【推薦】描寫中秋的作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫中秋的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫中秋的作文 篇1

　　臺下的同學(xué)興致勃勃，臺上的主持人激情四射，黑板上由大家精心繪制的巨幅嫦娥畫唯美靈動，似花兒般絢爛，又好似雨后露珠般的純凈，果籃里堆滿的葡萄在午后陽光的覆蓋下顯得晶瑩剔透……這正是六（4）班第二屆中秋賽詩會的現(xiàn)場。

　　“海上升明月，天涯共此時”賽詩會以一首幽靜秀麗的《望月懷遠》開始，最后用一場精彩絕倫的飛花令結(jié)束。

　　同學(xué)們的熱情此時達到了高潮，一個個爭先恐后的回答問題，贏了比賽的同學(xué)頭驕傲的像個小白楊一樣挺立，領(lǐng)取獎品時的.模樣又像極了凱旋歸來的英雄前來領(lǐng)取屬于自己的戰(zhàn)利品。

　　對我而言，這次中秋賽詩會不同于第一屆，我并不是一名參與者，而是一名策劃者。

　　我同其他三名同學(xué)一起組織并設(shè)計了整場活動，這才發(fā)覺，當自己參與到其中去時，比其他同學(xué)體會的要更多……

　　在活動中，望著大家歡快的神情，我猛然發(fā)覺，這已經(jīng)是小學(xué)時光中最后一個中秋節(jié)。一年之后，我們就要闊別生活了6年的校園，踏上新的征程。

　　或許老師是通過這樣一次特別的活動，將6年之間的情誼濃縮在這短小的時間里。

　　十年、二十年之后，我們再與老師一道重返校園，參觀曾經(jīng)潑灑過歡聲與淚水的地方，最后再走進昔日的教室。

　　時光倒流，一眨眼，便站在幾十年前的賽詩會上，望著小學(xué)時懵懵懂懂的自己，笑意不禁浮上臉龐，恍然大悟：原來我還有這樣一個精彩的童年。

描寫中秋的作文 篇2

　　一開始，我真盼著中秋早點到家。今天就是中秋了，為了讓我們過個快樂的中秋老師把作業(yè)降到最底，就是一本練習(xí)冊。

　　回家后，我把作業(yè)寫完。就開始我們的中秋節(jié)了。中秋節(jié)，全家原本應(yīng)該團圓，但我們，就只有三個人。爸爸在老家過，因為每年的中秋節(jié)，我們的老家要舉行請佛吃東東的典禮，今年到我家做頭。

　　媽媽在德化工作，回不來。而我那五位長得不是非常好看的姑姑，與我那勤勞的伯伯，還有我那九位各式各樣，高矮不一的表兄表弟。與那個還在肚子貪玩，直到現(xiàn)在還不肯出來的寶寶。都沒有回來過中秋節(jié)。

　　吃完飯，奶奶因身體不是很好，去打點滴了。全家就只有我與我那調(diào)皮的親弟弟。我的心有些害怕，但我不能害怕。因為我的害怕不是會拖累我那調(diào)皮的`弟弟嗎？我打開窗戶，望了四周那黑乎乎的天空。

　　今天的中秋節(jié)沒有月亮，我們一家也沒有團圓。望著天空，使我想起了以前的中秋節(jié)：現(xiàn)在我和媽媽正在吃著月餅看著圓圓的月亮，正在吟詩作對呢？我正在與我那九位表兄表弟一起樂呢？

　　現(xiàn)在的我呢，像是一只折斷翅膀的小鳥，想高興也高興不起來。聽說練毛筆可以使人忘記一切煩惱。我有力無氣地走進書房，拿出大楷簿，翻開本子，握起毛筆，一筆一畫的寫起來。

　　時間過的真快一下就八點了。我和弟弟聊起天來。“弟弟，假如你有個愿望你要什么呢？”

　　“讓我想一下嗎？那你先說�！钡艿苡弥�他那可愛的小嘴說。

　　“恩，如果我有個愿望，我要讓我們一家都在一起過，不讓一個人獨自在一放過節(jié)。”

　　“我也是”弟弟學(xué)著我說道。

　　漸漸地，我進入我那自由自在，無所不能的魔法師魔法中。開始我那心中的所想。

描寫中秋的作文 篇3

　　農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化，現(xiàn)在我們國家已經(jīng)把它定為法定假日，使我們盡情的渡過這個傳統(tǒng)的節(jié)日，好好地享受這一天。

　　中秋節(jié)晚上的.月亮特別圓、特別亮，象征著團圓。到了晚上，我們一家人早早的來到院子里，坐在圓桌前吃著西瓜和月餅賞月，出國望著月亮心兒飛向天空，多想到月宮去看一看寂寞的嫦娥，做桂花酒的吳剛，宇宙中真的只有灰塵和巖石嗎好多謎底藏在我小小的、聰明的腦袋瓜里。爸爸看出了我的心事，笑著說不要著急，你看看楊利偉、費俊龍、聶海勝這些叔叔不是已經(jīng)登上月空了嗎！不久的將來我們也會到月亮上探知秘密的。是呀！我多么期盼一天能夠早日的到來。這個晚上我做了一個夢，夢見自己和航天員叔叔們踏上了宇宙飛船正向太空前進呢。

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