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舞蹈作文集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的舞蹈作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
期待的暑假終于來到了,在暑期中我參加了讓我永生難忘的一場跳舞比賽,記得那天晚上7點鐘我和媽媽來到萬人廣場。
我穿著一套紅色的舞蹈服,臉上畫著濃濃的妝,盤著頭我和同學(xué)們懷著一種期盼的心情來到舞臺前面耐心等待著。不一會主持人叫到我們的.名字我看見臺下的媽媽微笑著向我點頭好想在說;“女兒你別緊張,你會成功的,媽媽相信你!蔽揖o張的心情終于平靜了!睹利惖娜兆印愤@首歌的音樂響起來了,我踮著腳尖,兩腳交叉著,手里紅紅的手帕和黃色的彩帶隨著有節(jié)奏的音樂聲飄向半空。一會上一會下美麗極了……觀眾們的掌聲越來越大了。我們都汗流夾背地走下了臺,個個臉上都露出了喜悅的笑容。
我們成功地演完了這場比賽,戀戀不舍地離開了萬人廣場。這就是我最難忘的一次跳舞比賽。
舞蹈作文 篇2
“茉莉花呀茉莉花,我要把你送到好的人家,讓你的花香飄滿世界,讓你的神秘……”《茉莉花》這一首歌,是我第一次上臺表演所用的曲目。
8歲那年年底,因為腳受傷了,媽媽想讓我的腳以后走路不難受,9歲那年,媽媽在臨清市少兒舞蹈團(tuán)給我報了名,從那開始我的舞蹈“生涯”就開始了。一開始,連下叉、下腰、壓腿都做不到的我,竟然成了最后的“勝利者”。因為當(dāng)時,我和我的兩個妹妹還有一個姐姐一起練,但沒想到,最后我們四個人當(dāng)中只有我自己堅持了下來。
從一開始下叉、下腰、壓腿都需要別人幫助的我,到現(xiàn)在所有基本功可以獨立完成,可想而知,這需要多么大的毅力呀!
一開始學(xué)舞蹈時,其實我也挺不情愿的,但當(dāng)在臺下看別人演出時,我又是多么羨慕嫉妒她們,所以我又堅持了下來。
下橫叉,一直都是我最煩的一件事。因為左叉和右叉我全部都可以下去,但唯獨橫叉,怎么劈也劈不直,上課老師幫忙撕叉,回家貼墻根連,同學(xué)幫忙壓叉,但怎么都下不直,所以只好再默默地努力了唄。
下腰其實我還是挺順利的,一開始老師從正面摟著我的腰,讓我從墊子上下腰,慢慢的側(cè)面扶腰,再到無墊子,再到不扶腰獨立完成,當(dāng)我自己獨立完成下腰時,起不來,老師把我“拎”了起來。但事后,老師又對我講了許多的起腰技巧,最終經(jīng)過一個星期的苦練,起腰與下腰終于可以獨自完成了。
記得第一次上臺表演時,心里面又興奮又害怕。老師讓我們早到了半個小時,又給我們順了一遍舞蹈和隊形,告訴我們上臺時不要緊張,就和平常在練舞房一樣,只是底下多了觀眾,并且你們也可以把觀眾想象成自己最親的`人啊!這不就行了嗎!
