- 感恩親情作文 推薦度:
- 初中優(yōu)秀親情作文 推薦度:
- 親情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】親情作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠H情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
親情是什么?親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng),讓饑寒交迫的人看到生命的美好;
親情是什么?親情是天上閃閃發(fā)光的北極星,指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖;
親情是什么?親情是一顆仙丹,為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。
其實(shí),親情無(wú)需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽突然走了進(jìn)來(lái),叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你們對(duì)我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè),但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心,我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說(shuō)完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心,這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的'故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒(méi)有用了,便將她帶來(lái)雪山上,想將母親仍在那兒?墒,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
是呀!這就是親情,親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思…?/p>
親情作文 篇2
今天老師為我們上了難忘的一課。從這一課中我懂得了生命的可貴。珍惜身邊愛(ài)你和你愛(ài)的人。
“鈴、鈴、鈴”上課了,我高興的走進(jìn)教室,心想這一定是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課?墒恰
老師走進(jìn)教室,發(fā)給我們一張紙,老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們寫出五位你最親的.人。”我不費(fèi)力的就寫出了五個(gè),我寫的:爸爸、媽媽、姥爺、姥姥和爺爺?墒,老師接下來(lái)的一句話讓我不由的流下了一滴淚水,“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)你最愛(ài)的人”。我的筆尖在紙上畫了一畫,想了想哭了。我依依不舍的劃掉了爺爺,我想劃掉嗎?不想,可是這是規(guī)則!爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,我怎么忍劃掉呢?老師又說(shuō):“在剩下的四個(gè)人中再割舍一個(gè)。”我驚呆了,不行,我不能在割舍了。我已經(jīng)心如刀絞的劃去了爺爺。我又劃去了姥姥。我說(shuō)了一句:“不能再劃了!崩蠋熣f(shuō):“每個(gè)人都會(huì)病死或者有突如其來(lái)的意外,”“從剩下的三個(gè)人中再劃去一個(gè)!蔽液鴾I水割舍了老爺。好了,只剩下爸爸和媽媽了。老師又讓我們割舍下一個(gè)你最親愛(ài)的人。我,我下不了手了。于是我拿出了一個(gè)硬幣心想正面是爸爸,背面是媽媽,我懷著緊張的心情向天空一擲,一扣手一蓋,才發(fā)現(xiàn)是背面,連續(xù)好幾次全是媽媽,只能聽天由命了,我劃掉了媽媽,同時(shí)也流下了淚水。
從這一節(jié)課上我明白了,我要珍惜身邊愛(ài)我的人,和我愛(ài)的人,我更應(yīng)該珍惜生命。
親情作文 篇3
城門口,楊柳吐綠,杏如雪,布衣劍客騎著黑色的駿馬,如刀削般剛毅的臉頹,一臉表情全無(wú),仿若從天而降的將軍;ò椎念^發(fā),冷清的家,孤單的身影電話旁的嘆息,飯桌前的落寞;陽(yáng)光滲透了年輕的'歲月,風(fēng)霜漸染白了他們的雙鬢,子欲養(yǎng)而親不在,日出而作,日落而息,多體會(huì)一下父母的感受吧!
親情作文 篇4
親情,每一個(gè)人都有,但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。現(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的.一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。
或許,只有那些對(duì)爸爸媽媽,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。
親情作文 篇5
享受親情的守望,做親情的守望者。
窗外秋風(fēng)席卷著枯葉,沙沙作響。靜得怕人的醫(yī)院走廊,陰森的白墻直扎你的眼,“手術(shù)室”三個(gè)刺眼的紅字,像張開血盆大口的怪獸,恐怖地吞噬著每個(gè)人的靈魂。我眼巴巴地守望著那緊閉著的、冰冷的大鐵門。我仿佛看到,爸爸躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,緊閉著雙眼。
手術(shù)室外的我,緊緊地依偎在媽媽的懷里。媽媽癱坐在長(zhǎng)椅上,目光呆滯地望著對(duì)面的白墻,眼睛里充滿了無(wú)助和忐忑。
守望著依舊緊閉的大鐵門,我思緒萬(wàn)千。曾幾何時(shí),爸爸這個(gè)親情的守望者,一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)……
“咚!”爸爸的頭又一次重重地撞在了桌子上面,發(fā)出沉悶的聲響。奮筆疾書的我停下了筆;椟S的燈光下,爸爸猛地抬起,惺忪的睡眼努力地圓睜著,眨也不眨,好像守望珍寶的`商人。心里既覺(jué)得好笑,又暖暖的,酸酸的。有這樣的守望者,我很慶幸,真的!
一次放學(xué),我忐忑地推開家門,我能夠從空氣中嗅到家里沉悶、壓抑的氣氛,我有些窒息。顯然,爸爸已經(jīng)知道了我的“絕佳”成績(jī)。爸爸狠狠地盯著我,好像老虎在守望它的獵物一般。我低著頭快步逃進(jìn)了房間。門開了,我不敢看。他坐在床對(duì)面的椅子上。我做好了挨批的準(zhǔn)備。一個(gè)削好的蘋果擺在了我的面前。我猛地抬頭,四目相對(duì),還是那個(gè)守望珍寶的眼神。有這樣的守望者,我很踏實(shí),真的!
