【精品】魚的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的魚的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
斜陽落在身上，身后的影子漸漸拉長，就如同人與人之間，倘若你不努力，每一日每一年積累下來差距就會(huì)越來越大。當(dāng)我們還在感嘆別人優(yōu)秀，羨慕別人擁有傲人的成績時(shí)候，不如靜下心來努力提升自己的技能，彌補(bǔ)自身的不足。就要行動(dòng)起來，不要停留在空想?yún)s絲毫不付諸行動(dòng)，就如古人言：“與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。”
最近有條新聞很火，“杭州高三女生被哈佛提前錄取，會(huì)編程顏值高”。一時(shí)間各社交網(wǎng)站都出現(xiàn)了此新聞。這個(gè)杭州女生留過學(xué)，興趣愛好廣泛，博學(xué)多才，據(jù)網(wǎng)上跟帖記錄還是個(gè)富二代。事情有雙面性，眾網(wǎng)友驚嘆其超出意料的天賦，但也出現(xiàn)了不少酸溜溜的評論，表現(xiàn)出仇富的心里。看到別人優(yōu)秀，自身不夠優(yōu)秀，人之常情會(huì)有羨慕�？膳碌�'是優(yōu)秀的人比我們還努力，還勤奮，卻還有人停留在不切實(shí)際的愿望當(dāng)中，安慰自己停留不前是因?yàn)榍斑M(jìn)太困難。因此，我們要明確目標(biāo)，認(rèn)真掌握本領(lǐng)，進(jìn)一步去奮斗，退一步把不實(shí)際的東西擱置起來，這就是“退而結(jié)網(wǎng)”。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，就是告訴我們?nèi)绻氲玫剿锏聂~，先要織好網(wǎng)方可捕魚。要付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有收獲。比如我們想要出國留學(xué)，就要學(xué)好英語；想要取得好成績，就要勤奮努力；想要畢業(yè)后有好工作，就要學(xué)好專業(yè)知識········
魚的作文 篇2
我是一條快樂的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長著。慢慢的，我長大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大后能做一個(gè)杰出的人，希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo)，我一直在努力。
我從小生長在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴(yán)格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的`比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫了一手好字，于20××年通過毛筆字五級考試。
快樂的我還十分好學(xué)，每一次遇到的題目，我都會(huì)認(rèn)真思考，仔細(xì)的去做，不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生。
我還喜歡看書，我只要看起書來，就什么都顧不上了，沉浸在知識的海洋里。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識，又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！
魚的作文 篇3
“釣魚去嘍！釣魚去嘍！”我和妹妹興奮地喊。我們駛過一條條路，穿過一座座山，終于來到了我和妹妹期盼已久的院橋水庫。
剛到這兒，我就被這里的風(fēng)景迷住了。真可以用“山清水秀”這個(gè)詞來形容。碧綠碧綠的`山倒映在清澈見底的水面上，水中有許許多多的魚兒在嬉戲。
外公，舅舅手持釣魚竿，在河岸旁站著，等待魚兒的“駕到”。我在旁邊拿著網(wǎng)，準(zhǔn)備等魚上鉤時(shí)，一把撈上來。過了一會(huì)兒，又一會(huì)兒，我終于不耐煩了，放下漁網(wǎng)，正準(zhǔn)備走時(shí)，外公喊道：“上鉤了！上鉤了！心怡快來呀。”我立馬拿起漁網(wǎng)，向魚兒的方向撈去，撈上來了是一條又大又肥的魚，我豎起大拇指，夸道：“外公，你真棒！”與此同時(shí)，舅舅也在喊：“上鉤了！”我心里非常開心，這邊上鉤了，那邊又上鉤了，真是太棒了！
我看他們都鉤上來了，我也手癢癢了，我跟姑姑說：“姑姑，我也想釣，你和我合作吧！”“ok!”姑姑爽快地答應(yīng)了。開始行動(dòng)。我灑了點(diǎn)魚食在水面上，就站那兒等�？磩e人都鉤了，而我沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我嘴里不禁念叨：小魚兒，給點(diǎn)面子，求你上鉤吧。我等了好長一會(huì)，都不見上鉤，我的耐心也到極點(diǎn)了。我對姑姑說：“不合作了，就你釣吧�！�
