說“萌”作文15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的說“萌”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說“萌”作文1
我是一個胖胖的男生，大家都說我“萌”，可是到底什么是“萌”呢？
難道“萌”就是因為胖的問題嗎？在我看來，“萌”不一定是胖，它應該是對可愛的詮釋。胖人不一定“萌”，瘦人也不一定就不“萌”。
我認為“萌”僅僅是表象，就是某一瞬間、某個時刻的表現(xiàn)出來的狀態(tài)。網上流傳的一些“萌”翻了的照片，往往是前一秒“萌萌噠”，后一秒就變成“河東獅吼”了。這個“萌”，我認為它就像是“囧”字一樣，演變的意思在漢語詞典上是查不到的�！懊取钡谋疽鉃椤安菽镜陌l(fā)芽”與“事物的發(fā)生”。但是經過外來文化的融入，比如動漫、電影、網絡等的不斷融合，“萌””逐漸演變成了現(xiàn)在的意思�，F(xiàn)在人們對萌的理解是對某一種事物或某人的極端喜好，“萌”現(xiàn)在的意思則包含了可愛、單純、美好、善良等涵義。
我覺得應該從事物兩方面去看待這個“萌”。雖然，由于各國文化的交流，“萌”有了現(xiàn)在的涵義。它為我國傳統(tǒng)文化古老的文字增添了一個釋義，賦予了新的涵義，轉變了我們對“萌”的看法和觀點。但是，另一方面這個“萌”使我們漸漸忘記了“萌”的本意，是對我國傳統(tǒng)文化一種淡化，讓成長起來的新生代甚至不知道它的.最初的涵義。
所以，我們應該把“萌”的含義豐富化，讓人們既記得“萌”原來的意思，又賦予它正能量。也就是我們既要傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要吸收外來文化的精華，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”讓我們認真對待我們博大精深的中華傳統(tǒng)文化吧！
我想未來我們應該這樣看待“萌”：就是把本屬于將來的美好提前表現(xiàn)出來，給人以對將來的美好的驚詫和期待，就像冬末萌發(fā)的第一枝樹芽，讓你看到對整個春天的盼望。
讓我們將“萌”進行到底吧！
說“萌”作文2
伴隨著21世紀的到來，信息化的這個時代表現(xiàn)出無比的張揚。任意走在大街上，公車上，地鐵站上，總能看到白領和學生們捧著各式各樣的智能手機，“刷微博”，“曬博客”“聊微信”。言談話語日趨廣泛，一些別具個性的網絡名詞自然而然的被生產出來。伴隨著“萌”這個名詞的產出，全國各地迅速流行起“萌”風：扮可愛搞自拍，說“萌”話，做“萌”事；可愛事物贊“萌”，互相調侃也用“萌”。“萌”倒成了衡量人事的第一標準。
于是，某些喜愛臭美，追逐時尚潮流的帥男靚女們開始頗費心思地將自己打扮的“萌”：齊劉海，長發(fā)披肩，打“補丁”的衣褲，不倫不類的著裝。讓人瞧見別扭至極，可個人卻樂此不疲。拍照時下巴后低，臉龐微鼓，一個個倒也成了大眼美女，電眼帥哥。極富深意與文采的心靈互動也被所謂“萌”替代，令人哭笑不得，又倍感擔憂。
這時，“萌”被披上了“美”的外衣。但我認為不然。其實，真正的美應當是發(fā)自內心，不矯揉造作的，不摻雜任何裝飾的，那是一種由內而外，凈化心海的如蓮般的美，似芬芳，沁人心脾；像美文，經久耐讀。
人們的`過分盲從，使他們大肆渲染這鄙陋粗俗的，不真實的美。殊不知，美的事物無需渲染：嬌滴滴的撒鬧，倒不如樸實的話語來的從容；扭扭妮妮的動作倒不如最平凡樸實的站立謙坐來的讓人賞心悅目。