我們懷著不安的心上了舞臺,就這樣我的第一次登臺表演就開始了。記得在表演過程中我還錯了幾個小動作,好像是那一段舞蹈沒記熟吧,但最后我們還是獲得了一等獎,還有了去濟(jì)南表演的機(jī)會;在第二次去表演的時候,因為這次表演是要上電視,所以我們要把最好的一面展現(xiàn)出來。
不知不覺一年過去了,舞蹈考級就要來臨了,我們開始準(zhǔn)備考級所要考核的舞蹈和芭蕾舞蹈組合?技壴絹碓浇,我們的心也越來越緊張,考級來臨的那一天我們就穿了老師規(guī)定好的衣服,盤起了老師規(guī)定的頭發(fā),拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入了考場?技壷杏袔讉做錯的地方,在考級中老師說錯了五個動作的不合格,不發(fā)考級證書。考級完之后,我在心里默念沒事兒,只錯了四個。
到發(fā)證書的那一天,許多同學(xué)考級都過了,又有一小部分同學(xué)明年要補(bǔ)考,老師說他們錯的動作太多了,沒有考過去。
一年又一年的過去了,我練舞蹈練了已經(jīng)有五年了?技壸C書從一本也沒有,變得漸漸多了起來;從一張獎狀也沒有,到有了許多獎狀;從第一次不敢上臺表演的新人,到敢于表現(xiàn)自我。
有想過放棄,想過逃脫,但又想到收到那一張張成績證明時的喜悅,有不由自主的堅持下來。
自從跟著管陽老師以后身體上的傷也多了起來。
記得練《小報童的歌》時,有一起要搭“前橋”的動作我們練了兩節(jié)課,最終沒有練會。但在練的過程中,許多同學(xué)的手破了,膝蓋紅了,胳膊搓破了。但是在這過程中沒有一個同學(xué)想過要放棄,想過要去逃避,而都是堅持了下來。還有一組要跪著做,記得我們從做完基本功之后,就整整跪了一個半小時,但誰也沒有一聲怨言,沒有一點兒埋怨。
在舞蹈表演的時候,同學(xué)們的表情控制的恰到好處,動作做出了當(dāng)時小報童那種堅持不懈。最終我們的舞蹈獲得了舞蹈比賽的第一名,就是讓我們最興奮、最激動的成績。我們向老師證明了我們可以做好,而且比他們想象中的更好。
現(xiàn)在到了初二,課程緊了,沒有時間練舞蹈,媽媽把舞蹈課給我停了,但也沒有止住我對舞蹈的熱愛。課余時間自己復(fù)習(xí)一下基本功,讓舞蹈時刻在自己的心中。
舞蹈,我相信我們還會再碰到,我要記住你,我的舞蹈。
我所熱愛的舞蹈。
舞蹈作文 篇3
當(dāng)輕快的音樂在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個女孩就是我!
去年夏天,莆田市在文獻(xiàn)步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。
每隔一個晚上,我們的身影都會出現(xiàn)在舞蹈房,每次訓(xùn)練,老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。
一天晚上,老師要我完成一個站后翻的動作,需要把胯打開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。
“含韻,躺上去,我?guī)湍銐簤海瑴?zhǔn)能開胯!”老師一邊說一邊放下一塊練功墊。
我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開,雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來。我閉著眼,咧著嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。
在接下來的一個月中,我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作,進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來了比賽。
當(dāng)燈光打在我們身上時,我們頓時渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時而舒展身姿,時而翩翩起舞,時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動著,舞出了《萌》中的自由快樂。
我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。
這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。
天上的.雛鷹,是經(jīng)過艱苦的練習(xí),才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。
舞蹈作文 篇4
今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來到一號教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時一級一步,有時二級為一步。
我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動地坐了下來,在優(yōu)美動聽的輕音樂中,舞蹈表演馬上開始,先由主持人說開場白,然后馬上進(jìn)入J表演,表演順序是按照班級來的。
一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格,領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位,動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達(dá)的意境,完完全全的展現(xiàn)出來了,這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。
就像劉老師說的'朗頌課文,詩詞等時要表達(dá)出這篇課文,詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會,才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。
記憶最深刻的,就是四班的一個男生,剛開始,這個音樂出來時就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作,更是讓人忍不住笑出來,但慢慢的我便沒有笑了,因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個舞臺,不像有些即使表現(xiàn)不錯,但不敢上臺的人那樣,他登上了這個舞臺是給了他自己機(jī)會,給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺,一個好好表現(xiàn)的機(jī)會。
今天的舞臺表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績,就必須自己創(chuàng)造機(jī)會去嘗試。
舞蹈作文 篇5
幼兒園的時候,我學(xué)過一次舞蹈,給我留下了深刻的印象。
是這樣的:一天放學(xué),媽媽突然跟我說:“婧溪,咱們報個舞蹈班吧,好嗎?”
“我不想學(xué),為什么突然讓我學(xué)舞蹈呀?”我極為不滿的問。
接著,爸爸媽媽不約而同的回答:“為了讓你多一項特長唄!”
“可是我不想學(xué)!可以不學(xué)嗎?”我難過的乞求著。
“學(xué)吧!多以下特長比少一項特長好!卑职终f。
我不情愿的回答:“那好吧!”
