一個(gè)令我敬佩的人作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)令我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)令我敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè)，就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!
語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下，回答完后，自己都覺(jué)得不滿意，于是把頭埋得很低，覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我�？墒浅龊跻饬系氖�。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我，和藹的說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力�！碑�(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的.語(yǔ)文課上聲音響亮，口齒清晰，沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。
有時(shí)候，語(yǔ)文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。
一個(gè)令我敬佩的人作文2
在我們班里，有許多人在無(wú)私奉獻(xiàn)地幫助老師和同學(xué)，張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個(gè)小辮子。高興時(shí)，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時(shí)，眉頭都玩起了倒立。可愛(ài)極了呢！
張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽(tīng)本時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。看，她又在幫老師給同學(xué)們的家聽(tīng)本了。只見(jiàn)她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學(xué)的學(xué)號(hào)，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學(xué)們的'家聽(tīng)本。只要同學(xué)的家聽(tīng)本上有聽(tīng)寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學(xué)號(hào)，一絲不茍，速度快極了！要是有同學(xué)沒(méi)家聽(tīng)，她就寫上“重聽(tīng)”兩個(gè)紅字，紙上的學(xué)號(hào)就沒(méi)劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會(huì)偏心地劃掉她的學(xué)號(hào)。家聽(tīng)本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰(shuí)沒(méi)家聽(tīng)，這也多虧了小璐璐啊！
張紫璐既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又樂(lè)于助人。
記得有一天下課，我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測(cè)試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過(guò)這里。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我跟她說(shuō)：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說(shuō)很難的那道題，并沒(méi)有直接給我答案，而是一一幫我分析出來(lái)。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說(shuō)：“謝謝你肯教我�！彼幌伦泳托α�，說(shuō)：“不客氣�！�
我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂(lè)于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個(gè)人！
一個(gè)令我敬佩的人作文3
令我敬佩的人就是我老爸。我的老爸他有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，責(zé)任感強(qiáng)。
陳述事例
要說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、老媽、小妹都是懶蟲了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
記得有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧�！眿寢屨f(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過(guò)老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f(shuō)：“不行，原來(lái)都是我拖的�！眿寢専o(wú)奈地笑著說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的'飯菜了。晚上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
勵(lì)志結(jié)尾
我在這里下定決心，要向老爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
一個(gè)令我敬佩的人作文4
如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個(gè)子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長(zhǎng)著瓜子臉，他的.眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說(shuō)：“李梓涵走我們?nèi)ネ姘�！”他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書，他好像已經(jīng)跟書融為一體了，只見(jiàn)李梓涵一會(huì)笑，大約是書里的主人公遇到了什么好事吧！一會(huì)哭應(yīng)該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會(huì)憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個(gè)“小書迷”，還很樂(lè)于助人。
有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽我們把傘給那個(gè)老奶奶吧！”他的媽媽說(shuō)：“沒(méi)了傘我們?cè)趺崔k。”李梓涵又說(shuō)：“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊�！彼膵寢屨f(shuō)：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說(shuō)：“老奶奶把傘給你�！崩夏棠陶f(shuō)：“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱舱f(shuō)：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷。”李梓涵往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂(lè)于助人還愛(ài)讀書的李梓涵。