其實，內在的美是一種不卑不亢的姿態(tài)，一種平易近人的氣質，一種平靜淡雅的從容。這種美，不驚心動魄，震天撼地，卻也歷久彌香，更經受的起靜美歲月的考驗。
所以，我要說，內在美才最“萌”。
說“萌”作文3
十四歲的我很平凡，就像大海中一朵小小的浪花，森林中一棵小小的幼苗。
在老師和同桌的眼里，我天真，天真的傻乎乎；我自信，我樂觀，無論何時何地，你總會看到我一臉燦爛的微笑。呵，我就是我，我永遠不想做所謂的一般事，十四歲的人了，一有時間還像小孩一樣瘋瘋癲癲，數(shù)星星，賞月亮，別提有多么愜意！不信，你看。
傻乎乎的我
人物：我，哥
地點：家里
時間：無憂無慮的年代
哥哥在書桌上奮筆疾書，小小的我顯得格外的乖巧，瞧，我很乖很乖的把餐巾紙一張一張疊的方方正正擺在身邊，專心致志擦鼻涕。誰料一不留神，“撲通”一聲，從小板凳上摔了下去。
聽到響聲，哥哥嚇了一跳，就在哥哥手足無措的時候，我卻顫巍巍地站了起來，沖著哥哥傻呵呵地笑著。
雖苦猶樂的`我
人物：我，同桌
地點：教室
時間：百舸爭流的競爭年代
初中的學習就是緊張，這不，望著課桌上堆積如山的作業(yè)，揉揉惺忪朦朧的睡眼，我突然冒出一句：“問世間分為何物，直叫人生死相許�！�
“我的大哲人，哪有閑情逸致吟詩作賦�。坎煌瓿勺鳂I(yè)老天不會可憐我們的！”同桌哭喪著臉說道。
“其實這也挺好啊。你想想，負擔重一點，沒有時間吃飯，即可以減肥又能省錢，不是一舉兩得嘛！”
于是飄過一串銀鈴般的笑聲……
時光流逝，幼稚已成為過去時，成熟才是我的將來。我用快樂把生活洗滌的一塵不染，簡簡單單就是我！
問你們一個問題：我“萌”嗎？
說“萌”作文4
“萌”，顧名思義，是當前網絡的紅詞；是用來形容人們做一種動作，非常的可愛。今天你“萌”了嗎？
在我的觀念里，“萌”是種生活態(tài)度，是對社會，國家的一種態(tài)度。那就是知恥而后勇，也就是自信的含義。
清末有一位學者叫朱起鳳，曾因弄不清詞語之間可以通用，結果誤批了學生的作文，遭到人們的'嘲笑。
從此，他發(fā)奮學習，收集了三萬多條通用詞語，加以例證，加以解釋，著成了300萬字的《辭通》。后來，這本書成為了人們學習古文的必備工具之一。
朱起鳳在嘲笑中奮起的事例，使我很受啟發(fā)。金無赤足，人無完人。人們在生活、工作，學習中總會暴露自已的許多缺點，有時總是會犯許多可笑的錯誤。
對于我們中學生來說，由于讀的書不多，閱讀淺，經驗少，這類事更容易發(fā)生在我們身上。這就需要朱起鳳的精神，就要有“萌”的精神，自己被嘲笑后，不應對自己感到失望，應要努力做好，給那些嘲笑自己的人看。
“萌”這個詞，是從“賣萌”里提取過來的。這個詞，一開始我很好奇，不知意思是什么，把它誤認為“萌”了之后，再拿去買賣。之后才明白了它的含義。
我認為，故意說別人“賣萌”的人，那是嫉妒別人的可愛，自己不如別人；讓別人“賣萌”的人，我覺得那是在鼓勵別人，是他自信，覺得自己可愛，讓他有生活的信心。進一步說，社會乃至國家非常需要讓別人“賣萌”的人，鄙視說別人“賣萌”的人。
“萌”，顧名思義，是使人們奮進的一個字，使人們知恥而后勇，形容一個人在人生的道路上經歷挫折、困難、嘲笑，而又發(fā)奮圖強，做出“可愛”的事情來。
說“萌”作文5
“萌”這個字，現(xiàn)在似乎是隨處可見：網絡上，各種廣告中，甚至有的一些課本中，也都出現(xiàn)了它的身影。
