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一次難忘的比賽作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一次難忘的比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次難忘的比賽作文1
上課鈴像圣旨一樣，同學(xué)們立刻安靜了下來。老師用那張充滿神秘的面孔掃視了一遍教室。讓我們排隊去操場。我們的臉上露出了疑惑，仿佛在說這節(jié)是語文課，老師為什么讓我們?nèi)ゲ賵觯?/p>
到了操場，老師徑直走向體育器材室，這更令同學(xué)們百思不得其解，帶謎底很快揭開了。老師拿來一卷麻繩，無疑讓我們舉行拔河比賽了，隨后我們分成兩隊，昔日的我們手足情深，現(xiàn)在卻互相叫囂和放狠話，難道賽場上沒有真正的友誼了嗎？
比賽拉開了序幕，體育老師讓我們拔的時候，腿成“弓”字步，重心向后，身體往后倒，我們一號隊的隊名是“所向披靡”，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每位同學(xué)都信心十足，隨著老師的哨聲，每位同學(xué)的眉毛都擰成了麻花。
一場激烈的比賽開始了。大家臉部肌肉緊繃，一個個都咬牙切齒，身體上的'每一個毛孔都在使勁兒，眼珠子似乎要沖出眼眶，呼吸變得十分急促，心跳加速，似乎要跳出心房，手臂上青筋暴起，我們隊的每個人都十分努力，即使這樣，我們還是輸了，休息時我們聚在一起商量對策，我們應(yīng)該把力量聚集一點兒，力量零零散散，當(dāng)然贏不了。最后一位同學(xué)，一定要像一根定海神針一樣，絕不能動。
第二輪的比賽開始了，太陽烤著我們，大家滿頭大汗，汗水如河流一般不斷地從額頭流入眼睛里，但我們顧不得擦，雙方現(xiàn)在是對手，大家一刻都不停，吸取了上一輪的教訓(xùn)，我們一個個都像腳下生根似的，對方朱小雨也不是吃素的，秤砣一樣立在草坪上，使我們一直不能把棋子拉到自己陣營，局勢一直僵持不下，真是棋逢對手�。∥覀儾荒茉佥斄�，隊伍后面的項羽杰好像力氣大增了一倍，局勢終于有所改變，紅旗正在往我們這兒移動。
啦啦隊的小朋友們從草坪上跳了起來，喉嚨早就喊啞了，他們聲嘶力竭地為我們加油，原本耗盡的體力又像打了雞血一樣。我們扳回了一局，草坪也留下了兩條棕色的線條，這是我們戰(zhàn)斗的痕跡。啦啦隊的歡呼聲久久不能平息，他們的聲音像一道道利劍一般，發(fā)誓要把天空劃出幾道痕跡。一個個臉上都似抹了胭脂，手上勒出一條條痕跡，伴著同學(xué)們急促的呼吸聲，第三場開始了，我發(fā)現(xiàn)對面丁佳可似乎有使不完的力氣，嘴里不停地喊著：“一二，一二……”本想停止的我更加奮力拉繩，只聽幾個同學(xué)不停說著：“加油！加油！”啦啦隊的小朋友一個個揮動著手里的紅領(lǐng)巾，嘴里一直為我們鼓勁兒，汗流到嘴里也不擦。
天空也被他們的歡呼聲劃破了，紅旗似乎在跳舞，一會兒往左擺，一會兒向右扭，他也玩得很快樂。
伴著體育老師一聲哨響，激烈的比賽落下了帷幕，我們終于贏得了勝利，通過這次比賽，我明白了：一滴水如果滴進(jìn)大海才能不被蒸發(fā)，一朵花如果開在花園才能不被淹沒，一個人如果在一個集體才能發(fā)光發(fā)熱。
一次難忘的比賽作文2
六天，既長又短，經(jīng)過層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來了最后的決賽。決賽之后，來自全國十五個城市的小伙伴就將要告別……
經(jīng)過明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個小伙伴，用24小時的時間，排練了《大夢想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺得自己表現(xiàn)也不錯，但還是輸給了另一組更為專業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個全組唯一一個晉級名額，但是我的小伙伴就要告別這個舞臺了。我的眼淚一下就涌了出來！但此時已經(jīng)沒有時間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準(zhǔn)備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！
我是最后一個出場的，心里壓力很大。在后臺聽著他們輪番上臺表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評委導(dǎo)師和觀眾們會不會更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會兒又擔(dān)心我獨舞的最后十個八拍的旋轉(zhuǎn)，萬一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來都沒有完整跳過最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來又練，基本都是站住了，雖然偶爾會晃，但應(yīng)該不會摔倒的`，一定不會！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！
