感受幸福作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受幸福作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
感受幸福作文優(yōu)秀1
人人都想得到幸福,曾有人說(shuō),幸福就在你的身邊,它是看得見(jiàn),摸得著的?晌覅s對(duì)幸福的含義不很了解,于是我與幸福有了一次意味深長(zhǎng)的談話,這是我與幸福心與心的交流。
我:幸福,你能告訴我幸福的真正含義嗎?
幸福:哦,孩子,幸福并不是一兩句話能說(shuō)得清的,它是要靠你自己用心感受的。
我:可是我不明白,人人都說(shuō)幸福無(wú)處不在,但為什么我感受不到呢?
幸福:的確,幸福無(wú)處不在,問(wèn)題是你沒(méi)有真正地體會(huì)。
我:為什么呢?
幸福:幸福是一種人生感受。幸福者不會(huì)空虛,不會(huì)迷茫,不會(huì)無(wú)所事事。幸福者健康、快樂(lè),臉上總是帶著迷上的微笑。
我:這對(duì)我來(lái)說(shuō)太抽象了,只要快樂(lè)就是幸福嗎?
幸福:或許可以這樣說(shuō),對(duì)于一個(gè)不幸的人來(lái)說(shuō),生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)就是一種幸福;對(duì)于吃不飽穿不暖的人來(lái)說(shuō),安逸的.生活就是一種幸福;對(duì)于得不到父母疼愛(ài)的人來(lái)說(shuō),父母的嘮叨也是一種幸福。
我:什么?父母的嘮叨也是幸福?
幸福:對(duì)。≡囅胍幌,如果哪一天你見(jiàn)不到你的親人,聽(tīng)不到他們的嘮叨,你是否會(huì)有一種失落感呢?
我:哦,我明白了。我知道什么是幸福了。但是為什么有些人幸福明明就在他身邊,他卻不滿足呢?
幸福:那是因?yàn)樗麄兲澬牧。記住,珍惜你眼前的幸福,別讓幸福從你身邊溜走。
“咚咚咚”,敲門(mén)聲響了起來(lái),媽媽給我端來(lái)一杯熱茶。我望著桌上的那杯熱茶,看著那縷縷的青煙裊裊升起,我想,這便是我想要的幸福!
感受幸福作文優(yōu)秀2
幸福是什么呢?我也不是很明白。
我自幼體弱多病,小的時(shí)候總是在三更半夜發(fā)病,爸爸媽媽二話不說(shuō),抱起我,拎起包就往醫(yī)院跑,整夜整夜的在醫(yī)院里陪我,F(xiàn)在雖然生病少了,可每次掛水爸媽總陪在我身邊,噓寒問(wèn)暖,給我買(mǎi)好吃的,甚至一口一口地喂我。
我生性頑皮,媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候就手舞足蹈,一刻也不閑著,料定我以后肯定很頑皮,所以就給我取了個(gè)小名叫“皮皮”。慢慢長(zhǎng)大的我越來(lái)越頑皮了,經(jīng)常惹事、闖禍。有一次撿石頭扔樹(shù),結(jié)果石頭砸到了自己的頭。頓時(shí),我的頭血流如注,媽媽見(jiàn)了,臉都嚇白了,拉著我就往醫(yī)院跑。媽媽對(duì)著闖禍的我說(shuō):“你怎么這么皮呢?是不是名字起錯(cuò)了?早知道叫‘乖乖’好了!