“萌”原指萌芽、萌發(fā)，現(xiàn)在卻是表示一些非�？蓯鄣牡氖挛铩８鞣N關于并且?guī)в羞@個字的詞語也是層出不窮。舉幾個例子，比如說：萌寶萌娃、賣萌、萌萌噠之類的，女孩們見到可愛的物品時，發(fā)出的贊嘆也由原來的“卡哇伊”變成了現(xiàn)在的“萌萌噠”。
一說到萌娃不知道會不會有人想起前段時間熱播的《爸爸去哪兒》中的黑米哥哥呢？小kimi非常的可愛，一亮相便以其有些幼稚但令人喜愛的小孩子行為，帥氣的長相征服了全國多少姐姐的心，尤其是每當小kimi生氣傷心時，那神情簡直萌到無法用言語來形容了，讓人的印象深刻。這萌娃的桂冠也就當之無愧了。
再有就是絕大部分女生的愛好：自拍。自拍在現(xiàn)在也是很流行的，自拍與萌之間，也是有著深深的聯(lián)系的。為什么呢？這是因為自拍講究的就是要扮可愛，也就是賣萌了，不過自拍總結來總結去也就幾個動作，最基本的.就是抬頭四十五度角（據說這個角度最可愛，被稱為天使仰望角），睜大眼睛，嘟嘴。這也就是賣萌的最基本姿勢了。
可見，“萌”在我們生活中的應用有多廣了。
當然，這也說明了人們生活水平的提高，人們只有吃飽了，穿暖了，才有心情來娛樂嘛！
但與此同時，中國漢字的傳承和發(fā)揚也是有所改變�，F(xiàn)在，在街上隨便拉個孩子，問他幾個網絡流行詞，都知道是什么意思，但若讓他說出詞的原意，恐怕就沒有幾個人知道了。不說他們，就說我們中學生，怕也會被難住吧。
中國漢字博大精深，是應該得到正確的傳承和發(fā)揚，可如今卻是以這樣一種形式傳播下去，這樣真的好嗎？文/陳岱巖
說“萌”作文6
孫萌：
最近還好吧！學習怎樣？ 我聽說你很煩媽媽的嘮叨！那我可要勸勸你了！不要犯媽媽的嘮叨！媽媽的嘮叨也是為我們好！下面我就給你講講我的故事！ 記得那時考試前的一個星期天，我寫完作業(yè)在沙發(fā)上看電視，過了一會媽媽走過來了，看我在看電視就說：“快考試了去看看書！”我說：“哦！”過了一會媽媽走過來看見我還在看電視便說：“看電視，天天都在看電視，電視能看完嗎？”我說：“馬上把這點看完就去看書”過了一會我關掉了電視！去看書了不一會我又去開開了電視看媽媽走來看見我還在看就生氣地說：“你現(xiàn)在不看書考試怎么辦”我說我看了。媽媽便說不：“不到一個小時就看會了？在去看！”我很不情愿的就去看書了！過了一會媽媽走進來就說：“你把老師上課講的重點看看，說不定就考了！”我說：“媽媽你怎么管的這么多，我在看書請你不要打擾！”媽媽說：“我只是關心你一下！你—”媽媽就含著淚出去了！過了一會我忽然認識到了自己的錯誤，我不應該和媽媽頂嘴。于是我就去想媽媽道歉，媽媽說：“算了這幾天也挺辛苦的'休息一下吧，我沒事你快去學習吧！”媽媽的這句了話讓我后悔不已！
孫萌我勸你還是和你媽媽和好吧你媽媽的嘮叨也是為了你好！可憐天下父母心孫萌你有了我的經驗我想你應該原諒你的媽媽了吧！
說“萌”作文7
所謂“萌”就是可愛的意思，在我們現(xiàn)實生活中就有很多生物很“萌”，比如說小動物就很萌。看我家以前養(yǎng)的一只小白兔就很萌。它腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜的像兩顆紅寶石。它長著三瓣嘴，嘴邊有幾根稀疏的胡須。它前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的，像個雪球往前滾。