一個(gè)令我敬佩的人作文5
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不思索地說(shuō)：“當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——申老師�！�
申老師個(gè)子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。
別看申老師年輕，教起書來(lái)還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語(yǔ)文課，因?yàn)檫B續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無(wú)精打采，昏昏欲睡。申老師見(jiàn)狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來(lái)�！痹瓉�(lái)趴在桌子上懶洋洋的'同學(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容�？蓻](méi)過(guò)多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽，是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)個(gè)都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)著。申老師頓了頓說(shuō)：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會(huì)講課時(shí)，會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)了，便為自己一組加一分，答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起，獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人都興奮起來(lái)了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得是津津有味�；卮饐�(wèn)題時(shí)，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時(shí)，為了一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)得面紅耳赤。不知不覺(jué)中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)得夠呢。從那以后，每次上語(yǔ)文課，大家都很認(rèn)真。
怎么樣，我的申老師令人佩服吧？
一個(gè)令我敬佩的人作文6
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個(gè)，那就是我們班的“女秀才"。
說(shuō)起我們班這個(gè)女秀才，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛(ài)，對(duì)，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問(wèn)題，不但沒(méi)有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲墓P很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺(jué)得自愧不如。
看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)?詞語(yǔ)。如果你讀過(guò)她寫的文章，那可真是回味無(wú)窮啊！
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺(jué)真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時(shí)，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來(lái)形容：“比xx還忙�！�
這個(gè)令我敬佩的人很受歡迎吧！差點(diǎn)忘了，她的名字叫周振羽。
一個(gè)令我敬佩的人作文7
我敬佩的人有老師、同學(xué)、媽媽，但是，最讓我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)英俊的劍眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我老爸非常的`幽默，經(jīng)常跟我們開玩笑、講笑話，他永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的故事。
爸爸有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸來(lái)到商店，我忽然看見(jiàn)有一家做陶罐的小商店，便停下了腳步，爸爸好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：去吧。我興奮地喊到：老爸萬(wàn)歲！我和爸爸完成了陶罐作品后，手上沾滿了泥土，爸爸便帶我來(lái)到衛(wèi)生間。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒在那里浪費(fèi)水，便走過(guò)去，溫和地對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：孩子，不要浪費(fèi)水哦，要懂得節(jié)約用水。那個(gè)小男孩頓時(shí)面紅耳赤，小聲說(shuō)道：叔叔，我知道了，我以后再也不浪費(fèi)水源了。說(shuō)完，就像一只小白兔一樣飛快地跑了。
爸爸還很大方。有一次，爸爸帶我去商店買玩具，我一眼便看中了一個(gè)玩具機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人該有的功能都有，我拿上這個(gè)機(jī)器人就愛(ài)不釋手了�？晌乙豢磧r(jià)錢300元，我失望極了，爸爸仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：既然想要，就拿上吧。
這就是我的爸爸，一個(gè)勤儉節(jié)約、大方的爸爸，他是我最敬佩的人。
一個(gè)令我敬佩的人作文8
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過(guò)一個(gè)人？生活中，那個(gè)讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見(jiàn)這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠(yuǎn)的草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過(guò)。就在這時(shí)候，杰哥驚訝地叫了起來(lái)：“哇，一個(gè)包包！”我隨著他的聲音來(lái)到他的'身旁�！澳莻�(gè)包包肯定是來(lái)這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？”杰哥著急地說(shuō)。我的心中突然起了一個(gè)壞念頭，說(shuō)：“那我們平分了吧！”“不行，絕對(duì)不行！作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該拾金不昧！”他的一句話震動(dòng)了我。是啊，作為少先隊(duì)員，怎么能這么做呢？我絕對(duì)不能有這種貪污心理！于是，我說(shuō)：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機(jī)響了起來(lái)，他連忙接了電話。我湊耳一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)電話里的責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說(shuō)：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過(guò)來(lái)取吧！”