這次釣魚，我玩得很開心，我還發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是：沒有耐心。
魚的作文 篇4
7月13日，我來到了廣州華美學(xué)校參加夏令營。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開父母，第一次獨(dú)立生活。
夏令營可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動(dòng)！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我跪在岸邊，想法設(shè)法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個(gè)方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失�。�
這時(shí)，我無意中回頭，看有些人把捉到的'魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動(dòng)。我突然想到一個(gè)好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個(gè)人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計(jì)劃，失�。�
這時(shí)，我看到一些同學(xué)在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我想這個(gè)辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動(dòng)。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，溜走了�？磥�，我的換一種捉泥鰍的方法了。這時(shí)，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時(shí)候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動(dòng)真有趣！
魚的作文 篇5
星期天，外面陽光明媚，是個(gè)出行的好日子。我和爸爸準(zhǔn)備去釣魚
我們帶著魚竿和一個(gè)水桶來到了池塘。剛到目的地，我就迫不及待的把魚竿甩了出去，幾個(gè)回合后，我一條魚都沒釣到，只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個(gè)釣魚老手一樣，魚竿一提就是一條。我想：按他這個(gè)方法，應(yīng)該有效。于是我也按照這個(gè)方法釣魚，可小魚好像知道這是陷阱，偏偏不上鉤。我可急了，于是我把釣竿提上來，我拿著釣鉤仔細(xì)端詳，呀，原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚，不一會(huì)兒，我的手感覺有點(diǎn)沉，于是，我馬上將釣竿提起，我發(fā)現(xiàn)，我釣到了一條魚！我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興，我決定按照這個(gè)辦法一直釣下去，一定能釣到一桶滿滿的魚�？墒�，釣著釣著，小魚突然不上鉤了。我望著魚竿的每一個(gè)部位端詳了老半天，還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題。又過了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)原來我的`魚鉤掉了。我立刻找來一根鐵絲，做成了一個(gè)魚鉤，繼續(xù)釣魚。不一會(huì)兒，我的水桶里已經(jīng)裝滿了魚。我數(shù)了數(shù)，這一次的收獲還真不小，我和爸爸一共釣了46條魚，就這樣，結(jié)束了我的第一次釣魚。
我們提著滿滿的兩桶魚走在回家的路上，回憶著釣魚時(shí)的美好時(shí)光。
魚的作文 篇6
在太平洋靠近中國的一帶，生活著無數(shù)的魚。它們一群群結(jié)伴而行，從這里游到那里，捕食各種鮮美的食物。
一天，有一條魚隨著魚群游到了長江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出，感到很好奇，便問一條年長的魚：“大伯，請問這條河從哪里來？”“是從高原上來的�！薄案咴谀哪兀俊薄霸诤苓h(yuǎn)的地方，從這里往西游幾個(gè)月呢？”這條魚有了極大的好奇心。它想像著高原的.樣子，一定十分美麗。“我一定要去高原一次�！彼鼒�(jiān)定地想。