小白兔愛吃青草，我每天放學回家都會到田里給它拔幾顆嫩草，讓小白兔飽餐一頓。第一次我給它喂草的時候，我把草放在小兔子窩前，小白兔一聞到青草的清香，就高興的爬到柵攔口，探出腦袋趕緊叼起草來吃，還時不時抬抬頭看看我，好像再說：“謝謝你我的小主人，我真餓急了，幸虧你及時送給我的嫩嫩的小青草，我不會忘記你的小主人”。一把草小兔很快吃完了，我又急忙下樓給小白兔弄一大把嫩草放到它的窩邊，小兔子胃口大開，又津津有味的吃起來，看著它吃草時可愛的`樣子，我開心的笑了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，我們都穿上了棉衣棉襖，我想小兔子也一定很冷于是就從家里找了一塊大布把小白兔包起來。第二天放學回家，我打開布發(fā)現(xiàn)小白兔一動不動，我問媽媽怎么了，小白兔有一層厚厚的毛不需要蓋被，我傷心極了。到我家附近給它扔了一個坑把小白兔埋了，還插上幾個花和小草，找個墳一樣。小白兔雖然離開了我們，但它的模樣依然在我心中，因為它真的太可愛了，可是這些小白兔如今遭到人類無情的殺害，吃它鮮嫩的肉。
我們必須愛護它們，它們才會善待我們。如今社會上的流浪狗流浪貓?zhí)嗔�，我們必須愛護大自然，保護動植物。讓我們一起行動一起一起保護我們的家園。
說“萌”作文8
哇，看那只狗狗好萌！
鄰家小寶寶可萌了，去看看吧？
真是，她怎么又賣萌了。
凡此種種帶萌的話，有褒有貶，有抑有揚，還是自己會識別的好。
萌這種說法大概是從日本傳來的，書刊上有說的，這個倒是挺受歡迎，紅遍天南海北，傳遍大街小巷。
但我個人只是喜歡把萌用在事物身上，至于用在人身上，那還是免了吧。原因我可以說得很清楚，倆字兒：惡心！我班有一妹子，白倒是挺白，就是說好聽點兒吧，上半張臉五官構局不怎么合理。這倒也罷了，她的性格有女漢子的一面，但也有黏得讓人受不了的`一面賣萌。后果后果可想而知，你們自行想象
另外，賣萌一詞已開始從不怎么褒義邁向貶義了，甚至成為了一種罵人詞匯。不信你去我們班聽上一天去，凡是你做了什么對你冤家不利的事，或者是讓他能抓住把柄的事，隨便做一個表情，你冤家準會滿世界跑著喊道你賣萌了，從此你就會名譽掃地，名聲狼藉
某天晚上看電視，看到一條不算新聞的新聞：中國舉行的�；ù筚惞谲娋棺屢豁n國女生拿走了（弱弱地問一句：女神你整過容么？）我個人認為，舉行這樣的比賽非但沒有意義，還讓韓國女生給諸位�；▊兞粝铝搜⿶u
并且這根本就是一場賣萌大賽！冠軍有一組照片是吃雪糕圖，我想說你拿個大布丁在那啃還一邊照相，沒問題吧你？雖說這樣的照片在網上多了去了，有啃棒棒糖的，有啃棉花糖的，還有啃麥克風的但是不是賣萌我一眼就能看出來，因為賣萌的讓我感到想吐！
有句名言道：賣萌可恥。各位萌友，回家面壁思故去吧！
哇，看那只貓貓好萌��！
嘔。我看是你在賣萌！
說“萌”作文9
“萌”是大家都了解的一個新詞。毎個人對于“萌”這個字的理解都是不一樣的。我小小的調查了一下，發(fā)現(xiàn)有人說“萌”是呆傻的意思；有人說“萌”是外表很q很可愛的意思；還有人說“萌”是很酷的意思；我發(fā)現(xiàn)大家的理解都不一樣，當然了，我對“萌”這個字也有所理解。我覺得這個字體現(xiàn)的是一個內心純潔，充滿著童真的孩子，就叫做“萌”。
我是怎么理解這個字的呢？應該從那天說起。在某一天，我聽見朋友都在說“萌”這個字，我很迷惑，于是就上前去問這個字有什么含義？她們告訴我，“萌”就是一種外表很可愛很乖巧很漂亮的意思，我當時很開心的點了點頭。