就在我的胡思亂想中，主持人報到了我的比賽曲目，我頓時腦袋一片空白，立刻登臺。此刻起，我的耳朵里只有音樂，眼睛里只有舞臺，心里只有舞步，只有平時老師叮囑的舞蹈細(xì)節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點，我感覺有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)�。 蔽遗雎阅X袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個完美的定格動作！“啪啪啪——”全場響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！
最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢，幸運地獲得了全國冠軍。我流下了激動的淚水，我終于成功了！我沒有辜負(fù)導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！
一次難忘的比賽作文3
我榮幸地加入了籃球校隊。每天放學(xué)后，我們都要進(jìn)行一節(jié)課的投籃、運球、過人、體能等訓(xùn)練，備戰(zhàn)全縣小學(xué)生“萌芽杯”籃球選拔賽。
星期五，我們踏上了去龍街中心小學(xué)的征程。按賽程安排，我們是周五的第二場比賽。開幕式一結(jié)束，我們就浩浩蕩蕩地向廣龍小學(xué)（比賽地點）進(jìn)發(fā)。
在門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見比賽的哨聲和觀眾的吶喊。我們近乎小跑地進(jìn)入館內(nèi)，只見里面人山人海、人聲鼎沸。我們站在籃球場邊，先觀摩其他球隊的比賽。
終于該我們上場了，雙方隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開始了。首先，雙方跳球，只見跳球隊員縱身一躍，隨著籃球的下落，立昌小學(xué)先搶到了球權(quán)，發(fā)起進(jìn)攻，首次投球不中，我方隊長竇富唐搶到籃板，運球過中線，然后三步上籃，球進(jìn)了！場外掌聲、助威聲，此起彼伏，不絕于耳。我方以2：0領(lǐng)先。緊接著對方發(fā)球，發(fā)動快攻，球快速轉(zhuǎn)到籃下，只惜上籃不進(jìn)。就這樣，雙方你來我往，熬到了首節(jié)末。我方以14：4的比分暫時領(lǐng)先。
第二節(jié)，我們替補上場，但與對方實力過分懸殊，在場上，我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，仍然不能阻止其迅猛的攻勢，我方教練心急如焚，見勢不妙，立馬請求暫停，給我們排兵布陣，面授機(jī)宜。重新上場，經(jīng)過一番激烈的對壘，無奈對方技高一籌，比分還是被扳平。
第三節(jié)，我方只有四分入賬，依舊未能改變落后局面。
第四節(jié)，比賽依然如火如荼地進(jìn)行著。只見對方從底線發(fā)球后，后衛(wèi)運球向我直奔而來。對方后衛(wèi)身體比我強(qiáng)壯，如果以身體對抗，我定不是他對手。眼看對方就要與我撞上了。此時我靈機(jī)一動，身體向左一閃，右手輕輕一掏，只見球從對方后衛(wèi)胯下溜了回來，我得意洋洋地把球控制在手里。場上球員隨著我往回運球，全都撤了回來。對方兩名隊員向我包了過來，情況萬分危急，只好把球傳了出去。但又因緊張而“不偏不倚”地傳到了對方7號手里，使對方又得了兩分。接下來的時間，你遠(yuǎn)投，我上籃，比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。終場前兩分鐘，我們經(jīng)過艱苦地努力，終于扳平了比分。最后10秒，對方球權(quán)在握，發(fā)起進(jìn)攻，在我方層層防守下，被對方一個三分絕殺結(jié)束了這場酣暢淋漓的比賽。
如果說成功帶來的是喜悅，那失敗帶來的`是什么呢？現(xiàn)在我想大聲說：成功是喜悅的，可失敗不一定苦澀如果你曾經(jīng)為之而奮斗過，努力過，即使失敗一樣甜蜜。
這場比賽讓我終身難忘，它鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。更讓我懂得了有付出就會有收獲。雖然我很累，但我很快樂，也應(yīng)驗了那句話：累，并快樂著。
一次難忘的比賽作文4
“砰——”一聲槍響，來自不同班級的長跑高手都如離弦之箭一般飛馳著，我夾雜在她們中間，略顯遜色。這起跑的一段距離，我暗淡無光地跑在后面，比起這群“飛毛腿”，我還是不太行��！唉，算了吧，我的長處也不是長跑，就當(dāng)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”吧。反正我肯定跑不過她們了。我灰心喪氣地想。
我就這么想著，想著，不知不覺就被那些高手們“拋棄”了，我更加沒信心了。這時，我的同伴——馬為溪向我打了一個“加油”的手勢，示意我不要太落后了，趕緊追上來！我頓時恍然大悟，是啊，人生的路不就像一場長跑比賽嗎？哪能一帆風(fēng)順呢？可能會遙遙領(lǐng)先，也可能會落在后頭。后面的路還長著呢！加油，步步緊追吧！