我上小學(xué)了,也沒(méi)讓爸媽省心,一次把學(xué)校標(biāo)本室的標(biāo)本亂扔,弄的'一塌糊涂,損失慘重,幸好學(xué)校并沒(méi)讓我們賠償,只是讓家長(zhǎng)教育并到學(xué)校幫忙整理標(biāo)本。事后,爸媽也沒(méi)打我、罵我,只是耐心的跟我講道理。
現(xiàn)在的我因?yàn)橛泻芏嗖涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受到爸媽的責(zé)罵、甚至挨打,可我知道爸媽都是為我好。幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福就是能和自己的爸爸媽媽快樂(lè)的生活在一起。
感受幸福作文優(yōu)秀3
樹(shù)木與小草共享友誼,因?yàn)樗鼈兺∩;魚(yú)兒和湖水共享友誼,因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x;蜜蜂和花朵共享友誼,以為它們傳遞甜蜜,F(xiàn)在就讓我從這里起程,去尋找屬于我的那份友誼!}記
小時(shí)候不明白什么叫友誼,只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭,天冷了看到站在窗前的洋娃娃會(huì)給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感,這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我的朋友很多,我的友好換來(lái)了一張張笑臉。每次下課,我的桌前總會(huì)圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽(tīng)不懂卻還要裝著聽(tīng)得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。
現(xiàn)在上了初中,我被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí),嘗上一口朋友送來(lái)的冒著熱氣的奶茶,洋溢著幸福的'香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。
這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵(lì)、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來(lái)詮釋。擁有了友誼,你就可以擁有更多的幸福。
在那過(guò)去的時(shí)光里,我獲得了那樣多的友誼。
呵呵,友誼,我終于找到了你!
感受幸福作文優(yōu)秀4
幸福是什么?幸福是冬日的一抹陽(yáng)光;是夏日的一絲涼意;是逆境中的一只援手;是憂傷時(shí)的一個(gè)微笑。
乞丐有一元銅錢(qián),一碗熱飯,對(duì)他來(lái)說(shuō),是幸福;我有父親的疼愛(ài),母親的呵護(hù),對(duì)我來(lái)說(shuō),也是幸福。
幸福是一只大雁,帶我飛向快樂(lè)的彼岸;幸福是一縷光線,帶我逃離可怕的黑暗;幸福是一個(gè)微笑,讓我有了勇敢;幸福是一粒糖果,讓人醉于香甜。
如果一個(gè)人沒(méi)有了幸福,那他注定是黑暗的、孤獨(dú)的、無(wú)助的,生活定是破碎的、殘缺的;而擁有幸福的人,注定一輩子都是光明的、快樂(lè)的,生活也定是完美的、向上的、陽(yáng)光的。
有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“擁有幸福就等于擁有了全世界!
是的`,一筆收入對(duì)商人來(lái)說(shuō)是幸福;一次豐收對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是幸福;一粒糖果對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)是幸福,一份微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福。幸福無(wú)價(jià),親情無(wú)價(jià)。有了親情,就會(huì)得到幸福,有了幸福,就擁有了快樂(lè),擁有了世界,擁有了美好的未來(lái)。
幸福是春陽(yáng),喚醒了河流;幸福是泥土,孕育了種子;幸福是天空,養(yǎng)育了白云。幸福還是什么呢?
讓我們站在陽(yáng)光下,伸出雙手,擁抱這冬日的太陽(yáng);拿出一塊雪糕,添一份夏日的涼意;伸出一只援手,救助逆境中的人;露出一個(gè)微笑,給人前進(jìn)的力量。讓我們品一口清茶,感受幸福。
感受幸福作文優(yōu)秀5
城市的冬夜一點(diǎn)都不黑,因?yàn)闊艋鹉前汩W亮繁多,如星海;城市的冬夜也一點(diǎn)都不冷,有爸爸掌心的溫度,奶茶的熱!}記
九點(diǎn),補(bǔ)習(xí)班的課剛剛上完,爸爸來(lái)接我。
我們路過(guò)一家奶茶店!袄习,我想喝奶茶!”
“好吧,快點(diǎn)挑!
“這個(gè),大杯,十二塊的!