但是回到家，我躺在床上想，“萌”不會只是外在，還應該有內在，后來，我發(fā)現(xiàn)了一個和我相同年齡的女孩，她長的很可愛，但是她心腸不好，不善于幫助別人，還動不動就生氣，我覺得這類人配不上“萌”這個字。直到那一天，親戚家的'小妹妹來我家做客，然后我下午就帶她出去玩，發(fā)現(xiàn)小妹妹心地善良、懂事、長的又可愛。突然我腦海里又浮現(xiàn)出一個字“萌”我便說了句：小妹妹，你真的好“萌”呦！”她笑了笑，露出那雪白的牙齒，這是我看到的最純潔的笑容，最燦爛的笑容，那兩個小酒窩體現(xiàn)了她“萌”的個性。
所以從這幾件事情中可以體現(xiàn)出“萌”是一種個性，不是光看外表，也不是光看內在，這兩者都要顧及到，這才能稱為“萌”這個字。
“萌”這個字的魅力可真大呀！廣泛的流行用語，走到哪都能聽到這個字，走到哪都聽到別人說這個“萌”那個也“萌”。
這是我對“萌”的看法，每個人對這個字的理解也不同，和我談談你的理解吧！
說“萌”作文10
“萌”是現(xiàn)如今很流行的一個字，許多青少年喜歡講這個字掛在嘴邊，說：“哇！你看，這個東西好萌��！""哇！她的衣服好萌！”等諸如此類的話。
那么，今天我們就來說一說這個萌。
萌，在字典中有三個意思，一是植物的芽，二是植物生芽，三是比喻事物開始發(fā)生或者產生，可以組成詞語為萌動、萌發(fā)、萌生、萌芽等。
而現(xiàn)在這個字的意思多為可愛。
人們喜歡將一些可愛的'事物或者東西稱之為萌。前幾天，我和朋友出去玩，就說了好多個萌字你要是不相信的話，那么我們就一起來回顧一下吧。
那天我和朋友到了購物廣場，一進門就看到一個姐姐頭上帶著一個貓耳發(fā)箍顏色是豹紋的那種，朋友見到不由自主的說：“這個發(fā)箍好萌��！”我們
繼續(xù)往里走，有看到一件衣服，上邊一個手工的粉色布藝蝴蝶結，上邊的圓點花紋襯托的正到好處，很是惹人喜愛，我說：“你看這件衣服感覺好萌��！"
朋友也立刻說：“對��！對��！好萌啊！”我們繼續(xù)邊走邊逛，又看到了一雙家居服飾上邊不規(guī)則排列著好多個彩色的毛絨球，我們同時又說：“哇，這個更萌，好可愛哦。”
之后的整個下午，我們又看見了許多萌物。它們都非�？蓯邸�
現(xiàn)在，隨著網絡的普及，出現(xiàn)了好多新詞，有時也很大程度的改變了我們的用詞習慣。其實，追隨潮流也沒有什么不好，但是，我們作為新時代的學生不能太過盲從。
說“萌”作文11
“萌”是當下網絡中的一個流行語，有“可愛、討人喜歡”的意思。今天，各位就請聽我來細細分解這個“萌”。
其實世界上的”萌”有很多，陽光下的嫩芽，含苞欲放的花朵，造型奇特的美食，還有那些毛絨絨的小動物……這些都很”萌”。
有一種“萌”，是小孩子與生俱來的美，廣大的網友們發(fā)現(xiàn)“萌”已經不能足以形容這些小可愛的魅力，于是又發(fā)明了一個網絡詞語——“天然萌”，隨著《爸爸去哪兒》的熱播，又有一批“萌妹妹、萌弟弟”們進入我們的視線，其中當屬“楊洋洋”和“姐姐”了，因此，他們也被網友戴上了“天然萌”的桂冠。
說到“天然萌”，又要推出一個新詞“賣萌”。這個詞給那些自身不萌但可以裝得很“萌”的人準備的，比如說“嘟嘟嘴、剪刀手”，都是“賣萌”必備的神器。我們現(xiàn)在所看到的“賣萌”的圖片，大都是一些韓國的男名星，記得有一句話說“賣萌可恥”，但我也沒說他們不可以“賣萌”，“賣萌”的確可以得到很多人、尤其是女孩子的喜愛，他們何樂而不為呢？