從此,我就走上了舞蹈之路。
周六,爸爸帶著我到了學(xué)舞蹈的地方,還帶我進(jìn)了教室。然后就和我們的老師說了一會兒,可能再聊學(xué)舞蹈的事吧。爸爸走后,我們和老師認(rèn)識了一下,老師是個女的`,姓王。第一節(jié)課我們先自我介紹,從所有同學(xué)的介紹中,我知道了在這個班里,比我大的只有兩個,一個是一年級,一個是三年級,其他的都比我小一點。
這一節(jié)課我們都認(rèn)識了一下老師同學(xué) ,然后老師跟我們說了一下要學(xué)的基本知識,我們就放學(xué)了。還是比較順利的。
下周六,我又到了教室里,等人來齊了并點完名之后,我們就開始壓腿。本來我以為女老師肯定很溫柔,可是我們的王老師卻嚴(yán)厲得很。她讓我們手扶地,把腳搭到欄桿上,堅持20分鐘。開始我覺得很簡單,可是到了7、8分鐘的時候就覺得很累了,不過我還是在堅持……終于,20分鐘到了,我還有那兩個比我大的孩子幾乎全身都麻木了,有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起來了。
壓完腿,王老師連休息的時間都不給我們,立馬又繃起了臉:“都站直了,現(xiàn)在練習(xí)下腰,同學(xué)們先自己練一下,一會我檢查。不合格的同學(xué),罰俯臥撐50個!現(xiàn)在開始!
我上氣不接下氣的走到我的位置,氣喘吁吁的開始想下腰的步驟……發(fā)懵了一會才想起來:“呀!我根本不會下腰呀!完啦完啦!”這時候,我看了看其他同學(xué),他們也都在發(fā)懵。突然我想起來在上幼兒園的時候見過有些同學(xué)下腰。我絞盡腦汁的想,最后終于成功下了腰,不過真的很疼呀!嗚嗚嗚……
最后老師說我勉強(qiáng)合格了,我才逃過一劫。
終于熬過了這一節(jié)課。又是一個周六,我無精打采的到班里,發(fā)現(xiàn),我們換了一個老師,這個老師溫柔又善良,我欣喜若狂!后面的課都挺順利的,不過到了小學(xué)一年級后,我沒有堅持下去,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,幼兒園學(xué)的早就忘了!
這就是我的舞蹈之路。
舞蹈作文 篇6
暑假一放假,媽媽就把我拖進(jìn)拉丁舞舞蹈班,讓我學(xué)舞蹈;天知道,我是多么的不愿意,多么的命苦!我可以說叫天天不應(yīng),叫地地不靈。可我還要對媽媽擠出笑,因為媽媽的獅吼功實在太厲害了,能把人的耳朵給震破。我實在是不敢恭維!
拉丁舞的第一節(jié)課,學(xué)的就是我非常受不了的恰恰舞,我總覺得既別扭,又渾身不自在。而且拉丁舞曲很快,舞曲活像一匹奔騰的野馬,就像你一跟不上,他就會脫韁一樣。一步步學(xué)下來,我渾身上下都很疼。到后來我徹底放棄,像一個泄了氣的皮球。媽媽好像看出了我的心思,對我說:“你要對自己有信心,你要有勇氣,如果你連去學(xué)舞蹈的勇氣都沒有,怎么可能會取得成功?”媽媽的話給了我莫大的勇氣,讓我每天都堅持練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……
就連我自己都不相信,我竟然進(jìn)步的如此之快,得到了老師的表揚(yáng)以后,我很開心。但只有我一個人知道,這是我努力來的結(jié)果。我認(rèn)為,當(dāng)你去認(rèn)真、努力地做一件事,你會覺得很辛苦,很不容易?僧(dāng)你做的'這件事取得成功時,你會非常高興,比天上掉餡餅還要高興,覺得做的一切都是值得的。
其實,我就是這樣,因為一個小小的表揚(yáng),非常高興。正因為舞蹈老師的一個小小的表揚(yáng)讓我愛上了拉丁舞,愛上了舞蹈的一切一切。
這是我20xx年最難忘的舞蹈課,我也從中明白:只有吃到苦,才能得到甜。
舞蹈作文 篇7
休業(yè)儀式結(jié)束以后,同學(xué)們都去滑冰了,只有我沒去;丶液,我跟媽媽說:“媽,我想去滑冰!薄昂冒!明天我就帶你去滑冰!眿寢屝Σ[瞇地說。
第二天,媽媽一早就跑到我房間說:“誰想去滑冰的呀?想去的話就快點起來哦!”我一聽,一下子就從床上爬起來了。趕緊穿好衣服,洗臉?biāo)⒀。吃早飯的時候,媽媽說:“我們得先去可心家借溜冰卡,吃快點!”我扒幾口飯就穿鞋子出了門。
到了溜冰的地方(就是大運城),找了好久才找到進(jìn)去的入口。我們坐著電梯到了四樓,跑向溜冰場。到了那里,服務(wù)員給我拿了一雙鞋,我趕緊穿上鞋,開始滑冰?蓻]想到的是,還沒滑,就摔了個大跤。!好疼!媽媽趕緊走過來,把我扶起來。“沒事的,慢慢來!比缓,她拉著我的`手,牽著我去滑。
我努力站了起來,可是又差一點摔倒,要不是媽媽及時的扶住我,我可能又要摔屁股了喲!慢慢地,我已經(jīng)可以在冰上滑了!胺彩露家齺!眿寢屢馕堵曢L地說!拔乙墒挚ψ!”說著,她松開了那溫暖的手。
!我可以保持平衡了,太好了。我開始一個人慢慢地滑。其實,溜冰并不是我想的那么可怕,還有那么一點點還玩。因為這讓我想起了我小時候看的那個電影《冰雪奇緣》,一聽這個名字就和冰雪有關(guān)吧。
我已經(jīng)練的有一點熟練了,抬起頭來看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,猶如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才對啊!所以,我就接著練習(xí)。
是時候跟姐姐來一場真正的比拼了。預(yù)備,開始!我努力的滑啊滑,只是為了在比賽中贏了姐姐。我終于沖到了終點,歐耶!我終于贏了姐姐。
有的時候,我們的心是那么渴望贏。但是,我媽媽說了,成長比成功更重要,過程比結(jié)果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船,就會成功……
舞蹈作文 篇8
燈光聚集在舞臺上,所有觀眾的目光追隨著我的一舉一動。此時,我魅力四射,舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。