“行吧!彼謱(duì)服務(wù)員說(shuō):“謝謝。”
“嗯?老爸,你不喝嗎?”我記得他是喜歡喝奶茶的吧。
“不了,你媽太小氣了,每天只給我四十塊的零花錢(qián)……”老爸用萬(wàn)分悲涼的語(yǔ)氣說(shuō)著,感覺(jué)像是被壞地主壓榨的長(zhǎng)工。
他這么做確實(shí)不是因?yàn)樾猓瑦?ài)財(cái)什么的`,我知道,爸爸的所謂零花錢(qián)并不是單純拿來(lái)娛樂(lè)享受的錢(qián),而是拿來(lái)解決水電費(fèi)啊、一日三餐之類日常問(wèn)題的錢(qián)。
老爸把自己的零花錢(qián)拿來(lái)給我買(mǎi)奶茶……不知為何,我心中微微一暖,蕩起了幸福的浪兒。
拿著奶茶,牽著老爸的手,沉默了一會(huì)兒,我又問(wèn):“真不喝呀?嗯,好香哦!”
“你老爹可是健身的人!喝了奶茶,今天我跑的幾千米可就白跑了!才不喝呢!”
我有點(diǎn)想笑,又有些感動(dòng),老爸可真是所謂的“傲嬌”呢。
牽著老爸的手,喝著奶茶,明亮的燈火盡是幸福。
感受幸福作文優(yōu)秀6
幸福是什么?有人認(rèn)為吃飽穿暖就是幸福的,有人認(rèn)為錢(qián)多就是幸福的,有人認(rèn)為勞動(dòng)就是幸福的……而我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在就是幸福的。
你問(wèn)我為什么?那我們一起來(lái)了解以往的生活吧。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的`時(shí)候,解放軍時(shí)常吃不飽穿不暖,經(jīng)常過(guò)著忍凍挨餓的生活,還要冒著受傷死亡的威脅;生活在那時(shí)的老百姓要是讓小鬼子抓去,有的會(huì)被他們一槍解決,有的會(huì)被拉去做細(xì)菌試驗(yàn),所以那時(shí)的生活很是艱辛。再想想秦始皇統(tǒng)一天下后,抓了很多壯丁修筑長(zhǎng)城,那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車,也沒(méi)有起重機(jī),就靠勞動(dòng)人民用肩膀扛,用雙手抬,將一塊塊條石抬上陡峭的山嶺,最終修成了萬(wàn)里長(zhǎng)城,但是長(zhǎng)城底下埋了很多因修筑長(zhǎng)城而累死的尸骨。
看看我們現(xiàn)在,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,社會(huì)是祥和的,不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子,F(xiàn)在的物質(zhì)是那樣豐富,超市里有著各種各樣的食品;現(xiàn)在的科技是發(fā)達(dá)的,只要撥通電話就可以了解到親人的情況,我們還可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像以前寄一封信要幾個(gè)月;現(xiàn)在的交通是發(fā)達(dá)的,出門(mén)可以坐汽車、坐火車、坐飛機(jī)……
總而言之,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,只有懂得珍惜才能真正感受到幸福。
感受幸福作文優(yōu)秀7
若是一個(gè)人沉浸在幸福之中,而不曾有過(guò)不幸,那么幸福對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,只是平淡無(wú)奇。在不幸發(fā)生的同時(shí),是否也應(yīng)該為自己那似乎是看不見(jiàn)的幸福而祈禱?
年幼時(shí)不小心被暖氣里的熱水沖進(jìn)了左眼,按理說(shuō)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是大大的不幸,但我卻因?yàn)榫戎渭皶r(shí)而沒(méi)有什么大礙。這就是幸福。命運(yùn)在我身上發(fā)生了一件可怕的事,卻并沒(méi)有因此而奪走我眼前的光明——那一刻我就是最幸運(yùn)、最幸福的人。
有誰(shuí)能像我一樣幸運(yùn)地逃過(guò)一劫?
小學(xué)畢業(yè)了,卻與昔日的同學(xué)們分到不同的學(xué);虿煌陌唷@件事對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言又是沉重的打擊。但我又因此而發(fā)現(xiàn)了距離的拉開(kāi)加深了對(duì)他們的'想念,讓我對(duì)他們有了更加深厚的感情。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多朋友,又是倍感幸福。
又有誰(shuí)能在如此短暫的時(shí)間找到這么多的朋友呢?