很多東西都要有個度，物極必反，“萌”也是這樣，比如說你是一個公司的高管，還整天“賣萌”撒嬌的'，怎么能管住自己的員工呢？但有時也不能太嚴肅，如果你是一個幼兒園的老師，每天都板著臉，一本正經的是不可能和小朋友打成一片的，校長和家長也不會認可你。
其實“萌”不是唯一討人喜歡的風格，像酷炫風、小清新都是不錯的，我想說的是，人不要把自己定在一個框架里，適合自己的才是最好的，才是獨一無二的。
所以，“萌”是一個有很多含義的詞，就看你去怎么詮釋它了，記�。阂懊取背鲎约旱娘L格，不要被別人戴上“賣萌可恥”的稱號，要在適當?shù)那闆r下賣萌，找到屬于自己的那個萌。
說“萌”作文12
近些日子，湖南衛(wèi)視熱播《爸爸去哪兒了》。里面的小朋友個個都萌翻了。在我的身邊也不乏萌娃。讓我們一起見識見識這些萌娃以及他們的萌事吧。給你帶來的快樂一定不亞于《爸爸去哪兒了》哦！
我們班的第一萌娃要數(shù)小李子。他長得一副機靈樣兒、個不高、每天都面帶笑容。我們的語文老師說他像櫻桃小丸子。一聽這個代名字你的眼前定能呈現(xiàn)出他那萌樣兒了。平常他在我們班蹦來跳去，常常搞些惡作劇。一次他在草地里捉了一只特大號蟋蟀，正玩得起興，突然他臉上顯出一種萌笑：“嘿嘿”一見到這笑指定沒好事。他一個箭步走到佳二桌前把蟋蟀順手放入她的盒子里。不知哪里露出了馬腳，不久佳二就拽著他耳朵團團轉了，不過佳二看他那萌呆了的樣兒，也就大人不計小人過放了他一馬！教室陣陣歡聲笑語，頓時輕松了許多。喲！長得萌還真好！
說完這萌小哥，我還要介紹一個萌妹子。這位到底是誰呢？當然是上文中所說的佳二。這位萌妹子眼睛又黑又大，長得胖胖的。嘴角下長一顆黑痣，應當是美人痣吧！夏天，她穿上帶有哆啦a夢的't恤，擺一個萌呆了的“paosi”就可以去競選中國萌娃了。這位萌妹子鼻子特靈，一聞到香味、便知道有人吃好東西，一溜煙跑過去托起那“萌”腮幫兒，用水靈靈的大眼睛注視著你，讓你不得不因她的萌樂善好施一回！可她卻因為貪嘴體重怎么也減不下來。對她真是無語呀！
因為“萌”他們收獲了福音，讓我們刮目相待；因為“萌”我們收獲了快樂，讓他們人緣倍增。怎樣，這些人夠萌吧！快快動筆，也介紹一下你身邊的萌娃吧！
說“萌”作文13
“萌”，古義是指植物開始萌芽、萌發(fā)，有故態(tài)復萌等意思�，F(xiàn)在則生出了新義—形容人極度可愛�！懊取币蛔�，是新興的網絡文化所推動的潮流中的代表，我們不能只說“萌”一字而不去了解它，那樣就太膚淺了。
新字意起源
“萌”字新義，是從日本起源的，是日本的動漫愛好者（御宅族）用來形容或稱呼自己所喜愛的動漫人戶的（多為女性人物），在日語中“萌”和“燃え”同音同義，所以傳到中國時就變?yōu)榱恕懊取薄?0xx年，隨著“萌”字在網絡上的爆紅，在漢語中又多了“可愛”、“喜歡”等字義。
生活中的'“萌”
現(xiàn)在，在我們的生活中，“萌“儼然已成為了必不可少的一部分，”賣萌“、萌萌噠”、“好萌！”已經成為了人們的口頭禪，幾乎隨處可聞。
見到可愛的小孩，我們會說“好萌呀！”，見到了有趣的事物，我們也會說“好萌呀！”。
但是在生活中，“萌”也不是隨處都可用，在一些莊重的場合中，就不能亂說“萌”字。
“萌”和“可愛”之別
雖然我們經常將“萌”作為“可愛”來用，但這兩者之間，存在著天壤之別。
從詞義上說，“可愛”詞義遠比“萌”要狹窄得多，只是“令人喜愛”之義，而“萌”不僅有“可愛”之義，還有“喜歡”、“狂熱”等多種詞義。
從詞性上說，“可愛”是形容詞�！懊取辈粌H能作為形容詞來用，在“被你萌到了”這句話中，“萌”作為動詞使用；在“萌文化”詞中，“萌”作為一種文化現(xiàn)象來解釋，是名詞。