我加快步伐，不一會兒就趕上了“大部隊”，跑到了馬為溪身旁。原來，只要不灰心喪氣，繼續(xù)前行，就能跟上去！“其實，開始時被落在后面不要緊，到最后，就比誰的.耐力好，沖刺就是了。祝你好運！”馬為溪故作輕松地對我說，她又跑到前面去了。我心里運足了底氣，雙腳一發(fā)力，也跑到前面了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
不知不覺就到了最后五十米——沖刺階段。我只感覺雙腿像灌了鉛一樣重，不，準(zhǔn)確地說，這雙有血有肉的腿變成了鐵腿，仿佛再也不聽我的使喚了，只讓我覺得很重很重。
唉呀，不好了！和我差不多并列的那個同學(xué)趁機(jī)得勢，跑到我前面了！我滿腦子的慌張，滿腦子的胡思亂想：哎呀，她跑我前面啦，我會不會在終點時比她落后呢？那就進(jìn)不了前三啦！我該怎么辦呀？我可不能給班級丟臉�。�
過了一會兒，我突然想起馬為溪的那番話語，是它給予了我希望和勇氣�？炫芡�，快跑！你沒看見馬為溪正在與號一位同學(xué)爭奪第一名嗎？所以，你要趕快超越她！一個無形的聲音在提醒我。我悶頭向前一竄，正好超越了那個身影！我轉(zhuǎn)敗為勝了！最后的幾秒鐘里，是我，是我贏得了最后的勝利！如果不是馬為溪的那一番話語和鼓勵的手勢，我可能就名落孫山了呢。
跑完之后，我像個渾身發(fā)熱的醉漢，一搖一擺沒走幾步就倒在了馬為溪身旁。
她也躺，我也躺。頭頂有明麗的太陽照耀，世界安好。
等我搖搖晃晃站起身時，馬為溪卻嚷嚷著要我扶她走，還抓住了我的衣服。我不知從哪兒來的力氣，在綠色的操場上狂奔，她也跟著我飛奔起來。
烈日之下，一前一后的兩個影子在飛奔著……
一次難忘的比賽作文5
今天，鄰居給了一個在甘蔗劃龍舟比賽的片。接到片后，我激動不已。我本來就很想到現(xiàn)場看了，可是因為讀書而可惜了一次難得的機(jī)會�，F(xiàn)在在片里也能享受那個場面的激烈了。于是迫不及待地那去播。啊，開始了，我心潮澎湃，十分激動。開始比賽了，他們一聽號令便眼疾手快地劃，完全不注意周圍的一切，全神貫注地劃著，垂著頭，使足了勁。我們隊的人員一個個帥呆了，沒三兩下就超過對手，把對手甩到后頭了。我真高興！可是，對手也緊追不舍，這鏡頭，真令人心懸在半空拉。我在為自己的隊加油了，握著拳頭，熱情地喊“加油”。此時此刻，片里的配樂唱起來了，這歌聲來得真是時候，把每個鏡頭都弄得十分觸動人心了，這情景縣得更激烈了，我也唱起了歌為他們加油！
我在想像著他們劃龍舟時是怎樣的努力地劃，此時此刻他們是那么有力氣，是那么投入地劃，全身心地劃，我完全被震撼了。
很投入地看著，我發(fā)現(xiàn)他們劃時的特點。莫不是有什么心電感應(yīng)？怎么每個動作都那么整齊？這也許就是同心協(xié)力的效果吧！正因為這樣才使速度快樂很多�。】磥�，同心協(xié)力潛在著這樣大的力量.....
每個情節(jié)都打動著我的心，身臨其境，仿佛也跟他們一樣，正在劃龍舟呢！手里還做著劃龍舟的姿勢了，這也不足為奇，我的心早已飛到了龍船里，正在激烈地和對手比賽呢.......
在最后一刻，最后沖刺，我們隊的隊員全部站起來劃了。這驚人的一舉使我大為驚訝，更多的是對他們的佩服��！這可是我有使以來第一次看到站著劃龍舟的。我對他們的`智慧不由的欽佩了。此時，比賽更加激烈了，而我們的隊伍在這一刻閉緊了眼睛，全身心地劃，任流過的汗，唯一的目標(biāo)就是前面，成功正在向他們招手呢！
瞧，在場的觀眾都?xì)g呼雀躍起來了，一個個呼喊著，為他們加油！聲音一陣高過一陣。正在比賽的隊員又怎么不奮力拼搏呢？�。∷麄兘K于成功了，此時他們站了起來，他們把手舉得高高的。他們一定很高興吧，這可是他們奮斗來的結(jié)果啊！我也很激動，成功后我手舞足蹈。為他們喝彩。
鞭炮響起來了...比賽結(jié)束了...片也到此為止了，但在最后一刻，煙花放起來了，好美麗，成功就像煙花那么美......
而我的心似乎還在看比賽......
這次看比賽我所的到了不僅僅是看一場比賽，一份激動，一分快樂。更多的是潛在內(nèi)心的那鼓力量，要奮力拼搏.勇往直前.......
一次難忘的比賽作文6
在我們的記憶中，有不少的第一次，每一次都會給我們留下美好的回憶、深刻的記憶。而在我的記憶中，第一次簡直就是像天上的小星星一般多，不計其數(shù)，但是，有的卻像螞蟻一般��；而有的卻像鵝卵石一般大。但是，最令我難忘的就要數(shù)那一次驚心動魄的'經(jīng)歷——坐過山車了！
那一年，正值夏日炎炎之季，我和我的阿姨趁著放暑假之時，趕緊來到了蕭山的杭州樂園，前來感受一下真正的“恐怖”氣氛。
我們兩人經(jīng)過了幾個小時的“煎熬”與“折磨”，終于來到了這屬于我們兒童的世界——杭州樂園。本以為一到站就能進(jìn)去“大吃大喝大玩”，可又走了將近一個小時的“艱難”歷程，總算是“熬到頭”了。我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了大門，可一下就被門衛(wèi)給來了下來，正當(dāng)我疑惑不解時，突然想起了我的票還在阿姨的手里，只好灰溜溜得回到了阿姨的身后。
等我們進(jìn)了杭州樂園的大門，已是將近中午了，可我依然沒有一絲疲勞。
我玩了一個又一個的項目，但是總有一絲絲的心不在焉，其實，我來這兒的主要目的是來玩這里這個占地面積有71個籃球場那么大的水上公園的！但是它要到中午才能正式開放，唉，真是… …我只好玩著另外的游戲消磨時間了。