不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔慌慌忙忙地找來(lái)了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子。可杰哥卻只是禮貌地說(shuō)道：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的少先隊(duì)員！”那一刻，我作為少先隊(duì)員，也感到無(wú)比自豪！
經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個(gè)正直善良的陽(yáng)光少年！
一個(gè)令我敬佩的人作文9
當(dāng)你踏進(jìn)寬廣的馬路，當(dāng)你跨進(jìn)干凈的小巷，當(dāng)你拿起簸箕，當(dāng)你聽(tīng)到鈴響，在你的眼簾中，就會(huì)浮現(xiàn)頭戴白帽，手搖銅鈴，手推綠色板車的女清潔管理員。下面我就給大家分享一些關(guān)于清潔工的故事。
一天清晨，我還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，隱隱約約覺(jué)得好象有人在打掃院子，當(dāng)時(shí)我想，這么早誰(shuí)來(lái)掃院子，大概是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。醒來(lái)以后打開門一看，門口已經(jīng)掃得干干凈凈了。這是誰(shuí)掃的？當(dāng)時(shí)我想可能是鄰居家的大爺掃的，可又一想，不對(duì)，那個(gè)大爺明明去他女兒家啦，最終我還是沒(méi)搞明白是誰(shuí)掃的。
還有一次是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的'鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)年輕人，當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說(shuō)：“現(xiàn)在有許多垃圾，我們都忙不完。而且如果生活垃圾太多，環(huán)境會(huì)很臟的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為。”年輕人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō)，快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冷水把清潔工阿姨的手凍得紅�？伤�是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。我也知道了是誰(shuí)幫我們家掃院子。
一個(gè)令我敬佩的人作文10
我敬佩的人是農(nóng)民伯伯。每一個(gè)炎熱的夏天他們都得出來(lái)工作，我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。
暑假我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，我看到菜地里全是白菜，突然有種沖動(dòng)，就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個(gè)菜園是我曾爺爺?shù)�。我曾爺爺是一位樸�?shí)、勤勞的農(nóng)民。
現(xiàn)在雖是早上可太陽(yáng)光還是很強(qiáng)，已經(jīng)八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤，灰色的褲子卷到膝蓋上，脖子上掛著一條毛巾，手里拿著一把鋤頭，在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在布滿皺紋的`臉上擦了擦。我走過(guò)去對(duì)曾爺爺說(shuō)：“太公（老家對(duì)曾爺爺?shù)淖鸱Q），我來(lái)幫你吧！”“好��！你試試”曾爺爺慈祥地說(shuō)，把鋤頭遞給我。我拿起有點(diǎn)沉的鋤頭，往地里的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點(diǎn)鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說(shuō)：“小心點(diǎn)，拿鋤頭應(yīng)該這樣子�！痹鵂敔斀塘私涛夷娩z頭的姿勢(shì)，我一學(xué)就會(huì)了，接著我繼續(xù)干起來(lái)，可是沒(méi)幾下我就感覺(jué)鋤頭越來(lái)越重，好像被施了魔法已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。
原來(lái)當(dāng)農(nóng)民并不是這么容易�。∵@讓我想起了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！庇芍缘木磁迥銈儯r(nóng)民伯伯！
一個(gè)令我敬佩的人作文11
在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。
在去年我參加合唱團(tuán)演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒(méi)有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購(gòu)買了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來(lái)越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。
閃電哥哥發(fā)火了，用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來(lái)；雷公公“咚咚”地敲鼓�？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過(guò)來(lái)的.。
正當(dāng)我失落的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了起來(lái)。這種壞天氣誰(shuí)還來(lái)串門，我懷著疑惑的心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只“落湯雞”，懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了，半天說(shuō)不出話來(lái)。
“1108”，他對(duì)照了門牌，“你們的快遞�！薄芭叮�。”我回過(guò)神來(lái)，接過(guò)快遞，問(wèn)：“叔叔，下了這么大的雨，您怎么還來(lái)？”快遞員叔叔微笑地說(shuō)：“這是我的職責(zé)，送好快遞就是我的責(zé)任�！蔽冶凰男袨樗袆�(dòng)，心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的感激。
快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。我們是學(xué)生，就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情：上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地做筆記，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回家工整美觀的作業(yè)，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。
快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神！我最敬佩的人——快遞員叔叔。