這就使得我們要學會區(qū)分“可愛”和“萌”使用的地方了。
“萌”現(xiàn)在不僅僅是一個字，更是一個值得我們去探索的文化。
說“萌”作文14
網絡上一句很流行的話是“你很萌”，翻譯成現(xiàn)代的普通話，就是“你很可愛”。“萌”這種說法也不知是何時出現(xiàn)的，一人用千百人效仿，便這樣傳開來。
——題記
我喜歡看日本的動漫，便也不自覺地把一些話帶入平時的聊天甚至談話中，“萌”便是其中之一。
為了盡量顯示自己沒有落伍，更是為了擠入新潮之中，看到他人說：“××× 長得很萌”時，便也是把“萌”這個字帶到日常生活中了。
“萌”的意思在網絡中就是可愛，“×××很萌、萌妹子、賣萌”等類似的話語數(shù)不勝數(shù)，而我從小不具備“萌”的特點：長的高、眼睛不大，還帶著一個大眼鏡。身邊的同學有長得很可愛的、有聲音很可愛的，有性格很可愛的等等……，甚至連名字都有“萌”這個字。
上八年級的`時候，因為我的性格有點幽默，有幸被女同學們稱贊為“萌”，其實就是性格萌、可愛，與長相真是沾不上一點芝麻粒，但是內心還是高興了許久。
哪位少女不懷春，哪個女生不希望自己“萌”一點？而有些人卻是弄巧成拙，而有了東施效顰的效果，所謂偷雞不成反失把米，賣萌不成反成東施。保持自己原有的性格，發(fā)展自己本來的性格，而不是為了別人的一聲“萌”而去改變自己。
有一個廣告，讓我內心有很大感觸：“有人說我太假，太幼稚，太夸張……”而最后結尾的那句話才是中心“太不巧，這就是我！”。
“萌”就是一類夸贊別人的詞語，而有些人卻為了這個詞而刻意改變自己，就像是對一件應經完工的雕像再去照著別人的去修改，最終效果總是不盡如人意。
做好自己，看著別人的“萌”，太不巧，這就是不萌的我！
說“萌”作文15
“萌”，一時爆紅在網絡用語�！懊取痹鉃榘l(fā)芽，與我們現(xiàn)在常說的“萌”的意思卻不同，“萌”常常用來形容可愛，、幼稚的，也有許多討厭“萌”，覺得是在裝嫩。
我覺得“萌”是一種很好的表達，有時心情壞的時候，看到那些“萌”的事物，心就瞬間熔化。撒嬌的時候，會賣萌。犯錯道歉時會賣萌；逗人時會賣萌，歡躍氣氛，會賣萌；甚至買東西砍價，也會賣萌……看來，“萌”在我們生活中無處不在，“萌”也是人際關系的潤滑劑。
隨著人與人的關系漸漸封閉，人們更應該學會敞開自己的心，與他人相處。而我們最需要這種潤滑劑，“萌”拉近人的距離，告訴別人你愿意對他敞開心扉。但“萌”不是百試百靈的擋箭牌，只能作為出其不意，偶爾為之的絕招，“萌”不僅僅是潤滑劑也是一種放松心靈的'方式，在復雜現(xiàn)實的社會，人們越來越渴望單純，有時裝“萌”會讓人似乎能夠變得單純，幼稚，讓人得到放松，不讓自己覺得復雜。讓自己退到童年，喚醒曾經無憂無慮的狀態(tài)。緩解現(xiàn)實在身上的壓力和重擔。
“萌”雖然是幼稚的，但它卻會令我的心情變好�！懊取辈⒉皇且环N矯情的，不是裝嫩。而是一種能治愈人心靈的方式，“萌”是一種可愛狀態(tài)，每個人都害怕變老，“萌”在一定程度上留下了一點點的青春。最好的“萌”是心態(tài)萌，用萌的角度來審視生活，就會添加許多歡樂，在時下社會，用萌體會童年，用萌治愈心理。萌一定要在別人接受的范圍上哦。萌給煩躁的生活增加亮色，也緩解緊張焦慮空虛寂寞。
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