當(dāng)我站在舞臺上,音樂從音響里闖了出來,舞臺好像帶我進(jìn)入了一個全新的世界,飛入仙境飛入天堂。
我愛這種感覺,身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著音樂舞動。感受拉丁舞每一個動作的'快樂,悲傷與愛。
我從八歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!
記得第一次上臺,緊張的把舞蹈跳完了后,觀眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的興奮呀!我渴望著再次得到觀眾們熱烈的掌聲,渴望著再次登上舞臺,而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞臺。
當(dāng)你離你的夢想近一步,你就要越努力。因為只有努力,你才能得到你想要的“舞臺”。
舞蹈作文 篇9
總有一句話,告訴我別放棄。是那句話一直激勵著我前進(jìn)。
那是一個炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當(dāng)她對我說:“準(zhǔn)備好了嗎?要開肩嘍!”開肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰,這是我最害怕的動作。每次聽到這句話,我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,總擔(dān)心自己會不會哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到毯子上,看著老師的雙手,情不自禁地后退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”
老師用她有力的雙手把我的雙肩往后壓,聽到骨頭里“咔咔”的聲音,我恨不得立刻離開這個鬼地方?赡菚r的我卻動彈不得,不過我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最后來了個鯉魚打挺,逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關(guān)在廁所里,不出去。
不久,燕子老師親切的聲音在門外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會失敗!
這件事是我必須要面對的,早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來,趴在毯子上,不再畏懼。那時的我就當(dāng)自己死了一樣,反復(fù)告訴自己:過一會兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽著骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯位了、被活生生分開了的那種撕心裂肺的`痛。
“五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計時。我成功了!只要不放棄,就不會失敗。老師對我說的那一句話,我一直都記得。每當(dāng)我想要放棄時,我都會默念這句話,這句使我走向成功的話。
希望大家都不要放棄對成功的追求!
舞蹈作文 篇10
慢慢的,慢慢的走過那繽紛的民族舞之路,回過頭來,我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印?鞚M十二歲的我已走過八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。
一次偶然的機(jī)會,我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。
據(jù)說,我剛會“自娛自樂”的時候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì),也覺得我有舞蹈天分,決定讓我去學(xué)舞蹈?僧(dāng)時太小了,決定等我再大些送我去。
剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。
那時我就像一只小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時老師和家長的一句句鼓勵,我一次次的堅持讓我從班里的`最后成了全班第一。
練了這么長時間的舞蹈,參加過不少演出,也獲得過一些獎項,可只有我知道:臺上一分鐘,臺下十年功!
記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對我說并不難,但排練的時候一做就是十幾個(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩,我每天中午放學(xué)就練習(xí),家里沒有那么大的地方,媽媽就給我鋪個紙片在樓下練,每天烈日當(dāng)頭,練到大汗漓淋才肯罷休……
演出開始了,我和同伴們伴著歡快的音樂,在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功,全場的觀眾為我們鼓掌,想我們投來贊許的目光,我突然覺得我的堅持是正確的!
在六年級開學(xué)前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓,練了這么久的舞蹈,如果現(xiàn)在不學(xué)了,那豈不是前功盡棄?
我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……
八年的舞蹈之路:我哭過、笑過、恨過,但從沒悔過,我愿意繼續(xù)走下去,因為我愛它,所以我愿意繼續(xù)走我的舞蹈之路,直到永遠(yuǎn)!
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