【精華】四年級的作文300字錦集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　痛，痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。

　　我也不知道怎么了，肚子像是被數(shù)以萬計的蟲子咬了，我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽，輕聲說：'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來，媽媽 扶著我來到衛(wèi)生間，爸爸三下五除二換好衣服，拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。

　　我對著馬桶又吐又拉，這種滋味太不好了，媽媽手忙腳亂，一邊拍著我的背一邊問：‘’好些了嗎？‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀？'''’要不要帶你去醫(yī)院？‘’問的我說不出話來。

　　“來來，先把藥吃了，‘’爸爸捧著藥來了，我喝了藥，身體 舒服一點了。

　　外面的風(fēng)呼呼的吹，天上也下起了小雨，想起爸爸媽媽這樣對我，我心頭一熱，：爸爸媽媽謝謝你們！

　　不久，肚子漸漸不痛了，我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來，媽媽長長的'吐了一口氣，聳了聳肩膀，一臉欣慰地說：‘’行了，你快睡吧！‘’我重新躺在床上，在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。

四年級的作文300字 篇2

　　在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人，比如：刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，吃苦耐勞的阿姨，起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的'老師。

　　我的老師，長著烏黑漂亮的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮。還長著一雙明亮的大眼睛和高高的鼻梁，長得很秀氣。

　　有一天，老師讓我們做題我有一道題，我有一題不會寫，就把那一題空住了，過了一會兒老師開始講題了，可是，我沒有聽懂，下課了，我跑到老師面前說：“老師這一題沒有聽懂�！薄皝�，讓我看看�！崩蠋熆赐暌院缶图�(xì)心的給我講解，把我不會的題目都詳細(xì)的講了一遍，還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會，老師就會不厭其煩的給我多講幾遍，一直到我把這幾題給學(xué)會，才肯讓我回去。

　　如果你做錯事了，老師就會對你講道理，讓你認(rèn)識到自己錯在哪了？應(yīng)不應(yīng)該錯？而不是把你批評一頓。

　　這就是我的老師，一個不厭其煩的老師，是我敬佩的人！

四年級的作文300字 篇3

　　清晨，同學(xué)們打破了學(xué)校的寧靜，我來到了學(xué)校。我們班在學(xué)校東頭。走廊和樓梯是我們的清潔區(qū)。

　　我進(jìn)了班就拿著掃把在走廊上掃地。我把每個小的紙屑都掃掉，“沙沙”的掃地聲，其他同學(xué)也趕上來和我一起掃地，把每個地方的'垃圾掃到一堆，然后撮起來，倒入垃圾桶中。

　　又來兩個同學(xué)，他們?nèi)ソ铀�，我和幾個同學(xué)去洗拖把，我們一起上來，他們剛潑水，我們就拖，真是認(rèn)真，一點兒干的都不放過。拖了一遍又一遍。甚至我們拖完了有人還拖呢！然后洗拖把，洗完回來我看見有同學(xué)已經(jīng)開始擦瓷片，高文月以飛快地速度拿上毛巾。

　　只見她左擦擦，右擦擦，然后把灰擦掉，連墻角也不放過。擦完后，其他同學(xué)又擦一遍才回到教室。

　　下課的時間，同學(xué)們在干凈的走廊上玩耍，心情格外高興。走廊的垃圾不管你再急也要拿起來放入垃圾桶再走，同學(xué)們把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。

　　教室門前的走廊，任人走，任人踏，還是很干凈。這可都是我們的勞動成果，是我們同學(xué)美好品質(zhì)的表現(xiàn)。

四年級的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在是一個科技技術(shù)發(fā)達(dá)的時代，很多人們都過著無憂無慮衣來伸手飯來張口的生活，可是你們想過嗎，當(dāng)困難來臨的時候，你大喊一聲來救救我，會有人來把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會。

　　生活中，只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ�活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的'奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。

　　當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。

　　我們要學(xué)會使用這種本領(lǐng)，才能幸福一生。

四年級的作文300字 篇5

　　今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動。我今天可是太開心了！

　　老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長似龍的隊伍。我決定插隊。經(jīng)過我的.死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價是我最心愛的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個人與我合作。可代價是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個沒接到，但后面3個都接到了，有緣劵換獎券，爽斃了。真是天助我也呀！

　　我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

　　我又找了一個搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說，“你最近想報名什么？”“跳舞！”萬歲！又成功了！老天，你咋對我這么好呢？為啥考試時候你不對我這么好呢？咳！

　　算了，看在我有獎券的份上，饒你一命。

　　到了我兌獎的時候了，說讓他就讓阿，我兌了一個軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！

　　好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。

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