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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-04 12:55:52 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】文明禮儀作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的文明禮儀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】文明禮儀作文錦集十篇

文明禮儀作文 篇1

  森林王國(guó)里居住著許多小動(dòng)物,他們幸?鞓返厣钤谝黄稹

  梅花鹿健健最不講文明,經(jīng)常嘲笑人家沒有他帥,總是一副高高在上的樣子。他最喜歡在河邊欣賞自己的倒影,!我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚,我的.腿多么健壯有力,我的花斑是多么五彩斑斕健健不禁感嘆道,現(xiàn)在正是春暖花開時(shí),拍照時(shí)最好的選擇了。于是他快步來到照相館拍了好幾張照。

  回家路上,健健拆開信封,美滋滋地欣賞著自己的美照。走著走著,竟然迷了路。怎么辦,怎么辦?我迷路了,誰來救救我呀!健健越想越怕,發(fā)著抖往前走著。這時(shí),孔雀姐姐邁著小步慢悠悠地走來了。小鹿大喊道:喂、喂、喂,你知道我家在哪兒?jiǎn)?孔雀沒理他,低下頭來啄起了小蟲子。喂,你聽到了嗎,我正在問你呢!健健又喊道?兹笡]搭理他,轉(zhuǎn)頭就走。健健見孔雀走了,又繼續(xù)向前走。

  一直愛耍帥的羊駝?wù)诓萜律铣圆,健健欣喜若狂,撒腿向羊駝奔去:喂,你知道我家在哪兒(jiǎn)?羊駝抬起頭,瞟了健健一眼,沒搭理他,轉(zhuǎn)過身子,大搖大擺地走了。

  天色漸漸晚了,健健又累又餓,可還是沒能回家。一只小白兔目睹了這一切,蹦蹦跳跳地來到健健面前問:你知道大家為什么不理你嗎?不知道。健健為難地回答,他們肯定嫉妒我比他們美麗。小兔說:你一出口就是喂喂,你到底在喊誰呀?小鹿這才恍然大悟,羞愧地低下頭:對(duì)不起,我再也不這樣了。我會(huì)改正的。

  在小白兔的指引下,小鹿安全到家,更讓人開心的是,從此以后,小鹿每次向別人打招呼時(shí)都很有禮貌。

文明禮儀作文 篇2

  “為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進(jìn)取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的'事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。

  我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在理解知識(shí)教育,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。

  課堂禮儀對(duì)教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動(dòng)問候,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),用真誠(chéng)澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽春三月,全國(guó)都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!

文明禮儀作文 篇3

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,僅有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明文明的好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明文明的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明文明的'起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明文明的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明文明,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

文明禮儀作文 篇4

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國(guó)素以“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。

  就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的'傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘袢沼辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自我做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學(xué)校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

文明禮儀作文 篇5

  在蝴蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)槊鄯浣o予她生命的延續(xù);在我眼中,文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的必備素養(yǎng)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人不愿讓座;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的.點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明小學(xué)生。

  有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手,只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對(duì)他說:“叔叔,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位叔叔對(duì)我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒再和他說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了。

  還有一次,我在上學(xué)的路上,看見兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們?cè)趺催@么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因?yàn)槲业奶嵝,他們以后也許再也不會(huì)說臟話了吧!

  講文明就是這么簡(jiǎn)單,只要將每一件小事做好?吹降孛嫔嫌欣椭鲃(dòng)撿起;公共場(chǎng)所想吐痰,就用紙包起來再扔掉;公交車上,看到老

  人主動(dòng)讓座;路上遇到同學(xué)時(shí),給一個(gè)微笑;同學(xué)有困難時(shí),熱情地幫助;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”, 明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止??文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

  學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動(dòng),再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會(huì)更加美好。

文明禮儀作文 篇6

  古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不守!庇朴迫A夏素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。星期一上午我們端坐在凳子上,聽著121班給我們講述的文明禮儀演講。

  她講的是:文明禮儀很簡(jiǎn)單,是同學(xué)們之間的微笑,是同學(xué)們之間的幫助,極簡(jiǎn)單的事情卻不是所有人能做到,作為禮儀之邦的中國(guó)我們應(yīng)該努力學(xué)會(huì)文明禮儀。文明禮儀建造出來的國(guó)家是一個(gè)和平有禮貌的世界,還會(huì)使國(guó)家富強(qiáng),一起懂文明學(xué)禮儀,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,繁榮富強(qiáng)的.國(guó)家。