一個(gè)令我敬佩的人作文12
我最敬佩的人，不是那些赫赫有名的大人物，而是一位普通的清潔工，她那為民服務(wù)的精神深深印在了我的心里。
記得一次下午，我約了同學(xué)一起去圖書館。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，一陣灰塵朝我撲來(lái)，我急忙捂住鼻子，眉頭成一團(tuán)，露出一份厭惡的樣子，從馬路的一旁跑到另一旁。雖然我知道那是清潔工阿姨，但嘴里還是大聲地抱怨了兩聲：“誰(shuí)呀，有沒(méi)有公德心呀，掃地也不是這么掃的�。 蔽彝蝗缓蠡诹�，突然覺(jué)得自己言重了：人家好歹也是在為人民服務(wù)，在為城市掃除一份灰色，我卻在這說(shuō)人家，真不應(yīng)該啊，但是，話都說(shuō)出去了，也不好意思收回，只好靜靜地站在馬路旁等車子。
等待的時(shí)刻，我還是朝清潔工阿姨那看了幾眼，只見(jiàn)阿姨一襲普通灰暗的`衣衫，有些駝背。手里拿著一把掃把在那掃著地，顯得身影有些單薄。她聽(tīng)了我的話，并沒(méi)有抱怨，只是輕輕地嘆了口氣，可我的臉不由得變紅了。望著她遠(yuǎn)去的身影，是那么高大。心想：這位阿姨，她從早到晚，從街頭掃到街尾，不顧春夏秋冬，辛勤的為我們服務(wù)著，圖的就是讓人們心情愉悅，能呼吸新鮮的空氣，這條街上灑滿了他的汗水，但她卻得不到人們的尊敬，聽(tīng)不到人們的贊揚(yáng)。但當(dāng)人們踏在這條干干凈凈清清爽爽的街上時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想起默默無(wú)名的她呢。
想到這兒，我真想對(duì)那位阿姨說(shuō)聲對(duì)不起，阿姨，你雖然不是鼎鼎有名的大人物，但你是我學(xué)習(xí)的榜樣，您高尚的精神令我敬佩，您是一個(gè)心胸寬廣的人！
一個(gè)令我敬佩的人作文13
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個(gè)講誠(chéng)信，愛(ài)孩子的人。
爺爺詩(shī)歌比較沉悶的小老頭。我平時(shí)都看不見(jiàn)他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時(shí)奶奶老是念叨他這沒(méi)做對(duì)，那沒(méi)做好�？蔂敔斂偸遣缓湍棠逃�(jì)較。只是在默默那里聽(tīng)或是出去溜達(dá)溜達(dá)，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛(ài)我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠(yuǎn)，于是我就叫爺爺買點(diǎn)筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠(yuǎn)去幫我買筆、墨。可好長(zhǎng)時(shí)間，爺爺還沒(méi)回來(lái)，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因?yàn)槲覅s讓爺爺跑去這么遠(yuǎn)幫我買筆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠(chéng)信的'精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的時(shí)間，爺爺翻看了幾天，細(xì)細(xì)品味著這本書里的知識(shí)，過(guò)幾天爺爺和他朋友約定的時(shí)間到了�？赡菂s是下雨天。我勸說(shuō)：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說(shuō)：“我們要講誠(chéng)信。答應(yīng)人家的就一定要做到�！闭f(shuō)著將書揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時(shí)爺爺給我教會(huì)了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。這就是我最敬佩的人。
一個(gè)令我敬佩的人作文14
每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任，我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識(shí)十分淵博，有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí)，還會(huì)給我們講故事，每個(gè)故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個(gè)人都是一塊木板，一個(gè)班級(jí)37個(gè)人，就 有37塊木板，那么多的`木板拼成一個(gè)大大的水桶，有一根很長(zhǎng)的木板，一根很短的木板，如果用這個(gè)桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn)，我們?cè)趺崔k呢？只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)一致，互相幫助才能更棒。
李老師對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)也有方法，李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥是卵生的時(shí)候，回答錯(cuò)了，黃昱程順口說(shuō)了一聲：“笨蛋”。這 時(shí)，李老師走到黃昱程跟前說(shuō)：“聰?shù)�，你給大家說(shuō)10種卵生的鳥類，注意不能重復(fù)哦！” 頓時(shí)，黃昱程啞口無(wú)言，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。
一個(gè)令我敬佩的人作文15
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人，我也有許多。其中，我最敬佩的人是龍醫(yī)生，她常常為小時(shí)候的我治病。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點(diǎn)鐘，我又發(fā)高燒了，當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)剛巧當(dāng)班醫(yī)生準(zhǔn)備下班時(shí)間，龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的樣子，連忙 請(qǐng)我們到她的辦公室，她嫻熟把體溫計(jì)放我腋下量體溫，然后她又仔細(xì)在詢問(wèn)我的病情況是怎么引起的`，一邊寫著診斷書，一邊勸奶奶說(shuō)：”沒(méi)事的，這是吃錯(cuò)了東西引起的發(fā)燒，我開些藥打針再吃藥 就很快好了�！褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥，放糖下去喂我喝下后，又用冰袋敷在我額頭上，記得她當(dāng)時(shí)眼睛布滿了血絲，還時(shí)不時(shí)的打哈欠，但她仍沒(méi)停下手中的活，但我卻不知不覺(jué)的睡著了，隱隱 約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：”辛苦您了，回去休息吧！我明天帶她來(lái)也可以的。“龍醫(yī)生卻說(shuō)：”不行�。∷�那么小，她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴(yán)重就不好了，我想：龍醫(yī)生對(duì)我真好！她也有三歲的女兒要 照顧，今天卻留下為我治病。
經(jīng)過(guò)龍醫(yī)生和奶奶的照料下，我的病終于治好了，多好的醫(yī)生��！她在崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神值得我敬佩。
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