終于，在我“漫長”地等待中，水公園總算是開門了。我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲，爭先恐后地進(jìn)了水公園。
在那里，我足足玩了三個小時，但還不知足。就在我阿姨催著我上岸的同時，岸邊上的一位“仁兄”吹響了口哨，我們都不由自主的朝那邊看去，我還以為他是讓我們都上呢！但事實并非如此：只見他面帶笑意地說：“hello大家好！我知道在場的全都是游泳高手，現(xiàn)在，我們就來舉行一場游泳比賽，好不好�。。。�？？？”“好�。�！”大家異口同聲地答道。我用懇切的目光望了望阿姨，她無奈地點了點頭。我已經(jīng)顧不上高興，趕忙游到了深水區(qū)去了。
游泳比賽開始了，我因為膽子小和怕輸?shù)木壒�，前兩場都沒參加，只是當(dāng)觀眾在旁邊為比賽者加油鼓勁。漸漸地，漸漸地，我找到了技巧：在游泳的過程中，不要偏離賽道太遠(yuǎn)，和長跑一樣，先是要保存體力（實力），到最后時刻在爆發(fā)出來。
第三場即將開始，我自告奮勇地前去報了名，不一會兒，我就來到了我的賽道�！邦A(yù)備，開始！”只聽裁判的一聲大喊，我就游了出去，我游到一半，感覺自己就像一條小魚，在水中自由自在的“翱翔”著。
最后，我雖然獲得了這組的第三名，但我依然很高興。這一次讓我終身難忘！��！
一次難忘的比賽作文7
去年的夏天，對我來說是一次既辛苦又歡喜的難忘夏天。因為鋼琴老師告知我，要去參加一場大型的鋼琴比賽，從那時開始，我就知道我即將要展開一連串的練習(xí)再練習(xí)。
從大班開始，我便開始學(xué)鋼琴，但是卻沒有參加過任何的比賽。所以，這一次的比賽，讓我有點手足無措，也非常的興奮。由于這是我的第一次鋼琴比賽，所以當(dāng)然十分的重要，我一直告訴自已：“不可以出錯”。于是，我必須加緊練習(xí)，一遍又一遍，一天又一天，不停的反復(fù)練習(xí)。比賽的日子一天天近了！我的心也一天比一天緊張，練習(xí)時間更隨之加長了。終于，展現(xiàn)成果的日子到了，我的心也如同十五個水桶般，七上八下了！隨著時間一分一秒的過去，終于，輪到我上臺了，我忐忑不安的走了上臺，這時，即使有人在交頭接耳，我也聽不到了！我既看不見評委老師，也看不見觀眾，目光只滑落在鍵盤的手指上。此時的我只能心無旁騖，專心的把我這些日子苦練而來的成績，好好的展現(xiàn)出來。當(dāng)比賽結(jié)束時，我便不記得自己是如何下的，或許是飛奔而下，或許是腳步輕盈的慢慢走過。彈完了曲子，我的心情漸漸放松了，并聆聽他人的演奏。我發(fā)現(xiàn)有些人也和我一樣緊張，但有些人卻穩(wěn)如泰山，像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵，似乎一點也不緊張，我想他們應(yīng)該經(jīng)歷了無數(shù)次的比賽，才有如此鎮(zhèn)定的杰出表現(xiàn)。而接下來就是等待成績的發(fā)表了！
發(fā)表成績時，從評委老師口中一一的念出名單，但始終沒有我，但是，在最后一刻我入選了！此刻我驚喜萬分、欣喜若狂。但緊接而來的復(fù)賽，再一次的讓我的心情又緊張了起來。比賽在緊張的氣氛中進(jìn)行，在優(yōu)美的琴聲中結(jié)束。當(dāng)然最后的重頭戲，仍然是成績的發(fā)表，而我又幸運的得到了第二名的獎項。
那次的'鋼琴比賽，過程雖然很辛苦，也不斷的和媽媽發(fā)生爭執(zhí)，甚至想放棄比賽。但最后因為有老師的鼓勵，和家人的支持，讓我咬緊牙關(guān)，努力到最后，得到了好成績。
鋼琴比賽讓我知道：“天下沒有免費的午餐�！比魏问虑槎急仨毧颗Σ拍苡谐晒自捳f：“要怎么結(jié)果，先那么栽�！币虼耍覀円粩嗟呐�，才能獲得好成就。那次的比賽，更讓我知道“人外有人，天外有天”，永遠(yuǎn)都有比我厲害的人，所以不能太自滿了！雖然以后還會有無數(shù)次的比賽，但是，這第一次的經(jīng)驗將會使我永生忘，也讓我對日后的比賽，更加的有自信。
一次難忘的比賽作文8
“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個個“小太陽”在操場上來回閃動……
今天，我們班與六（1）班進(jìn)行了一場難忘的PK賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊伍走進(jìn)了操場，再望望六（1）班的單正、楊夢那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來。按實力來講，也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊！ 比賽開始了，汪老師清點了一下人數(shù)，為我班調(diào)換了幾個人，便開始了比賽。望著六（1）班的人露出的陰險狡猾笑容，我們很是不服氣，可又不能說什么。我們班的敵人不僅僅是六（1）班，還有平時小看我們的人呀！
“預(yù)備—拉！”汪老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學(xué)們原本細(xì)嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀！加油！”我們班的啦啦隊大聲喊道。可是這繩子就像跟我們結(jié)了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了汪老師這個得力助手就不得了。頓時，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風(fēng)，