  如果你失去了今天,你不算失敗因?yàn)槊魈煊謱?huì)到來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳说恼嬷B。文明禮儀很簡(jiǎn)單,可能是讓別人幫你做某件事的時(shí)候,加上一個(gè)“請(qǐng)”和一個(gè)“好嗎”,一個(gè)“謝謝”包含了很多的含義,在做錯(cuò)事時(shí)說上一聲“對(duì)不起”,別人的心里也不會(huì)那么難過;可能是同學(xué)之間互幫互助;可能是你我間互相理解;可能是見到老師鞠一個(gè)躬。很簡(jiǎn)單的一件事情,為什么別人想的復(fù)雜。李鴻章出使俄國(guó)時(shí),突然惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國(guó)媒體看到,指責(zé)中國(guó)多么的沒有禮貌。一個(gè)多么慘的歷史教訓(xùn)!有許多歷史名人都遵守文明禮儀,可有人會(huì)覺得文明禮儀是偉人需要具備而我們這種平凡之人是不需要有的。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們雖然平凡,但是一樣要有禮貌。文明禮儀給人的第一印象很重要,假設(shè)你不懂文明,跟別人吃飯時(shí)用臟話、隨地吐痰、亂扔垃圾。你給別人留下來的第一印象就是邋遢、沒教養(yǎng)、沒素質(zhì)。假如你們要合作可能別人都會(huì)拒絕跟你的合作。

  記得有一次我在媽媽面前說了臟話,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓。她那天親口告訴我:“人怎么能使用臟話呢?做一個(gè)人最基本的就是不講臟話,這才是基本的文明禮儀。你現(xiàn)在就這樣以后怎么辦呢?她苦口婆心的跟我說。我聽進(jìn)去了從此我很少講臟話,學(xué)會(huì)了文明禮儀,會(huì)主動(dòng)叫老師,來親戚時(shí)主動(dòng)倒茶,來客人時(shí)擺上東西,別人都夸我很有禮貌,心里那個(gè)得意勁啊!感謝媽媽的那次教訓(xùn),不然就沒得現(xiàn)在的禮貌。

  要在外國(guó)只要閃紅燈便一輛車都沒有通過,他們覺得這是道德的問題,而中國(guó)有一些人很沒有素質(zhì)開車闖紅燈還無所謂,也不讓行人。我們從幼兒園的時(shí)候就開始接觸了文明禮儀的教育,吃飯前洗手,飯后漱口,早晚刷牙。有些人說起來時(shí)候就口口聲聲說自己懂文明講禮貌,可自己還不是亂丟亂扔,不光盤把剩菜剩飯倒掉。難道大家都是“嘴上的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

  啊那青青的草地好像在訴說著:“不要在往我身上吐痰了”;啊那藍(lán)藍(lán)的大海仿佛在哭訴著:“請(qǐng)不要再往我身上扔垃圾了”;啊垃圾場(chǎng)說:“別再亂丟垃圾了我快放不下了,快撐不住了”;啊工廠旁邊的柳樹和小河好像在指責(zé)著:“你們別再放尾氣了,我快死了;啊那力求媽媽在大哭著:“我的身體一天比一天差了,別再破壞我的身體了吧人類!。他們?cè)诳拊V著告訴我們要懂文明講禮貌不然將會(huì)帶來是毀滅性的災(zāi)難。

  同學(xué)們從現(xiàn)在做起講文明學(xué)禮儀使地球都知道中國(guó)是禮儀之邦,每個(gè)人都講文明,從現(xiàn)在做起吧!

文明禮儀作文 篇7

  三月的春風(fēng),吹綠了校園的每一棵嫩芽,吹開了每一朵含苞待放的花朵。當(dāng)我們徜徉在安靜的'校園里時(shí),我們可曾自問:“今天是否為我們的校園增光添彩?”

  作為一名文明校園的小學(xué)生,講文明懂禮儀,是我們每一個(gè)人的必備功課。作為一個(gè)華夏兒女、炎黃子孫,講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。

  孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立!币粋(gè)人不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們?nèi)A夏民族是文明古國(guó),是禮儀之邦,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  而此刻,在學(xué)校,我們要爭(zhēng)當(dāng)老師同學(xué)眼中的好學(xué)生。國(guó)旗下,有我們熱愛祖國(guó)的赤子之心;教室里,有我們朗朗的讀書聲;樓梯間,有我們你謙我讓的小小身影;操場(chǎng)上,有我們盡情揮灑的童年汗水!

  在家里,我們要爭(zhēng)當(dāng)父母眼中的好孩子。尊老愛幼,幫助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我們成長(zhǎng)。

  在公共場(chǎng)合,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一位文明少年,嚴(yán)格遵守林州市文明公約,時(shí)刻做到與人友善相處。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,講文明懂禮儀,爭(zhēng)當(dāng)自信文明的二小好少年!同學(xué)們,讓我們從此刻開始,文明駐扎在我們心中,禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),為二小文明校園再創(chuàng)輝煌!

