精選寫桂花的作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫桂花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫桂花的作文 篇1

　　我們學(xué)校有許多桂花樹。其中最大的一棵就長在我們教室后面。

　　這顆桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它的年紀(jì)已經(jīng)很大很大了。秋天到了，桂花開了，金黃的花朵一團團、一簇簇，開滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！散發(fā)著濃濃的香味，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，聞著那濃郁的.花香，所有的煩惱都煙消云散了。

　　啊，我愛這美麗的桂花！

寫桂花的作文 篇2

　　我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非�？蓯邸⑵�亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

　　春，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

　　夏，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學(xué)們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。

　　秋，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。

　　冬，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。

　　桂花樹，我愛你的`高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的桂花樹！

寫桂花的作文 篇3

　　秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊，她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。

　　我國是桂花的故鄉(xiāng)，中國有20多個城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。

　　桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。

　　“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的'習(xí)性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

　　你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因為這樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。我愛桂花，不是因為它那濃郁的幽香，而是因為它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務(wù)。

　　令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時，我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹!

　　我想對我家樓下的桂花樹說：“如果有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的�！�

寫桂花的作文 篇4

　　拐過三道灣，穿過一片桑樹地，就有一棵桂花樹在眼前，每逢八月她便悄然開放了。

　　打我小時候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹，不是太壯，也不是太高，卻算得上是高齡了。想想小時候，真的很“幼稚”。奶奶說，那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩!而那時天真的我卻信以為真，直到知識的海洋澆灌了我的心靈，我才發(fā)現(xiàn)那是錯誤的。但是她這棵在我看來神圣的樹啊——卻著實地給了我童年那美好的回憶和承載。時不時便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉，簡簡單單的想起那棵久違了的桂花樹，那不是游樂園，也不是輝煌，而是一種叫做幸福的味道。

　　八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細(xì)品來甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲�？础�—我們頂著這一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對絲繞，那般的美妙!

　　八月的桂花等到個個都喝足了“蜜”，都展開了橘黃的笑臉時，鄉(xiāng)里的奶奶們便個個帶著跟桂花一樣的笑臉，還提著布袋，向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進發(fā)。這是干什么呢?不用說就是摘桂花了，這可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈，圍著桂花樹開始摘起來了桂花。誒～這一邊摘還一邊談起了家常，還混著這桂花的清香味兒。說真的，這棵不壯不高的`桂花樹帶來的卻是鄰里之間的百年和氣。有時乖巧的孩子們也來幫忙，雖說摘得不如奶奶們又快又好，但至少是多了個幫手啊。瞧，奶奶們笑得多么開顏啊!

　　八月底的桂花，自從奶奶們集摘后，剩下的就寥寥無幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。她也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧!當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后，她便在這個季節(jié)逝去了。是的!她遠(yuǎn)去了，屬于她的那種味道在這個村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲，樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂的氣息，鄰里之間的和氣依然存在，依然仰仗著她這朵橘黃!

　　摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來了，為啥呢?當(dāng)然是為了那朵橘黃。這是一樣工程，一樣快樂和氣的特殊工程。看——奶奶們將摘來得桂花倒入密籃中，輕輕地用清水過幾道，為的是去掉雜質(zhì)。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來，便開始用力的用雙手?jǐn)D壓，那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來，奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個玻璃甁。剛裝完，奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的加鹽，那個攪拌真叫絕，什么左三圈右三圈…………十分的講究。最后一道最重要的工序到了，那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中，剩下的橘子皮可不能扔，看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中，鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了!整個工程便結(jié)束了。這個其實就是腌桂花。再等上個數(shù)十天便可以開蓋了。可以用來泡桂花茶喝，也可以配合著薰豆茶喝，味道可好了!所以孩子們還沒過了幾天，就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝，可這期限還沒到啊～奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個半天，才說服了孩子們�？蛇@反過來一想，豈不是快樂之源啊?

　　總算這十多天過去了，孩子們早已等不及了，拉著、拽著奶奶們的圍裙，這當(dāng)然是要桂花茶喝。這時候也到了，奶奶們也不再磨嘰了，終于打開了瓶蓋，孩子們那是叫歡呼開心啊!奶奶們便用勺子舀出兩大勺在杯子里，沖了一杯溫水進去。這剛剛還集成一團的桂花，這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的，好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來有桂花的清香，喝起來還有腌過的咸味兒，很是開胃。瞧——我們孩子喝得多香啊，多開心啊。總算是解了嘴饞。奶奶們也總算拿這桂花茶來招呼客人，客人們也喝得很樂乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看來比什么龍井，白茶要好喝的多。奶奶還說，什么咽喉痛多喝點，可以緩解。到了炎夏多喝點，可以去暑。到了冬天，喝杯熱桂花茶，可以驅(qū)寒。總之一年四季并不會因為桂花的逝去而缺少那一片清香，那快樂、和諧的氣息，那種叫做幸福的味道。

　　哦，起風(fēng)了，吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過繁密的枝葉，魚鱗斑斑的閃爍著，卻不那么刺眼。而我明白這是快樂和諧的桂花，是幸福的味道，是我心中喜愛的桂花!

寫桂花的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。學(xué)校的兩株桂花樹終于開出一片燦爛的花，滿學(xué)校彌漫著甜絲絲的'香氣。

　　順著桂花的香味，我向校園跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見兩棵高大的桂花樹像衛(wèi)士一樣守護著校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。咦！桂花在哪兒呢？我終于跑到了樹下，開始仔細(xì)地尋找桂花。原來那小小的花兒躲到了碧綠的葉叢里。淡黃的花瓣散發(fā)出濃郁的清香。一陣微風(fēng)吹來，桂花就紛紛揚揚地隨風(fēng)舞蹈，好象仙女灑花一樣。

　　我愿，我愿化作一朵小小的桂花，把自己的芳香毫不保留地送給人類。

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