想到這些,我的眼淚止不住地往下流。
今天,我要做爸爸的守望者,守望這份轉(zhuǎn)瞬即逝的親情。
窗外秋風(fēng)依舊,我真的不敢想,我還能守望多久?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們煎熬著。突然,手術(shù)的緊閉的鐵門打開了,醫(yī)生緩步走了出來(lái)。我們都沖了上去,將醫(yī)生圍住,我們的目光全都聚集在醫(yī)生瓶底般的眼鏡片后面的那雙眼睛上。口罩后面發(fā)出了世界上最悅耳的聲音;“手術(shù)成功!”
瞬間,時(shí)間似乎停止了,空氣好像凝固了。醫(yī)生的每一個(gè)字都重重地沖擊著每個(gè)人的敏感神經(jīng)。媽媽頓時(shí)癱軟下來(lái)。不多時(shí),媽媽嚎啕大哭,眼淚在她的臉上肆意地流淌,我也哭了。整個(gè)走廊被激動(dòng)的哭聲充斥著。
這時(shí),一縷和煦的陽(yáng)光從走廊盡頭的窗戶射了進(jìn)來(lái),照在白墻上,暖暖的。
爸爸,還是那個(gè)健壯的親情守望者。我也愿繼續(xù)做他的忠實(shí)守望者,永遠(yuǎn)……
親情作文 篇6
放假回家,去看望奶奶,這次離上次去已有半月,奶奶想我想得很。我一去她就念叨:“我算著你該來(lái)了,都倆星期了,一上學(xué)就比假期瘦了,過(guò)個(gè)年好不容易上點(diǎn)膘又掉了,寫字好上寫,別壞了眼睛,你看我這個(gè)眼睛,整天疼,流眼淚,不跟個(gè)人似的了,連個(gè)針都穿不上,還看不著個(gè)針眼呢,連個(gè)褲腳都不會(huì)收了……”我就在一旁默默聽著,偶爾“啊”地答應(yīng)一聲,但心里卻不由想起了小時(shí)候,……
小時(shí)候冬天穿棉褲棉襖,媽媽手拙,針線活不好,就讓奶奶給我縫,奶奶總是很高興的答應(yīng)了,還親自走到附近的集市去買棉花、花布,年年如此。媽媽也經(jīng)常對(duì)奶奶說(shuō):“媽,別忙活了,把去年的拿來(lái)改改接著穿就行了。”奶奶就說(shuō):“哎呀,去年的穿了一冬早就不暖和了。”仍舊戴著老花鏡坐在炕頭上,把裁好的樣子鋪展開,再到窗口向明處穿針,針眼太小,奶奶瞇著眼,穿好幾次才使那不聽話的絲線馴服。要是逮著我在,奶奶必定就讓我代勞,我給她穿好鎮(zhèn)后,奶奶就摸著我的頭說(shuō):“還是俺大孫子這眼兒好,唉,奶奶老嘍!闭f(shuō)著還不時(shí)把未成形的棉衣往我身上比量一下。我瞅著奶奶做針線,發(fā)現(xiàn)奶奶不時(shí)的用針搔掻頭,我就想奶奶怎么老是頭癢呢。后來(lái),從媽媽那里才知道,因?yàn)槊藁ㄌ,針扎不?dòng),針在頭上蹭蹭就順滑了,扎起棉花就不會(huì)太費(fèi)勁了。
后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)那種花花綠綠的棉衣也不喜歡了,原因無(wú)他,只是因?yàn)槲腋杏X(jué)它像女孩穿的。雖然有不少同學(xué)也穿著。
那一年放完寒假剛開學(xué),上體育課。雖春寒料峭,氣溫卻也一日高起一日。踢了一節(jié)課的足球回到教室,我大汗淋漓,想脫了外衣,卻怕同學(xué)們笑話我。于是我趁同學(xué)們不注意把棉襖脫了,結(jié)果結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感冒了。之后我對(duì)那些棉衣是又怕又愛(ài)。在以后的`幾年里,我每年都穿棉衣到清明節(jié)。直到后來(lái)什么保暖衣,羽絨服流行才放棄了那些棉衣,奶奶也就放下了手中的針。
后來(lái)的某一天,媽媽在家里翻箱倒柜的找衣服,從衣柜里拿出一大方便袋衣服,我拿來(lái)過(guò)來(lái)打開看,只見(jiàn)全是大大小小的棉衣棉褲,其中還有我剛出生時(shí)穿的小兜兜,上面還繡著一只大老虎,粗眉環(huán)眼,長(zhǎng)須利齒,很是威風(fēng)。還有一雙小鞋,小的我連手都放不進(jìn)去,這可能是我的第一雙鞋吧,上面也各有一只小老虎,鞋底是手工納的,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)做的,媽媽說(shuō):“還用問(wèn),你奶奶唄”。
我用手撫摸著棉衣上細(xì)密的針腳,又想起了奶奶在窗口帶著老花鏡穿針引線的神情,那樣的專注,那樣的安詳,不知道奶奶幾經(jīng)周折才將那愛(ài)的絲線傳到針眼中去,又綿綿密密地縫好這暄軟的棉衣上為我抵擋風(fēng)寒。棉衣一件大如一件,而奶奶卻一天老如一天,眼神更不如以前,也抖得厲害,穿針引線是不能了?吹竭@些,想到這些,我的心里涌上一絲絲的溫暖,之后,便又是一陣陣的酸楚。
【親情作文】相關(guān)文章:
親情的作文05-16
親情作文02-05
親情的作文11-02
親情作文11-02
“親情”話題的作文03-02
寫親情作文11-07
家庭親情作文10-28
親情永恒作文10-24
呼喚親情作文10-31
親情中考作文08-18