但我們也不是省油的燈，也不是那么好欺負(fù)的。瞧，這條繩索正來來回回地挪動。忽然，對方耍狡猾，猛地一拉，讓我差點兒摔一跤，對方使詐還冷冷地喊道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說完便不屑的`看看我們，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓趙！” 汪老師再次清點了人數(shù)，又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽汪老師一聲令下，我們雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰想出了一個好辦法---所有人的腳形成一個“工”字形，團(tuán)結(jié)一致，就能贏�？捎械娜藚s是老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，咱們騎驢看唱本----走著瞧！
果然，不出我所料，我們采取了那個方法贏了，我拉起賈倩文高興得跳起來。在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺比長征還難受，畢竟小手勒得通紅，再加上用力過猛，那還不痛得要死？就這樣，我們雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來：“六二六二，獨一無二。六年二班，非同一般！我們不僅歡呼，被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來了最后的勝利！而有的人，輸了不服氣，眼珠子瞪得快要掉下來了還瞪，還說別人作弊。唉，他們羨慕嫉妒恨也沒有用，他們再說他們也還是輸了！
走在回家的路上，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利！
一次難忘的比賽作文9
我的家位于西安高新開發(fā)區(qū)，我的校園是西安高新第三小學(xué)。我愛高新，因為這里是我生活、學(xué)習(xí)的地方。我在這里一天天長大，從一個懵懂的嬰孩長成一個朝氣蓬勃的小學(xué)生。
記得去年的一個下午，大隊輔導(dǎo)員楊老師充滿信任地對我說：“張菁妍，咱們區(qū)上要開展一個講述好人好事的朗誦比賽，這個機(jī)會我就交給你了，好嗎?”我堅定地點了點頭，楊老師又親切地對我說：“加油，你一定能成功的!”聽到楊老師的鼓勵，想到能有機(jī)會為學(xué)校爭光，我樂得手舞足蹈，像一只歡樂的'小鳥飛進(jìn)了教室。
回到家，我信心滿滿地寫完了演講稿，并與媽媽一起修改。終于，經(jīng)過我們不懈的努力，在最短時間里，我熟練地背過了演講稿，并且爭分奪秒地開始練習(xí)。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日期已經(jīng)漸漸逼近，而我也越來越激動，滿懷期待地盼望比賽早點到來。為了給我加油鼓勁，楊老師專門讓我的班主任夏老師帶上我的十幾個好朋友，當(dāng)我的啦啦隊，在比賽現(xiàn)場為我加油打氣。
終于到了比賽的日子了。我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚咚”跳個不停。夏老師帶著我與同學(xué)們乘著校車，高高興興地向賽場進(jìn)發(fā)。這時，我后面的一位同學(xué)看到我有點緊張，連忙站起來，走向我，并坐在我的身旁，信任地看著我，對我說：“別緊張，我們相信你一定沒問題的，你的朗誦原本就很好，你一定會成功的!”說完她拍了拍我的肩膀，微笑地看著我�！笆前�，是啊，相信你一定很棒的!”同學(xué)們紛紛鼓勵我。這時，夏老師也像媽媽般親切地?fù)е�，連連鼓勵我�？粗矍斑@些親愛的老師，善良的同學(xué)，我感動的熱淚盈眶，暗暗下決心，要以最好的成績回報他們。
比賽開始了，我穩(wěn)定了一下自己的情緒，落落大方地走上大舞臺，深情地掃視著臺下評委和老師同學(xué)們。突然，我看見幾個醒目的標(biāo)語牌在場下?lián)]舞，牌子上用水彩筆清晰地寫著幾個大字“張菁妍，加油!”原來這是同學(xué)們連夜為我制作的，我感動極了，真想沖下去緊緊地抱住他們�？涩F(xiàn)在還在比賽，我極力控制住自己的激動，把對老師和同學(xué)們的感激轉(zhuǎn)化演講的動力。于是，我深吸一口氣，聲情并茂地開始演講……我看見，在我演講時，幾個同學(xué)微笑著向我點頭，夏老師也向我豎起了大拇指。
功夫不負(fù)有心人，在此次演講比賽中我獲得了二等獎的好成績。當(dāng)同學(xué)老師們向我祝賀時，我心中無比的溫暖。是啊，沒有他們我怎么能成功!
我愛高新，這里有我最親愛的老師，最善良的同學(xué)，最溫暖的祝福!這里還有辛勤哺育我成長的父母，有我心靈�？康母蹫常谐休d我夢想的校園!在這里，我感受到了關(guān)愛、幫助。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，和高新共同成長，在不久的明天，我要自豪地喊出這樣的心聲：青春高新，我為你代言!