“你不能去�！甭犃怂臎Q定許多的老魚都表示反對。“從沒有魚去高原活著回來過�！彪m然這么多魚反對，它還是踏上了旅程。它從長江的入�？谀嫔稀ｋm然湍急的水流差點(diǎn)把它沖走，但是這難不倒它，它還是游進(jìn)了長江。
它是一條技藝高超的魚，它沿著長江不停地游。途中它一次次地閃過了漁網(wǎng)，一次次躲過了水鳥和漁人的追捕，甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來，卻毫發(fā)無傷。它貼著船穿過了一個(gè)個(gè)攔河大壩，它熟練地捕食著小魚小蝦。
“任何困難都阻擋不了我。”它想“我要當(dāng)?shù)谝恢挥紊细咴聂~�！彼瓦@樣不停地游，初夏已變成深秋，它的“道路”開始變得十陡峭，它知道這就是上高原的路了。
天氣越來越冷，這一點(diǎn)它當(dāng)然地感覺到了。它體內(nèi)的熱量開始不斷地向外滲透，它不停地?fù)u晃著雙鰭以獲取一些熱量，可是這似乎有些無濟(jì)于事。
最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了，它已經(jīng)很累，游了幾個(gè)月后當(dāng)然很累。它感到疲倦涌了上來，它已經(jīng)很想停下休息一下了，但是它不能休息，因?yàn)橐恍菹⑺蜁?huì)被沖走。
它的意志使它不停地游，它穿過丘陵，鉆過石縫，終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風(fēng)景，但它已沒有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過去和它一樣回不去了的魚的靈魂，不知它們是什么樣的心情，后悔？無憾？感嘆？或是悲哀？它最后向天吐了一口氣，然后永遠(yuǎn)地浮在水上。很快，冬天來了，它凍成了一塊冰。
若干年后，一隊(duì)探險(xiǎn)者經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)了它。一位年輕人說：“這條魚逆流而上，一直游到這里，這種勇力實(shí)再可貴��！”
而一位老人卻嘆息道：“這的確是一條勇敢的魚，然而只有偉大的精神，卻沒有偉大而正確的方向，它那極端逆向的追求，最后得到的也只能是死亡。”
魚的作文 篇7
今天，爺爺和我去河邊釣魚。我早早地就起了床，跟著爺爺來到河邊。我拿起了魚竿，爺爺把蚯蚓放在了鉤子上，然后把魚竿使勁一甩，就扔到了水里。過了一會(huì)兒，我看見爺爺?shù)腵魚竿在動(dòng)，我就悄悄地叫了一下爺爺。爺爺用力一拉就釣到了一條大魚，我佩服得不得了，可是我費(fèi)了九牛二虎之力還只是釣到了一條小魚。爺爺說：“釣魚要有耐心，不能隨便亂動(dòng)�！蔽衣牰藸敔�?shù)脑挘麓我欢ㄒ灥酱篝~。
今天過得實(shí)在太開心了！
魚的作文 篇8
在湛藍(lán)的大海上，出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，時(shí)沉?xí)r浮，是鯊魚，不是，鯨，也不是。越來越近，終于看清它的廬山真面目，那就是一艘潛水艇。
在這樣茫茫的大海中，如此龐大的潛水艇怎么能時(shí)而沉，時(shí)而浮，操控自如呢？原來就是人們從魚身上得到了啟示。
魚兒在大海的懷抱里穿梭自如，忽東忽西，忽高忽低，自由暢游，甚至還能在水里做“高難度動(dòng)作”，難道它有什么特珠功能，使它能在水里隨心所欲？為了弄清這個(gè)問題，科學(xué)家做了許多研究，終于揭開了魚兒沉浮的秘密。原來魚的肚子里有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢？這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚浮上來，也能幫助魚沉下去。魚要浮上來的時(shí)候，鰾里慢慢裝滿了氣，鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時(shí)候，鰾里的氣慢慢地放出來，鰾縮小了，魚的`身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學(xué)家模仿魚沉浮的方法，發(fā)明了潛水艇。潛水艇內(nèi)裝有一個(gè)“水倉”，這個(gè)水倉相當(dāng)于魚的鰾。當(dāng)潛水艇要下沉?xí)r，水倉利用水泵抽滿水，潛水艇慢慢地就沉下去了。相反，當(dāng)潛水艇要浮上來時(shí)，只要把水倉里的水排掉，就浮上來了。此外，人們還模仿鯨魚的外形：“流線型”——頭圓尾尖，進(jìn)一步完善潛水艇，使得在水中行駛受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊！真的是人類的好老師。相信我們只要留心觀察，仔細(xì)思考，一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘，造福人類。
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