文明禮儀作文 篇8

  當(dāng)老師突然要寫關(guān)于文明禮儀的讀后感是,把我給僵了一會(huì)兒,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里,藏著一個(gè)布滿灰塵的《文明禮儀》!

  發(fā)現(xiàn)書的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了!書中的一列列小故事讓我也在平淡的`生活中發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)不平淡。

  當(dāng)我徒步回家時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親微笑著看一位小男孩撿起地上的垃圾,沒錯(cuò),這里的大橋上有無數(shù)的小學(xué)生、大學(xué)生經(jīng)過,一般大家都會(huì)買零食來消遣走路的無聊,而當(dāng)零食吃完了,那就是習(xí)慣性的隨手一扔,即使垃圾桶只離了幾步遠(yuǎn),也沒有人會(huì)愿意去扔,我敢發(fā)誓,如果沒有清潔工不辭辛勞的打掃,這里就不再是人呆的地方!而這位小男孩,不顧被人踩得垃圾的臟,帶著一雙大手套跳過來跳過去,開心的撿著,而我竟情不自禁的伸手去幫他,蹲在地上是,我愣了一下,但一個(gè)微笑了結(jié),也開始撿垃圾。

  回家的我頓時(shí)有點(diǎn)覺得不可思議,我從來都沒有看的起過清潔工,讓我覺得他們很臟,可現(xiàn)在,我有心底的發(fā)出對(duì)他們的敬佩!

  平淡的事情怎么會(huì)只有這些呢,不知大家遇沒遇到過,在公交車來的時(shí)候,明明已經(jīng)排好隊(duì)等著上車,卻被幾個(gè)從空中跳出來的人給插隊(duì)了,想必我們的第一感覺都是一樣的——憤怒,非常的憤怒,或能把頭發(fā)燒了,可最后又只是嘆了一口氣,不了了之了!其實(shí)這是一種沒有規(guī)矩的表現(xiàn)!

  就算在班級(jí)里也會(huì)有一種表現(xiàn),眼保健操!大家其實(shí)并沒有做,可是看到檢察員是,有些同學(xué)便趕忙檢查紅領(lǐng)巾,看第幾節(jié)了,然后再裝模作樣的很認(rèn)真的做,可不免有些反應(yīng)慢的人,就這樣,分貝檢察員毫不留情的扣掉了!

  可如果那時(shí)大家都在認(rèn)真的做,難道還會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?不會(huì)的

  還有許多的事情,簡(jiǎn)直是說不完的,但從這些事情中,我們也都可以看到,我們丟失了一樣?xùn)|西,文明禮儀!那么,讓我們撿回這個(gè)寶貴的東西,好好地放在舉止里,不再忘記!

文明禮儀作文 篇9

  在我們身邊講文明的人有許許多多,在我們班上,也有一位禮儀小天使,名叫陸怡文,F(xiàn)在,我給你們講講關(guān)于她的事例吧!

  記得有一天,我和她在校園里散步,她忽然看見一群男生在那兒打一棵小樹苗,就連忙跑了過去,親切又嚴(yán)厲地說:“請(qǐng)你們不要再打小樹了,它也和我們一樣有生命力呀!如果你們是小樹,那你們 一定不好受的!”那些男生聽了這句話,臉紅通通的,像一只熟透了的大蘋果一樣。

  還有一天,她到我家做客,不一會(huì)兒,她想去小區(qū)里逛逛,我們手拉手來到了小河邊。那兒柳樹發(fā)出了嫩綠的綠葉兒,小魚在水里嬉戲。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了陣陣哭聲,陸怡文放開了我的.手,隨著哭聲跑去,我在后面追得氣喘吁吁。近前一看,原來是一位小妹妹摔倒在地。我想:這不關(guān)我的事。但陸怡文卻把她扶起來,幫她擦眼淚。

  這就是我的建議。

文明禮儀作文 篇10

  在社會(huì)這個(gè)百花園中,每一個(gè)道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。

  前段時(shí)間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個(gè)小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個(gè)人,可是沒有一個(gè)人把小女孩扶起來,甚至有的人連看都不看就揚(yáng)長(zhǎng)而去,最后還是一個(gè)撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的'媽媽來把女孩接走了,她才離去。

  那個(gè)撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動(dòng)人。

  還有一位十六歲的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個(gè)小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個(gè)方向傾斜,而那三個(gè)孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個(gè)姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時(shí)問她:“你為什么要救那三個(gè)孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個(gè)孩子砸去的時(shí)候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)目睹那件事的人是我,

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