這么說(shuō)話的確顯得這個(gè)人有點(diǎn)粗,或有點(diǎn)喜歡取悅自己,但是我并不在意。世界上最讓人無(wú)可奈何的兩種事物:一個(gè)是過(guò)去的事,另一個(gè)就是逝去的人。如果能在這兩種事物之間發(fā)現(xiàn)不曾有過(guò)的向往,那么所有一切都可以變得比以往更美好——這就是我最幸福的條件。
自怨自艾永遠(yuǎn)無(wú)法給予自己幸福,只有將幸福從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中解放出來(lái)才能真正感受得到。在生命中尋找幸福,這是一場(chǎng)比賽。
感受幸福作文優(yōu)秀8
“嗞嗞——”油鍋的聲音伴隨著轟轟的雷聲,織就了一曲《嘲笑》,好像都在笑我。我小心翼翼地關(guān)了火,隨意地一扔鍋鏟,有氣無(wú)力地癱在沙發(fā)上。
媽呀,煎個(gè)餅就這么難?哼哼,做不成,我還不吃了嘞!
“夢(mèng)夢(mèng)怎么不煎餅呀?唉喲,這鍋里還有油,這鍋鏟怎么能亂扔呢?唉……”奶奶走了過(guò)來(lái)。
外面在下大雨,也懶得下去買(mǎi)早餐,干脆我再試一次吧?蓜倓偙挥蜑R傷的手還在隱隱作痛……可好餓啊,怎么辦怎么辦,要崩潰了!
奶奶把我從沙發(fā)上拉了起來(lái),說(shuō):“女孩子家家的連煎餅都不會(huì)!來(lái),奶奶教你!
奶奶簡(jiǎn)單地給我說(shuō)了一遍,端著自己的餅走了,只留下一個(gè)呆若木雞的我。唉!算了,自力更生吧!我學(xué)著奶奶的樣子,抓一把面粉,打一枚雞蛋,加點(diǎn)清水,開(kāi)始攪拌,不料,在這時(shí)因?yàn)橛昧^(guò)掹,幾滴淘氣的“小朋友”飛了出去。還有幾滴濺到了我的衣服上。
開(kāi)煎,等水干后,我倒入了一點(diǎn)油,面糊倒下去了,“嘩啦啦”,有很多油似乎想和我的手做朋友,事到如今,只好這樣了!我硬著頭皮,總算是煎出了個(gè)可以吃的東西!
“哇!”奶奶一邊吃她的餅一邊說(shuō):“這……能吃嗎?”
咋不能吃呀?能吃,當(dāng)然能吃!這是我吃過(guò)的最美味的.餅了!因?yàn)槲抑,這是我自己的勞動(dòng)成果。俗話說(shuō):“自己煎的蛋,再咸,也好吃。”
吃著自己煎的餅,一股幸福感涌入心頭。
感受幸福作文優(yōu)秀9
“為了對(duì)得起自己的良心,當(dāng)一個(gè)好老師!為了孩子的前途和命運(yùn),當(dāng)一個(gè)好老師!為了中華民族的明天更美好,當(dāng)一個(gè)好老師!”王老師的話讓我不禁覺(jué)得身上的擔(dān)子很重很重,有壓力才有動(dòng)力,我要用自己的努力去做好一名教師。
想要成為一名好老師,也不是隨口說(shuō)說(shuō),我知道我需要做的很多。到了今天,我跟著王教授學(xué)習(xí)了很多,現(xiàn)在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范之外,最重要的還是不斷學(xué)習(xí),完善自己的知識(shí)能力享受作為教師的幸福。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠感受到許多幸福,也會(huì)有許多令我們感動(dòng)的瞬間,我覺(jué)得在這種時(shí)候拿起筆,記錄下來(lái)自己的感受、心情等。在這個(gè)世界上,從來(lái)都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的工作生活中,也從來(lái)不缺少美,缺少的只是真的感受和細(xì)膩的記錄。作為教師,生活從來(lái)都是鮮活的。每天和不同的孩子相處,擁有不一樣的精彩瞬間,我們擁有這么好的創(chuàng)作資源為什么不好好享受利用呢?創(chuàng)作不要求寫(xiě)出來(lái)的文字有多華麗但要有真實(shí)情感,創(chuàng)作也不要求有多么深?yuàn)W的主題但要有自己的.思想。我們作為一名教師,一定要享受創(chuàng)作帶給我們的樂(lè)趣。 我相信,用自己的滿腔熱情去感受教學(xué)生活,去體驗(yàn)教學(xué)中的樂(lè)趣,去書(shū)寫(xiě)心中的點(diǎn)滴感悟。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時(shí)候,我一定會(huì)做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的。