一次難忘的比賽作文10
“我們贏了，太棒了!”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個個“小太陽”在操場上來回閃動……
今天，我們班與三(1)班進(jìn)行了一場難忘的PK賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊伍走進(jìn)了操場，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了一個寒噤，再望望三(1)班的那些同學(xué)自信的眼神，不由得擔(dān)心起來。按實力來講嘛，水平一樣，實力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊! 比賽開始了，張老師清點了一下人數(shù)，誤以為我班多一人，便讓劉老師加入了對方的行列。望著劉老師在三(1)班的包裹之下露出的點點笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。我們班的敵人不僅僅是三(1)班，還有平時可親可敬的劉老師呀! “預(yù)備—拉!”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學(xué)們原本細(xì)嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長大聲喊道。
可是這繩子就像跟我們上輩子結(jié)了仇似的'，一尺一寸地向三(1)班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了劉老師這個得力助手就不得了。冷風(fēng)呼呼地刮著，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風(fēng)，但我們也不是省布的料兒，瞧，這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應(yīng)過來，對方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了!”說完便與我擦肩而過，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓陳!” 張老師再次清點了人數(shù)，又讓我們互換了位置，也許她知道自己數(shù)錯了人數(shù)，讓劉老師下場了。
我心中的一塊石頭終于落地了，再看看同學(xué)們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽張老師一聲令下，我們手挽手、腳抵腳，雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，走著瞧!果然，不出我所料，我們贏了，我高興得跳起舞來，天空一下子晴朗了許多……在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺比長征還難受，畢竟是秋天，小手凍得通紅，再加上用力過猛，那還不痛得要死?就這樣，雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。
我們歡呼起來，因為我們知道，終于迎來了最后的勝利…… 秋風(fēng)呼嘯著，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利……
一次難忘的比賽作文11
今天，陽光燦爛，我們迎來了一場期盼已久的拔河比賽。我們六年級四個班級每班派出十名隊員，分成兩組進(jìn)行比賽，采用三局兩勝制。
比賽即將開始，參賽隊員們早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個精神抖擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員立刻抓緊繩子，咬緊牙關(guān)，憋足了勁，把麻繩往自己一方拉�！安缓茫t布條要過去了！”不知是誰喊了一聲，我一聽頓時緊張起來：“快拉！”手上也加了幾分力，隊員們聽到我的呼喊，也使出了十二分力氣。無論對方怎么用勁，我們都死死地拽著繩子，絲毫不讓對方將繩子拉過去。就這樣在我方隊員的努力下，紅帶子一點一點向我們這邊移動。
“嘟——”哨聲響起，第一回合結(jié)束了，我們隊獲得了勝利。
休整片刻后，第二回合開始了。裁判一吹哨，對方就用全身的力量拽繩子，打了我們一個措手不及。雖然我們用力將繩子往回拽，但仍無濟(jì)于事，結(jié)果毫無意外，我們輸?shù)袅说诙睾稀?/p>
現(xiàn)在的比分是1：1，第三局就顯得尤為重要，這一局的結(jié)果直接影響到最終比賽的成敗。雙方隊員利用這不多的休息時間和自己的隊友互相鼓勵、擊掌，為最后一局做好準(zhǔn)備。
第三局比賽開始了。雙方隊員重新上場，個個精力充沛，大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢。只聽一聲哨響，激烈的比賽又開始了。我方的隊員咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)拼命拉，你瞧：吳炎煒抿著嘴，使出全身力氣往后拉；唐浩眉頭緊鎖，仿佛腳下生了根；胡聰脖子上的青筋全都顯露了出來……對方也毫不示弱，手緊拉著繩子往后拽。由于實力相當(dāng)，比賽進(jìn)入了相持階段，系在繩子中間的紅帶子就像個頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑著，我們的心也緊跟著起伏不定。我們的啦啦隊也急得不得了，站在兩旁的同學(xué)不停地喊加油，嗓子都快喊啞了；有的同學(xué)急得直跺腳，恨不得上去幫一把……慢慢的'，對方開始有些體力不支了，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會，趁勢將繩子使勁往后一拉，紅帶子超過了白線。
