題。在我養(yǎng)蠶養(yǎng)了三四天時，那蠶還是很小。當時我想：“應該不會怎么小的`吧，過幾天后會變大的�！�
過了幾天，上科學課時，我拿出我的蠶時，發(fā)現(xiàn)我的還是那么小�？僧斖瑢W拿出蠶時，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)別人的竟然人又肥又大！我搞不清這是為什么？！就在這時，辛瑞涵告訴我：“可能是你沒有經常換桑葉�！蔽乙宦�，的確是這樣的。后來，我就天天給它們換桑葉，蠶也很快就長大了。
還有一件事，就是我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉時總是很講究，它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會啃中間。于是，我把它放在桑葉中間，它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢？雖然我沒查資料，不過我覺得它們從邊緣肯的原因是：這樣好啃。
我還發(fā)現(xiàn)蠶可以在人手上粘得很緊，很難弄開它。我想，如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的衣服，這不很方便嗎？這樣隨意一粘，就十分暖和。如果下雨的話，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是優(yōu)良、方便的衣服嗎？我長大后一定要好好研究，發(fā)明這種特別的衣服。
你們看，我也從大自然那兒得到了啟示。所以，大自然真是一位好老師��！
自然作文 篇6
無邊的宇宙里有一個銀河系，銀河系里有個充滿生機的行星，它就是地球。地球的母親是位溫柔嫵媚，但時而安寧慈祥，時而暴躁入雷，時而有是那樣和藹可親的一位母親。這位母親有一個傳奇般的名字—大自然。
大自然的身世是充滿著傳奇色彩的，沒人知曉她從何而來，也沒人預測她將向何而去。但人們很清楚，是這位偉大的母親孕育了人類、動物、花、草、樹……她的偉大是人類無法用語言描述，用行動去表現(xiàn)的，因為沒有她就沒有一切的生靈，也就沒有如今的地球。
大自然是一位極奇美麗的母親！請你試想，假如年一身處一個沒有人蹤的小島上。正如是魯賓遜身所流落的那樣一個小島上。島上沒有硝煙，只有可愛的生物。走進參天大樹林立的叢林里，那才叫目睹到了大自然的真面目。
這里沒有戰(zhàn)爭！樹木的根從橫交錯，像一只粗壯而有力的手緊緊地抓住土地，任憑風吹雨打都不垮。樹干上的樹皮就一本無字天書，沒有一處不在述說著樹的經歷。樹枝貪婪著吸取著陽光伸向穹蒼。大樹底下的小樹也為得到更多的陽光，也在拼命地往上長。樹上的小鳥，有的忙著鳴唱，有的忙著求偶，有的忙著搭窩，有的忙著覓食來育雛�？粗▲B這么忙碌，昆蟲呀忙著在挖洞，在為自己肚里的小寶貝建一的安全的避難所；螞蟻也忙著尋找食物；蝴蝶在空中翩翩起舞，在為忙著采花蜜的蜜蜂打氣。萬紫千紅的花朵則在盡自己所有的能力散發(fā)出迷人的熏香。這是的大自然是多么溫柔嫵媚！試問你何曾看過這樣的景象嗎？也許你想都想像不到吧！
突然，天空一下子就昏暗了。像惡魔般的烏云在空中聚集著，在它們間發(fā)出“轟轟”的響聲。它們的響聲把雷電吵醒了，雷電“隆隆”地把閃電從天空發(fā)出，向叢林里擊。一只可愛的'鸚鵡被雷電擊中了，它的生命就在一瞬間被定格在了這一天。天越來越暗了，叢林里更是昏暗得伸手不見五指，恐怖的氣氛頓時籠罩了整個森林，邊得鴉雀無聲。大自然終于迸發(fā)了她那埋藏已久的、暴躁如雷的性格。比黃豆還大的雨從空中落下，拍打著樹葉“嘩嘩··”作響。這時狂風也來湊熱鬧，樹木被搖得動搖西擺�？耧L就像一只無形的魔爪把正在成長的小樹殘忍地連根拔起，豪不留情地甩在地上。雷電更把一棵參天大樹一分為二，也把樹上的小鳥埋在了書上。這樣的恐怖的掃蕩持續(xù)了半個小時。
天晴了，雨也過了，太陽重新掛在了天空之上。一切有恢復得平靜了。大自然也像以往那樣和藹可親了！蜘蛛忙著修補被風吹破的捕食工具—網；小鳥也帶著它的孩子重新安家；杜鵑唱起了雨后之歌；蝴蝶也重新在空中起舞。被雨水洗禮的大自然發(fā)出一陣更加濃郁的氣味，她更加的是人陶醉……
大自然，一位多重性格的母親！一位令人敬重，令人贊嘆的母親！
自然作文 篇7
風、雨、雷、水、動物、植物……這都然而大自然中的一物，它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音��！泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不留意撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的.聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊！他們就像一只大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許然而地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
自然作文 篇8
我們武漢有很著名的江，它就是長江。你們去過長江嗎？我可是去過長江的。
每次聽見長江的名字，我總會想起《龍的傳人》這首歌：遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河。雖不曾看見長江美，夢里常神游長江水，雖不曾看見黃河壯，波濤澎湃在夢里。長江很宏偉的，有一次我去品牌大樓買衣服，剛好看見了長江，那是長江的.波浪正在拍打兩邊的陸地，漸出點點晶瑩的水花，我特別的好奇，為什么水花在長江里面是黃色的，而被打成水花后卻變成了白色呢？媽媽告訴我說：“因為長江的水在拍打岸邊時，把高山和陸地的泥土卷進去了，所以就會形成土黃色，被拍打出來的水花為什么很晶瑩，我也不知道�！�
第二次來到長江看風景時是在六月二十多號，那時候江面很平靜，有人在用降水潑別人，還有的人在岸邊戲水。從高處看長江就像一片小河流，旁邊玩耍的人像小螞蟻一樣；從近處看，長江熱鬧非凡，岸旁都是歡樂的笑聲，這場面可真美��！
武漢的長江真是美，我愛長江！
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