感受幸福作文優(yōu)秀10
幸福是什么?幸福就是助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè),幸福就是有個(gè)溫暖的家,幸福就是有親人在身邊。
幸福有很多種,但還有感受幸福,記得小學(xué)是家長(zhǎng)總是嘮叨的不停,一點(diǎn)小事也要說(shuō)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很煩,每一次家長(zhǎng)嘮叨時(shí)就會(huì)用手把耳朵堵住,要不然就是用被子蒙住頭。現(xiàn)在想起是!,就知道父母是在關(guān)心我所以才嘮叨,F(xiàn)在很后悔,現(xiàn)在父母嘮叨時(shí),我不會(huì)像以前那樣做,而是耐心地聽(tīng)他們說(shuō)的`話。我想這就是一種幸福吧!
每一次幫助同學(xué)時(shí)都很快樂(lè),每當(dāng)他們說(shuō)謝謝時(shí),我想這是幸福。
其實(shí)幸福的事情有很多都在我們的身邊,只是我們不知道。 在家中吃飯時(shí),父母就會(huì)說(shuō):“多吃點(diǎn)。”一邊說(shuō)一邊把才加到我的碗里。可是我好像只給媽媽加過(guò)一次菜。那時(shí)是媽媽生日的時(shí)候,媽媽沒(méi)有買(mǎi)蛋糕只是做了些我愛(ài)吃的飯菜,后來(lái)知道時(shí)就給媽媽夾了一次菜,并說(shuō)了一聲生日快樂(lè)。
想起我過(guò)生日時(shí),家里人都會(huì)買(mǎi)蛋糕,為我挑禮物,我還拉著他們?nèi)ベI(mǎi)東西。想到這就覺(jué)得慚愧。
父母下班很晚,每次都加班,看他們回來(lái)的那么晚,就去問(wèn)他們,他們只是說(shuō):“同事都在加班!笨晌抑溃麄兪窍胱屛屹I(mǎi)到自己想要的東西,不想讓女兒受苦。可我每次看到想要的東西就想買(mǎi)。可一到那看到標(biāo)簽,如果很貴,我會(huì)說(shuō)不想買(mǎi)了,因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易。
父母什么都為我著想,我以后也會(huì)為他們著想,我要珍惜這份幸福,感受這份幸福。
感受幸福作文優(yōu)秀11
你說(shuō),即便擺脫舊矛盾,仍會(huì)產(chǎn)生新的矛盾;你說(shuō),表面看上去輕松的工作,不一定真的輕松;你說(shuō),我不想科研不想技術(shù)不想老師,根本就是無(wú)路可走;你說(shuō),天下有輕松的工作,卻不一定有輕松的人;你說(shuō),只要在一起,做什么都可以;你說(shuō),結(jié)束異地,其實(shí)沒(méi)有想象的那么困難......字字句句,我記得真真切切;字字句句,我徹頭徹尾地相信。只是,再有說(shuō)服力的語(yǔ)言,終究只是語(yǔ)言而已。人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不得不面對(duì)的,是現(xiàn)實(shí),明知不想要卻不得不要的現(xiàn)實(shí)。
越來(lái)越相信,幸福,真得只是一種單純的心理感受。同樣的事實(shí),在不同人眼中,是不同的、甚至迥然相異的'風(fēng)景。別人眼中的光鮮,于當(dāng)事人,也許掩飾著難言的蒼白;別人看來(lái)的凄苦,于當(dāng)局者,也許享受著別樣的溫馨。外人的言論眼光,不過(guò)是無(wú)關(guān)痛癢的過(guò)眼云煙,實(shí)質(zhì)上,苦樂(lè)己曉,冷暖自知。幸福還是痛苦,只有自己能夠選擇。所以,你必須學(xué)會(huì)無(wú)論在怎樣的處境中,在心中,始終堅(jiān)持前一個(gè)選項(xiàng)。
一年之際在于春。春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,對(duì)我們這樣的群體,卻是一個(gè)殘酷的季節(jié),似乎身邊每個(gè)人都不順心,跳樓事件也時(shí)有耳聞。虔誠(chéng)地祈禱,春去夏來(lái)的時(shí)候,能夠看到朋友們久違的舒心笑容。