“勝利啦！勝利啦！我們勝利了！……”我們做著勝利的手勢，笑得像一朵朵盛開的花兒一樣，就連一向嚴(yán)肅的老師也露出了笑容。
多么令人難忘的拔河比賽啊，它讓我懂得了：堅持就是勝利，無論做什么事，只要通過堅持不懈的努力，就能獲得成功！
一次難忘的比賽作文12
暑假，有的同學(xué)選擇去上興趣班，有的選擇去旅游，有的選擇在家寫暑假作業(yè)，而我選擇參加機(jī)器人比賽。
這個假期，我參加了在南寧舉辦的20xx廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽。我、楊君赫和李欣澤代表百色市第一小學(xué)參加思迪明智能家俱項目。這個比賽是通過各隊的奇思妙想，創(chuàng)造出一個智能的家俱，并演示和講解智能家俱的使用方法和作用給評委。之前，我們都沒有接觸過這類項目，所以參加了為期十天的機(jī)器人培訓(xùn)班，一起拼裝比賽作品。因為我們?nèi)齻�人一個比一個牛，誰都不服誰。李欣澤仗著自己有手提電腦和機(jī)器人知識，總想出風(fēng)頭；楊君赫仗著自己參加過機(jī)器人比賽有經(jīng)驗，想當(dāng)老大，想自主創(chuàng)新，不聽大家的意見；而我只會袖手旁觀，不聞不問，不去阻止。因此，在模擬訓(xùn)練時，經(jīng)常到一半就進(jìn)行不下去，最后在老師的幫助下，我們隊發(fā)明了智能垃圾桶。后來，老師指定我負(fù)責(zé)機(jī)器人編程和播放幻燈片，楊君赫負(fù)責(zé)演示，李欣澤負(fù)責(zé)智能垃圾桶演示過程的解說。
7月19日，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘坐和諧號動車到南寧，準(zhǔn)備參加第二天的機(jī)器人大賽。為了能在比賽上獲得好名次，我們?nèi)齻�臨時復(fù)習(xí)拼裝和演示，興奮地等待比賽那一刻的到來。20日一大早，我們踏著自信的步伐走進(jìn)賽場，當(dāng)裁判員宣布比賽開始時，大家都爭分奪秒拿出零件組裝作品。通過一個多小時的努力，我們拼出了智能垃圾桶。這個垃圾桶和往常的垃圾桶可不一樣，是通過一個智能感應(yīng)器來控制，手在感應(yīng)器前晃動，智能垃圾桶的.蓋子就自動打開了。終于等到我們隊上場了，在我們離成功只差一步時，楊君赫拷貝錯了幻燈片文件，李欣澤因太緊張把前面的臺詞忘了，又不會隨機(jī)應(yīng)變。��！我頓時慌了，怎么辦？難道我們這么多天的努力就白費了嗎？我只能操作幻燈片來提示李欣澤，楊君赫立即操作演示智能垃圾桶給評委看，最后我隊終于完成了比賽。這次比賽有來自全區(qū)五十多個參賽隊，我們隊最后以76分的成績獲得了優(yōu)秀獎。
比賽結(jié)束后，我想起了一個螞蟻的故事。螞蟻是多么小的動物，可是他們會團(tuán)結(jié)，當(dāng)火災(zāi)來臨，螞蟻會聚攏，抱成團(tuán)，滾成一個球，外面的螞蟻舍身救了自己的伙伴，可自己卻犧牲了，但大部分螞蟻逃出了困境。
通過這次難忘的比賽，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說得好：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。孤身奮戰(zhàn)永遠(yuǎn)失敗，只有團(tuán)結(jié)才會成功。
一次難忘的比賽作文13
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我就有著一件難忘的事。那就是我們贏得了一場籃球比賽。
那是一個炎熱的下午，我們班的籃球隊在太陽的爆曬下做著比賽前的最后準(zhǔn)備運動。這是一場重要的比賽重要的比賽——只要我們贏了這場比賽我們的班級籃球隊不但能進(jìn)如４強(qiáng)，而且起碼也能那個前３名所以我們非常重視這場比賽。
比賽開始了！裁判把球向天上一拋，我這個中鋒和對方（當(dāng)時的四４半班）一起跳了起來，打算掙求。我人高占優(yōu)勢所以一下子就掙到了球并立刻傳給隊長陶斯羽他一個箭步想上籃，沒想到對方防守隊員及時趕到，用一個強(qiáng)有力的蓋帽把陶斯羽的上籃給蓋掉了。我們本身以為自己的球技比對方跟勝一酬沒想到竟然被對方先得分了對方搶到球穿給了另一個隊員，他們來了一個千里走單騎然后又是一個上籃，我們的防守隊員沒有來的及回防，對方就得分了。２——０我方落后，我們勢氣低落每想到我們的隊員——陳茗澤竟然出現(xiàn)了傳球失誤。對方因剛剛的進(jìn)球氣勢大增，搶到因我們的'失誤而傳出的球后，一個箭步想上籃，我一個蓋帽把他們的上籃給蓋了，可對方又搶到球并又是一個上籃，我沒來得及再跳起來蓋帽就又被他們得分了。4——0我們跟加落后了。上半場結(jié)束了，我們都沮喪的回到休息區(qū)。
下半場開始我們就漏洞百出——比如我剛掙到球又被對方搶走了、運球運的好好的竟然會運掉了……也許我們班的朱海明再也看不下去了沖著我們大叫：“你們在干什么呀！還想不想贏啦？想贏就好好打，否則我這個拉拉隊得說不定也比你們打的好！”這句話好象給我們這些已經(jīng)漏了氣的氣球加上了氣。后面的比賽我們氣勢大增，接連進(jìn)了好幾個球。首先是陶斯羽的進(jìn)球：我從自己的禁區(qū)傳了一個球給陶斯羽，他一個箭步被對方蓋掉了，可我從后路包抄接到球，我一個中投就進(jìn)了一球。這一球也幫我隊大大的增加了氣勢。接下來是團(tuán)體的配合：對方發(fā)球被我斷了球我馬上傳給了陶斯羽，他看到有兩名防守隊員來防自己于是傳給了謝雨宣，他又把球傳給了陳茗澤，陳茗澤一看有三名防守隊員來防自己又把球傳給了我，我一個箭步打到籃筐，還好陶斯羽擺脫了防守接到掉下來的球一個中投又進(jìn)了一球。 ４——４我們打平。接下來對手氣勢大減，下半場幾乎成了我們的表演賽我們發(fā)動了好幾次強(qiáng)有力進(jìn)攻。決定性的一球出現(xiàn)在比賽最后：對方那時都快絕望了，他們傳出的球被我接到我傳給陶斯羽他又回傳給我，我們打起快攻最后陶斯羽一個箭步鎖定勝局。
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我終于通過這場比賽了解了這句話的真正含義
一次難忘的比賽作文14
4月5日下午，我們四年級學(xué)生集中到操場進(jìn)行拔河比賽。
我們班在上學(xué)期就輸給了401班，所以這次我們班也就沒有那么趾高氣揚，個個低調(diào)做人，只是想著，要是能贏上一回那就好了。而上一學(xué)期的411班就是冠軍，個個把頭抬的高高的，仿佛這一次冠軍已經(jīng)穩(wěn)握在手了。不愧是上一屆的冠軍，神氣啊。
我心想：我們這一次可要齊心協(xié)力，為了我們班的榮譽，也為了報答我們尊敬的張老師。張老師來選人了，15名男生，10女生。張老師并沒有叫我上去，可能是我太矮小了吧？張老師把我給忽略了。但我仍然開心笑著，大家都可以上的，我說不定下一場就可以上了呢！我先看看其他班的比賽拔河，學(xué)一些技巧，然后和其他班比拔河。張老師對我們說：“我們的對手就是我們的隔壁班11班�！蔽覀兇篌@失色，竟然是11班，他們可是冠軍�。】磥�，今天的拔河想勝利是難上加難的。不過，我們可不能氣餒，為了我們班的榮譽，我們一定要加油！我們可以戰(zhàn)勝他們班的，可以的！
拔河就這么開始了！上場的都是我們班的強(qiáng)壯選手，3！2！1！開始拉了，我們的隊員一齊往后拉，張老師在旁邊喊加油！加油！但11班的畢竟是冠軍班，實力不容小覷，很快地，我們班輸了，11班贏了，他們高興地叫著、跳著。我們班卻顯得垂頭喪氣。張老師對我們說：“沒什么，不是才第一局嗎？只要大家再加把勁，就會勝利的�！睆埨蠋熃器锏乜戳宋覀円谎�，說：“同學(xué)們，其實我們剛才只差那么一點點就會贏了，是沒有堅持。這一局大家再努力，說不定可以勝了。大家有沒有信心？”“有！”“有！”那聲音震耳欲聾。
第二局比賽開始了。我被張老師選上了，參加這決定性的比賽。我站在最前面，用剛學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)，腳頂腳，弓著腰，身體后傾。你看，我旁邊的.小葉使出吃奶的力氣往后拉，小白臉一下子就變成了“小蘋果”，紅撲撲的。其他的隊員也是咬緊牙根不松勁。張老師這一次直接用上擴(kuò)音喇叭在為我們加油�！皢簟鄙诼暣淀懥�，我們贏了，我們贏了，我們高興地又叫又跳。
我們又下場休息，一下場，我的好朋友們都過來七嘴八舌得問：“你剛才累不累呀，是不是他們很大力，我們剛剛看你臉像個紅蘋果似的�！蔽疑兑矝]說，我就坐下來休息一下。又過了一個班的比賽，又要輪到我們班了，這一局是關(guān)鍵局，要是我們拔河贏了的話就是勝利者了。第三局我們都發(fā)揮爆表，一下子就把11班拔贏了。拔河勝啦！我一下子抱住張老師，開心得不得了，我們班成了拔河冠軍。
這次拔河比賽使我們412班成為了更加團(tuán)結(jié)、更加友愛的班級。
一次難忘的比賽作文15
一個星期四的早上，天氣晴朗，早讀下課鈴剛響，鄭老師就走進(jìn)課室，大聲宣布：“今天下午我們班舉行拔河比賽�！�
大家一聽到這個消息，都興奮得跳了起來，有些同學(xué)甚至相互跳著擁抱在一起，大聲說：“好！好！太好了！”很多同學(xué)站了起來，把手舉得高高的，大聲喊：“老師讓我上，我上，我最強(qiáng)壯了……”但規(guī)則只能選十個男同學(xué)和十個女同學(xué)，鄭老師就叫我們班的體育委員來選這二十位精兵，結(jié)果全班人都圍著他，都想在他面前展示一下自己的力量，然后被選上。
時間過得真漫長，終于等到下午第二節(jié)課的到來，大家興奮地跑到操場上�！翱矗氖鞘裁�？”一位同學(xué)興奮地大叫了一聲，隨即所有人的目光都集中到體育老師手中的籮筐上，大家的臉上都寫滿了疑惑，體育老師將籮筐放下時，吸引了一大群黑腦袋來觀看。哇！原來是麻繩呀！同學(xué)們七手八腳地將它從籮筐里拖了出來，然后將麻繩向兩邊拉開。我激動地想：我可要大干一場了！
比賽即將開始，老師一聲令下：“各就位！”只見男生在左，女生在右，兩邊的隊員都弓著腰，重心下墜，腳抵著腳，把這條麻繩拉得緊緊的。前兩局比賽很快決出勝負(fù)，男女隊各贏一場。
第三局比賽一局定勝負(fù)，老師說：“誰贏了，誰有話語權(quán)。”同學(xué)們聽了，馬上熱血沸騰，都想成為勝利的'一方。當(dāng)老師剛說完“各就位”，雙方就緊緊地拽住麻繩，眼神就像刀子一樣刺向?qū)Ψ�，如同有天大的事要發(fā)生。隨著一聲哨響，大家都使出全身的力量往后拉，你不讓我，我不讓你。但這繩子的花結(jié)并沒有移動，而是不停地在顫抖著。男生咬緊牙關(guān)，使勁地拉。嘿！這花結(jié)慢慢地向我們男生這邊移過來了，一厘米，兩厘米，三厘米……近了，近了！哇！花結(jié)就快跑到我們這邊的終線來了。突然，那調(diào)皮的花結(jié)居然和我們男生開起了玩笑，改變了方向，往女生那邊挪去，一厘米，兩厘米，三厘米……我們男生非常不服氣，拼命往自己這邊拽。馬上，那頑皮的花結(jié)不走了，就停在中間。這時大家已經(jīng)滿臉通紅，汗流滿面，但仍然死死地拽緊麻繩。我疑惑：這個調(diào)皮的花結(jié)是想耍無賴嗎？一動不動的，好像睡著了。正當(dāng)雙方僵持不下的時候，我們男生隊伍后面的一位同學(xué)不小心摔倒了，結(jié)果男同學(xué)接二連三地都倒下了。女生見機(jī)會來了，用力一拉，男生就像踩著溜冰鞋一樣，向女生那邊滑過去。比賽結(jié)果——女生勝利了，我們男孩子把自己的面子都輸光了。
這次拔河比賽結(jié)束后，我們班的女生擁有了話語權(quán)，看著她們神氣的樣子，我們男生都期望下次的拔河比賽快點到來，再比一場，把我們男同學(xué)的面子掙回來，奪回話語權(quán)。
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