感受幸福作文優(yōu)秀12
“幸!敝皇且粋(gè)很普通的一個(gè)詞,但是在我認(rèn)為幸福是人生中的三原色,五味瓶在復(fù)雜糾結(jié)的生活中體會(huì)幸福感受幸福。
幸福是藍(lán)色它表示天之藍(lán),海之藍(lán),夢(mèng)之藍(lán),天之藍(lán)它代表這一望無(wú)際的藍(lán)天也體現(xiàn)出范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟也體會(huì)和感受到在一個(gè)博大胸懷的世界里的幸福。海之藍(lán)它代表這遼闊的大海,它有著極奇強(qiáng)大和能摧毀一切的力量,這種力量是無(wú)窮的,和大海相比我感覺(jué)到我們?nèi)祟惖拿煨。澜绲膫ゴ,在海之藍(lán)中我感受到一種神秘而特殊的幸福,夢(mèng)之藍(lán)它代表一個(gè)人的'內(nèi)心深處的思想,這種思想是一個(gè)美好的開(kāi)端,這種思想親切而又可怕,但是我從中感受到夢(mèng)中的幸福。
幸福是紅色,紅色代表鮮艷的國(guó)旗,奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行時(shí)升起國(guó)旗,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員成功時(shí),升起了國(guó)旗,國(guó)旗像一輪剛剛升起的太陽(yáng)溫暖我們的心靈。
幸福是綠色,綠色代表生命的永恒和生機(jī)的活躍,如果一個(gè)人心中沒(méi)有紅,綠,藍(lán)這三原色,我們就生活在一個(gè)只有黑白的世界里,就無(wú)法感受到幸福。幸福又像五味瓶,在酸,甜,苦,辣,咸中體會(huì)幸福,我會(huì)在這五味瓶中體會(huì)出親情,成功,失敗,激動(dòng),內(nèi)心中的幸福,在這五味瓶中體會(huì)成長(zhǎng)的幸福。
人生幾何,就在在三原色,五味瓶中體會(huì)到各種各樣的幸福,幸福是不同的,有成長(zhǎng)的,有成功的,失敗的,激動(dòng)的,親情的,在這幾種幸福中來(lái)回體會(huì),來(lái)回感受,就會(huì)感受到真正的幸福。
感受幸福作文優(yōu)秀13
摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽(yáng)光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤(rùn)人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章!誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,這是真的'嗎?不!只要你用心去體會(huì),便會(huì)感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起,與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談,談?wù)剳n傷,讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走;談?wù)効鞓?lè),讓同學(xué)們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談?wù)劶彝ィ虮蛳,讓處境相同的同學(xué)與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。
幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻(xiàn)是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒(méi)有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥(niǎo)在飛翔,幸福正滋潤(rùn)著人間。
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